有趣的魔術作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有趣的魔術作文，歡迎大家分享。
今天，葉老師搖身一變成了魔術師，魔術師説“我要給你們變一個魔術，把一元變成一分。”魔術師先拿出一枚硬幣，為了讓大家相信沒有作假，魔術師一一讓觀眾看，確認無假之後才開始了神奇的魔術表演！
只見魔術師把硬幣放在手上，手一拍，腳一跺，嘴裏説出一聲變，又把手搓來搓去，最後再把手拿開。觀眾們目不轉睛的盯着魔術師的手，七嘴八舌的議論着：“魔術成功了嗎？”“到底變了沒有？”我定睛一看，只見一元的硬幣還是一元的沒有變化。魔術師的臉上沒有一點笑容，垂頭喪氣的走下了舞台，觀眾們見魔術師下了舞台馬上説了一些話鼓勵她。有的説：“堅持就是勝利！”有的説：“這次不行也許下次就行了！”還有的説：“通往廣場的路不止一條。”魔術師在觀眾的一聲聲鼓勵下重新走上了舞台，這回魔術師拿了一塊黑板到台上，她在黑板上寫了一個算式，這回魔術師真的把一元變成了一分，觀眾們看着那個算式目瞪口呆、一句話也説不出來！這個魔術真的太神奇了，讓我大開眼界！
在這個魔術中我明白了一個道理:在生活中我們會遇到許許多多的困難，如果一次沒有成功那就再試一次，如果還不行就再試一次，總會成功的！
有趣的魔術作文2今天，在作文課上，老師教我們做了一個有趣的魔術表演遊戲。
開始，老師先表演魔術給我們看，看了一遍後，我覺得我會了，就跟老師説：我會了，我會了。然後我就到台前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然後兩手交叉套在一起，再然後我以為兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學會其中的奧祕，繼續看老師表演，老師在台前表演了一遍又一遍，突然，班長説他會了，然後他到台前表演，班長跟我一樣也是白費力氣，沒有表演成功。最後，老師説：“看來你們真的不會，好了，我接着教你們。”聽到老師説接着表演給我們看，我心裏真是樂開了花，差點跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然後交叉拼上，再然後用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的開了，我也會變魔術了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學習魔術表演的這節課中，我明白了無論做什麼事情都要細心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會一事無成。
有趣的魔術作文3星期六，我們在作文班玩了一個遊戲，這個遊戲——變魔術。
老師從口袋拿出四個杯子和一枚硬幣，還有魔術棒，遊戲前老師先告訴我們這個遊戲的規則：先請一位同學把老師的眼睛矇住，請另一位同學把硬幣放入其中一個倒扣的杯子中，最後讓老師猜出硬幣在哪。
遊戲開始了，老師叫了一個人矇住老師的眼睛，又請了一個同學把硬幣藏住。老實巴方硬幣的`同學拉到牆角，跟那個同學説悄悄話。有的同學把老師作弊就跑上去偷聽，有一個叫範聯傑的同學，跑到老師前面，豎起耳朵全神貫注地聽，可是什麼也聽不清楚，只好夾着尾巴回到座位上。
激動人心的時刻到了，老師先用魔術棒敲了敲杯子，然後用魔術棒在杯子上空轉了幾圈，然後雙手合十像和尚做法一樣兩眼一閉，嘴裏還唸唸有詞。把杯子一開，硬幣果然在那裏面。老師真是神了。每次都是這樣。我們應該改口叫章大仙了。後來藏硬幣的同學公佈了謎底（在一號説嗯，二號説好了，三號説可以了，四號説確定可以了。）我聽了才知道老師和同學早有暗號了。
