【熱門】國小作文600字彙編9篇

來源:文萃谷 1.24W

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小作文600字彙編9篇

國小作文600字 篇1

友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。

從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。

然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的,我無法忘記那次友誼的磨鍊。三年級的一天,我和凡鈺因為一道題而發生了小爭執,這本來是很好解決的問題,卻因為有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的説她的壞話,這次的小爭執便成了導火線,我倆之間的冷戰爆發了。我和她都放了狠話:“我後悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的遊戲她不來……

那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一衝進大雨裏向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打着一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑着説:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!於是,我感激的説:“好啊,謝謝你了!”從此以後,我們和好如初。學校裏又飄蕩起我們的歡聲笑語!

經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。儘管我們還會有爭執,但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊迴響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!

國小作文600字 篇2

三年級的時候我一直都很想養一個小動物,不過我可不想養狗,因為我被兇惡的狗追過,所以無對它敬而遠之。一個偶然的機會我在市場上買了一隻温順可愛的小烏龜。

我滿心歡喜地回到家中,怕小烏龜在塑料袋裏透不過氣,立刻找了一個閒置的魚缸把它快速得清理乾淨,又跑到公園的小池塘邊取水(因為書上説過用自來水養小動物不好)。我小心翼翼地把小巧玲瓏的烏龜放入水中,不禁大量着它,三角形的頭以上鑲着兩顆活動自如的眼睛,眼睛旁邊有兩個紅色的圓圈。烏龜殼是青褐色的,身穿鎧甲的士兵。下面長着四隻短而粗壯的腿,它粗壯的四肢上長着在很長的指甲,像傳説中練成九陰白骨爪的士兵一樣。後面有一個短短的尾巴。

從此我的生活裏多了一個新夥伴,我為它準備了豐盛的食物。早晨起來第一件事就是給小烏龜餵食,和它説“早上好”。出門時摸摸小烏龜。有時它還把頭探出水面看我離去如果又高興的事我和小烏龜共同分享,遇到生氣的事我也向他傾訴,它還眨眨眼表示理解。又一夜我夢到小烏龜長成了巨龜揹我在海上乘風破浪,我聽見了海豚那美妙的聲音和那婀娜多姿的水上翻騰技術表演都能和飛魚媲美,我還看到了巨大無比的藍鯨向遠方游去,還有數不盡我未知的海洋生物。

可好景不長,天有不測風雲“龜”有旦夕禍福,大概過了三個月的某一天我覺得小烏龜沒有以前那麼神采飛揚它怎天把頭縮在殼裏。

我以為是缺氧,就給他增氧,可是沒效果。我無意中碰到了龜殼感覺比以前軟了許多就自作聰明地把它放到太陽底下曬,結果不到一小時小烏龜就短氣了,我陷入了絕望的深淵,心中滿是愧疚。在公園裏挖了一個坑把它埋了,並深深的鞠了一個躬,直到現在我一來到公園就想起與我相伴很久的小烏龜。

國小作文600字 篇3

丁香花,多麼美麗的花啊!她開花時芳菲滿目,清香遠溢,令人感到風采秀麗、清豔宜人。有時,我會想,如果我是丁香花……

如果我是丁香花,那麼我一定要做一朵風采秀麗的丁香花。我會將自己的美麗獻給自然,獻給大地母親,獻給那些熱愛大自然的人們,獻給那些懷有仁愛之心,有一雙發現美的眼睛的人們。我會和我的兄弟姐妹們一起將最美的一面展現出來,將大地裝點的更加絢麗,更加燦爛。

如果我是丁香花,那麼我一定要做一朵清香遠溢的丁香花。我會將這樣的清香傳遞給每一個可愛的人們,大地的每一個角落,自然的每一寸土地。我要讓疲憊的人們聞到這樣的清香後,頓時心曠神怡,將所有的疲勞拋向九霄雲外;我要讓從厚厚的書本中抬起頭來的孩子們聞到這樣的清香後,將所有學習的壓力都忘掉,重新在芳香中拾起童年的純真與快樂。我要讓年邁的老人聞到這樣的清香後,重新燃起年輕的活力與健康,再次看到青春、活躍和強盛的生命。我要讓這股沁人心脾的清香永駐人間,給人們帶去安詳和快樂。

