精選這樣的老師作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的老師作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的老師作文 篇1

王老師年近六十了，卻每天都像個孩子，臨畢業了突然想説説他，他是我遇見過的最好的老師。説實在的，王老師確實沒“好地方”，在我看來，肯是對我太信任了，每次的作業有錯誤，他竟都視而不見，還好我能改正，要不然，呵呵，他可就真“沒得説”了。

王老師年近六十了，卻每天都像個孩子，臨畢業了突然想説説他，他是我遇見過的最好的老師。説實在的，王老師確實沒“好地方”，在我看來，肯是對我太信任了，每次的作業有錯誤，他竟都視而不見，還好我能改正，要不然，呵呵，他可就真“沒得説”了。好了言歸正傳，聊聊我的'王老師吧！説相貌，王老師特平凡，人羣中，他可辨別的，唯有那挺立的將軍肚，蒼老的臉上寫滿了曾經的辛苦，身上你永遠只能看到那麼幾件翻來翻去褪色的衣服，意見泛着歲月的紅夾克，“這件衣服我穿了五年了，你看，我還能再傳五年，”老師笑侃他的衣服的，還記得有一天，我驚奇地王老師終於穿了一條以前穿過的褲子，批作業時，我風趣地説“老師終於買興褲子了！"老師皺着眉頭，起身擺擺褲腿，“王老師還買不起，啊，指望着你以後給我買”她又坐下，“這丫是我弟弟的，昨天下鄉，看他説要扔了，我説你給我吧，喏，還有點新，我還能傳五年"王老師就那麼窮嗎？，堂堂一校之長，哪能窮及至此呢？

王老師還有許多經典語錄，遺憾的是，學生慚愧，竟記起，唯一記住的“做不了君子，但做小人”。

這樣的老師作文 篇2

今天第六節課是政治課，我們可親可愛的郭老師犧牲休息時間來讓我們練操。本週星期五就要比賽了，想想都真挺着急的，儘管是火辣辣的太陽，但為了班級榮譽，班裏的同學都練得很認真。

郭老師對我們班的`政治成績十分放心，自從學政治這門課程開始，我們班就掌握得很好，並且每次考試都是第一名，從未變過，我們對自己也充滿了信心。只是，我很納悶，政治有那麼多的東西要背，每次考試時都寫得手心發麻。郭老師任教政治，又是我們的班主任，她經常來佔政治課來處理班級事務，再説我們平時休息時間，連政治書都沒碰過，為什麼每次考試都穩居第一呢？還真是奇怪啊！

不過這也不奇怪，我想這也是郭老師教導有方的結果吧。她讓興趣成為我們最好的老師，讓我們都在她的影響下喜歡上了政治，不覺得政治背記起來很枯燥。我為我們擁有這樣的班主任，擁有這樣的好老師自豪！記得還有好幾個班的學生都羨慕我們呢！

郭老師牲牲自己的時間來讓我們練操，希望我們不要辜負她，好好練!1007，加油！

這樣的老師作文 篇3

我國小的六年時光裏，與我們相處最久，最讓人難忘的便是我的班主任；程老師。

在我眼中，程老師比較好強，在班級展示的時候，總是別出心裁的讓我們班比別人班遜色。

程老師，也十分負責，在考試前，常常會有不少複習的內容，於是，不會合理安排時間的我，便成了班中的“常客”一開始，我很不喜歡被留下補習作業。但是，媽媽告訴我，程老師留我，是在幫助我。應該感謝她，因為她放棄自己和家人在一起的'時間，而是時常下班以後來陪我們學習。於是，我也理解了，以後的時間裏，我總是儘快寫完作業，想讓程老師早點回家。我很感謝程老師。

平日裏程老師對我們十分嚴格，每次只要忘記帶作業，她總是會與我們生氣，但是，我知道這是為我們好，中國有一句老話是嚴師出高徒，老師的嚴格，是在對我們的未來付出。這一點，我開始領會到。

