國中生活作文（共10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

國中生活作文 篇1

雪落無痕，真愛無聲，母愛就像一杯清茶，只有細細品味才知其香。

香甜的飯菜

窗外蟬兒吱吱，風兒輕輕，窗內星光躍動，夢兒甜甜，我拉開惺忪的眼簾，看見廚房正亮着燈，於是我下牀搖搖晃晃地走了過去，打開門，濃煙便像飢餓的獅子向我撲來。一陣濃煙散去，我咳嗽着問媽媽：“媽，你炒菜怎麼不開吸油煙機？”“咳咳，咳咳”媽媽嘟噥着説：“誰知道你耳朵那麼靈，我本不想把你吵醒，所以不開的，但沒想到還是把你吵醒了”聽到這裏，我喉嚨重的痛癢一掃而光，取而代之的是從心底湧出的那份温暖！媽媽，因為有您的愛，我會更努力，更努力地關心您!

酣眠時的温暖

窗外的雨點滴滴答答地敲打在窗户上，嗖嗖的涼風，透過沒有關嚴的窗户的縫隙吱吱尖地叫着，我迷迷糊糊地躺在牀上，陣陣冷風向我襲來，“起來，關窗，拿被子，”“不，不想起”我迷迷糊糊地坐着思想鬥爭。這時門輕輕地開了，隨後窗户縫隙傳來的聲音戛然而止，接着一股暖流傳遍了全身，一牀厚厚的，軟軟的被子蓋在了我的身上。門被輕輕的關上了，隨後傳來了母親帶着倦意的，着了涼似的咳嗽聲。聽着那咳嗽聲，蓋着那軟綿的被子，帶着媽媽給我的`温暖，我又進入了我那甜美的夢鄉。

媽媽，因為您那無私的愛，我會更加的努力，相信吧，媽媽，我就是您的驕傲！

親切的安慰

峯巒如聚，波濤如怒，莘莘學子求學路，望古今，意澀苦，傷心考試失利處，多少成績都做了土，努力，失敗；不努力，更失敗。

拿着那不盡人意的試卷，看着那在譏諷我一樣的分數，呆呆地坐在那裏，望着窗外。突然，一陣大風颳過，幾片樹葉不情願地落在地上，在地上不停地旋轉，好像要再次飛上枝頭，但無論他們怎麼努力，似乎也無濟於事。這是，一句熟悉的聲音漂了過來，“兒子，行了，別發呆了，假如你把發呆的時間用在學習上，也許你就會超越一個你的對手。”別傷心了，好好總結這次的失利的教訓，也許下次你就贏了”。沒有驚天動地的話語，沒有深奧的大道理，沒有一絲絲對我失利的埋怨。媽媽這就是您的愛，因為您的愛，我會更加的努力，我會更加的完善我自己。

母愛就是那兒女起牀時香噴噴的飯菜；母愛就是那兒女酣眠時輕輕蓋上的軟被；母愛更是那兒女受挫時樸素的關心的話語。因為那份愛我會更加的努力，更努力地去塑造一個完美的我。

國中生活作文 篇2

夜色漸濃，滿天星斗交互輝映，籠罩着整個城市，亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨，我憶及自己盛氣凌人的畫面，羞澀悔意湧現出來。

我是個風風火火的人，她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者，卻水火不容！

北風呼嘯中，一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立，彷彿是一個個堅守學校的士兵。我裹在厚實的'羽絨服中搓着略顯僵硬的雙手呵着熱氣，斜眼瞄着前面的她，她那小身板跑步總不如我了吧！我得藉此好好殺她一局！思及此，我大搖大擺踱到她身前，走過她身邊時，還用鼻子發出“哼”的聲音。

跑步考試即將拉開帷幕，為了顯示我比她優秀，我故意大聲地詢問周遭的同學怕不怕比賽，然後在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地説：“我曾經參加過800米的比賽獲得了第一名呢！”同學們的羨慕聲很是受用，讓我飄飄然。此時，有個聲音響起：“現在開始做做準備運動吧！到時候才能得到滿分啊！”我看了下，原來是她，我嗤之以鼻，輕笑：“我可從沒做過什麼準備運動，我也從未失敗過！不説別的，我穿着羽絨服也能跑第一名！”