如果我是丁香花,那麼我一定要做一朵習性強健的丁香花。我會在春姑娘到來的一刻綻放出自己的笑臉,在陽光下茁壯的成長,將最燦爛、最美的一面獻給所有的人。即使有春雨的敲打,將我的花瓣一片片的打落在地上,我也不會示弱,因為我相信,有了春雨的滋潤,我才會更加絢麗迷人,春雨過後,才能贏得太陽的青睞,才能將醉人的幽香傳得久遠。

丁香花的寓意為勤奮、謙遜。我要像丁香花那樣勤奮、謙遜的做人做事,將自己最美的一面展現出來,獻給世間一切美好的事物,像丁香花一樣快樂的將清香傳遞給每一個人,讓困難與挫折在人們面前退縮,讓快樂永駐心間。

國小作文600字 篇4

家是從我一出生和成長的地方,家人也在這個共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建築物而已,家更是讓人避風遮雨的場所。沒有了家,也沒有了心靈的依靠!家中的每個空間都有它的功用,家中的每個空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房後面的小空間,那裏放了什麼可愛的小東西呢?

還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚羣鬥智,爸爸的智慧、勇氣與技術都是高人一等,沒有辦法剋制慾望的魚羣們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來的魚兒們養在魚缸裏,放在廚房後面的小空間,這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房後面的小空間,當然不只是放着這些海水魚,我還養了一些淡水魚,我在這個魚兒樂園裏靜靜的觀察魚兒的多變生態。

我常看到我爸站在這個廚房後面的小空間,爸爸啃着甜甜的芭樂,插着手看着魚缸前的魚,若有所思的站了好久,這裏是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚兒的地方,尤其是我拿起於飼料餵食他們的時候,它們就會迅速的游到我的面前來,它們鑽來鑽去的跳着跟對手搶食物,搶到食物也跟我點點頭像是在跟我説謝謝,我就會很滿足的説聲趕快吃吧!我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去,看似都沒有任何的煩惱,我多麼希望我就是魚缸中的魚,所以我也會跟魚弟弟和魚妹妹説着我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕鬆許多。

我和爸爸在家一起進行養魚計劃,所以在廚房後面的小空間,我們抓回來的魚都會放在那裏,我們看着魚,魚也看着我們,魚也喜歡在那個小角落裏嬉戲,我最喜歡看着這個可愛的小東西,在這個角落裏我發現大自然海洋生態神奇奧妙,在這個角落我發覺生命的韌性和多采樣貌。

國小作文600字 篇5

那天,我上了半節舞蹈課。我走在回家的路上,靜靜的回想着今天發生的事。

早上,媽媽送我去舞蹈班學舞蹈,送到門口便去送我弟弟上手腦速算,當時才八點半。我舞蹈班上課時間是10點10分,所以這期間我便去文體中心六樓看書。轉眼間便到了我學舞蹈的時間了,我放下了書,準備去學舞蹈。可到了電梯前,我停住了,有些猶豫:要不要去學舞蹈。因為換了一個老師,她姓白,我們都叫她白老師,她對基本功抓得很嚴,而我,最討厭基本功了,很疼,再説,我對舞蹈根本提不起興趣。因為以上幾點原因,我有點不想去上舞蹈班,可對於媽媽,那……那該怎麼解釋,騙她?可她是我媽媽,應該清楚。我猶豫不決,面對兩個選擇,我不停掙扎,不知該怎麼辦。之後,我便做了一件讓自己後悔不已的事——我逃課了

我實在不想去練基本功,即使自己知道這只是逃避的藉口。我去看書了,大概看了一兩本,就11點鐘了,舞蹈班上完了半節課,忽然,我的電話響了。我看了一下,是媽媽打來的電話,我知道事情有可能敗露了,但我還是想搏一搏,我按下了接聽鍵。“露露,你在哪兒?”電話那頭傳來了媽媽的聲音。“我……我在練舞蹈。”我有點心虛,卻不知這句話使媽媽的心碎了,變得殘缺不全。過了一會兒,電話那頭又傳出了白老師的聲音“露露,我是白老師……原來媽媽已經在舞蹈室了,我有點錯愕,媽媽現在心情肯定很糟糕。我下了樓,看見媽媽,她現在很生氣,她不停的罵着我。我始終靜靜的聽着,但我知道,我已經後悔了,當時還剩下40分鐘,我便換好衣服,開始跳舞了。跳完,我走在回家的路上,靜靜的回想着今天發生的事。我後悔了,真的後悔了。

