我們班的老師作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我們班的老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

譚老師是我們班的語文老師，他高大，戴着一副黑色的眼鏡，她的作文水平很高。

有一次，我們班上語文課，譚老師一進教室，聽見我們班有幾個男生吵吵鬧鬧，説：“現在是上課，你們幾個男生還在説話，欠揍啊！你們把第五課抄一次，聽了這句話，幾個男生終於安靜了，樑紅了，有點像哭的樣子，這就是我們班嚴格的老師。

老師批改我們的作業都是認認真真的，無論少了一個句號或問號，譚老師都會罰我們抄100次，他是一個專心致志的老師。發現你有一點小錯誤，老師也不會放過你，這就是專心致志的老師。

一天晚上，街上的人都睡覺了，譚老師房間裏還亮着一盞燈，老師在認真的批改我們的作業，她改到了我們班一個男同學的作業，他笑了起來，彷彿在説：”小張的文章寫的可真好!夜深了，老師房間裏還亮着一盞燈。在這個時候，我看見了老師對我們的學習很關心。

這就是我們班的語文老師。

老師有很多的類型，我們的老師就是這樣。

像我們的班主任李老師那樣，課堂上看他那嚴肅得的樣子，同學們門都不敢説話。而下課，他和我們玩在一起，簡直像個“老頑童”。就説那次踢毽子吧，課間幾個女生一起踢毽子，他去了。拿起毽子擺開架勢，踢了一個，高興的得不得了，來了個優美的姿勢差點趴到台階上，那才叫真正的“酷”！

如果世界上的人都像我們語文老師那樣，那中國就不至於是發展中國家了。語文老師做事謹慎，課堂上常有物外之趣，培養我們對文學的興趣，語文老師的一兩句物外之趣，常使我們像“喝醉了酒的馬大保”，使你笑得肚子疼。

我們班的張老師有一雙火眼睛睛，有一張能説會道的嘴，還有一對耳聽八方的耳朵。

先説他的火眼吧。有一次上課，有位同學在桌子上玩東西，嘴巴假裝跟着我們讀。過了一會兒，老師發現了這個濫竽充數的同學，於是停止了朗誦，雙眼緊盯着那位同學,暗中告訴他。那位同學好像察覺到了似的，馬上拿起書…….

再説他那能説會道的嘴吧，記得那次他帶我們朗誦時讀錯了一個字，我們去提醒他。老師説：“沒讀錯呀，這個字---“髓”個不是念“SUI”嗎？”“不是！是‘SUI’。我們大聲地説。“那我前面問你們，你們又讀‘SUI’。”老師説。我們又説：“……”。

老師的耳朵專門抓那些上課開小差，説話的同學，絕不放過任何一個講話的同學。

我愛這個”嚴肅”,“冷酷”的老師。我心中一直相信老師是“刀子嘴，豆腐心”。

我們班有一位善解人意的老師，我們叫她羅老師。

羅老師長着一頭烏黑的長髮，一雙明亮的眼睛，顯得她是多麼的慈祥。

早上，她會早早來到學校，帶領我們走入知識的世界。下午，她會遲遲留在學校，輔導一些同學解決難題。

我記得清楚極了，倘若同學回答的正確，她會高興地説“非常好！”倘若同學回答不出，她會温柔地説：“沒關係，坐下來再慢慢想想。”倘若同學們不敢回答，她會鼓勵我們：“勇敢一點，答錯也沒關係。”

在一次拔河比賽中，我們班敗給了其他班。當時有非常多同學哭了，老師送給我們一句話：“失敗是成功之母，失敗了不要緊，最重要是面對事實，往前走！在失敗中取得勝利，在勝利中取的喜悦。”

羅老師日夜操勞着。在學校，她批改作業，備課。在家裏，還要照顧她那幼小的兒子。羅老師，你真辛苦呀！

如果我們是花朵，老師將是太陽。我們在陽光下，快樂地成長！

今天，我們班級來了一位新老師——羅老師。

羅老師是男的。紅彤彤的臉，高高的鼻樑，大大的嘴巴，帶着一副眼鏡，威武極了。

他的講課方法很巧妙。記得有一次，他教我們學寫“碧”字他用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學們一下子就記住了這個“碧”字。

羅老師為了培養我們作文能力，每個星期的週一至週四都會佈置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力，每個星期的週一至週四都會佈置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在羅老師的嚴格要求下，我們班在各項活動都取得好成績。

其實，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時時震撼着我們，真是深感人心哪！

“叮鈴鈴···”上課響了從外面進來一個西裝革履，風度翩翩的男子。他長着標準的瓜子臉，一對濃黑的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，只可惜被眼鏡遮住了，但不失威嚴。那隻俊俏筆挺的鼻子透着一股傲氣。

