精選責任的作文六篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的責任的作文6篇，希望對大家有所幫助。

總以為自己還是一個不喑世事的中學生，總以為責任離我們還十分遙遠，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對自己的過去，進行深深的反思。

星期日，我到縣城街心公園去散步，當然，我並沒有忘記肩負的學習責任，手裏拿着一本外語書，想找個安靜的地方，看上幾頁。走着走着，覺得腳下粘乎乎的，低頭一看，原來不知是誰，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我踩個正着。“真沒素質，真不講文明”我心裏罵着那個丟包裝紙的人，抬起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠，又落在不遠處的人行道上。懷着對自己文明行為的滿足，我坐在花園的涼亭裏，打開了書本……“媽媽，這兒有一塊垃圾紙。”一個細嫩嫩的童音，打斷了我讀書的專心致志。原來是一個只有三、四歲的小女孩，掙脱媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。

然後，又把它送進不遠處的垃圾箱裏。年青的媽媽，望着孩子象一隻彩蝶飛來飛去，臉上露出讚許的微笑。然而，我的心卻象被什麼重物狠狠一擊，臉上陣陣發燒：剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質，不文明，自己做得怎麼樣呢？小女孩走遠了，但她的背影好象越來越高大，而自己卻越來越渺小。是的，從她的身上我體悟到：做為一個即將步入成人行列的中學生，肩上的責任絕不僅僅是學習，學會做人，學會做一個有高尚思想品質，講文明的人，更是我們首要的責任。這雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以有形的行為體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關聯。

的確，這件小事，時時浮現在我眼前，催我自新，催我進步，也讓我成熟起來。

那天爸爸騎自行車去買菜，不小心把腿上劃了一塊小傷，當時他也沒在意，也沒和別人説起。可是第二天爸爸説他有點不舒服，而且腿還有點疼，就連下樓梯也不得勁。這是怎麼回事兒，是不是感冒了。“去找個醫生看一下吧，拿點藥，看看怎麼回事兒？”媽媽對爸爸説，於是他們便一同去看了醫生，醫生還給開了點藥，説爸爸可能是感冒了，吃兩天藥就好了。

第二天我還沒起牀，就聽到媽媽在打電話，好像是爸爸的腿更嚴重了，我便很快的起了牀，來到爸爸的卧室，爸爸躺在牀上，右腳和小腿特別的腫，而且顏色發紫。看到這種情況我還有點害怕，怎麼一下子就成這樣了。“什麼也別説了，咱們趕快往醫院去吧！”媽媽和爸爸商量着，媽媽囑咐我在家好好看着弟弟，他們便打車去了醫院。快中午的時候媽媽回來了，給我們帶了點吃的，我急忙上去問爸爸的腿是怎麼回事兒，醫生説是丹毒，我有點不解，可是看着媽媽挺着急，我也沒有再多問。只是在想我要是一名醫生多好啊，那樣就可以給爸爸看病了，媽媽走的時候説一會兒姥姥就從老家來了，來照顧我們倆，讓我們好好聽聽姥姥的話。

媽媽走了，我便打開手機在網上查了一下，丹毒，是一種常見病，可以發生在面部、小腿，比較好發的地方，也可以發生在別的地方。致病原因是由於勞累，抵抗力差，熔血性鏈球菌感染，如不及時治療後果嚴重。看到網上這些介紹我不由的有點害怕。希望爸爸能早點好起來，這個時候突然感覺自個懂事兒了很多，好好看着弟弟不讓爸媽擔心，似乎有了一種責任。就這樣每天姥姥給我們做飯，弟弟也不現撒嬌了，我也變的勤快了，洗碗、拖地也不覺得累。

直到有一天媽媽説爸爸的腿不疼了好多了，讓我和弟弟一塊去醫院看看爸爸。我們倆都特別的高興，來到爸爸的病房，爸爸躺在牀上正在輸液，爸爸見我們來了很高興，我和弟弟都爭着問爸爸腿還疼不疼，弟弟還説要送給爸爸糖吃，也許在他心裏糖是最好的禮物。媽媽説這次你爸爸能夠好的這麼快，多虧了這裏的醫生，對病人認真負責的態度。正説着來了一名醫生，問爸爸感覺怎麼樣，爸爸説好多了，還説了一些感謝的話，醫生説“看到你一天天的好起來，這是我們做醫生的最大的欣慰，我們的責任就是用我們的努力來減輕你們的痛苦，讓你們早日康復”聽到這樣的話讓我肅然起敬，這就是白衣天使，偉大的白衣天使，因為他們有責任所以他們很偉大。

