謝謝您，敬愛的老師作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的謝謝您，敬愛的老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，全國英語超級聯賽南京賽區的初賽——口語測試開始了，首次參加這種大型比賽的我難免有些緊張，但想到董老師您的叮囑，有備而戰的我又變得從容起來，謝謝您。

按照您的指點，我面對考官老師，非常流利的、有節奏的進行着我的英語演講。一切都比較順利，我對自己充滿了信心，而這份自信來自於老師您的辛勤指導。記得在剛剛通過第一輪淘汰賽時，我開心極了，但高興之餘，不由的又為自己下一輪口語賽中的英語發音擔憂起來。於是，我將我的煩惱告訴您，希望得到您的幫助。熱心的您非常爽快地一口答應下來。在尋問參賽要求及時間後，您迅速制定出輔導計劃，對我説：“你回去寫一篇演講稿，快到聖誕節了，可以先自我介紹一下，再結合一下聖誕節方面的內容，我回去也寫一篇，然後我再把我倆的稿子結合起來修改一下就可以了，稿子完成後我再教你讀，幫你糾正發音，好嗎？” 老師，您太偉大了，我內心歡呼着，開心的連説：“好，謝謝董老師，謝謝。

”一到家，我迫不及待地上網，查找了一些英語寫作結構方面的指點資料，根據自己情況，經過反覆思考、修改，完成了這篇英語演講稿。轉眼一星期過去了，又到了一週一次的英語輔導課，想到要將演講稿交給董老師您，我很激動，早早就出門去學校了。沒想到，老師您到的比我還早，一見我就把我拉到身邊，問：“稿子帶來了嗎？”我連忙拿出我寫的英語演講稿，您仔細地閲讀了一遍，針對我寫的內容，再結合您寫的稿子，很快，我的英語演講稿“誕生”了。您又利用課間時間教我讀，為我一遍遍糾正發音，叮囑我回去抓緊練習。參賽日來得好快，在這天上午，您又幫我設計了幾個演講中動作，教我讀短語的方法，囑咐我：在“so. i think. english is a very intersting subjeet”中，讀完“so”後要停一下，在“i think”後也要停一下，一段結束後，不能緊跟着讀下面內容，更要稍微停頓一下。正是由於您耐心地指導，這輪比賽我信心倍增，董老師，我太感激您了，如果，我通過了這輪比賽，那麼成功中的一大半是老師您的，謝謝您，董老師，您是我的好老師！

陳老師，您是我最敬重的一位老師。您，熱愛教育事業，您關心我們學生。當我們遇到困難灰心喪氣時，您總是不厭其煩地開導我們；當我們做了傻事犯了錯誤時，您總是苦口婆心地教育我們……

以前，我是一個調皮的小男生。在家裏，我是“第一把手”，我説一，沒人敢説二，面對我的無理取鬧，爸媽總是無可奈何；在學校裏，我是出了名的搗蛋鬼，我是教師辦公室的“常客”，爸爸媽媽也常常受到學校的“光榮邀請”。面對老師家長的教導，我是“虛心接受，堅決不改”。

上三年級的時候，聽説換了班主任，我就琢磨着新班主任會是什麼模樣呢？是個非常嚴厲的老頭兒，還是個年輕氣盛的小夥子呢？開學的第一天，您身穿粉色的`套裝，夾着一個文件包，精神抖擻地向教室走來。同學悄悄地告訴我，這就是新班主任。我不屑地瞥了一眼，繼續在門口玩着：呵呵，是個“小女生”，“貓”和“老鼠”的故事又可以上演了。您就走到我的跟前，親切地説：“你是王良福同學吧，在門口歡迎老師啦！”我很驚訝，您竟然認識我。我又洋洋自得，我的名氣還蠻大的嘛。

“我是個大妞，將和大家一起學習……”您的自我介紹非常有趣。您開始講課了，不像以前的老師滔滔不絕，唾沫四濺地講解。您先讓我們讀課文，然後問我們讀懂了什麼，引領我們去討論，去爭辯，其中還有您幽默的笑話，有您有趣形象的點撥……這樣的課輕鬆愉快。我感受到了語文課的魅力，越來越喜歡語文課了。

第一單元考試了。我一拿到試卷就發愣了，好多題目我都不會做。我咬着筆桿，像木頭人似的呆呆地坐着……您悄悄地走到我身邊，遞給我語文書，上面還有一張紙條：你可以看書，祝你考出好成績。我看了看您信任的眼光，咬了咬嘴脣，便認真地看書答卷……試卷發下來了，我得了８０分。試卷的下方還有一行醒目的紅字眼：“好樣的，繼續努力！”這是我第一次受到表揚！我的心裏湧動着從未有過的滿足感。可是我又羞愧萬分，這是開卷考的成績啊！

爸爸媽媽看了我的單元試卷，根本不相信我能考出８０分的成績，打電話問您，您肯定地告訴我的爸爸媽媽：這個成績是孩子考出來的！爸爸摟着我，撫摸着我的頭，説：“孩子，你遇上好老師了！”我一邊不停地點着頭，一邊暗自下決心，一定得爭氣。從此，我認真對待學習，正如您説的“勇於拼搏，就能不斷進步！”我再也不是差生了！

我多麼幸運啊，要不是遇上您這樣的好老師，我也許還像以前那樣無所事事。老師，是您改變了我，讓我懂得了“拼搏”的含義。在此，讓我衷心地道一聲：“謝謝您，敬愛的老師！”