【精品】中國小生作文彙總6篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的中國小生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國小生作文 篇1
“小懶蟲，快起牀……”，早晨在母親這個“大鬧鐘”的催促下，我迷迷糊糊的起牀洗漱。
今天是大年三十，我和媽媽準備去外婆家。但在這之前，我們還要做一件事，那就是貼對聯。往年，貼對聯都是爸爸的“工作”，可如今爸爸不在家，貼對聯變成了我的“工作”。
我搬着凳子，拿着對聯、膠帶和剪刀，站在家門口準備貼對聯。媽媽這位“祕書”站在旁邊，幫我拿東西、剪膠帶，還不時的叮囑我：“站穩啊，對聯要與門平行，別貼歪了。”我小心翼翼地將對聯靠近門框，並與它平行。在貼的過程中，我會時不時的屢一屢，怕它皺在一起。過了好一會兒，對聯終於被我不緊不慢地貼好了。
“去外婆家嘍！”每次去外婆家我都會很高興，這次也不例外。一到外婆家，就收到了兩份壓歲錢，真高興！
吃完午飯後，我與小姨一同去樓下打電動。時間過的飛快，轉眼間就到了晚上，我們告別了外婆一家，和媽媽回到自己家。
“砰，砰，砰……”美麗的煙花點綴了平淡、灰沉的夜空。這時，董卿姐姐的聲音傳入了我們的'耳朵，春晚隨着煙花的聲響開始“綻放”。看着這些美麗的煙花，我突然覺得煙花有一種奉獻的精神。它在最短的時間內，把自己最美的一面展現給了人們，而自己卻永遠地消失在夜空中。
這次的春晚別樣不同：首先，分為兩個演播廳；其次，他們的反串節目最炫小蘋果唱得特別有味道、有意思，中間還有一個微妙的反串，那就是新聞聯播的主持人竟來主持春晚了；再次，現在的科技越來越發達，能創造出四個李宇春同台表演。還有一樣，那就是“新年紅包”，讓我們大家一起拿起手機，開始搖擺吧！
“當，當，當……”吉祥物羊羊與主持人敲響了新年的鐘聲，而我與媽媽一起看春晚、觀演出，迎接新的一年。
在新的一年裏，祝大家羊年大吉、喜氣洋洋、三陽開泰。同學們，別忘了學習要爭當領頭羊，做運動不要懶洋洋！
中國小生作文 篇2
一、要有具體而細緻的描述。具體而細緻的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟公》，應集中寫好兩三件具體事例，可有些同學每段第一句都是“假如我的濟公”，接下去就是我將如何如何。每段三五句，一共寫了十來段，都是乾巴巴的條條，內容不實在，缺少形象性。
二、要有一個明確的主題。暢想型作文有着極為廣泛的選材天地，但這並不是説它可以想到什麼寫什麼，它和其他類型的作文一樣，也要有一個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題。《假如我是濟公》這篇作文，它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能體現這一點。但有些同學寫變成濟公後，刻苦鑽研科學，獲得了國家科技獎，這就遊離了主題。
三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節入手，摒棄一切套話。但有些同學的作文開場白太多，慢吞吞地説了一大堆多餘的話，如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時，什麼“愚公移山是一個典故”，“這個典故有深刻的意義”，等等，先繞了幾個圈子，然後再入題，羅裏羅嗦，很不簡潔。
四、要有現實依據。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現實的折光，它是經過努力可以達到或能夠實現的。有位同學寫《假如我是濟公》，説濟公去看望生病的a的老師，寶扇一扇，使低矮的`小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現實基礎上的，因為給教師建造這樣的房子是可以成為現實的。如果換成這樣：a老師住在山洞裏，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，a老師正在宮殿裏批改作業，這就不切合實際了。
暢想型作文的內容往往是理想的生活，其中充滿着真善美，也往往是作者激情的抒發。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
中國小生作文 篇3
遠遠地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無窮。走近發現，正是桂花!
在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的綵帶纏繞在枝頭。一陣微風輕輕地撫摸過桂花樹，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨着風兒，在天空中不停地旋轉着、飛舞着，跳着優美的華爾茲圓舞曲。風停了，舞蹈也停了。俯下身來，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來，從鼻腔進入身體的每一個部位，好舒服啊!風繼續吹了起來，舞繼續跳了起來。這時，慢慢閉眼，細細想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭髮上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那麼自由，那麼奇妙，那麼夢幻，讓人深深陶醉在其中，無法自拔。
緩過神來，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時，一切煩惱早就飛到九霄雲外，我是多麼愜意啊!被一陣桂雨沖刷後，這裏已經變成了金色的殿堂，花的'世界，連空氣也被桂花毫不留情地佔據了。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服;既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界裏連往日調皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉，做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當做茶葉泡茶喝。吃着糕點，品着小茶，賞着桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!
