我們的愛作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 2.93W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的愛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的愛作文(集錦15篇)

我們的愛作文1

一個百無聊賴的日子,我走進了儲物間,那陳舊而矮小的自行車映入眼簾,不由得想起了我在奶奶家過年的情景。

那是一個寒冬臘月,我來到奶奶家。忽然看見了一幅照片,照片上展現的是一望無際的田野裏莊稼豐茂的景象。我對爺爺嚷嚷着:“好爺爺,帶我去田裏吧。”爺爺興奮地説:“好啊!”突然爺爺又板着臉説:“家裏的自行車只有一輛,不夠呀,唉!”奶奶聽完後,低着頭琢磨了一會兒,轉身走到炕櫃前,用手在炕櫃下摸了半天,才摸出一個用手絹包裹的布包,小心翼翼地打開了手絹,發現裏面還有一層布包裹着,再打開,哦,是一小打錢。奶奶轉身一邊遞過錢一邊對爺爺説:“給孫子買輛自行車吧。”爺爺看了看奶奶,接過錢,出了門。

等待是焦急的、等待是難耐的兩個多小時過去了,終於,爺爺推門而入,看着爺爺手上推的這輛嶄新的自行車,我高興地跳了起來。於是,我跟着爺爺來到田地裏,看着那積存的雪,如一位冬姑娘驅走了寒意,自己讓大地變得更漂亮。回來時,雪沾滿了樹枝,像一根根雪爺爺的鬍鬚。

愛,就在我們身旁。愛是無價的,愛也是無私的……

我們的愛作文2

那是一個冬天,一個寒風刺骨的冬天,路上的行人只剩下稀少的幾個。而愛,卻一直都在我們身邊。

再過幾天就要開學了,家人早早就幫我聯繫好了,補習班,又要開始我忙碌而又充實的日子了,看到外面的寒風,我又想起了家的温暖,也不知道外面有沒有賣東西的,但是我已經做好了餓肚子的準備。

就這樣,我穿着一件大約長10釐米厚的騎着自行車去補習班了,在路上我看到了,一位老爺爺在賣煎餅,我忙騎車過去,老爺爺對我:“你買煎餅嗎?買的話我給你便宜點。”我忙説:“要買要買。”

沒多久,江邊就做好了,我一邊吃着熱騰騰的見面,一邊對那個老爺爺説。:“老爺爺,你為什麼要在這麼冷的天賣煎餅呢?是家裏沒有錢,所以才買煎餅的?”

老爺爺對我説:“不是,我的兒子每個月給我打錢。我出來買簽名,是因為我在網上看到了一條新聞,那裏地震了,所以我想用我自己的雙手掙來的錢給他們絹出去,所以我才賣煎餅的。

還有一次,那是我很小的時候,還是我親自感受到的一件事,那一次,我生了病,我去了醫院,裏面的人很多很多,媽媽和我在那裏幹了很長時間,我又哭又鬧,這時候,有個年輕人看到了又哭又鬧,就走過來説,讓孩子做在那吧,站着多累,我坐在那裏,很快不哭了,反而我還傻傻的笑了起來。

這兩件事,讓我知道了,愛,就在我們身邊,只要我們細心觀察,其實並不難發現。

我們的愛作文3

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽見這首歌的時候,我就情不自禁地留了下來,腦海裏就浮現出一幅幅美好、感動的畫面。

記得那一天,我發了高燒,吃了兩天的藥,還是非常的難受,媽媽就帶着我去醫院。醫生對媽媽説:“孩子因為發高燒,所以必須要打退燒針,不讓會感染的,”一聽到要打針,我就嚇哭了,媽媽安慰我説:“等你打完針後,我立刻帶你去吃蛋糕,你説怎麼樣!”“好的,”我哭泣着對她説。

因為有媽媽的安慰,所以,我感覺這次打的針不疼了,病也很快的好了。

還有一次,我揹着書包正要去上學,媽媽遞給我一把雨傘,又説:“孜孜,今天天氣預報説今天有雨,快點兒把雨帶上。”我抬頭看看天空,晴空萬里怎麼會下雨呢?我把傘放到原處,就跑出門去上學。

中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下,帶了雨傘的同學都開開心心地回家,其他人也一個個被家人接走了。我一個人呆呆地坐在教室裏,又急又餓,不由地哭了起來。

這是,大雨中出現了一個熟悉的身影。哦,是媽媽!媽媽掙扎着向我走來。這時她的頭髮上、臉上、身上都被雨水給淋濕了,這讓我不禁地又哭了起來。

我們的愛作文4

今天上語文課時,老師讓我們用“○△□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一隻在孵蛋的母雞,旁邊還有幾隻可愛的小雞。

那麼,房子是怎樣畫的呢?雞又是怎樣畫的呢?聽我説説吧!首先,我在左邊畫了一個“△”這是房頂。我又在“△”的下面畫一個“□”並在"□”裏面分別畫兩個小“□”,這些是房身和窗户。接下來畫一個“□”這是房門。還要在房頂上畫一個冒着煙的小煙囱,是用“□”做成的。這樣一座漂亮的小房子就完成了。

下一步該畫母雞了!

