(精選)以我的為題的作文6篇

來源:文萃谷 1.83W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的以我的為題的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)以我的為題的作文6篇

以我的為題的作文 篇1

我的爺爺奶奶沒有和我住在一起,他們住在鄉村。

家離地有一畝多地,只要有時間,爺爺奶奶就會到地裏種菜、耕地,每次都忙到晚上,回到家裏滿頭大汗,可是奶奶爺爺從沒説過辛苦。

有一次,我回老家,正好爺爺奶奶要去地裏鋤草,我也就跟着去了,沒想到那裏的雜草很多,葉子上很多小蟲子,我都快受不了了,可是爺爺奶奶卻認真地鋤草,我覺得爺爺奶奶很勤勞,做事也很認真,我立刻向前衝去幫爺爺奶奶,一拿起鋤草的工具,呀,好重,我更想不到爺爺奶奶平時怎能拿起呢?可是爺爺奶奶還是要來幹活,真辛苦。我要向爺爺奶奶學習,更要向農村人學習,學習他們那種勤勞、不屈的.精神。

鄉村人可真辛苦!可是他們又那麼的勤勞。鄉下人那種勤勞不怕苦的精神,都值得我們學習!

以我的為題的作文 篇2

雖然我們家很小,但是我們家也會發生一些開心的趣事,那麼,就讓我帶着你們一起走進我們的'家吧!!

每個星期六,我們一家三口都會舉辦“家庭快樂時光”的活動。由我出題,爸爸媽媽回答問題,誰贏了就可以得到我的神祕獎勵。

第一個星期六,我給爸爸媽媽猜謎語,爸爸得了25分,媽媽得了15分,爸爸就得到我的神祕獎勵—我親手煎的“愛心雞蛋”。

第二個星期,我給爸爸媽媽出了一張試卷,試卷內容有:聽寫、看拼音寫詞語、加偏旁再組詞。爸爸得了97。5分,媽媽也得了97。5分,雙方打平,這個結果讓我左右為難,神祕禮物該給誰好呢?同學們,你幫我出個主意吧!

以我的為題的作文 篇3

每個人都有希望,我呢,也有許許多多的希望,有些是實事求是的想法,有些是異想天開的漫無邊際的遐想,有些讓人猜也猜不到,有些甚至讓人想也想不到。下面我給大家透露一些:

我有時候希望我是一個像孫悟空一樣會變會化的小精靈,在一望無際的沙漠裏撒上許多種子,然後讓沙漠下幾場大雨,使無邊無際的'沙漠變成樹木茂盛的綠洲,讓花草樹木在那裏生根發芽,讓鳥獸蟲魚也可以在那裏安家;馬上過年了,我希望全世界的人們都能和親人在一起吃上一頓香噴噴的年夜飯,並且過一個快快樂樂的新年;我希望地球上的各種工廠和汽車不再排出廢氣,希望人類多種一些樹苗,多保護一些動植物,讓我們的家園更美麗,更潔淨;我希望世界上少一點嘈音,多一點安靜,讓世界變得安詳、寧靜,有時候不再那麼吵鬧;我希望世界上多一些好人,少一些壞人網 ,多一份愛心,少一句壞話,讓世界上處處充滿愛,讓愛充滿人間;我希望世界上少一場戰爭,讓社會多一點音樂,讓世界充滿和平,希望每個人都能安居樂業,過着更加幸福、快樂的生活……

我的希望還有很多很多,説也説不完……我要努力去實現它們,讓它們都變成現實,我一定要好好學習,刻苦鑽研,將來實現我的願望。

以我的為題的作文 篇4

翻開日曆,看了下時間,今天是我父親的生日,我的父親,一個夾雜着泥土氣息的父親,他給我們的愛就好像泥土般細膩,深重。我是一個來自農村的孩子,土生土長的農村,熟悉的人情風物,早已在心底烙上深深的印記。而父親的背影也一直屹立不倒,刻在我的心裏。

