(經典)為自己喝彩作文14篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。

為自己喝彩作文 篇1

四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學後都要留下訓練到很晚，只為在之後的比賽中大放異彩。

終於到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。

輪到我們上場了，儘管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家後腿。來到舞台上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟着音樂的節拍一下一下，有力地揮舞着雙手，錘擊着鼓面。“隆隆隆”，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這麼賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打着鼓面，我的'汗水沿着腦門從頭上流下來，也顧不得擦。“咚”當最後一個音敲響了，我們獲得了台下如雷的掌聲。

表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”，我的心已經提到了嗓子眼兒，“解放路國小和局前街國小。”“獲獎了！獲獎了！”我難掩喜悦的心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終於得到了回報，我們成功了！

我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。

為自己喝彩作文 篇2

雨點雖小，但當它一點一點變成湖泊之後，你還會瞧不起它嗎？藍天雖浩瀚，但有了白雲之後，它才能夠擺脱單調；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之後，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。

爺爺不會玩電腦，他每每看我完成作業，便會放下長輩的架子，虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的'每個步驟，耐心地講解，用心地引導。終於，爺爺掌握了電腦的基礎操作。那一刻，我對自己默默地説了一句：“黃新巖，好樣的！”

繪製：新惠三中七年13班孫藝晗

前幾天，我參加了一場武術比賽，沒有信心的我非常緊張。比賽前，我看見對手們都那麼有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評委們讚許的目光。比賽中，我的狀態特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績，贏得了教練和夥伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心裏為自己喝彩。

我是一個粗心的孩子，以前考試的時候，總是因為粗心而丟掉許多分，大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我説：“咱們打個賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫20遍，反之，我抄20遍。”在這次考試中，我做完卷子之後，檢查了無數遍才交給老師。沒想到，我居然破天荒地考了個滿分，我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己説：“黃新巖，好樣的，你又一次戰勝了自己。”

為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵。為自己喝彩，生活才會精彩。

為自己喝彩作文 篇3

我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會説實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續保持，不讓這一美好品質流失在時間的長河中。

在一年級時，我就愛上了看書。隨着年齡的增長，書的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧着一件心愛的`寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上牀前，我總會懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後，幾秒鐘前還在撒着嬌的我，眨眼間就坐在牀上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不願捨棄自己的愛好，久而久之，鼻樑上便駕起了一副“高度望遠鏡”

這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文 篇4

要説本人從出生到現在，最為驕傲的事就是與張同學扳手腕，你可能要問了，扳手腕又有什麼好驕傲的，別急別急，且聽我道來。

在20xx年五年級第二學期班裏的那一場扳手腕比賽之後，同學們的餘熱還未消去，因為在客場的比賽中我敗給了張同學，還有不甘，便向他挑戰。儘管我也知道自己這豆芽菜身板過去會是怎樣的二字，但我還想試試與同學的差距。他答應後立刻做好準備，像是在古羅馬角鬥場內的.一位英勇厲害的角鬥士一樣，氣勢逼人。而我呢，像一隻病貓，有氣無力，無精打采的，別看我這樣，其實我是有用意的，其一便是讓自己養精蓄鋭，其二就是讓對手鬆懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個好時機，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學的手腕被我扳下去了一大半，好機會！可他似乎已經知道了危機，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點了，就這樣兩隻手抓成拳如同波峯浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖説面無表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，痠痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個平局，我樂開了花。

這次我沒能贏他，可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實也是另一種肯定，是堅持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文 篇5

那天晚上，天色不好，月亮被厚厚的烏雲遮擋着，夜顯得格外黑。因為媽媽臨時加班，我上完補習課，只得獨自一人回家。穿過一條街道，我來到了一條巷子。幾十米的路，一盞路燈也沒有，只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音，偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。

我拿着手機當照明燈，高抬腿，輕落足，提心吊膽地走着，唯恐腳步聲一大，就會把什麼給招惹來。 這時，前面的草叢中發出窸窸窣窣的聲音，我頓時毛骨悚然，心不由地怦怦直跳，像有一面小鼓在咚咚地亂敲，呼吸也變得急促起來。恐怖片中的場面在腦海中不斷浮現。我越想越害怕，額頭上滲出了細密的汗珠兒，一股涼風襲來，我不禁打了個寒噤。

一波未平，一波又起。背後突然又傳來“嗖”的一聲響，真是雪上加霜。我頭皮發麻，舌根僵硬，兩腿發顫，差點靈魂出竅了。只覺身後有個面目猙獰的怪物正瞪着銅鈴般的眼睛，張開血盆大口，想把我吞下。

“前狼後虎”，進退兩難。我索性停住了腳步，定了定神。腦海裏，兩種念頭交織閃現。

“肯定是鬼怪，我可怎麼辦？今天小命休矣。”