經歷了才會懂得，似乎我也有了新的責任，那就是好好學習，無論以後走入哪一行業都要努力工作用我的才華實現我的責任為祖國做出貢獻。

在成長的過程中，我們總會遇到一些不同的挫折和磨難，這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

我們不可以推卸自己應有的責任，責任其實是對自己的一種提醒，他會告訴我們哪些該做，哪些不該做，他還會讓我們步步謹慎。

我們應該完成學業，塑造一個健康的自我，這是對自己負責；關心他人，尊重他人，不鄙夷，不拋棄他人，這是對他人負責；為社會集中自己的一份力，不要小看自己那一份力，星星之火，可以燎原，這是對集體、對社會負責。

做一個有責任感的人，就必須做到：1、樹立負責任的人生態度，讓我們有一個要負責任的牢固意識；2、學會分析事物的因果關係，調節自己的思想和行為；3、養成先思考，後行動的習慣，要控制好自己的情緒；4、對自己行為的後果承擔責任，要勇於承擔自己的錯誤。

同學們，主動承擔責任，努力做一個有責任感的人。

20xx年是我人生的最重要的一年，因為我已經由一個學校的學生轉型成一個管理學生的科任老師，20xx年11月8日，也是我人生當中值得紀念的一個日子，由於這一天我結識了很多剛剛步入講台的新同行，新朋友。尤其是對首次按科組集中培訓感受頗多，現對三個環節中的點滴思考總結如下：

對班主任周老師的講課，特別是他以自己單車踏行北京之旅給我的最大感受是：年輕人需要具有敢闖敢搏的膽識和氣度。由此我聯想到梁啟超的《少年中國説》，其中寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。作為剛畢業走上講台的年輕教師就需要勇氣，需要膽識不斷學習，不斷探索教學教改實踐中存在的問題，並通過努力克服困難，促使自己儘快發展，在工作和生活上逐步走向成熟。

對於樂水仙老師的有關《教育教學漫談》的報告的最大受益是兩個字——責任。我要説的是樂老師的這堂課就向我們詮釋了“責任”的涵意，無論是從她的課件還是從她的授課材料，都不難看出這堂課是經過她精心準備組織和深思熟慮的結果，而且她特別注意細節，這表明她對參加培訓的學員是高度負責的，從她講述的案例與來看，她在他們學校也是一個極度負責的領導與老師。

而年輕郭老師的完全脱稿的自身成長演説則向我們透射出什麼叫效率的光環。從他的講述及所舉案例不難看出：他無論教學還是學生管理工作都有自己一些有效的辦法，這表明他確實花了大量的心血在思考教學及管理工作，也向我們證明：教育應該是一項腦力勞動藝術，為了孩子的成長，我們首先應該做一個思想成熟的教師，用最少的時間做好最多的事。

有膽識，是能否承擔一定的責任的基礎，而責任如何承擔好，與我們辦事效率密切相關，而能否高效辦事，首先要有勇氣去面對現實，面對困難。三者相輔相成，缺一不可。

成長帶來責任，可誰能清除地詮釋責任的真正內涵？

——題記

自我們從嬰兒呱呱墜地以來，便帶給了我們責任的包袱。然而，隨着年齡的增長，我們的包袱也越來越重。

雛鷹的詮釋

我們都知道，汶川大地震拆毀了多少人的家園，但流露出的卻是無窮的真情。當廢墟壓倒了多少學生時，那位小英雄不畏艱難，到危險的廢墟去救人。一句“我是班長，這是我的責任”，向我們詮釋了責任的深刻內涵。他，只是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹，然而他的行為卻如此成熟。責任，五彩的飄帶！

花朵的詮釋

教室裏朗朗的讀書聲，一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運動員，一副副強健的筋骨;實驗室裏小心翼翼的動作，一張張成功完成實驗後的笑容。他們奮鬥的背影，他們專心致志的眼神，他們刻苦鑽研的動作，他們辛苦鍛鍊的樣子。哦，祖國餓花朵正用行動向我們詮釋責任的內涵，他們正為建設現代化的祖國而努力着。責任，揚起的風帆！

飛鳥的詮釋

有道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是歌頌那無私奉獻的老師。

早晨，在辦公桌前認真備課，揣摩教學方法的身影;飯後，在圖書館溜達，準備充分的上課資料的熟悉的身影;茫茫黑夜，在電腦前努力做課件，在辦公桌前努力改作業的認真的背影。是他們，是偉大的教師們，他們在履行着自己的責任，他們在為培養國家棟梁之才努力着。他們用汗水向我們詮釋了責任的內涵。責任，永遠的足跡！

成長帶來責任！對自己負責，對他人負責，對社會負責！

夜，深沉而寂靜。當都市的朝歌夜弦逐漸散去，當街頭的燈紅酒綠緩緩隱退，當疲累了一天的人們漸漸進入夢鄉，這片天地，便成了夜的舞台。在幽暗無邊的世界裏，黑夜就像一張密不透風的大網，死死遮蓋住這座曾經繁華無邊的城市。一切都歸於沉寂，唯有一個孤獨的身影，悄然行走在黑夜無聲的道路上。

