【熱門】國小學作文600字彙編6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國小學作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小學作文600字彙編6篇

國小學作文600字 篇1

“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活着,沒有什麼可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。

我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎後,只哺養幼虎幾個月,然後就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴裏,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不願離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,並不稀奇。媽媽們為了自己的兒女,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得並不正確,我們不應該在有危險的時候躲在家裏,我們應該出去克服。在香港的演出和遊玩就給了我一個慘痛的教訓。

**年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發前,我覺得一個人在外,不會有什麼危險,沒有什麼大不了的。等到了香港,我才發現現實並沒有想象中的那麼簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對於一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓着肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散遊玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等着。十分鐘左右,室友找到了我,我懸着的心終於落了下來。

獨立生存並不簡單,只有我們現在就學會獨立了生存,那麼,在人生道路上才不會經歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。

國小學作文600字 篇2

落葉如一隻只蝴蝶悠然而瀟灑地在空中飛舞,那就是秋。每當輕柔爽朗的秋風拂過我的臉龐,我便會感到一種被她愛撫的喜悦,會情不自禁地去欣賞她獨特而美麗的身姿……

秋之色,充實。從那由綠而黃即將變成米飯的稻穀,又到那香飄萬里、多姿多彩的菊花,再看那紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香梨、甜滋滋的香橘……田野裏笑彎了腰的穀子也在享受着豐收的喜悦,秋天的一切都是那樣豐美,那樣使人振奮。

秋之意,淡泊。在那秋天陽光明媚的午後,抬頭仰望天空,碧藍的遠天像透明的鏡子一樣乾淨,四周的小鳥也嘰嘰喳喳地唱着歡樂的歌,似乎在為這美好的享受伴奏。秋,她沒有春的蓬勃,也沒有夏的熱情,更沒有冬的沉寂,卻有着無法比擬的美麗——淡泊與和諧。

秋之聲,素雅。淡煙疏雨,朦朧迷濛的雨從座座高樓的縫隙中篩下來。抬頭仰望灰濛濛的雨天,一種莫名的愁緒宛如飄逸的雨絲,綿綿地圍上身來。靜聽那淅淅瀝瀝的聲音,彷彿訴説着無盡的惆悵,心中迷濛的情感在這淅瀝的雨聲中得到了釋然。濕潤的柔情,微微的涼意沁人肌膚。秋雨之素雅,讓人不由得泛起微微的思緒。

秋之韻,寧靜。一片透明的高空,淡淡地遮住月光。朦朦朧朧,忽暗忽明,如同墜入夢境,世間再美的風景在此時也比不過一輪憂傷的秋月。在那明淨如水的月光中,靜靜地泡一杯清茶,淡然悠遠的茶香伴着清冷柔情的月光使人陷入無盡的遐思。悵然?憂愁?無奈?一切的一切都在水盈的月光中化為烏有。蘇東坡對月當歌:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”秋月的寧靜中,也包含着一絲絲思念的情愫吧!

愛秋,愛她的充實、淡泊,愛她的素雅、寧靜。秋是一支獨特的歌曲,用那感人的旋律撥動着人心……秋之戀,在心中永存。

國小學作文600字 篇3

“國泰民安,五穀豐收······”這是山姆會員商店裏播放的`民歌。這非常有過年味。再挑新年掛飾時,我看到了元寶燈的圓柱空心的轉輪引着許多水汪汪的大眸子在轉動……有一對老夫婦,老爺爺每見到一副對子,就要朗讀出來。還誇作者的文筆優美,字剛勁有力。終於找到了一副對子,是“福如東海”“壽比南山”,他與老姥姥説:“這對聯好像在祝咱們的日子越來越長久。”姥姥説:“ 我還是希望子女平平安安、事業有成。”

有一羣小孩子,挑着了自己喜愛的燈籠。在圍着他們的家長轉圈圈。還問家長:“這盞燈好看不好看?”大人總會哄着小孩子,説這盞燈非常好看,你的眼力真棒!小孩子受到了誇獎之後,就更起勁了。我一看到那一面面紅撲撲的小臉蛋,我就非常羨慕他們:要是我會到那時候那該多好呀!