程老師，為了讓我們好好學習，您付出的太多太多，我只想對您説；謝謝您！

這樣的老師作文 篇4

她是一位“超級無敵”的老師，她能把我們全班都給震住，她就是我們的數學王老師。

王老師有一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，微卷的長髮，改起作業來，秀髮微微飄動。

她是我見過的最牛老師。

為什麼這麼説？因為王老師是氣場最強大的老師。比如説午休吧，只要王老師一來班級，班級就立刻肅靜起來。你瞧，有幾個同學還在其他座位上聊得歡心，見到王老師來了，立馬跌跌撞撞地跑到自己的位置坐好。本來吵吵鬧鬧的教室，一下子變得連一片樹葉飄下都能聽見。我彷彿聽見剛才聊天同學的心跳聲，“撲通撲通”的！生怕被請去“喝茶”。而王老師走了，教室裏又開始出現“騷動”，你一句我一句地聊起來，她走出不到10秒，教室又開始“嘰嘰喳喳”了。

她也是最受歡迎的老師。

午飯後，突然發現自己還沒有批改數學訂正，於是拿着作業本，急衝衝地跑出教室去改訂正。剛跑出門，就從隔壁班的玻璃窗外看見：講台上排着和“世博會”一樣的'長龍隊伍，都是拿着作業本，等待着批改。原來王老師的人氣真夠大！引來這麼多人來買“世博會的門票”啊！這使一些“急性子”同學無可奈何，這麼長的隊，不排也得排，只好耐心地等了。我的腦袋貼近玻璃窗，只見王老師沉着地在作業本里用紅筆，“唰唰”地批改着，時不時地對學生講解這道錯題，直到教懂為止。

她還是個幽默風趣的老師。

我們班裏的衚衕學，一向羞羞答答，不自信，回答問題像蚊子響似的。王老師急不可待地説：“你是我見過的最小氣的同學。”全班同學的目光齊刷刷地飄向衚衕學，這下慘了，大家都以為她惹怒了王老師。“你知道自己的聲音有多動聽，故意把聲音壓得低低的，讓我們都聽不見。”王老師走到她面前接着説：“你想學大明星，聽你的聲音得給錢是不是？”教室裏一陣鬨笑，衚衕學也不好意思地笑了，聲音也提高了一大截。

這就是我們的超級無敵數學王老師，不過我們都喜歡她。

這樣的老師作文 篇5

“ 譁——”雨還在下個不停，路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發出啪啪的聲音，我還時不時地踮起腳尖，向遠處望去，正希望能看見一把傘，傘下站着我的媽媽。但我始終也沒有等到，透過雨簾看到許多家長，一手打着傘，一手摟着孩子。在校門口走動，這些温馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學校”漸漸的沉默了下來。

我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,，雨水就毫不留情的撲面而來，大災省上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個寒顫，下意識的把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一隻温暖的大手抓住了我冰涼的銷售，回頭一看——語文老師。我的.行李湧出了一種感動。好一會兒，我在“嗯”了一聲“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經將我摟入懷中。我靠在老師生變，如同依偎在母親懷中。

漸漸的，老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕，褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看着我，臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺，在老師的陪同下，我終於到加了。我想請老師上去休息一會兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾裏。

這樣的老師作文 篇6

在歲月的長河裏，有一位老師一直在扮演啟蒙者的角色，是誰呢？她就是王蓓老師。王老師，只是千千萬萬人民教師中的一員，並沒有什麼值得炫耀的偉大事蹟，但是，她那種獨特的平凡，造成了她的崇高，教人敬重。

王老師留着一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上鑲着一雙炯炯有神，的的眼睛，彷彿能看看出我們同學的內心世界。她是在四年級教我們英語的。她帶我們四一班和四二班兩個班，而且她那是還是四二班的班主任，因此，王老師很忙，幾乎沒什麼休息的時間，但是，王老師依然很負責，每一節課，她誰都會利用好每一分鐘，要是上課有小小的錯誤，她總會騰出空餘時間去鑽研。因此，在四年級，我們一班和二班的'英語成績都還不錯。

但最讓我佩服的，還是她對待學生的耐心。有一次，我們在英語測試，一節課過去了，測試時間到了，老師要收捲了，但是，有一位同學沒寫完，老師不僅沒罵他，也沒有催他，而是對他説，沒寫完沒關係，我等你。最後，王老師一直等到了上課，那位同學才寫完，老師只是跟他説他説，下次要快點寫完。王老師一句話也沒有怪他的意思，然後就回辦公室了。