想想您的背影,我感受了堅韌,撫摸您的雙手,我感到了艱辛,不知不覺您鬢角露了白髮,不聲不響您眼角上添了皺紋,

我的老父親,他的背影總是高大的,挺直的,堅強中透露着柔情,風吹雨打都不倒,如屹立風雪中的蒼松。

鄉里鄰居對於我父親的評價都只會用一個詞來形容:老實!是的,父親樸實無華的一生用“老實”來形容再貼切不過了。只是於我來説,憨厚,正直,勤儉的父親又有着許多特徵是“老實”一詞形容不了的。

日月飛馳,斗轉星移,一轉眼,父親走過了57個年頭, 雖未至高齡,但父親已有些滄桑。他中等身材,因長年勞作,體形消廋。別人都説我的長相隨了我母親,但是我的眼睛,一定是隨了父親的。

父親的節儉,是在鄰里之間出了名的。其實父親做的這一切都是為了他的子女——一切都是為了我與哥。記得母親曾經笑着和我説:“你爸爸啊,他在家笑着説,哎,我這人啊,掙錢了不知道怎麼用,用不來錢哦,都把他留着。”是真的不知道怎麼用嗎?這句笑語不正是對子女的愛嗎?父親從不輕易浪費任何東西。吃飯時的`剩餘飯菜,哪怕時間再長,父親是斷不肯倒掉的。既使是吃過的餅乾的包裝皮紙,父親都會拾起來放在固定的地方,以留作廢品回收。由此可見父親的節儉,幾近固執。只是當今社會已是物慾橫流,父親的節儉,反而顯得有些格格不入。有時剩餘的飯菜,實在時間長了,怕他吃壞了身體,我們都會偷偷扔掉。怕被父親看見,免得招來他的呵斥

父親的總是在默默無聞中渡過。沒有驚虹的瞬間,也沒有華麗的脱變。父親到現在為止都未曾好好休息過,沒有離開過莊稼,沒有走出過汩羅市,沒有吹過牛。但父親卻用一雙勤勞的手把我們拉扯大,供我們上學,到如今我們都已成家立業了。可父親依然在勞動着,從早忙到晚,從不間歇!他不知道累嗎?不是的,只是……這就是我的父親,平凡,樸實卻又偉大的父親。

以我的為題的作文 篇5

我是一隻快樂的小鳥,扇動着理想的.翅膀,隨心所欲地在彩霞中飛翔。我曾想當救死扶傷的醫生,也曾想當個廚師,還曾想當個太空飛行員……但是,我想的最多的是當一名發明家。因為發明家可以發明很多東西。我要發明一輛既會飛還可以在水裏遊的汽車。我還要發明很多東西,豐富人們的生活,方便人們的生活!

以我的為題的作文 篇6

我們班有個叫胡盛的男生。此人其貌不揚,但卻頗具特色:留着個老氣橫秋的“西瓜太郎”頭,個子雖高,卻瘦得有些過分,惟一值得一提的是有雙忽閃的.大眼睛。

此人突出的優點是膽大,且不笑死人不罷休。就拿他上課發言來説吧:撓頭,瞪眼,外加“嗯一呀一吧”等“語氣助詞”;有時回答到一半突然恍然大悟地一“哦”,才接下文;要麼就瞪大雙眼,莫名其妙地望着你;簡簡單單的幾個字也能被他説上一大通,還美其名曰“具體”“詳盡”。每天的早讀則成了他的個人表演課,“白一楊一禮一讚一”他一個字一個字地拉長音扯着嗓門喊着,情緒激動時還要緊閉雙眼、伸長脖子搖頭晃腦,真有股欲生欲死的架勢。

記得一次老師要他和另一位同學表演《宋定伯捉鬼》的課文情節時,他竟把“步行太遲,可共遞相擔”改為“這樣走路太慢了,我們‘打的’吧。”頓時,全班譁然,同學們不得不承認這位仁兄的反應之快、聯想之豐富,真是令人歎為觀止。別看他瘦得火柴棍似的,打起籃球來,可是“英姿颯爽”,簡直可與《灌籃高手》巾的流川楓媲美。説到這,你一定會認為他是個頑皮搗蛋的男生吧。先別急着下結論,其實他的表現、成績都蠻好的,不,應該是很好才對。不僅期期前三名,年年評“三好”,還班長、副班長地“官”運亨通。

不説還好,一説便覺得他厲害,真應該好好向他學習。

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