【精選】我的老師作文600字四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的老師作文600字四篇

我的老師作文600字 篇1

尊師是一種美德,不論是我們生活上的老師,還是我們學習上的老師,我們都應該去感謝他們。因為他們,讓我們學到了很多的知識與道理。

我感謝老師,這一位老師有點特殊,因為她是我的媽媽。媽媽是我人生道路上一直陪伴着我的老師,我説的第一句話是媽媽教會我的,跨出的第一個步子也是媽媽教會我,就連我拿起鉛筆寫下的第一個字也是媽媽教會我的。你們不要誤會,我的媽媽並不是一位專職的老師,我的`媽媽是一位全職媽媽。

生活中我的媽媽有很多地方都值得我去學習,媽媽的好脾氣與好耐心一直都是我要學習的地方。媽媽是一位很温柔的人,也是一位很細心的人,在生活中媽媽對我的關愛無處不在。媽媽是我人生中的第一位老師,也是我終身的老師。我要感謝這位特殊的老師,感謝她一直以來對我的教導與關愛。

我要感謝的第二位老師,就是我現在的班主任了。還記得我第一次看到我的班主任時,我是害怕的。班主任給人們的第一印象很容易的就是不苟言笑的嚴肅,但是相處久了之後,當我們徹底的瞭解了班主任之後,我們才會感慨,之前我們對他的第一印象完全就是不對的。雖然我的班主任長着一張國字臉,但是他的性格卻格外的跳脱,十足的幽默。

只要班上有班主任的課,那麼這一堂課下來,足夠讓我們笑到肚子疼。班主任上課的風格很特別。這種特別最大的體現的就是能夠讓同學們快樂中學習。

我的班主任還是一位很貼心的人,有一次,我考試沒有考好,是班主任找上我,安慰着我。並且在很長一段時間裏,都在幫助着我的學習。我要感謝老師,感謝在老師的幫助之下,我的學習成績突飛猛進。

我的老師作文600字 篇2

她有一頭烏黑的短髮,個子不高,身子矮矮胖胖的,一雙眼睛像黑珍珠一樣,炯炯有神。她,就是我們的科學老師——李老師。

李老師講課非常幽默。她剛剛教我們的時候,説:“以前啊,我其實是教中大附中的。可是呢,嘻嘻,中學生們太高——不,我太矮了,同學們站起來一個個都比我高,太傷害我的自尊心了。於是呢,我就來教中大附小啦,呵呵。”她那笑嘻嘻的樣子真可愛!

別看她個子矮,但她小小的身體裏卻有着大大的能量。她知識淵博,她的課堂裏總是充滿了歡笑。李老師告訴我們她去過全世界許多的地方。李老師有個好習慣,就是每當去一個地方,她都會上網查查當地的氣候。一次,李老師在寒假準備去南極——也就是夏天的南極。她的朋友們都驚奇地説,你不怕冷嗎?

哎呀,這時的李老師早已查過資料啦。其實,夏天的南極不會特別冷,李老師只帶了幾件薄的羽絨服。跟她一起去的朋友卻帶了好幾大袋又重又厚的大羽絨衣,結果熱得喘不過氣來。我敬佩她“讀萬卷書,行萬里路”的.精神,只有親眼所見,親身體會,才不會被一些人們所謂的常識所誤導。

李老師堅持不懈、認真嚴謹的科學精神也令我敬佩。有幾天,她每隔一個小時就要測量一次温度,可想而知,這是一件多麼辛苦的事!一次,凌晨兩點,李老師睡得正香。忽然,手機“叮叮咚咚”的鈴聲把她吵醒了。她迷迷糊糊地看了温度計一眼,然後仔細地在紙上寫下温度,再把筆一扔,繼續睡。雖然辛苦,但她還是堅持了下來,終於得到了滿意的結果。

我真慶幸李老師沒有去教中學,也很慶幸我能聽到李老師講課。希望我以後也能變成像李老師一樣堅持不懈、認真嚴謹而又幽默的人!