魔術是騙人的，我們不要相信魔術。
有趣的魔術作文4星期天傍晚，我和爸爸漫步在廣場。突然看見好多人往一個地方湧去。我們也跟着奔了過去。擠進去一看，原來是有人要耍小魔術。
魔術開始了。耍魔術的叔叔先是把一個乒乓球放在手掌上，然後把一根紅色的小毛巾放在乒乓球上。這時候，觀眾們都緊張了起來，也看得很專心。突然，那個耍魔術的叔叔把毛巾一拉，乒乓球就不見了。這個魔術真是精彩。觀眾們一下子響起了掌聲，我和爸爸也拍了起來了，有的又拍又喊：“好！好！”
耍魔術的叔叔看到大家如此開心，就興奮地説：“再給你們耍一個魔術。”
魔術又開始了。他拿起一塊正方形的彩布，先得把那塊彩布放在手裏，然後吹了一口氣，他便從那個布里陸續往外拿出幾塊布，他一拿就是好幾塊，而且拿個不停。這個魔術真是神奇，觀眾們的掌聲越來越大，我和爸爸的手裏拍紅了。
……
這個耍魔術的叔叔真神奇啊！他給我們帶來了無窮的歡樂。
我和爸爸看呀看，一直到九點多鐘才高高興興地回家。
有趣的魔術作文5今天，老師教我們變了一個有趣的魔術，使全班興致大發。
老師嘴裏邊念邊做：“伸出你的左手，伸出你的右手，兩手交叉拍一拍，一二三，變！”老師雙手和十，並且交叉着，一聲清脆而又悠長的“變”，老師的手竟然又好好地擺在了胸前。“哇！”同學們都覺得太神奇了，可是學着老師的動作怎麼也做不好，同學們都有點納悶百思不得其解。於是，老師又演示了一次，她先伸出左手，然後將右手搭在左手上，兩隻手緊緊握住，“變”，手果然翻過來了。這次，同學們看得更專心了，兩隻眼睛瞪得圓溜溜的。老師做完了，同學們異口同聲地説：“哦，原來是這樣。”然後，同學們又做了一次，按照老師的方法，真的做出來了。當時，人人心裏都高興極了。尤其是我，當時的心情無以言表，有一種自豪感，覺得自己又掌握一種新本領。這時，老師又説：“其實，兩隻手並沒有真的交叉，只是交換了位置，要想翻過來，其實很簡單。”這會兒，同學們才茅塞頓開。
通過這件事，我明白了：要想了解一件事，必須要認真觀察。
有趣的魔術作文6一個雙休日，媽媽外出回來，手捧一個色彩斑斕的紙盒進了家門。我十分好奇，問：“媽媽，這紙盒裏面是什麼啊？”媽媽神祕兮兮地説：“我做給你看，你就知道了。”
於是，媽媽打開盒子，把東西拿了出來，我一看，先前開心勁兒頓時蕩然無存，就像一個泄了氣的皮球：“我還以為是什麼有意思的東西，不過就是一個超大號的國際象棋棋子嘛。”媽媽搖搖頭，説：“不——”説着，她輕輕地打開“棋子”的蓋子，一個又紅又大的球立刻呈現在我眼前。只見媽媽慢慢地捏起球放進了口袋裏，接着，她用力一抓，在“棋子”面前迅速張開，奇蹟就在這時發生了：當媽媽打開蓋子的時候，球又回去了。這太不可思議了，我看得目瞪口呆。媽媽又在“棋子”旁邊一抓，攤開手，球居然又進口袋裏了。我恍然大悟，原來這是個魔術，頓時，欣喜不已。
這究竟是怎麼回事呢？難道媽媽有魔法？經過一番冥思苦想，我還是沒想出個原委。突然，我看見“棋子”上有兩條線，我好奇地把上面的線打開，看見裏面有個球。再把下面的線打開，發現裏面也有個“球”——球的表面。原來如此，這真是個有趣的魔術。
我興奮地拿起這個魔術道具練起手來，準備晚上給爸爸來個大大的驚喜。
有趣的魔術作文7今天，上午第三節語文課，周老師給我們表演了一個神奇的魔術。教室裏一下子熱鬧起來，同學們歡呼跳躍起來。樓芷君同學跑下位子，看周老師表演魔術的道具到底是什麼？