正當我們猜想他是誰的時候，他箭步走上講台説：“同學們好，我是你們新來的聶老師，這一學期由我來帶你們《品德與社會》，希望我們成為好朋友，同學們把你們的名字報一下，我們互相認識認識。”接着我們每報一個名字，聶老師就點一下頭。報完名後聶老師給我們講了學習《品德與社會》的重要性和必要性，然後説：“因為沒有發下新課本，所以我讓你們自由學習，也可以讀課外書。”過了一會兒下課鈴響了聶老師在同學們的再見聲中風度翩翩走出教室。

從這一刻我喜歡我的聶老師。

你看，林老師來了！她那明亮的眼睛上戴着一副銀白色的眼鏡，她的臉蛋圓圓的，看見我們總是笑嘻嘻的。林老師我們的語文老師，也是我們班的班主任，我們是多麼喜歡她啊！

本學期我是從平東國小轉學到南海桂城外國語學校的302班，記得在新生培訓的時候也是林老師擔任我們的'班主任，因為我們表現很好，林老師為了獎勵我們就帶我們到電腦室打電腦。在上去電腦室時上課鈴已經響了，老師要求我們排隊時不要説話，不然會影響別人上課，不知為什麼我的嘴巴就是不太聽話，邊走路邊和同學聊天。

上到電腦室了，林老師叫我先不要進去，在門口等她。當時我害怕極了，心怦怦直跳，心想：這次林老師一定像以前學校的老師那樣狠狠地批評我，而且還不給我進去打電腦呢！想着想着，林老師出來了，她沒有罵我，也沒有批評我，而是和我談了一些做人的道理，要遵守的紀律等等，最後她還笑着對我説：“給次機會你吧！快進去啦！”從此以後，我就把排隊説話的毛病改了。

開學第一天，我正專心致志地聽郭老師講紀律，突然，餘光“小兵”趕回來告訴眼睛“大王”：“有一個黑影在門後！”眼睛“大王”聽了，急忙去報告腦子“總統”，腦子下令了：“回頭看！”是誰呢？原來是楊校長啊！

楊校長來幹什麼呢？我疑惑了，郭老師看見了楊校長，馬上轉變話題：“以後我們班的語文課就由楊校長上了！”

“啪！啪！啪！……”大家不約而同地鼓起掌來。“耶！”有的同學還大聲叫起來。

我高興得都要跳起來了！上學期，楊校長就給我們上過幾節語文課，那時候，我就覺得她的課格外精彩。

現在，楊校長每天都給我們上課，她的字很有筆鋒，也很漂亮；她的朗讀很投入，有感情；她的講解很清楚……聽楊校長的語文課，我覺得是一種享受，而且我慢慢知道語文不只是簡簡單單的背背寫寫了，要真正明白其中的含意，還得多讀書！

我現在越來越喜歡上語文課了。爭取這學期再也不要被語文拉分了！！！

我們班有個美女老師，她戴着一副眼鏡，長着一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴巴，白白的皮膚，烏黑的頭髮，苗條的身材，真像一個模特，你知道她是誰嗎？對了！她就是我們的班主任――蔣老師。

蔣老師是四年級開始教我們的，她先教我們的不是英語，而昰語法。她教了我們一個多月的語法，才讓我們學英語書。不過蔣老師教書很快，一個星期就學完一課。

蔣老師在上課的時候，會給我們講一些反季節水果和食品之類的點蠟，是不能吃的，如果吃了，蠟會一直在你的腸道里，不會被消化，不會被排出，可能會死亡。蔣老師對我們十分關心。記得有一次，我們考全年級倒數第一，蔣老師對我們説:“大家不要灰心，我們只要加加油，成績就能上去了。”老師還有嚴厲的一面:蔣傑是我們班的“一害”，老師對他下了命令，如果在和別人打架，就給我回家去。

蔣老師是我們的燈塔，照着道路，讓我們前進。她教我們知識，教我們做人。她真是一個美女老師。

開學的第一天“噹噹噹“上課的預備鈴聲響了，同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上課。聽説這是一位新的語文老師，有的同學説是位女老師，有的説是男老師。我希望是位和藹可親的女老師……突然，嗡嗡説話聲停止了，門口進來一位男老師，身上穿着一套黑色的衣服。腳上穿着一雙藍色的運動鞋。他慢慢的走上講台，用普通話自我介紹説：“我姓鄭，以後大家叫我鄭老師就可以了。”