我的老師作文600字 篇3

“霸王龍”就是我們的班主任——鮑老師。鮑老師的脾氣可是極高,説錯了話她就會“火山爆發”,學校的暴力老師中的NO.1。

告訴你吧,我們的鮑老師可是很漂亮的喲!鮑老師有着一頭烏黑髮亮的及腰長髮,很柔,她喜歡梳成中分。眉毛更是那柳葉眉,十分精緻,就連世界上最棒的畫家,也畫不出鮑老師那精緻的眉毛。最引人注目的是她那雙亮晶晶的大眼睛,像極了黑寶石。高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,你可千萬別小看這張小嘴,講起話來那可是滔滔不絕。原本鮑老師很苗條,可是生完孩子後,身材變胖了不少。身高嘛,和我差不多,雖然小些矮,卻是很漂亮!

有一次月考成績出來後,我們班的總成績不是太好。鮑老師一進班,就生氣地嚷道:“看看!看看!我説什麼來着,你們這次肯定考不好,因為你們就沒有好好學習!你們對得起那一天三頓飯嗎?對得起你們的父母嗎?”“罵着罵着,鮑老師你就罵跑題了吧!”我心裏嘀咕着。“老師,你別罵了,再罵俺就要神精了!”黃爍大聲地説。“什麼?考不好還敢頂嘴!”鮑老師像離弦的.箭一般,飛快地走到黃爍身邊,揪起他的耳朵説:“考不好還有理由了!”“哎呦,哎呦,美女老師,俺不敢了,你快別揪了,俺肯定好好學習,好好考試!”黃爍趕緊求饒。我不由得歎氣:“哎!黃爍可真慘,敢和霸王龍頂嘴,不想活了!”這時,黃爍又接着説:“也,怎麼不疼呀?”同學們這才發現,老師只是輕輕地捏住了黃爍的耳朵而已,是黃爍自己把自己嚇着了,同學們見狀,哈哈大笑。“安靜!”鮑老師的聲音響起,教室裏頓時鴉雀無聲。只見鮑老師翹起眉毛,瞪着雙眼正看着我們,開始了她的唸叨功:“你看看你們,一個個學習不好,只會起鬨……”

這個老師很暴躁,可是我很喜歡她。要不是鮑老師,我的成績怎麼會進步那麼快呢?

我的老師作文600字 篇4

自從我的語文考試得82分,媽媽就很着急,為我請了一位嚴厲的語文老師,而且還讓我的同學伴陪我上,

結果我被同學臭罵了一頓。

開始認為只要大家同心協力,就可以將那位年輕的老師給氣死,但是大家都怕她,誰敢氣她,除非此人是瘋子,難道不是嗎?

第一次,老師讓我們寫春天,我太愛幻想,寫成了童話故事,被老師臭罵。這還不算太慘,説起何仲輝,簡直是慘不忍睹!不過誰叫他不認真寫作文,也算活該。“你是怎麼搞的`?寫得這麼差!三年級的同學比你寫得好!"老師的河東獅孔不是一般的簡單,方圓兩百里的人都能聽見,可見老師真是功不可測!膽大的鄒薔都被這氣勢給震住了。以後大家有空都在看書,怕作文寫不好又要被罵或打。終於救星來了——施號。他可不是簡單的人物。什麼都優秀,就是字不行,豬也看不懂,就連施號自己也不知道自己在寫什麼。老師看到施號就頭痛,但最令她頭疼是施號不怕她。

“老師寫完”。施號伸了個懶腰,開心地説道。老師點點頭,也笑説:“大家要向施號同學學習,看他寫的又快又好。”何仲輝小聲説:“可是字寫得好難看”。老師忽然有事要辦,於是走了。何仲輝就與施號玩起遊戲來。“你死了!”“不!是你死了!”“我來抓了!”外面一陣追逐打鬧聲,就在一瞬間,窗户玻璃碎了,原來施號的頭撞到窗框,窗户就撞到了牆,後來,後來,唉!老師回來後將是好狠狠教訓了一下,可施號仍不怕她。施號的媽媽與老師商量一番後,對我們説:“同學們,要知道,如果你們不怕我,你的作文會寫的好嗎?”這該怎麼回答?可是心裏想了一遍後,答案是不會,老師又接着説:“我是為你們好,你們要明白,好了,下課。”對呀!我們頓時感到羞愧。

現在,大家都懂事了,老師也對我們親切了,這這就是我心目中的老師。

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