首先,我畫了一個“○”,並在“○”裏畫一個小“○”,這是雞頭和雞那黑溜溜的眼睛。我又在雞頭右邊畫一個大大的“○”這是雞身。然後我在頭的左邊畫一個“△”這是雞尖尖嘴,還叼着蟲子呢!最後我用“○”畫了雞蛋。這樣母雞就畫完啦!

再看那些小雞,它們形態各異:有的在吃米,有的在發呆,有的在捉蟲,還有的剛從蛋殼裏孵出來。

我還分別用“○△□”畫了地上的花草樹木,天上的小鳥、太陽和雲。

我們的愛作文5

我喜歡寫硬筆書法,因為喜歡我們的班主任老師。

老師的字寫得漂亮,她曾經得過全市硬筆書法比賽的一等獎。所以,我就跟着愛上了寫字。

“寫好字是人的另一張臉”老師經常這樣説。她也是這樣做的,每天中午都帶領我們寫上10分鐘的漢字,邊講邊寫,對照,評比,大家寫字的熱情高漲。我們學習成績最末的同學,字寫得在年組中也能占上中等。老師還經常組織我們進行漢字書寫比賽,成績突出者更是有獎品和小紅花。

每每有空閒的時候,我會經常來對比着寫字,有的時候,字寫的端正了,彷彿看見了漢字在笑,有的時候字寫得不規範,就彷彿聽到了漢字在哭。

因為喜歡,所以,閒暇的時候喜歡看關於漢字的知識,名人的字體,各種書寫的方法,老師曾認真地對我們説:“等你們畢業的時候,最好能出一本我們班級的字帖”。不知道這個願望能不能實現,反正我們不可救藥的愛上了寫字。

很多的時候,走到街邊,會情不自禁的端詳各個店鋪的牌匾,還有一次,竟自作主張給店老闆挑毛病,説他的店鋪的名字寫錯字了,呵呵想起來覺得可笑,原來那是個簡化字。回來跟老師一講,老師聽説了,給我們講解了漢字的起源,變遷,我們長了知識,也更加喜歡漢字了。

因為喜歡寫字,很多的時候浮躁的心因為寫字還能平靜下來。

古詩,閲讀,寫作,等都離不開書寫,老祖宗發明的漢字,一代代傳承下來。

我們愛寫漢字!

我們的愛作文6

你的老師是什麼樣子的?美麗的?醜陋的?可愛的?嚴厲的?惹人愛的?討人厭的?

反正我的`老師可好了!

一次夏再令營裏,我認識了一位可敬的體育老師。他姓湯,我們私下都叫他“湯圓老師”。因為他那圓圓的臉和身體,像一個胖胖的湯圓,可可愛了!

有一次,烈日炎炎,太陽可毒了!偏偏那天要在烈日下學習前滾翻與後滾翻。我們一個個像死了的青菜,無精打采的,身上穿的校服,已經濕透了,我們汗流浹背,臉像剛剛洗過的似的。老師見我們都這樣,“無心作戰”想了一個辦法。為了教會我們,又讓我們記住,老師居然同意讓我們坐在樹蔭下的台階上。

我們坐在瓷磚台階上,感覺身體一下子涼了下來,舒服極了。老師仍頂着烈日反反覆覆教我們要點,也反反覆覆給我們示範。可我們只覺得理所當然,並沒有特別留意這點。可儘管已在樹蔭下,仍覺得有些熱,這才想到了湯老師更加的熱,看着湯老師臉上的汗水,心裏很感激,千種情思湧上心頭……啊!

