有關滿分作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的滿分作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關滿分作文彙總六篇

滿分作文 篇1

本來我每天都看見自己在課堂上或書堆裏。可是那一次,我看見自己在工廠裏幹體力活。這是真的。前不久的一天,我穿着像裙子一樣大的白大褂,在爸爸的製藥廠,站在生產線旁邊,把一箱一箱的成品藥,搬到託車上。“起牀了,你看都幾點了!”那天早晨,爸爸像北風一樣在門外怒號。我揉揉曚曨的睡眼,懶散地披着睡衣,慢慢地走出卧室,模糊的視線中見到爸爸怒目圓睜:“快要考試了,你還這樣懶散,有必要調整一下你的態度了!走,跟我去車間!”爸爸對他的英明決定感到滿意,根本不顧我的反對和嘟囔,硬把我拉到了他的工廠。在院子裏,正有一夥人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰,緊盯着我的雙眼,問我:“看他們累不累?”我漫不經心地拖着長音應付道:“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔,我找他有事。”一跨進車間,一股熱浪向我襲來,機器雷鳴般轟鳴,混合着輸液瓶的碰撞聲,刺激得耳膜不住地抖動。正忙碌的王叔叔轉過身來,見了我便説:“是小舟啊,今天有人請假沒來上班,你能幫我們一下嗎?”

我轉身向爸爸求救,王叔叔早已溜到爸爸跟前,只見他倆站在門口“狡猾”地笑,爸爸向我揮了揮手,然後兩人不負責任地溜了。“他們耍我!”那就幹活吧。看着傳送帶傳過來的箱子,我不屑地想,多容易啊,只是搬到託車上。我快速而準確地重複着抱起、放下的簡單動作……嘿,這太簡單嘛!我心裏正暗自得意,問題來了,一會有未在電腦上掃描成功的,須重新掃描;一會有沒貼穩標籤的,須重新貼上。隨着時間的推移,我的體力越來越弱,速度越來越慢,而紙殼箱堆得越來越多,差不多有兩米多高了。傳送帶像一台永動機,源源不斷地向我無私地奉獻紙殼箱。手開始痠痛,腿開始發麻,心開始煩躁,大腦開始發矇……爸爸終於回來了,像及時雨宋江,救我於危難之間。解放了,我拖着沉重的步伐走出車間。時間只過去一個小時,可我的心態發生了翻天覆地的變化。那一次,我感受到了艱辛,知道了金錢來之不易,理解了爸爸讓我下車間的良苦用心。艱辛的一小時,樹起了我人生經歷的豐碑,會讓我受用無窮。

滿分作文 篇2

每個人打開記憶的盒子,總會發現有一件小事,那麼的觸動心靈。這要從一個清晨説起,那天,天空烏雲密佈,有想下雨的徵兆,媽媽讓我帶一把傘,我抬頭一看天空,確實是這樣,但早晨的天氣不就是這樣嗎?趁媽媽不注意,我一溜煙跑在上學的路上,前腳剛進教室後腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜着陣陣的雨聲,接二連三的響了起來。看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裏頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策…… 這雨啊,一會兒下、一會兒停。時間如同流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學的時間,看到有的同學被父母接走,有的打傘結伴回家,心中不禁湧出一股酸意。爸爸和媽媽整天這麼忙,他們會知道今天下雨我沒有帶傘嗎?媽媽早上提醒我,她真的以為我帶了傘嗎?心裏真是悲哀到了極點,眼眶漸漸有些濕潤。 正當我一籌莫展,束手無策的時候,迎面走來我再熟悉不過的身影,她—-----就是媽媽,眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過多的表示什麼,但是,我心裏的觸動卻是比當時的雨更加激烈

記得,還有一次我生病了,媽媽把我背到醫院,那時已經是傍晚了,很難找到醫生,媽媽樓上樓下的跑,為我找醫生,醫生檢查出來是高燒38.9度。醫生立刻為我打點滴,打好點滴後,媽媽一直守在我的身邊,我進入了甜美的‘夢鄉’,可媽媽卻一直看着我,就這樣照料我整整一晚上,臭美的她為此熬出了黑眼圈。