開始我們都很害怕這位男老師，接觸幾天以後，我們發現鄭老師並不是那麼可怕，他説起話來很幽默，還喜歡和同學們一起玩遊戲。

有一次，老師和我們一起玩猜謎語的遊戲。一個同學問老師説：“世界上什麼東西是一隻腳的？”老師想了想，説：“蘑菇。”我們説答對了……

這就是我們班的新老師。

我們班的實習老師是郭老師和孟老師。我覺得她們都是優秀老師，我很喜歡她們。

郭老師很漂亮，彎彎的眉毛像月亮，炯炯有神的眼睛，可惜戴着眼鏡。孟老師個子不高，烏黑的頭髮，扎着一條小辮子，就像一條馬尾巴，真有趣啊！

有一次，郭老師給我們上了一堂有趣的英語課。她讓我們玩一個猜顏色的遊戲。三、四個同學起來回答，只有一個答對了，他可真神啊！郭老師表揚他很棒，我們就對那個同學説：“棒、棒、你真棒！”這句話逗得大家哈哈大笑。郭老師還給我們玩了幾個小遊戲，下課了，同學們還很捨不得呢！

孟老師也給我們上了一堂生動的英語課。她跟我們玩了一個叫“賓果”的遊戲。每個同學寫出七個單詞，老師也寫出七個單詞。同學們寫的單詞要和老師寫的一樣。我有七個單詞寫得和老師一樣，老師獎勵了我，我很開心！

我很喜歡郭老師和孟老師，她們有趣又幽默，她們每天都要給我們改作業，很辛苦，我們要尊敬她們。

今天，我們班來了一位新老師。哦不對，是一位大姐姐。

她披着一頭長髮，臉上的笑容似乎可以化解一切的不開心和煩惱。(外貌就介紹這麼多了，我也沒仔細打量)

於是，我們小聲議論起來。“這個老師好漂亮啊!”“她一定對我們很好!”“不知道秋遊她去不去呢?”。老師開始自我介紹了：“大家好，我叫葉子，我在這裏要跟大家度過三週的時間。有的同學又説起來：“啊?就三週啊?這也太短了吧!”

雖然時間只有三週，但是珍惜我們在一起的時間就好了。

我們在背地裏都喊她“葉姐姐”“葉書記”之類的稱號，只要喊出這種稱號，就會感覺很親切。

希望新老師在走的時候對我們班級留下好印象。

徐老師是我們數學老師，他上課有趣，耐心的講題，我們都很喜歡數學，把數學題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師，她寫的字很漂亮，喜歡用幾種顏色，還經常畫畫，我們都喜歡看黑板。

我班有54位同學，個個都是好樣的，首先我説我們的班長邱佳玲，她每次語文數學單元測試都考的很好，都是前幾名的。她表現很好，上課認真聽講，積極舉手發言，成績很好，樂意幫助人。還經常幫助老師把作業本拿到辦公室，其他同學問她數學題目她都能耐心的教他們。這次期會考試還拿到獎了，我們都為她高興。.

徐宇飛是我們班的副班長，她也很認真學習，樂於幫助同學，成績優秀，上課認真聽講。

劉祖傑是學習委員，他工作很認真，負責收本子，收齊交給張老師批改。老師都誇他們是好孩子呢！

我喜歡我們班的同學和老師！我們都會好好學習！

我們的唐老師是一位知書達理，性格開朗的老師，她每天都跟我們在一起，要照顧我們班45位同學特別辛苦，大家都很喜歡唐老師。

還記得六年前我剛入學時的膽怯嗎？是您發現了膽小的我，拉起我的小手，帶着我去認識其他的小朋友。是您用那温暖的手，讓我不在膽怯。從那時起，我記住了您那慈祥的眼神，記住了您那雙温暖的手，記住了您的名字唐老師！

國小五年的學習生活唐老師教會了我很多知識，更讓我感受到了幸福和歡樂，這些都離不開唐老師辛勤的付出！還記得去年運動會拔河比賽，我們齊心協力但是成績不理想，在我們沮喪的時候，是您鼓勵我們，並給我們樹立信心，為我們加油。

雖然您不能陪我們走完國小最後一年，但我們依舊會帶着您的期望和寄託，為我們的國小生涯畫上完美的句號。感謝讓我們遇到了您唐老師！

本來以為她只是麻辣點，誰知道她是多麼的可惡！我覺得，我不在這裏發泄一下，我就會氣絕身亡！雖則她是我老師，但她卻令我反感之極。

開學的第一天我就覺得她很不好惹。我雖然當了班長，但我的感覺卻好象是當了她的奴隸。其實不止我一個，我們班幹部也受到了危害。潘老師總是在放學後留下我們開班幹部會議，我們是五點半放學的，她就開到六點多。講的什麼內容？不就是罵我們啊！説我們不會做事什麼的，沒有一句好話，更別説鼓勵了。

潘老師的習慣就是留我們班同學的堂，只要有人做錯了事，便是全班留下。不就是秦朝的法律：一家犯法，十家連做嗎？一次，我們班的副班長犯了錯，她居然連夜將他的父親叫來，連副班長的父親也一起罵了。那聲音之大，問問我們班住宿的同學就知道了。

不久，兩位同學因課間追逐被扣分了，呵，這下可精彩啦！