王老師是在我印象中最深的，她那對學生的負責和耐心真讓我佩服。

這樣的老師作文 篇7

老師非常值得我們尊重，他教書育人，也是希望我們長大成才。

我是這樣尊重老師的，我一看到老師，就先鞠躬，表示我對老師的尊敬。

我是這樣尊重老師的'，老師誤解我了，我還是會去包容老師。

我是這樣尊重老師的，當老師不開心時，我會給他講笑話，逗他開心。

我是這樣尊重老師的，下課時，我會和老師聊天，讓他不覺得無聊。

老師非常值我們尊重，他付出了一切，來教我們只是，希望我們長大成才，為國家效勞，我一定不會辜負您的希望。

這樣的老師作文 篇8

去年我升上了八年級，新班主任姓馮，初開始他留給我的印象就是一個高大帥氣的小夥子。但在上學期的那段時間裏，我對他總有一個極壞的評價，現在想想，他也是挺辛苦，挺不容易的。

他並不具有傳統班主任的那種嚴肅態度。他總是很大度地寬容我們的過錯。可能正是由於他對我們的放縱才培育出了我們這一班“不像快班的快班”學生，也可能是我們這一班學生的説話細胞太過活躍。每次考試我們成績總是不太好，我們苦惱，班主任更加苦惱，因為他還是我們整個八年級的主任，連自己的'班都管不好，還怎麼去管這全級九個班呢？

班主任他愛占課，這讓全班同學甚為苦惱。本來課餘時間就少，而且學習資料有那麼多。而課餘時間幾乎全被他佔用，這不能不讓人氣憤！還記得無知的我竟用“可恥”一詞來形容他。我不知當時自己是咋想的，可能是壓力太大，情鬱於中，當然要發之於外，班主任就成了我的發泄對象了。現在想想，真是對不起他！

上期快期末考試那段時間，我們學生學習很緊張，每天都是四點左右起牀，而班主任幾乎也是和我們同一時間起牀的。因為每次去廁所時，我總要往班主任家望望，每次都望見他家的燈是亮着的。每次晚自習結束後（僅限於數學課），他總是等同學們走完了，自己留在教室裏在小黑板上備課，以節省講課時間。

班主任是多麼辛苦啊！我們做學生的要理解他。他占課是不好，可我們反過來想想。他占課不同樣影響他休息嗎？他放棄自己的休息時間來為我們上課，不也是為了我們能把數學學得更好嗎？

用心地關注一下班主任，他是值得我們敬重的，因為他是這樣的不容易！

這樣的老師作文 篇9

初次見面

金秋九月，豐收的季節，陶冶人心的季節，迴歸校園懷抱的季節。經歷了整整三個月的煎熬，我滿心期待，踏入了陌生的校園。我如約而至，你呢？我心中幻想着你的到來……

你來了！我感受到了你帶來的禮物，你的眼中射出一道光，那是智慧的光芒，那是對未來、對知識的.渴望。你自我介紹後，我愛上了“她”——語文。

考試失利

我籠罩在考試的陰影下，傷心欲絕。考試失利，我頹敗不已，深刻反思，你更是向我伸出援助之手，坐在我身旁，耐心地授我以漁。當我聽懂了，你投來認可的目光；當我聽不懂，你不厭其煩，更加仔細地再講一遍。你的耐心是一股清泉，澆灌了我乾涸的心靈，恢復了從前的生機。你堅定的目光讓我信心倍增，迎接下次考試。

給我鼓勵

足球場上，我們雖然都很努力，但還是敗北了。整個班的上空聚集着烏黑的低氣壓。

你邁着輕快的步伐，微笑如清風，吹散這股烏雲，將我的心徹底照亮：“不要怕失敗，失敗了總結經驗教訓，再重來。取得成功，對我們是鍛鍊，而遭受失敗，更是鍛鍊，這種鍛鍊更重要，更寶貴。”我崩塌的人生瞬間有了支撐。

浴火重生

我帶着你的希望和自己的信念，又一次踏上戰場。看着眼前“凶神惡煞”的題目，卻一點也不害怕，我手中握着你給我的“神器”，一路“所向披靡，殺出重圍”，自信地取得了勝利！

失敗，你鼓勵我；成功，你認可我；你給了我前進的力量，助我成功。

歡笑隨着時間逝去，曾經的經歷，在滄桑歲月中踱步。回望歲月，孟老師，你是印刻在我腦海深處最“寶貴的文字”，你是讓我感激一生的人。