如果這世上有後悔藥賣,我一定不惜一切代價買下它。下次,我不會再傷父母的心了。下次,我不再逃課了。下次,我學東西一定會有恆心有毅力的。

國小作文600字 篇6

在森林的深處,住着一隻小狐狸,他過得很幸福,但是,它有一個夢想使它常常唉聲歎氣,那個夢想就是飛向天空,它希望自己能像鳥兒一樣的自由翱翔,可是,這個願望卻根本無法實現,有一天,小熊來找小狐狸,看見小狐狸唉聲歎氣的,就坐在小狐狸的旁邊“小狐狸,你怎麼了?”小熊問,“我想飛,你能幫幫我嗎?”小熊聽後,立馬站起來,拍拍胸脯,向小狐狸保證道“沒問題,我來幫幫你!”小狐狸聽到這句話以後,暗淡的眼中燃起了希望“那我們現在就開始吧!”

小熊找了一些材料,做了兩個巨大的翅膀,小狐狸迫不及待地將翅膀戴好,它使盡全身力氣扇啊扇,可就是飛不起來,它難過極了,“我肯定飛不起來了是不是?”小狐狸沮喪的對小熊説,“不,相信自己,你一定能行的!”小熊安慰似的拍拍小狐狸的肩膀,小狐狸聽到後,重拾信心,決定再試幾次,可是,無論它在努力,都是無功而返,“看來,我真的飛不了。”小狐狸這回真的放棄了,它癱倒在草地上,心情一點也不好。

“小狐狸,你看誰來了?”小熊興奮的説道。小狐狸向小熊指的地方望去,只見一隻白鷺正朝它們飛來,原來呀,是白鷺阿姨聽小熊説了小狐狸的夢想,決定幫它完成這個夢,小狐狸高興極了,它的這個夢想就要實現了。只見白鷺阿姨把小狐狸輕輕叼起,帶着它飛向了藍天。

哇,天空真美啊!大雁們排成一字準備遷往南方,小鳥們唧唧喳喳的,彷彿在討論着什麼,不時還有一兩朵軟綿綿的白雲從身邊飄過……小狐狸不禁讚歎道:“啊,天空真美啊!”

白鷺阿姨實在堅持不住了,就把小狐狸送回了陸地。

小熊問小狐狸:“上面都有些什麼,漂不漂亮?”小狐狸興奮地回答道:“上面漂亮極了!有回南方的大雁一家,有自由的飛翔的小鳥,還有軟綿綿的白雲……”

小熊又問:“那你還想飛嗎?”小狐狸想了想,説:“我還想飛,但這次我明白了一個道理。”小熊好奇地問道:“什麼道理呀?”小狐狸説:“我們動物各有各的優勢,鳥兒的優勢是可以在天空自由的飛行,魚兒的優勢是在水裏自在的遊,而我的優勢就是可以在陸地上歡快地玩耍!我們不能因為羨慕鳥兒,就異想天開的想要它們帶我們飛,我們因該學會認識到自己的優勢,並以它為榮!”

國小作文600字 篇7

春節期間,我帶女兒回了趟老家。

一路上,女兒總是在問,回老家有什麼好玩的?我回答説:“有很多小夥伴,也有很多小動物。”

“太好了!”女兒充滿期待地説。

回到老家,一下車,女兒就看到在田間覓食的鴨子,驚喜地説:“哇,好多鴨子!它們有好多小夥伴可以一起玩呢。”

老家的一切對於女兒來説都很新鮮。

哇,牛是被關在牛棚裏的。女兒拿來一些乾草,小心翼翼地喂牛。一開始女兒還是怯怯的,可牛很大方,很放心地用舌頭把陌生小女孩遞過去的草撈進嘴裏,津津有味地大嚼起來。不一會兒,女兒便和老黃牛混熟了。為了讓老黃牛吃得更好,女兒女找來新鮮竹葉餵它。老黃牛不挑食,很喜歡竹葉的味道,吃得更香了。女兒更高興了,老黃牛便成了她的好朋友,不挑食,胃口很好的朋友。

水塘邊上,老外婆家的母山羊帶着小山羊在吃草。女兒覺得很新鮮,悄悄在站在一旁觀察它們,不敢靠得太近,生怕驚動了它們。母山羊的脖子上有一條很長很長的繩子,繩子的一端拴在一根木樁上。小山羊寶寶是自由的,沒有拴繩子。女兒問我:“為什麼老外婆要把山羊媽媽拴在木樁上?多可憐啊。”