在食品區,我望見人們肩碰肩,肩擦肩,肩撞肩。許多小孩子都要試吃,好吃的,纏着大人買。因為在新年,大人們也放縱了拉了拉了,所以大多數家長都給孩子買了。小孩子則歡天喜地把食物裝進購物車裏。結賬時,我沉浸在喜悦的、紅紅火火的海洋裏。雖然天氣很冷,但我的心卻是暖暖的。

在撫州鞭炮放得最響時是20xx年1月21日凌晨11點59分59秒。人們都非常高興,因為新的一年又開始了。早上一睜開眼,就要給家裏的親戚拜年。還要去各個親戚家拜年。孩子們高興,高興的是有壓歲錢和禮物。大人們開心,開心的是今年一家人團聚。還有,人們放煙花,把自己的喜悦送上天空;人們放煙花,祈求今年能平平安安,萬事如意;人們放煙花,盼望今年能事業有成。大年七年級,古城撫州人山人海,都是急着給親戚拜年的。

深圳與撫州雖然過年習俗不同,但熱熱鬧鬧、紅紅火火、歡天喜地的年味兒相同、人們祈求自己與親人朋友平平安安、幸福安康、事業有成的心也是相同的。

國小學作文600字 篇4

尊敬的學校領導:

您好!我是北海國小的一名學生,已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園裏有非常多的花朵,還有鬱鬱葱葱的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經過廁所時,常常聽見水龍頭裏的水流個不停,使我們這個美麗的學校大大下降了“節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施”的意識。

廁所裏的水龍頭儘管沒人在意,可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這麼多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。

我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋佔地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況,主要是因為國小生節約水的道理在心中還不深刻,還沒有養成節約用水的好習慣。

珍惜水資源,並不是隨口説説的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

2.節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

3.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

4.學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

5.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理,之後排放到河裏。

7.讓工廠不排放污水,如果發現就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以衝馬桶,不浪費水資源,可以循環使用。

節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得乾乾淨淨,繼續為我們的美好生活做貢獻吧!

國小學作文600字 篇5

魯濱孫漂流記這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什麼事情我們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢?

作者笛福曾這樣點評魯濱孫:形象為不安於現狀,勇於行動,勇於追求,不畏艱險,按照現代文明的模式,開闢新天地的創造者。很多人都只想滿足於現狀,最好是不經過任何風波就過着幸福的生活,而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。誰動了我的奶酪裏的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪後,並沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。

的確,魯濱孫也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那麼他的人生一定沒有那麼精彩。在他的眼中就只會有金錢,還有過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西,去捍衞自己的家園。但他按照自己的意願去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇於向世界挑戰:他離家出走,按照自己的意願去奮鬥;他勇於和大自然鬥爭:在經過大浪後也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開闢出屬於自己的家園;他勇於去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺後吃掉,拼命去救他,就一個素不相識的人;他勇於去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經歷大自然的挑戰和重重磨難。

我們也應該向魯濱遜這樣,要敢勇於向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求,這樣才能創出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。

國小學作文600字 篇6

番茄,學名西紅柿。在我的家鄉,家家户户都種有番茄,可以説是隨處可見。

每年的5月至8月份,就是番茄長得最旺的時候,接二連三的菜園裏一叢叢、一片片、一堆堆、一簇簇、一串串……幾乎整個地方都成了番茄的天下。

番茄的顏色非常神奇,它會跟隨着番茄的成長而改變,就像愛漂亮的女孩穿衣服,不停地變換。番茄剛在藤上安家時是嫩白嫩白的;過了幾天,番茄長大一點了,顏色變得青青的了;再過10天左右,番茄長大了,這時它們就穿上一件件青黃相間的花衣服了;又過了一個星期左右,番茄開始變紅了,與綠色的葉子交相輝映,遠遠望去,整個菜園就像天邊的那一抹彩霞,漂亮極了,等到番茄紅透了,你知道這意味着什麼嗎?那就是意味着番茄成熟了,這時,你就可以一飽口福了!

番茄成熟後,人們就可以把番茄摘下來賣了。有時我也跟着大家一起去摘番茄。一大早,我們就背上蘿筐去地裏摘番茄了。番茄的形狀各不相同:有的“頭重腳輕”像個倒立的大雞蛋;有的圓溜溜的像個個小小的皮球;還有的扁圓扁圓的像一個個的紅蘋果……我伸手摸着這一個個可愛的“小傢伙”,我實在不忍心讓它們離開滋養了它們生命的“媽媽”——藤蔓。

番茄不僅數量多、顏色多、形狀多,它的味道也很多。那些青色的番茄是澀澀的;青中帶黃的是酸酸的味道;青黃相間的是酸裏透着甜的了。紅色的就是甜甜的了。番茄有這麼多的味道,每個人都可以按照自己的口味選擇不同的番茄了。

番茄的用途還不少。它可以做成豐勝的水果薩拉,也可以做成美味可口的菜餚——番茄炒雞蛋,還可以榨成番茄汁,喝上一口,可解饞了。特別是火熱的夏天,愛漂的女孩們把番茄切成薄薄的片貼在臉上,據説這是在進行天然美容哦。我還聽説番茄不但富含多種維生素,而且生吃還可以治口腔炎症呢。

我喜歡酸酸甜甜的番茄,你喜歡哪一種呢?

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