湯老師是男老師,細心的女生髮現了老師對我們的愛,有一小部分的同學跑上去,把老師請下來;害羞的則默默無聞地去給老師買冰水,大家都爭着搶着買。老師下來後,同學們跑到操場上,這時的熱已經不算什麼了,因為那段我們舒服的時間,老師更加的辛苦、賣力,他連休息都沒有休息。大家都蠢蠢欲動,紛紛翻給老師看。老師將我們都學會了前滾翻和後滾翻,心中無比的欣慰……

我們和老師之間互關懷,讓愛用住在師生之間吧!~

我們的愛作文7

我們小的時候,像一隻淘氣的小麻雀,經常給爸爸媽媽闖禍。等我們長大了,才發現爸爸媽媽在我們小的時候付出了多少心血呀!

在我們生病的時候,爸爸媽媽是多麼着急,多麼憔悴啊!爸爸媽媽為了我們快點好起來,忘記了吃飯,忘記了喝水,忘記了睡覺。當我們迷路找不到家的時候,爸爸媽媽會不顧一切的找到我們,帶我們回家。每當我們有難題不會做的時候,爸爸媽媽會想盡辦法讓我們會做這道題。

媽媽,你常説我彈奏的電子琴曲是最動聽的,其實回憶我的成長過程,我彈奏的每一個音符都飽含了您的辛苦。所以,最美的電子琴曲是我對您深深母愛的回報。

爸爸,你總是如此辛勤地工作,為我掙奶粉錢,學費,生活費。您用那結實且温暖的臂膀為我開闢了一個幸福的港灣;您用那句句樸實真切的話語給我講解做人的道理……

親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的管教!是你們給了我生命,是你們給了我幸福,是你們給了我希望;是你們把我帶到這個世界上,是你們讓我懂得了什麼才是真愛。

薄薄的信紙無法承載我的千言萬語,爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠感激敬愛着你們!

我們的愛作文8

愛遊戲是孩子的天性,遊戲有益於身心健康,有利於增長知識…… 我們班玩過很多種有趣的遊戲像: 丟手捐,木偶戲,捉迷藏等等等等,甚至還玩過電腦上的遊戲呢!你説好不好玩呀! 現在,我要開始介紹一下,這些有趣的遊戲是怎麼玩的,你們説:好嗎?那就讓我們開始吧!

首先;我們來説丟手捐,丟手捐就是讓一個同學一邊唱那首丟手捐的個,一邊圍着那些排排坐的小朋友跑來跑去的,自己找一個你想找的一個小朋友,把手絹放在他的身後,然後就立刻跑一圈,坐到你把手絹放到後面的小朋友的座位上,如果他沒發現的話,那個小朋友就要表演一個節目給大家看了。有一點重要的地方我要告訴你,就是千萬不要告訴那個小朋友聽,不然就不好玩啦!還有一點,就是如果被那個小朋友抓到的話,不用表演,但是要重新丟過了。

現在,又該説説木偶戲這個遊戲是怎麼玩的,先那幾條繩子,然後小心意義的把繩子分別綁到兩個小朋友的手和腳上,接着,在請一個小朋友來控制這兩個可愛的小木偶,就這樣,一場精彩的木偶戲就做成了,很好玩吧!要不,你也來試試吧。

我們的愛作文9

關愛,是黑暗中的一把火光,關愛,是寒冷中的一股暖;關愛,是雨中的一把傘;關愛,是雨後的彩虹。

我永遠忘不了夏日中的那場狂風暴雨,忘不了那雨中感人的一幕,忘不了,那是母親對我的關愛。早晨還晴空萬里,下午就烏雲密佈。那時,我正好放學,我只想坐上媽媽的電動車趕緊飛奔回家。頓時,天降大雨,已經是狂風大作,暴雨傾盆。

我躲在媽媽的身後,媽媽瘦小的身體和頭上的書包形成了一個小小的保護屏障,我的世界裏,雨小了許多,卻讓我的媽媽承受着暴雨的襲擊。媽媽的手拼命地擰動電動車的手柄,可是雨水太深,車子像在無邊無際的大海里艱難的前進着。車子衝起的水花和傾盆大雨一起向媽媽進攻。我躲在媽媽的身後,我可以聽見她急促的呼吸聲,大雨已經壓的媽媽透不過氣來。

這是我見過最大的雨,我緊張得摟着媽媽瘦小而又濕淋淋的身體,真怕她突然倒下。風越刮越烈,雨越下越大,此刻的我希望有一把大傘,能為我和媽媽遮風擋雨。一陣暴風狂雨向我們襲來,媽媽温和的對我説:“沒事吧?″剛緩過神來的我説:“沒事。″冰冷的雨水搐打着媽媽的身體。我感到媽媽的身體在顫抖,可她依然努力挺直身子,儘量的為我遮風擋雨。我緊緊的摟住媽媽,希望為媽媽帶去力量,帶去温暖。