“科學書上不是説過世界上沒有鬼嘛！你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫，就要用勇敢和堅強，戰勝內心的恐懼。”…… 一番思忖後，我握了握拳頭，邁開步子，一邊走一邊哼着歌，來驅趕着內心的恐懼。前面沒有妖魔攔路，後面也沒有鬼怪抓我，我順利地走出了巷子。

月亮從厚厚的`雲層中探出頭來，向大地灑下一縷清輝，我終於站在了熟悉的家門口，屋內柔和的燈光透過窗户，照在我的身上。我心裏暖洋洋的，一種從未有過的自豪感從心底油然而生，我情不自禁地為自己喝彩：“耶，我是最棒的！”

為自己喝彩作文 篇6

“喝彩”別小看這兩個字，它的脾氣還真有點怪！只有付出汗水，努力的人才會贏得喝彩；反之，那些懶惰，不想進取的人，你就永遠也別想得到它！

我就是一個典型的例子，在國小三年級的時候，我剛學會了寫作文，就想一步登天，以為輕輕鬆鬆的就得到了喝彩，便從作文書上抄了一篇文章交給老師當本次的家庭作業，以為老師肯定會表揚我，沒想到，當作業本發下來的時候，上面用紅筆寫了幾個鮮紅的大字：抄襲他人作文，應給予批評。在班會課上，老師嚴厲的批評了我。這回倒好，喝彩沒得到，反而引來了老師的批評和同學的嘲笑，哎，真是不應該。

經過這次教訓之後，我再也不敢做這樣的事情來。我決定，從此以後，我刻苦學習，積極閲讀，做到多讀、多想、多寫。果然，功夫不負有心人，我的作文水平日益提高，在原來的基礎上又向前邁近了一步。

終於有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫出來的，結果得了一個三等獎。當時，我真的很高興，因為這全是靠我自己，這時同學們一個一個的`跑過來圍着我。一個個都來為我喝彩，我真的是太激動了。我終於贏得了喝彩，我用真實的成績，贏來了同學們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終於忍不住為自己喝彩。

説真的，當時我還真的有一種自豪感！

為自己喝彩作文 篇7

神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿着青春的活力。這就是我。我的'嘴巴里長‘叼’着幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復來……

我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什麼時候我都捧着一本書，津津有味地看。也學着“煮書”，學着“廢寢忘食”。

書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數風流人物，論世事變遷……

正因為我對書的痴迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。

在交作業時，我一組，二組去收，真威風啊！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落後，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！

我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的痴迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落後”加油！為美好的明天奮鬥！

為自己喝彩作文 篇8

或許，理想和現實的距離太遠，無法把自己放飛；或許是平淡的生活，磨平自己的稜角；或許是殘酷的現實，擊碎自己的鬥志……多少的夢想被現實無情的摧毀。不想平庸，卻在平庸中沉沒。無數次的努力換來了無數次的`失望……這樣活着不累嗎？不如為自己喝彩！相信風雨過後，一定會有陽光！

為自己喝彩。給自己一份自信！少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態對待生活。即使有一千個理由要哭，也要找一千零一個理由來擦乾眼淚，有一點的希望也就要堅持。凡事應學會換一個角度，轉過身，人生將會有別樣的風景。

為自己喝彩。給自己一份執著！少一些失望多一份動力。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免，如果只是抱怨，生活將是荒漠。重新審視自己的定位，站起來，迎着風，迎着雨，走下去。想要成功，首先戰勝自己。

為自己喝彩。給自己一份意識！少一些失落多一份清醒。不要因暫時的失敗和挫折而唉聲歎氣；不要因別人的態度而看扁自己；不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮，譜寫精彩人生。

為自己喝彩。不在乎別人説什麼？失敗和成功都讓自己一個人扛。在奮鬥中學會取捨，才懂得生活。學會善待別人，才能活出自己的精彩！即使再大的風，再大的雨，也要監守自己的心，撐起一片自己的天空。為自己喝彩！

為自己喝彩作文 篇9

我們的身上一定有許多的閃光點，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點也許不是特別的多，但是總有一件事會讓它成為一個閃光點。

記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這麼一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃飢瘦，渾身髒兮合的。老奶奶在垃圾桶裏翻吃的，隨後，老奶奶翻出了一個飯盒，那飯盒拿出來就一股餿味，旁邊經過的路人都離這位老奶奶遠遠地。我的.一個朋友就跟我説：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎麼可以在垃圾桶翻吃的呢？”我説：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個朋友就説：“現在有好多子女只為自己的快樂，自己瀟西地過日子，從未想過自己的父母，父母沒飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答説：“是的，那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”於是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時，老奶奶卻不見了。