“女生集合！”一聲令下，所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準備！”我恰好站在她的身邊，“怎樣？有信心跑第一名嗎？”我挑釁道。她低了低頭：“我跑步不擅長，但我會盡力考滿分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟着你達成我的目標的！”説完，她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看着我，我被那清澈透亮的眼震懾了，突然間，有些厭惡自己的感受。由不得我細想，哨聲響起，每一個人都拼盡全力奔跑！短短一圈後，我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動，她跑在我的身旁：“把羽絨服脱了，你會跑好的！”我礙於剛才的面子，終究還是執拗地越來越遠離冠軍的位置，她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢，偏是屋漏巧逢連日雨，剛才的羨慕之聲轉而成了把把利刃，“哎喲，是誰説曾是冠軍來着？”“不是説穿着羽絨服也能跑第一麼？”“看起來她也不過如此！”本就寒冷的天因着這些話語更是寒徹心扉，我沉默不語。“別這麼説，我跑步能滿分多虧小安在前面帶着我！要不是她難為情，不好意思脱下羽絨服，第一名肯定是她的！”柔柔的話語如同初春的暖風，化解了我心湖的堅冰，也洗滌了我的那些自大與愚昧！

“成熟的稻穗總是低着頭！”星再璀璨，能璀璨過月的光華？月再明亮，能明亮過陽光的熱情？

那一刻，我的心中開出了一朵花——謙虛之花。

國中生活作文 篇3

旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試着奮鬥呢？

——題記

只要還有明天，我們就應該學着奮鬥，學着努力，學着嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。

人生總要有所目標，有所其知道自己為什麼而努力，為什麼而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥倖的成功，只有加倍的.努力、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。奮鬥不是心緒來潮，奮鬥不是一時努力，奮鬥的背後有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。

再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略，這是嘗試。

人總要經過一番刻苦奮鬥才能獲得成功，卡萊爾曾經説過，停止奮鬥，生命也就停止了。與此可見奮鬥是生命之根本，如果你沒有奮鬥的目標，你甚至連自己為什麼而活都不知道。那是比死更慘痛的。

從專科到北大有多遠？讓20xx年大學聯考失利的秦瑞義告訴你：為了實現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重複三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼裏，生性倔強的秦瑞義説：“雖然我大學聯考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實現理想的路上是多麼的困苦。但他面對困難仍不屈的説：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一。”十年磨一劍，秦瑞義的艱苦奮鬥取得了相應的回報，一個專科生終於在奮鬥中蜕變成北大研究生、成功沒有祕訣，靠的是你堅韌不拔的奮鬥，靠的是你始終如一的堅持。

Patience is bitter， but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

國中生活作文 篇4

現在離我的國小生活已經遠去，我現在面臨的是比國小更艱苦的國中生活。

現在每天面臨的不是國小時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！啊！為什麼我現在會這樣。我記得國小時候我是那樣的自豪，驕傲！但現在.......

我象是一條脱離水面的魚，困難的呼吸！~~``現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混（也是本班的），一天上課都在説話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業。考試竟不及格，又被老師批評。活的'一點都沒有自信。家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。國中的老師根本不瞭解我，他總以為我是個壞孩子```但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``。哎，我到底該怎麼辦？？我多麼想念國小時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬着太陽，那感覺多麼美好啊！

我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！

國中生活作文 篇5

校園在我心中是美麗的，我喜歡這裏的一草一木，在學校度過的每一天。

我的學校座落在洛陽吉利區一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區裏，學校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風景如畫的花園，我與學校已相伴四年，熟悉這裏的一切，特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。

一走進美麗的校園，就會看見主席台後面大大的操場，我們的操場很漂亮，是校園裏最亮麗的一道風景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬，只要是上學的日子，每週一的`早晨，操場的氣氛都是莊重嚴肅的，因為升國旗儀式就在這裏舉行。