魔術表演開始了，同學們目不轉睛地觀看錶演。有的摸摸後腦勺在想：周老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥？有的同學説：“周老師是語文老師，怎麼可能會變魔術呢？”還有的同學跟同桌議論了起來。只見周老師先拿出一根吸管和一條線，於是把線穿進了吸管裏，然後把吸管的兩端捏住，再把它對摺起來。然後周老師拿出一把鋒利的剪刀，把吸管中間對摺部分剪了一下。我想：周老師一定把吸管裏的線也剪斷了吧！只見周老師把吸管裏的線輕輕地抽了出來。咦？線居然完好無損的！於是同學們就奇怪了，為什麼吸管剪斷了，線沒斷呢？這個魔術真是神奇啊！
表演結束了，周老師説：“其實我把吸管的一邊，剪了一個小小的洞，再把線輕輕地抽出來，這樣就成功了！”哦，原來是這樣啊！我在心裏説道。
魔術真有趣，放學回家我也試了試，表演給家人看，結果露餡了！
有趣的魔術作文8今天，老師讓我們觀察胖大海，一上課老師就對我們説：“同學們你們知道嗎？胖大海就是一個有趣的魔術師！”我半信半疑地想：胖大海怎麼會是魔術師呢？真有這麼神奇嗎？
孫老師拿着幾粒胖大海放在投影儀下讓我們仔細觀察，我和同學們都瞪大眼睛認真地看了起來。我發現胖大海形狀不一，顏色不同，有大的，有小的，有淺褐色的，還有深棕色的。它們就像一個個小水滴一樣，身上的花紋就更奇怪了，真的很像海面上的波浪。“哇，胖大海可真硬啊，摸上去就像樹皮一樣！”我一邊摸着胖大海，一邊自言自語地説着。我又拿起胖大海放到鼻尖上聞了聞，有一股果脯的清香。
接下來，我們小組一起觀察了胖大海在水裏的變化。只見胖大海在水裏泡了一會，它身上那層粗糙的“樹皮”就開始一層一層往下脱落，還有一些小粉末慢慢地沉入了杯底。就在這時候，“魔術師”變魔術了！只見胖大海的身體發生了有趣的變化，變得蓬鬆起來，膨脹起來，彷彿穿着一層層的蛋糕裙，在水中翩翩起舞，又好像在水中漂浮着的蒲公英。
孫老師告訴我們，胖大海既是魔術師，又是一個醫生呢！因為它可以幫助人們潤喉，減輕嗓子的疼痛感，胖大海的作用可真大啊！
有趣的魔術作文9今天，在我們周巷集鎮的一家服裝城的開業典禮上，有位魔術師為我們表演了許多精彩的魔術。
剛開始，魔術師拿出一個酷似捕昆蟲的網，只不過這個網，四周都看不見亮光，魔術師在網裏放了一朵玫瑰花，讓我們班的薛明慧往網裏吹一口仙氣，誰也沒有想到，隨後魔術師竟然從網裏拿出了100元錢，我看得目瞪口呆，丈二和尚——摸不着頭腦，始終搞不清楚是怎麼回事。然後魔術師又讓一位觀眾上來吹一口仙氣，我親眼看見魔術師把紅領巾放入網裏的，可是那位大人一吹，竟然從裏面拿出了一條蛇，那位觀眾嚇得面如土色，我也嚇得滿頭大汗。
接下來，魔術師又為我們表演了更精彩的魔術，從網子裏變玫瑰、絲巾‥‥‥看完魔術表演，我無不佩服這位魔術師的神奇。
雖然人人都知道魔術不是真的，但是我想：沒有智慧也是萬萬行不通的。
有趣的魔術作文10今天下午，爸爸説：“今天我給你表演一個魔術，叫‘鐵錘捶蛋錘不破’。”我想：什麼？“鐵錘錘蛋錘不破”，怎麼可能？“我的心裏充滿了疑問。
過了一會兒，爸爸拿來了鐵錘和一個雞蛋。我屏息凝視，想看看接下來會發生什麼事。我説：”鐵錘那麼硬，而雞蛋卻只有那薄薄的、易碎的外殼來保護，竟然還不會被鐵錘捶破，除非太陽從西邊出來！“不知道爸爸這次又會搞出什麼新鮮名堂來！”
爸爸説：“現在我就來表演‘鐵錘捶蛋錘不破’這個魔術。”話音剛落，爸爸就做了一個要捶雞蛋的動作，我趕緊把耳朵捂住，目不轉睛地盯着爸爸手上的鐵錘，“啊！”就在爸爸要把錘子捶下去的時候，我大叫了一聲。我説：“別捶吧，萬一蛋黃和蛋清灑在我們身上怎麼辦？還有這可愛的小生命，不能就讓他這樣離開人世啊！”聽到了這，爸爸也忍不住下手。
最後，爸爸説：“我們用塑料袋把雞蛋包起來，再砸雞蛋。”一切準備就緒後，爸爸一錘捶了下去，雞蛋“咔”地一下破了，我更加疑惑了，不是説雞蛋不破的嗎？可是現在雞蛋為什麼破了？這時，爸爸揭開了謎底，“鐵錘捶蛋，蛋已破，錘不破。”這時，我才恍然大悟。
“鐵錘捶蛋錘不破”這個魔術真有趣，我喜歡魔術！