3歲時説“媽媽,我愛你”。10歲時説“媽,聽你的。”16歲時“我媽真的很煩”。18歲時“想要離開這個家”。25歲“媽,你當時是對的”。30歲“我想要去我媽家”。50歲“我不想要失去我媽”。70歲“只要我媽還能在這,我願意為了我媽放棄一切”

在母親的陪伴和照顧下,生活那麼平淡,卻又是那麼温暖,只是我們都習慣了這種温暖,便不知道自己很幸福;等失去了才知道失去的是比整個世界還多,因為全世界給的愛都沒有媽媽給的多

就是這樣,母親永遠是那麼無私,那麼關心、愛護我們!當我們讀書回到家,地板總是被媽媽擦得‘散散發光’,做着香噴噴飯菜等我們會家。可媽媽週末辛苦的工作完回家後,不僅沒有‘散散發光’的地板,還沒有香噴噴的飯菜。而是回家後忍者疲勞做飯給我們吃。我真的很想對媽媽説一句:媽媽,您辛苦了!

滿分作文 篇3

激動人心的那一刻,終於到來了。讓許多學生期待很久的實踐活動終於到來了。4月12日,我們興高采烈地來到了橫崗圓山——深圳市青少年社會實踐活動基地,開始了為期兩天的校外時間活動。

第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,並帶領我們轉了一圈,參觀軍營。我看到幾條醒目的標語“沐浴陽光、快樂成長、接受磨礪、永遠堅強”。這也是我們的口號。然後,張老師帶着女同學安排到女生宿舍,男教官就安排男同學的牀位。安排一完畢,我們就整隊集合。

開始體能訓練了,教官説在這裏所有的生活情況都是課程。來到這裏,穿上軍服就是一名軍人,做什麼事情都要用認真嚴肅的態度去完成。教官教大家標準的稍息,立正,半邊向左轉或右轉,注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學校學過,但要求不一樣,似乎這一切都是從零開始。烈日下,我們在教官的示範及指導下,我們用心地聽着,操練着,我們的動作越來越規範了。我也體會到軍人的威嚴與艱辛。

最讓人深刻感動的是第二天上午的“軍事領導力與責任感訓練”。作為集體中的一員就要有為團隊付出和犧牲的精神。在這訓練中,領導為我們承擔了責任並付出了汗水;同學們都流下了懺悔與感動的淚水。在這感動的時刻,我想到了父母,老師,他們為我們承擔了太多的責任,付出了艱辛的勞動;我想到了軍人,他們為國家,為人民承擔了重大的責任,甚至付出了生命。兩天的社會實踐活動很快就結束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學習,將來為父母,為社會承擔更多的責任。

滿分作文 篇4

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫着“珍重朋友”。不記得當時是否有一種想哭的衝動,只是現在在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。

望着這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。

國中畢業前夕,依依不捨的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我説:“天下無不散之筵席,相處之後終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接着説道,“一起走過的日子願成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……”他沒有説下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜地回憶着我們一起走過的日子。

緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識了他。那是一個下雨天的早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此後,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭並進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。

“世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼,最幸福的事莫過於靜靜地回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然地走過、勇敢地面對、樂觀地生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄託着我無比的`思念。

“喂,你在想什麼?”同桌推了我一下。

“哦!沒什麼。”我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心裏默默地念道;

“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

滿分作文 篇5

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”

——陶行知

雖然我沒有聽過陶行知爺爺的聲音,但他的那句名言在我心中無聲勝有聲,讓我受益良多。

作文難寫,考場作文更是難寫。為了找到應考作文的“捷徑”。星期天一大早,媽媽就鑽進了書店,中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望着小山似的書,詫異道:“老媽,現在只剩下兩個星期要會考了,您該不會讓我看完它們吧?”“考場作文僅靠現場構思,能得高分嗎?這些都是我精心挑選的,你只要巧妙地汲取其中的營養,作文就不成問題了。”