我疑惑地問：“老奶奶去哪裏了呢？”她們回答我説：“應該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見了老奶奶。於是我便説：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時熱淚盈眶地説：“謝謝！你們是好人啊！”此時的我感覺自己做了一件好事，內心感到無比自豪和開心！

雖然在別人眼裏看起來是做不足道的，但在我眼裏，這件事就是碩大無比的！

為自己喝彩作文 篇10

88分，期會考試我的數學竟然只考了88分，作為優生，我覺得很失望，我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，作為兒子，我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

時間如離弓之箭，如解開韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想着無法面對媽媽那失望的眼神，無法把這個痛心的.事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉着眼我都能找到回家的的路，現在回家的路彷彿是一條十萬八千里[注: 形容相距極遠。]的取經之路。我踢着腳下的石子，恨不得找個洞鑽進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒黴的人了，不知回家怎麼向媽媽説出這個痛心的分數。現在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時此刻心裏難受極了！

回到家，我把書包放下，是把這個痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心裏鬥爭之後，我還是告訴了媽媽，望着媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心裏好受些，但是媽媽並沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我以後不要再這樣粗心了，爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

我終於戰勝了自己，敢於面對失敗了，我為我自己喝彩。

為自己喝彩作文 篇11

生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對於自己的努力視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。

那大概是在七八歲的時候，我在爸爸的叮囑下開始學習游泳。到了游泳池，我看見泳池裏人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作，我覺得很簡單，第一天的學習開心的結束。第二天老師便叫我們拿着浮板下水試一試，問我們誰先示範一下，沒有人願意，教練便挑人。我當時還想千萬不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因為害怕，剛下水就掉了浮板，在水中來回撲騰，喝了一大口水，教練把我拉了上來。上去後，我難受的`喘不過氣，坐在岸上我還有點後怕，不敢下水，看着別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時，教練來了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶着我遊，讓我克服了對水的恐懼。

在後來的學習日子裏，我也努力的學習，但划水我在岸上劃的很好，但到了水裏我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞爪，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對我説”你先去旁邊練一下，最後再來。“聽到這話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那裏的去練習。該我時，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！

為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。

為自己喝彩作文 篇12

在生活中我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞，

而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

“你我走上舞台，唱出心中的愛，邁出青春的節拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於為自己美好的青春與活力高歌，讓悦人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低着頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞台，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。女媧補天的`執着，精衞填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充分的經驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發地向前航行。

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹乾我掛滿汗水的臉龐，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文 篇13

我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。

但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裏我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥説：“就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地説。開始比賽了，我説：“哥哥，你比我高，就你先跳吧。”哥哥急忙回答：“好。” 然後哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我説：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的.一聲哥哥落地了，然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎麼能跳得過呢？開始了，我在跑的時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，“不要害怕，你可以的。”這個聲音一直在我的腦海裏迴盪。我鼓起勇氣一跳，我閉着眼睛不敢看我的成績。哥哥説：“兩米三九。”聽到這個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴裏還不停地説着：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。

最重要的是我從這次比賽中知道了：當陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當滿天雷雲消散後，大地一片清新；當我們成功的時候，發現自己怎能不為自己喝彩呢！

為自己喝彩作文 篇14

記得那還是我五歲的時候，就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式，我口齒伶俐，一口標準的普通話，儼然一個身經百戰的節目主持人。我的記憶力特好，那時候就能背誦一千七百多個字的《三字經》，就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個個豎起大拇指。還問媽媽這樣的'孩子是怎麼培養出來的。媽媽美得眼睛眯成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節目奠定了堅實的基礎。上學後我參加英語二課的學習，每到元旦，學校都會舉行“慶元旦迎新年”聯歡會，男主持人非我莫屬！我的主持日漸成熟！為我自己喝彩！

上學後，我參加過大大小小的比賽，演講比賽、英語口語大賽，小到班級的故事賽，大到局裏的演講比賽，鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽，我都能以認真積極的態度參加，並在多次比賽中榮獲驕人的成績！我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心，所以我一次比一次更有進步！為我自己喝彩！

我的寫作能力很強，可以説，二十分鐘就能完成一個五、六百字的小作文，而且內容精彩，結構嚴謹，好詞佳句運用恰到好處，讀後使同學們耳目一新。學校的作文競賽、各級各類的主題徵文比賽，我頻頻獲獎。就在去年的九月份，我還在媽媽的鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫博客，更激發了我的寫作積極性，比賽中我被評為“調兵山市學生博客之星”！為我自己喝彩！

我們每個人都有理由為自己喝彩，一定要相信自己能行，這樣才會成功！讓我們每個人都為自己喝彩！