清晨，全校師生整齊列隊在操場上，雄壯的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚在藍天下，同學們凝視着國旗神情嚴肅，胸前的紅領巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結束後，我們上回到教室準備上課，操場頓時變得空曠起來，彷彿在靜靜地聆聽着從教學樓傳來的朗朗讀書聲……

美妙的音樂鈴響起，下課了，寧靜的校園變得喧鬧起來，操場成了同學們的樂園：高年級的同學們在足球場上擺開了隊形，精彩的射門頻頻上演，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊，可大多數時候他們只能扮演跑龍套的。而女生們有的踢毽子、有的跳繩，個個身姿矯健。低年級的小同學們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍；有的兩個人抱在一起在草坪上打滾；有的乾脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在啊！課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。

校園裏最引人注目的是教學樓前那一排高大的梧桐樹，它們枝繁葉茂像一把把巨傘，粗壯的樹幹我一個人都摟抱不過來。秋天，校園的梧桐樹最迷人，樹葉都變成黃色的了，漂亮極了！一陣風過後，樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯，踩在上面發出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭，雖然大家玩的一身土，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學們帶來了不少麻煩，但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……

美麗的校園是我學習生活的樂園：安靜地教室裏我與書親密相伴，綠色的操場上我與夥伴們快樂玩耍，高大的梧桐樹下我和同學們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園，我愛這裏美好的一切。

國中生活作文 篇6

13歲的我，帶着一點稚氣，跨入了中學的大門。起初，我對這中學有着一種憧憬，是因為它蒙着一層神祕的“面紗”。但後來，我漸漸認清了它的真面目，發覺，我似乎不怎麼適應這個新環境。

鏡頭一：苦日子開始

每天都要很早起牀，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時，不怎麼會洗，於是，洗得全身都是水，還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最後還是同學幫忙才過關的。

鏡頭二：吃飯不習慣

這幾個星期我一直肚子痛，可能是因為飯吃不慣吧！第一個星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食慾。可能是因為飯菜裏面少了媽媽的味道吧！慢慢地，我也快習慣了這種味道。

鏡頭三：“我要瘋了”

這幾個星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常説的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個堅強的女孩子，但離家這麼久，難免使我失去了原有的'堅強。

鏡頭四：多姿多彩的生活

每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩遊戲發出來的。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學，但珍惜眼前最重要。

鏡頭五：手機風波

那一次，同學找我借了手機，我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機才回歸於我。

國中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！

國中生活作文 篇7

咳。馬上就要考試了。不知道應該開心還是幹嗎，反正這幾天麼什麼好開心的事。也許應該為馬上要放假了開心吧。看着同學們。個個開心的來。可是。真的覺得麼什麼好開心。上課漸漸不想聽，自己明明知道那是錯的，可是。還是去做了。我是不是個壞孩子？雖然老師無數次對我説了鼓勵的話，可是我真的對數學提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什麼來回報我的老師，我無數次感到自己做錯了。對自己説。下一次一定要好好學。可是。自己就是這麼不爭氣我不知道自己到底該怎麼辦？

表面上那麼堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的.好學生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學習。在老師眼裏…那麼出眾，可是。環境變了。人也變了已經不是以前那個我了。

面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽課。可是。為什麼我就是做不到呢為什麼。這次，我該怎麼辦。數學的一次函數。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。

國中生活作文 篇8

生活是一杯咖啡，初入口時覺得苦澀無比，可是一旦沉下心來，細細品味之後又發覺，浸入舌根的是無盡的香醇與濃厚。生活也是一粒糖，是奶糖，是巧克力糖，或許也是榴蓮糖。品味生活，就像在品味一杯咖啡，咀嚼一顆糖。

每個人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆，所有的人都是平等的。問題的關鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡，讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來，細細的磨礪，於是，他的咖啡豆就變成了香甜的卡布奇諾。在一個日光傾城的午後，手捧一本書，沐浴在陽光的撫摸下，品嚐着細膩的慕斯蛋糕，不時小啜幾口咖啡。多麼有意境的一幅畫面啊！有的人充滿衝勁，敢於冒險，他嘗試了一種新的方法。於是，他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個略有涼意的早晨，喝下咖啡，開始一天的充滿活力的學習。有的人毫無耐心，對於咖啡的製作顯得漫不經心。於是，他的咖啡豆製作出來的咖啡，粗礪，無人問津，連咖啡的製造人----他，都難以下嚥。