母愛也是一種關愛,它能讓人温暖、安心。母愛不用刻意安排、尋找,只要你用心感受,它就會悄悄地來到你身邊。

我們的愛作文10

打開記憶的閘門,有一件事一直令我揮之不忘。

還記得剛上四年級的時候,你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀,我也在內,參觀完之後,我們有參觀彙報,還有一個是單個人的彙報。周老師知道我平時不愛發言,所以特意挑我來自己彙報,當我知道時,我心裏的晴天立馬變得烏雲密佈。當時的我,連“大家好”都説不出口。但是老師並沒説我,而是一個詞一個詞的教我,她説一句我記一句。我聲音小,她也不斷的提醒我,就要我快放棄的時候,周老師去鼓勵我,説:“沒事的孩子,只要再努力就能過去了。”聽了老師的話,我感到自己的自信又回來了。認真的對老師説,放心吧,老師!然後就努力的練習,早上多來幾個小時練習,但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了,這麼早來,您一定沒吃早飯吧!我一定要努力練習,才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時,我就更大聲,自信。老師看我進步了這麼多,很欣慰的説了句,“比昨天進步了很多,再來一遍。”經過一遍遍的練習,那天彙報很成功,我只想對您説謝謝!

其他老師對一竅不通的學生只會説他們,而您卻手把手的教我們,我不知道別的學校老師怎麼樣,我只知道您是一個很有方法,而且有愛心的老師!

我們的愛作文11

在每個家庭,每一天都有許許多多、大大小小的愛。有時候,一件微不足道的小事,也許就是愛,比如每爸爸媽媽送你上學,給你買東西……

每天早上,我一起牀,媽媽就已經把美味的早飯端上了餐桌,不管春夏秋冬,她總是讓我早早的吃完飯,去上學。一天早晨,我迷迷糊糊地醒來,聽見廚房裏發出一陣聲音,我想:媽媽又起這麼早給我和爸爸做飯了。想着想着就又睡着了。當我再次醒來,就聽見一陣陣切菜聲,我連忙起牀。走進廚房,媽媽已經把油倒進菜鍋裏,準備開始炒菜了,同時也不慌不忙地對我説:“快去洗臉梳頭吧。”而當我坐在餐桌前時,桌上已經擺滿了飯菜,我頓時心頭一暖,想對媽媽説:“媽媽,謝謝你!”可怎麼也説不出口,只能在心裏默唸。

每到放假時,下午我在家寫作業,爸爸都會燒一壺水用來喝。每次喝茶時,他總是用一個杯子來給我衝蜂蜜水,而且每一次都給我端過來,還不忘再囑咐一句:“快喝,不然一會兒就涼了。”一天,爸爸一如既往地給我衝蜂蜜水。我正在全神貫注地寫着作業,爸爸就輕手輕腳的走過來,把盛着蜂蜜水的杯子放在邊上,順便看了一眼我的作業,對我温柔的説:“認真寫作業。”臨走時,又囑咐我:“蜂蜜水快點兒喝啊!”我瞬間感動了,雖然這個動作,這幾句話我總是能聽到,但是這就是爸爸表達愛的一種。

愛就在我們身邊,只要你細心觀察,就能發現,而且還會發現很多很多!

我們的愛作文12

在我們身邊有這樣一些人,他們有的用手指“看”書,有的用手語“説話”,有的用直覺來走路。他們就是殘疾人。

今年十一長假的時候,媽媽帶我出去旅遊了,我們出去逛了一上午很累了,媽媽説我們回賓館休息一下,下午在出去,我同意了。當我們走到賓館門口的時候,看見那兒圍了許多人。

我着急着看熱鬧,硬拉着媽媽往那邊擠,好不容易擠了進去,可眼前的情景讓我驚呆了,我看見兩個殘疾人,一個沒有雙腿,坐在一個滑板上,肩上就像縴夫一樣套着繩子,拉着別一個沒有雙腿也沒有雙臂的人,繩子在那人的腰上套着,他就跟着前一個人在地上滾着往前挪動着。

他們是那麼的可憐,我想:他們這沒手沒腳的上哪兒去掙錢吃飯呢,飢餓一直都伴隨着他們啊,於是我拿出口袋裏僅有的兩元錢給了他們。媽媽見了讚賞地點了點頭,摟着我説:“孩子,你做的對,人就需要相互幫助,每個人的存在都是有意義的。”

聽了媽媽的話,我心想:如果全國每個人都給這些殘疾人捐一元錢,那他們也不至於這樣流落街頭了,同樣也可以去醫院治病了。

我希望,人們都來幫助殘疾人,人間永遠會是春天!

