【必備】描寫的國小生作文300字錦集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫的國小生作文300字7篇,歡迎大家分享。

【必備】描寫的國小生作文300字錦集七篇

描寫的國小生作文300字 篇1

的奶奶滿頭銀髮,滿臉都是皺紋,雖不年輕也不漂亮,但卻是我心中最美的人!

我的奶奶特別勤勞。

每次放假,一進家門就聞到了香噴噴的.味道。一桌子的美味佳餚等着我們。美味多汁的貢丸,色澤特好的開背蝦……真是大飽眼福啊!而且奶奶早就準備好了房間,還收拾得乾乾淨淨,有奶奶在,真是什麼都不用愁啊!

奶奶不僅勤勞,還特別善良,樂於助人。奶奶特別愛跳廣場舞,還加入了舞團。舞團裏發了許多舞衣。

一天下午,奶奶要在村裏的大會堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不見了,她急得焦頭爛額,這可怎麼辦啊!這時候,我那“愛管閒事”的奶奶又出現了。她把自己的衣服借給了方奶奶,自己在一旁充當拉拉隊隊員,為大家加油鼓氣。我想正因如此,奶奶的人緣才特別好吧!

不過我卻想不通,奶奶自己不穿衣服表演,卻把衣服讓給了別人穿,奶奶卻説:“你知道嗎?善有善報,惡有惡報。現在做的好事,總有一天會還的。”我似懂非懂地點點頭。

這就是我的奶奶!一個勤勞又善良,樂於助人的人!

描寫的國小生作文300字 篇2

説起美味無比的螃蟹,真是讓我回味無窮!

螃蟹的全身都是青灰色的,身體橫着看是長長的,豎着看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的,顏色是烏黑烏黑的,長在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“祕密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害,只要把螃蟹放掉,大鉗子就東揮揮西揮揮,就像一個威風凜凜的大將軍在指揮軍隊,讓人沒膽量接近它,所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來,螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手!

我有一個一直解不開的謎團:為什麼螃蟹走路都是橫着走呢?於是我帶着這個謎團上網查尋了一下,哦,我終於明白了,原來螃蟹是一種迴游性生物,它的內耳有定向小磁體,由於地磁場的'倒轉,使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向,為了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來,於是就開始橫着走。

一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是誰知道,它居然用大鉗子夾住了我的筷子,我掙扎了好久才脱險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這麼大啊!

螃蟹真是一種有趣的動物。

描寫的國小生作文300字 篇3

小時候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時水總會讓我嗆鼻,討厭水會為人們帶來事故。。。。。。

長大了,我喜歡水,因為水是那麼美,青山綠水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水,水造福於人類,像著名的'都江堰、三峽水利工程、水利發電等。

而現在的人們,不斷地破壞環境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終於嚐到了自已種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現象頻發的事實面前,地球上的人類該醒悟了,呼籲大家:節約用水、保護環境,從小事做起,全面保護珍惜水資源,還我們一個清新明亮的世界!

描寫的國小生作文300字 篇4

我們的何老師像大海一樣浩瀚,無法估量,像雲彩般美麗,像藍天般深沉。但是,老師有着一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。

有一次,老師的`喉嚨又發作了,聲音很沙。那種劇烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同學們看在眼裏,痛在心裏。

上語文課的時候,同學們一個個走進教師,教師裏鴉雀無聲。後來不過一會兒,何老師就拿起書本講課。她的聲音很沙啞,但是我們還是聽得一清二楚的。

突然,何老師講着講着。聲音就越來越沙,我們實在忍不住了,異口同聲地央求説:"何老師休息一會兒吧!"可老師入了迷,似乎沒有聽到,仍然堅持講課,我不由得心潮起伏,思緒萬千……

我願是您的清泉—生滋潤你沙啞的喉嚨洗去您門滿眼的疲倦,從崖邊偷來一叢鮮花,讓它永遠怒放在你不夜的窗前。

雖然我不是您最出席的學生,而你卻是我最衝擊國內的老師,今天,你的學生願永遠快樂。

描寫的國小生作文300字 篇5

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的`眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都説我長得像媽媽,還有人説我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多説不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來説吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

描寫的國小生作文300字 篇6

清明前後,跟隨父親到鄉下祭祀,順便出來看看風景。

驅車半個多小時來到鄉下,已是早晨七點多了。太陽悄悄地爬上了樹梢,站在山坡上眺望,一片片金燦燦的油菜花在陽光的照射下顯得那麼耀眼、那麼美麗。

鄉間的小路上,俯下身仔細地看看腳下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的莖上,附在濃密的`樹葉上,附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”,晶瑩透明,給萬物披上了一件水靈靈的盛裝,平添了幾分姿色。一陣微風拂過,它們便滾落在草叢間,再也尋找不到了。

閉上眼睛,雙手張開,深呼吸一口。啊,好清爽!在這裏,遠離城市的喧譁,遠離功課的緊張,遠離污染的空氣。在這裏,只需張開雙手——擁抱自然。

對於我們這些在城裏生活的孩子來説,適時去一下鄉村,在體驗親情的同時,還能看到在城裏難以發現的鄉村美景。

描寫的國小生作文300字 篇7

週日,我們班組織了一次秋遊活動,分成了好幾個小隊,我和管怡萱,王以耀,施正灝明,李嘉蔚一組,主題是尋找秋天,尋找秋天的落葉。

走進公園,地上的落葉,讓我感受到了一股濃烈的秋天的味道。首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒着的楓樹林,從遠處望,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風的吹拂下,向我們點頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細長細長的,像一隻張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的.,像一個魔法師,美豔極了。不由得想起杜牧那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。

秋天是個美麗的季節,而秋天裏的落葉,更像一首首動人的歌,讓人喜歡讓人留連,我愛秋天,我更愛秋天裏這些千奇百怪的落葉。

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