中國小生作文 篇4
“鳳兮鳳兮歸故鄉，遨遊四海求其凰。”
——題記
江南水景配柳花，一江春水談無他。望之越遠願醉心，草長鶯飛伴我行。何處需遠望，近處，百花盛開。
江南，水景自有美，乘小船觀江南，才知江南之美。槳聲有力地拍打水花，琴聲撫摸着水鄉。早見四海之邊美，卻望，江南勝美。求那鳳凰展翅飛，隨樂配舞曉星辰。水鄉同是故鄉，故鄉之水好似有靈，待那柳絮飛落之時，以水花，迎接晚霞。夢中，思鄉，淚水浸濕了臉頰。望銀河，自賦：“銀河即似黃河”，便早有李白之：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”昨日之遠望江南，自贊江南水景甲天下。
每離故鄉進一步，心中淚水滴一滴。待那回鄉之日，便不需遠望。我觀鄉更戀鄉，卻不知何日回鄉？新芽早已通過了淚水的考驗，一聲長鳴，打破了黑暗。終於回鄉了。卻不知，故鄉，早已成了記憶。
門前的小溪沒了，取而代之的是一條條商業大街。沒有了想象中的鳳與凰，近處，皆是人們叫賣的'聲音。進那宅院小門，遊那半丈竹林，笑罷。惜昔日風采不在，恨今之長歎。不禁作詩一首：
長街長，昔日醉我心。
短亭短，今朝伴我行。
精緻的竹，粗大的繩，竹筏取代了小船。水鄉，早已被人遺忘。
既然從未擁有過水鄉，又何懼失去它？捧起那一盆濕土，裝入行囊。從此，記憶中的水鄉，也不必遠望。只恨，離家太遠，失去故鄉。
何曾不憶，只記得它的輪廓。江南清風配清茶，故日之士夢迴鄉。吾認故鄉不復回，離罷。只願故土依在。柳自有其本色，江南卻似鄉非鄉。我從未忘記，畢竟，那早成了記憶。
江南之花，亦為水鄉之花。坐船觀園，鳥鳴長叫，傳遍四方。拭淚，又如何，故日依舊不復回。君問四海之邊可好？我言江南甚好。君觀江南歎其好，我待君心如明月，更待江南如夢鄉。
中國小生作文 篇5
在生活中，有許多未成年人在進行盜竊車輛，偷東西，進入網吧、KTV等，還有的甚至殺人。
那麼，有沒有治他們的辦法呢？當然有，就是法律，儘管如此，還是又許多未成年人無視法律。
有一次，我在新聞上看見一名未成年男子進入了網吧，第二天也沒回家，他的父母就很着急，趕忙去了他的朋友、親戚家找，可連個人影都找不到，在他母親心急如焚的情況下，他們報了警，在警方的`調查下，終於在一家網吧找到了她的兒子，可惜的是，發現的時候已經死了，雙手僵硬，似乎還在敲打着鍵盤，連死的姿勢都還保持着玩電腦的樣子，在當天下午，警方把這名男子抬出了網吧，這真讓人心寒，沉迷於網絡，卻把自己性命給搭了進去，問世間，又能有什麼比生命更珍貴呢，只是可憐了他的父母，好不容易拉扯大一個孩子，還盼着兒子以後能有出息，為自己爭光，卻被網絡奪去了生命。
像這樣的例子還有很多，法律也規定了，未成年人不能進去網吧，為了避免再發生此類事件，我們應當遵守法律，恪守本分，不要做超乎自己身份的事，這樣明天才會更美好。
中國小生作文 篇6
幸福在哪裏？在母愛的呵護中？還是在未來的希望中？我想都是，幸福在愛與希望中。在母愛的呵護中長大，在對未來充滿希望的時候，你就能得到雙倍的愛，這就是幸福。沐浴在幸福中，享受雙倍的愛，世界無不變的'可愛！
一母愛
小時候的我，沉浸在幼稚的思想中。“烤沙蟹”“烤沙子”“撕角票”等等，童年之美好往往建立在破壞之上。在此時，總是有個人來拉我一把，是她，用她那如太陽一般的愛，放出耀眼的光芒，照耀在我那小小的心田中，猶如春姑娘的撫摸，指引着我走向寬敞的大道中。
中學了，人生的轉折點了。而我卻也開始叛逆了。常常動不動就和母親發生爭吵。我開始偏離原來的軌道，一步步走向深淵。就在這時，還是您--母親，把我從深淵之巔拉了回來。直到此時，我才明白自己的過錯，盡力的去彌補自己對你的虧欠！
是母親讓我體會到了一份愛！
二希望
我曾經給自己樹立了一個目標，為了這個目標，我，認真過；瘋狂過；失落過。但這一點困難是無法讓我屈服的。面對困難的時候，我曾想過逃避，但，卻是那麼一絲希望給予了我無限的勇氣，讓我抬起頭，挺起胸膛直視困難，甚至要打倒困難。陷入泥潭的時候，是希望給予了我一條救命的繫帶，讓我逃脱魔爪。
是希望給予了我另一份的愛。
這就是幸福，是愛與希望的結晶。其實身邊的人都曾給予過你幸福，唯有你細心觀察，才能真正的摸索到！