我們的愛作文13

今天我在網上看到了一組令人驚心動魄的圖片:地上到處都是白色垃圾,一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見。

關閉頁面後,我陷入了沉思。或許這就是我們未來的家園。人們一直在圖方便。為了方便,大量使用一次性用品:一次性紙杯,一次性筷子……

當然,也有人懂得環保。例如我的爸爸。

今天我和老爸去吃早餐,別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的,他卻拿着自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此,他還把他的玻璃杯也拿來了。別人像看外星人似的看着他,但老爸還是吃得從容自若。走的時候,老爸還特別叮囑我:“下次你一定要帶筷子和茶杯。”

有一次,老媽帶回一盒盒飯,叫我們吃。我打開飯盒一看,嗬,好豐盛呀!蘿蔔絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是,老爸卻沒有被美食的誘惑吸引,聚精會神地盯着一次性飯盒,好像在思考着什麼。吃完後我回到房間裏,隱隱約約地聽到老爸對老媽説:“下次飯盒不要一次性的。”

雖然也有人懂得環保,但寥寥無幾。希望看到這篇文章的人也愛上環保,不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。

我們的愛作文14

在我成長的道路上,許多事情,都給我留下了深刻的印象。特別是去年春天發生的那件事,使我終生難忘。

那是春天的一個晚上,寫完作業,我迷迷糊糊地躺在牀上睡着了,突然感到肚子裏翻江倒海般的難受,接着就嘔吐不止,別説是吃藥了,連喝口水都吐出來。這時,已是深夜十二點了,在昏昏沉沉中,聽見爺爺説:“馬上去醫院!”説完,爺爺跑出去打車,奶奶把我背起來艱難地向外走去。本來奶奶的腰腿就不好,平時上下樓梯得別人扶着,可今天卻揹着我小跑起來。一股曖流湧遍了我的全身,淚水模糊了我的眼睛。

車來了,我們火速趕到兒童醫院。經診斷,我得了胃腸感冒。護士阿姨馬上給我輸液,爺爺奶奶站在牀邊,不眨眼地看着我。這時,爸爸媽媽趕到了,看着奶奶疲憊的樣子,爸爸心疼地説:“你們回去睡會兒吧!”可誰也不肯離開,四個人一直在牀邊守護着。在病房裏,有爸爸媽媽的陪護,爺爺奶奶的愛撫,我安心甜美地睡着了... ...

一覺醒來,頓覺全身從來沒有過的輕鬆、舒服。輸液瓶裏的液體還在一滴一滴緩慢地滴着,全家人的關愛,也隨着液體注入到我的血液裏,流遍了我的全身。

平時,我很難體會到家人對我的愛,今天,在這個不平凡的夜晚,我終於領會到了家人對我的愛是那麼無私,那麼真切,那麼温馨... ...

我一定做個好孩子,不會讓你們失望的。我真誠地説一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

我們的愛作文15

父母對我們的愛是無邊無際的、是無價的。

父愛如山。有一次,我學圍放學了,當時,狂風大作,連樹都給吹彎了,又電閃雷鳴,接着傾盆大雨呼嘯而來。另一個班的人已經走光了,急得我頭上都是汗,看着旁邊的同學漸漸少了,我的心跳得越來越快,手都握成了一個小拳頭,我在心裏想:爸爸可能不來了吧。我正往門口走去,突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,啊!原來是爸爸打電話來接我了。我高興地跳了起來,直往下衝。到了樓下,我看爸爸大腿全濕了,我説:“爸爸,爸爸,你褲子怎麼全濕了?是不是很難受呀?”

爸爸説:“沒關係,就只是被雨打到了,男子漢大丈夫,怎麼能為這一點小事而倒下呢?好兒子,快上來吧。”

在那一霎那間,我望着爸爸濕透了的褲子,急忙轉過臉去,不讓爸爸看到我流淚的臉頰。

母愛如河。有一次,我興趣班快遲到了,媽媽把雨傘讓給我,自己不顧風雨,加足馬力,衝了過去。到了學習的地方,時間剛好到了,媽媽全身都濕透了,媽媽望着我的背影,慢慢地開走了。直到現在,我還記着這件令人難忘的事。

啊!親愛的母親,偉大的父親,I LOVE YOU!當你們慢慢變老,當我長大後,我一定是你們的依靠。

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