上帝在創造人的時候，給予了每個人一顆糖。有的人是硬糖，有的人是軟糖；有的人是巧克力，有的人是薄荷糖。不管是什麼，哪怕是最普通不過的糖，只要持有者心態好，他也能微笑接受，當成最美味的糖嚥下。生活是糖，可以甜到心底，也可以苦到流淚

生活是一面鏡子，你以什麼樣的態度對待，它就以什麼樣的態度對待。在浮躁的塵世裏，以一顆平靜的心去對待一切。無論是旭日還是暴雨，去發現其中的好，就會發現，其實很多事情所擁有的優點的利超過了缺點的弊。品味生活的真諦不過如此。

我們的生活，品味起來不同於中年人的'茶，老年人的白開水，更像是汽水，入口刺激、清涼，卻不解渴。我們從容、細膩、充滿活力，我們擁有強烈的好奇心。涉世未深的我們單純，不會在權利的驅使下品味到苦澀的生活。存在的，只是甜美。生活的每一個角落都充滿了挑戰性，我們會摔倒，我們會流血。但是再大的艱險也阻擋不了我們堅定的步伐，我們眼中的生活，品味起來，每一口，都會有不同的感覺。

品味生活可以發現，其實，生活的每一個部分都是美的。只是，要看你如何發現了。

國中生活作文 篇9

七年級的舞台緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到七年級落下火紅的幕布，經不住回想……_題記

七年級的生活應當是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一齊，中午也和同學們一齊學習，一邊欣賞我後面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一齊談天説地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是十分完美。

七年級的.生活應當也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每一天應對增多的作業，不停的複習、預習。異常是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習，可是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。

七年級的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個週末，我居然把作業和複習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了鏽的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬牆技術的想法。拿不到作業不説，還丟了那麼大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！

七年級就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬於過去，讓我進取陽光的應對新的生活吧！

媽媽評語：從進入國中到此刻已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是進取的、向上的。堅持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你八年級的生活，會更好！

國中生活作文 篇10

不知不覺中，國中的生活已經開始一個月了，而我，還沒有完全的適應國中生活，對於剛從國小升入國中的我來説，國中生活的開端是，是成長中大大的一步，也在我的心中記上了重重的一筆，回想起剛入學的時候，真是令人難忘呢！

（一）新老師

記得剛入學的時候，我對學校很陌生，直到我進入教室，看到我的老師，陌生感全無，我們的老師，金黃色的頭髮，短短的，看起來很有精神，兩隻大大的眼睛看，起來炯炯有神，還戴着一副黑框眼鏡，使老師看起來既嚴肅，又温柔，整個人顯得很文靜，我也很喜歡聽老師講課，每次她讀課文時聲音洪亮，感情到位，我很快就適應了新的老師。

（二）新同學

時光如流沙，在指尖傾瀉而下，成長的足跡，每一步有一件難忘的事情，而新的同學也在我成長的.路上走了重重地一步。剛和國小同學分開沒多久，還沒有從思念中走出來，我就已經迎來了新的同學，我們班的同學，每一個都活潑開朗，我們在第一次運動會上，通過了大家的努力取得了第一名的成績，這樣的好成績，離不開大家流過的汗，和大家所付出的心血啊

（三）新目標

升入了國中之後，一瞬間增加了好多科目，一下子感覺壓力就上來了，國中不像國小，國小寫完作業還能休息一下，而國中需要寫完作業之後，預習一下明天的課程，國小時的考試沒有排名，而國中有，所以國小的目標和國中的目標不一樣，國中目標是，考試名次要比國小入學考試高。

回憶剛升入國中時，真是難忘啊！我一定會適應國中的生活，完成自己的目標，做一名優秀的國中生。