我無可奈何地抱着“小山”準備回房,媽媽擺擺手,“乖孩子,別苦着臉,這麼多書你看不完,要巧幹。”我驚訝地望着媽媽額頭上滾動的汗珠,剛準備説話,媽又説到:“你只要頭腦中準備幾篇範文,到時就能以不變應萬變了。我已經把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’,你只管背就行了。”我接過媽媽手中的“書”國小作文 ,沉甸甸的。我的心,也沉甸甸的……

媽媽的苦心果然沒有白費。會考作文“聲音”剛好與我背過的關於環保的範文吻合,我剛準備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”,耳邊突然響起老師的聲音:“考場作文一定要有真情實感,不能有假,更不能抄襲。”雖然媽媽教過我怎樣靈活變通,不露出馬腳。但我從心裏贊成老師的話--寫作文要有真情實感。可現在是會考啊!誰不想拿高分?我左右為難……耳畔突然想起陶行知爺你爺的聲音“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我咬咬牙,毅然做出有可能改變我人生的決定:“我手寫我心。”魚和熊掌不能兼得,我只能捨利取義,去偽存真了。

我辜負了媽媽的一片苦心,但我知道媽一定會原諒我的,因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺,而且我寫出了自己的真情實感,寫也了我心中最好的會考作文。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”陶行知爺爺的聲音為我敲響了警鐘,它迴盪在我的耳畔,教會了我如何做人,更激勵我努力前進。

滿分作文 篇6

我生日的前一夜,輾轉反側怎麼也睡不着覺,不斷想象着我的生日禮物是什麼樣的:是一部新手機,是一副拳擊手套,還是一隻新寵物?我腦海中浮想聯翩很久才入睡。

第二天早上,我一早就起牀了,看見了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側擊,問了不受關於禮物的事,但母親始終笑而不語,沒有正面回答我的問題,這也讓禮物增添了許多神祕的色彩

就這樣,我帶着一連串的想向去上學了。對當時的我來説,每一分每一秒都好似無限延長,遲遲等不到放學,。終於放學的鈴聲打響,是那樣的優美動聽。我箭一般跑出教室,一路飛奔回家,臉上掛滿了笑容,心裏充滿了無限的興奮與期待。

回到家,母親早已做好一桌美味佳餚,父親一邊搬出椅子,一邊微笑的對我説你:“來,我們的寶貝兒子請坐。”母親在桌下拿出蛋糕,擺在桌上,點亮了心字形的蠟燭,我輕輕吹滅蠟燭,並許願。終於,到了我最期待的時刻,母親微笑着遞給我早已包好的禮物,一想到期待已久的謎底即將揭曉,我迫不及待的打開禮物,意想不到的是,禮物竟是一本相冊。

我輕輕打開那本薄薄的相冊,第一頁是我三歲時在家裏照的,那時我穿着繡着龍紋的上衣,戴着小墨鏡,好不威風神氣。第二頁是我國小時在遊樂場照的,我騎在不馬上,身體隨着木馬一起擺動,沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時照的,整齊的校服代表了幾年中快樂的學習生活。最後幾張是去年暑假旅遊時和家人的合照,一家人其樂融融,表現出濃濃的親情。最後一頁是空白頁,正當我想要向母親提出疑問時,她拿出照相機,拍下了我此時的照片並親切的説:“這張照片洗出來後,就用它來填補最後一張的空白吧!”

這些照片之前我從未留意過,是細心的母親將他們收集起來,裝訂成冊,才有了今日的生日禮物。我撲進母親的懷裏,興奮感激的淚水終於忍不住流了出來。我抽噎着説:“媽媽,這真是我這些年來收到的最好的生日禮物,太感謝您了。”母親緊緊抱住了我,久久不能釋懷。

一份我意想不到的生日禮物,一本薄薄的相冊,記錄着我的歡樂與汗水,記錄着我的成長曆程,代表着母親對我深深的愛。啊,這真是我此生收到的最好的生日禮物啊!

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