那，就是我。

一路上，我都在思考一個問題：什麼是責任？

從小到大，總有一些人的諄諄教誨會迴響在耳邊，而其中尤以“責任”二字令我印象深刻。不好好寫作業的時候，他們會説寫作業是一個學生基本的責任；對學習灰心喪氣時，他們會説學習就是你這個年齡段的責任。但是，這聽起來重於泰山的“責任”究竟是什麼呢？

夜很深，我看不到一絲燈光，但是我能感覺到，我離家已經不遠了。不知道未經家長同意去參加同學的生日聚會的我，會受到家長怎樣的責罰？我一邊胡思亂想着，一邊邁着穩定的步伐往家走着。我的速度似乎絲毫不減。

但是，當我走到巷口的時候，我卻突然被震撼了。我那輕快的步伐，一下子僵住了。

——在這寂靜無光的城市裏，一盞不起眼的燈，竟然在散發着微弱的光芒！

這一點微弱的光芒，在這個霓虹閃爍的世界裏，實在算不了什麼，但是，當那些霓虹紛紛落幕，這一點昏黃的光，也便顯得格外耀眼了。這是一盞非常古老的燈，它的年紀恐怕比我還大，鏽跡斑斑的燈罩已經發黑，燈泡在這麼多年不間斷的使用中，早已變得昏暗無神，似乎就從來沒有人管過這盞燈似的。但是，在我的印象裏，每天清早天未亮我去上學的時候，這盞燈就亮着，直到太陽從東方升起，這盞燈才熄滅；而到我晚上放學的時候，這盞燈又會準時點亮，給風塵僕僕的行人照亮回家的道路，似乎從未改變過。

然而，我卻從來沒有注意過它。因為它天天都掛在這裏，以至於在我的心裏都成了一種潛意識？我不知道。我感覺，每天我從它下面經過的時候，滿腦子想的都是如何在學習中“偷懶”之類的“大事”，以至於我從來沒有注意過這盞任勞任怨的光明使者。

今天，這一切改變了。世界已然歸於沉寂，再也沒有任何靡靡之音來擾亂我的耳朵，混亂我的心智。我終於得以好好看一看這盞陪伴了我幾千個晨昏的燈。我站在巷口，凝望着這一絲微弱的光芒，陷入了沉思。

迷濛中，我彷彿回到了十年以前。地方還是這個巷口，時間仍然是像今天這樣的夜，唯獨不同的就是，那間廢棄已久的門房裏，又亮起了燈。我彷彿看到一位白髮蒼蒼的老爺爺抱着一盞全新的燈走了出來。那不是奶奶對我講的那個門衞老大爺嗎？只見他抱着燈，緩緩地爬上梯子，把燈掛在了門房上面。燈一下子便亮了，那光芒是那樣強烈，彷彿温暖的太陽一般，照亮了小巷，也照亮了黑暗的空間。老爺爺笑了，他對燈輕聲耳語道：“燈啊，從今天起你就要在這裏了。你要照着這個巷口，照着來來往往的人們，因為，這是你的責任啊。”説罷，老爺爺下了梯子，退後幾步，退到我這個位置，仍然深情地凝望着燈，就像看着自己的孩子。

看到這裏，我突然明白了。幾年來，在小巷裏生活的經歷像過電影一般從眼前鋪展開來：深秋時間，狂風呼嘯，四周的器物被颳得漫天飛舞。燈顫抖着，卻沒有熄滅，它仍然在履行着它的責任。寒冬臘月，冰雪紛飛，積雪壓滿了燈罩，燈沒有熄滅，它知道，沒有它，地上的行人可能會滑倒，這也是它的責任；夜深人靜，萬籟俱寂，萬家燈火已然熄滅，燈依然沒有熄滅，遠方的遊子僕僕歸來，看到這盞燈，就有了家的温暖。這時，燈的心裏，一定和遊子的心一樣温暖！

時間飛逝，我回到了現在。燈，依舊矗立在那裏，只是黯淡了很多，再沒有了當年的風姿。但是，它沒有忘記它的責任。風雨無阻，它任勞任怨，一如既往，只因“責任”二字，註定了它要把它的一生奉獻給人間！

我，頓悟了。我終於明白了“責任”二字的真意。那就是你這個身份下，必須做到的事情。作為一個學生，我的責任就是學習，我註定要把我的整個學生時代，奉獻給我的責任——學習。

不經意間，淚水已然滑過臉頰。那是激動，是悔恨，是慚愧。

我朝着家門的方向，飛奔而去。