【實用】善良的同學作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的善良的同學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
善良的同學作文 篇1
雖然這件事過去很多天了，但我還是清楚地記着。
當時，我的右手臂骨折了，我外公把我送進教室就走開了。我來到座位上，一束束驚奇的目光向我投來，也許是看我手臂上纏着繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上，突然一陣劇痛襲來，我馬上把手放下了。沒辦法，我不能把書包掛上去。
在一旁看着這一切的嚴顥勻輕聲地問：“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地説道：“還行，就是拿不了東西。”
“來，我幫你把書包掛上去吧。”她一邊説，一邊接過我的書包，掛在了椅子背上。
中午，我們陸續回到教室，我正準備看書時，卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯後用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿着藥水噴在了右手上，卻怎麼也噴不了頭上的傷口。嚴顥勻看見了，忙壓低了嗓門問我：“不怎麼了?我能幫助你做些什麼?”
“我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口。”我愁眉不展地説。
這時，她二話不説，拿起藥水瓶，找準位子，噴了一下。頓時，一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!
嚴顥勻，一個善良、樂於助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
善良的同學作文 篇2
我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。
她姓錢，由於學習成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經過幾個月的相處後，我改變了原來的看法。
她很誠實，從不説話，有時作業不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“作業我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為自己找任何理由。
由於學習成績不好，她總是安靜地坐在那裏，從不和同學們一起玩，上體育課時，同學們都三五成羣地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那裏，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了勞動任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成自己的勞動任務。
其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀説：“別哭了。”接着遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚説：“謝謝。”她微笑着説：“不用謝。”
那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。
其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……
善良的同學作文 篇3
湯紀鳳，新埭中心國小605班的學生，今年11歲。從小，湯紀鳳跟着爸爸媽媽帶着弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭，一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的，靠微弱的工資要付房租，要供姐弟倆上學，非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工，媽媽就帶着她和弟弟在新埭生活，媽媽既要到服裝廠工作，又要照顧姐弟倆，常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔，於是一些家務活落在了她的肩上，自己洗衣，做飯，照顧好自己，不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負擔，照顧弟弟的責任也落到了湯紀鳳肩上，早上，為了讓媽媽能夠多睡一會兒，她就早早地起牀，幫弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好後，就帶着弟弟上學去，她先把弟弟送到了幼兒園，然後自己再去上學，為了上學不遲到，她常常是匆匆忙忙地小跑到學校。放學後，她又得到幼兒園去接弟弟，回到家，媽媽還沒下班，她就自己做飯，照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦，下班回到家後，湯紀鳳會給媽媽捶捶背，打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次，爸爸回來後，會給湯紀鳳零用錢，可是她從捨不得用，省下來給弟弟買吃的，給媽媽買點小禮物，懂事的她從小就知道了節儉，知道了關心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易，於是，每個週末，湯紀鳳就會帶着弟弟到媽媽的廠裏去，幫媽媽幹活，這樣既能帶好弟弟，又能幫助媽媽。媽媽在廠裏是負責修剪衣服線頭的，湯紀鳳就拿着小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪，媽媽看着懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容，廠裏的叔叔阿姨看到了，都誇她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢，有時會把廠裏的衣服拿回家來，利用晚上的`時間修剪，於是，湯紀鳳也會在忙完回家作業之後，幫着媽媽修剪衣服，這似乎也成了湯紀鳳的一項作業。
上半年，湯紀鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了，醫生叮囑要好好休息。年幼的湯紀鳳聽見了，淚水在眼眶裏打轉，她多麼心疼媽媽啊！但同時，她也把醫生的話記在了心裏。她儘自己最大的能力照顧好媽媽，幫媽媽做好一切家務活，照顧好弟弟，還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果，在她的悉心照顧下，媽媽的身體也很快就恢復了。
湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉，但是她也不忘在老家的爺爺奶奶，她總是會在重陽節，國慶節，中秋節時給爺爺奶奶打個電話，向他們問好，並彙報自己在這邊的學習成績。過年要回去時，她就把客人送的，自己也還沒吃過的糕點，留下來帶回去給爺爺奶奶嚐嚐。
湯紀鳳在家是個孝順的孩子，在校也是個讓老師放心的好學生。她能積極做好自己的各項工作，擔任班級裏的小組長和小隊長，對於自己的工作總是能盡心盡力地完成，是老師的得力小幫手。她還是學校舞蹈隊的隊員，雖然排練舞蹈很辛苦，但是她也總是做好自己的本職工作，在學習上毫不放鬆。
“百善孝為先”，湯紀鳳時刻把“孝”字記在心頭，付出在行動上。
善良的同學作文 篇4
我們班有很多同學，説起他們來真是各有千秋，但我最想誇的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學習。
程雨欣是我們的一名同學，他個子不高，身體不胖，有着圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。
雨欣在班上並不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當同學遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的衝上去，幫助同學。
記得有一次上課時，趙老師説接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包裏找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎麼辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本啊？我這裏有，借你吧……”
我轉過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看着我，手裏拿着新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！
因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務，成績還不錯哦。望着她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質，樂於助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學習。
謝謝你的幫助，讓我覺得世界真温暖，我想，如果人人都像你一樣樂於助人，那這個世界將會更美好！
