國小有趣的作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的國小有趣的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻是一個弱小的傢伙，但是它卻也有着非凡之處呢！
你們知道螞蟻為什麼不會迷路的嗎？有人會説是靠天空和景物，那麼你只是説對了一半，螞蟻還有一個識路的本領，那就是：它們走過的路會遺留下一種特殊的氣味，就算它們的眼睛瞎了也能跟着遺留的氣味回到自己的家而不會迷路。
螞蟻在森林裏也是個大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個動物比賽誰的力氣大，標準是以單位體重可託運貨物重量的大小來評定勝負，倍數最高者，就是第一名。最後，大象和馬只能拖動自身5倍重量的貨物，而熊連自身5倍重量的貨物都沒拖的動，但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物，從而獲得了第一名！
還有一些關於螞蟻的諺語，如“螞蟻上樹，漫天風雨”、“螞蟻下山，必有乾旱”等等，這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣！真想不到這麼小小的螞蟻竟然如此有趣，我越來越喜歡它了！
國小有趣的作文 篇2中心五一勞動節，作文老師給我們出了一道看似簡單實則並不簡單的“詞語遊戲”。
課堂上，應老師給每人發了二張白紙，要求我們在紙上寫出三個和讀書有關聯的詞語。
題目要求雖然簡單，但我還是認真的寫了“愛讀書”三個字。隨後，我的紙條和其他同學的紙條混合一起。最後，應老師通過抽籤的方式，由各張紙條的順序，在黑板上寫出詞語組合。
“讀書好叫説好愛讀書勤細苦”天哪，這是什麼詞語啊！我心想。
我組的幾位同學禁不住發出聲音，開始猜測了。
通過三分鐘的集體默契交流，我組同學把詞語分解成“讀書好，叫説好，愛讀書，勤細苦。”的句子。乾巴巴的詞語，經過同學妙筆符號後，想想覺得還很生動有趣。大家不禁捧腹大笑！
真正的比賽開始了。我組同學通過寫詞語、抽籤、連句，在黑板上編成了一句“打掃馬桶、辛勤勞動、光榮勞動，去勞動了、拖掃擦倒。”哈哈，對手同學的一陣笑聲。由於遊戲規則不能改字只能標符號，我們商量後又改成了一句“打掃馬桶？辛勤勞動。光榮勞動，“去勞動了？”拖掃擦倒。”
國小有趣的作文 篇3在幼兒園的時候，老師常帶我們去觀察美麗的雲朵。
天空中的雲非常有趣。雲朵有各種各樣的顏色呢！有紅色、黃色、粉色……有的雲朵裏面是藍色，外面卻是金色的，真美啊！雲朵很會逗人玩，一些想像力豐富的小朋友，會把美麗雲朵當成甜甜的棉花糖，好玩極了！
你知道嗎？雲朵還是一位了不起的魔術師呢！有時它會變成一隻可愛的小兔子蹦蹦跳跳，真可愛！可是，一眨眼的功夫，可愛的小兔子變成了一隻兇猛的大老虎。我想：一定是兇猛的大老虎把可愛的小兔子趕跑了吧！
我覺得雲朵真是一位了不起的魔術師。讓我們大家一起去觀察天上的雲朵吧，它可以讓我們的生活充滿樂趣，充滿想像。
國小有趣的作文 篇4一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了 。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到 高處，這樣雨水才不會衝到他們。
於是，我便來到院子裏，順着牆 根尋找，果然，一羣小螞蟻正在茫茫碌碌地奔 走着。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時，一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着 ，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小 螞蟻太累了，怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎 麼辦呢？咦，小螞蟻怎麼跑了呢？正在我疑惑 時，一羣小螞蟻趕來了。噢，原來那隻小螞蟻 去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物， 動了，食物真的動起來了！這隻隊伍浩浩蕩蕩 前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲… … 我看得入了迷，被小螞蟻的幹勁 兒感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加 入他們勤勞的隊伍。 為什麼一隻螞蟻搬不動食物，一 羣螞蟻就能輕鬆地搬走呢？
對，這就是我們常説的“團結就是力量！”
國小有趣的作文 篇5早晨，街上的吆喝聲將我吵醒。把窗户打開一看，啊！街上好熱鬧，原來一年一度的廟會來臨了。
來不及吃早飯，我急急忙忙地衝到街上，廟會上的東西應有盡有，有各種各樣的特色小吃，有搭台唱戲的，也有擺攤扔圈的……
買家和小販們討價還價，看了這家，再看那家，真是貨比三家。有的已經買到了滿意的東西滿載而歸；有的還在東張西望；有的乾脆一邊吃東西一邊閒逛。大街上，小販的吆喝聲，大人的喊叫聲和小朋友的歡笑聲一起組成了一首美妙而又獨特的“廟會交響曲”。
“賣棉花糖了，不甜不要錢，快來買吧……”我被這叫賣聲吸引了過去，只見一羣孩子圍着一個皮膚黝黑、臉上長滿皺紋的飽經風霜的老爺爺。
我也擠了進去，等了好一會兒，老爺爺和藹可親地對我説：“小朋友，你要什麼口味的呀？”“藍莓味的。”我隨口回答。只見老爺爺手不停地搖着機器轉動，那薄薄的、白雲似的的糖絲就出來了，看得我目瞪口呆。老爺爺拿了一根小棒往上繞，不一會兒，一個又大又圓的棉花糖就做好了。這個棉花糖晶瑩透亮，如同琥珀和玉石雕刻成的。我迫不及待地咬了幾口，吃在嘴裏，甜滋滋的味道讓人回味無窮。
廟會是熱鬧的大集會，就像棉花糖一樣，讓人回味無窮。
國小有趣的作文 篇6我們小朋友都是閉着眼睛睡覺的，可是聽説小金魚是睜着眼睛睡覺的，這是真的嗎？
回到家我仔細觀察小金魚可是一點發現也沒有，它總是把眼睛睜得大大的，好像在看我。經過我一翻苦心尋找，終於在一本書裏找到了，書上説魚沒有眼瞼，它們的眼睛二十四小時都是睜開的。書上還説如果魚停止遊動，安安靜靜地在原地就表示魚已經睡着了。
我現在終於明白了，魚真是睜着眼睛睡覺的。
國小有趣的作文 篇7看着以前的'照片，媽媽告訴我：
我剛會走路的時候，發生過一件有趣的事。
我用不熟練的步子，走到洗手間，開始施展我的“絕技”——翻東西。我第一眼就看到了臉盆。那隻臉盆是粉紅色的，上面印着一條條小魚，可愛極了。我心中油然升起了一個想法：要是把臉盆套在我的頭上，一定很漂亮吧！想完，我就把臉盆套在了自己頭上，大搖大擺地走出了洗手間，爸爸媽媽看見了，哈哈大笑，媽媽趕緊找出相機拍下了這可笑的場面，拍完就把我頭上的“帽子”摘下來了。媽媽説：“傻呆呆，你要記住，臉盆是不可以套在頭上的！”我只説了一句“我知道了”就跑了。
這張珍貴的照片被藏在我們家的相冊裏，可再去看看，覺得那樣子既可愛，又可笑。
國小有趣的作文 篇8上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。
早上的時間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點半了，於是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。
我發現路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏，大家心裏只有一個想法快點，別遲到了！這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中後，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛着開心的笑容，排着整齊的隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然後仔細地詢問：今天上了什麼課、有沒有考試
我的發現有趣嗎？