“因為老山羊有些貪吃,老外婆怕她闖禍,去破壞別人的菜地。再説,繩子拴得很鬆、很長,不會勒到它。”我解釋説。

“哦,我知道了。小山羊是個聽話的孩子,它不會離開媽媽去闖禍,所以就用不着給它拴繩子。”女兒若有所思地説。

“嗯,是這樣的。”我笑着點點頭。

“看,小山羊寶寶在吃奶呢,還用前腳跪着呢。”女兒看到這一幕,又驚又喜。燦爛的陽光下,羊羔跪乳的情景的確很温暖,也很美好。

哈,還有大公雞在打架,大白豬在使勁地拱着豬欄門,大灰鵝揮着翅膀在田野裏追逐着,蕨給老樹穿上了外套,黃色的小花裝飾着田野,嫩嫩的野菜無私地滿足着我們的'味蕾……

這一切,對我而言都是親切而温暖的,對女兒來説,卻是新鮮而有趣的。

國小作文600字 篇8

夜,在不知不覺中悄然降臨了,望着窗外的一輪明月,聆聽着草叢裏蟲兒演奏的小夜曲,我卻難以入眠,陷進了無盡的遐想之中……

回想起從前,媽媽的臉上總是掛着甜甜的笑容,可是現在……想到這裏,我的心裏泛起一陣酸楚……自從升入高年級後,媽媽就像是變了一個人,常常對我冷若冰霜。一次,我語文考到了98分,全班第一名。當我歡天喜地跑回家告訴媽媽時,她的話就像是潑在我頭上的冷水,立即澆熄了我所有的興奮,使我的心一下子降到了冰點。“這有什麼可值得高興的,人家比你高的分數多了去的,又不是你一個,有本事你考個全校第一回來給我看看啊!”看着媽媽那冷冰冰的樣子,一股無名之火從我心頭湧起,我哭着跑回房間,一遍又一遍地問自己這還是以前那個和藹可親的媽媽嗎,以前的媽媽肯定會笑眯眯地摸着我的頭,説:“你真棒!不過不能驕傲,下次繼續努力哦!”想到這裏,我的淚水流得越發的猛烈,怎麼也止不住。

直到現在我才明白,是分數,是分數這個惡魔,是它把以前親切的媽媽帶走了,把她變成了一個冷漠的人。

轉眼到了六年級,我的生活更是苦不堪言。一個放假的下午,全校似乎都沉浸在歡樂的海洋之中,同學們像一羣嘰嘰喳喳的小鳥,都在興致勃勃地談論這個週末去哪兒玩才好。就在大家説到興頭上時,數學老師來了,他拿出《全優設計》,説:“這周做21,22,23頁。”同學們的臉色愈加難看,這不,語文老師又馬不停蹄地趕過來了,她手裏抱着一疊單元測試卷,淡淡地説道:“這周作業兩張試卷,一篇作文。”同學們聽了,心裏叫苦不迭,不知是誰小聲嘀咕了一句:“作業這麼多,明擺着是要累死我們嘛。”雖然很小聲,但還是被耳尖的老師聽見了,老師大發雷霆地説:“你們月考的分數這麼差,給你們做些簡單題目,還敢叫多!”唉,分數,分數,又是分數,分數這個善變的傢伙,它明明把小鳥放出了囚籠,卻還要給它上一條枷鎖。

分數啊分數,你真的比什麼都要重要嗎?為了你,我經常暗自傷神,夜不能眠,我何時才能掙脱你的枷鎖,不受你的困擾?

國小作文600字 篇9

我的媽媽沒有突出的特點,唯有一張獨特的嘴,很厲害。嘮叨的話一天到晚掛在嘴邊。我就是在她的嘮叨聲中慢慢成長,直到現在,我才逐漸體會出了她嘮叨中深深的愛。

每天,從早上一起牀嘮叨廣播就開始了。快起牀,再不起就遲到了,快!快!快!臨出門,不厭其煩地叮囑:到學校記得多喝水。下午回到家,一進門未見其人,先聞其聲:回來先洗手,洗乾淨。做作業時,耳邊又傳來熟悉的嘮叨聲:抬頭,挺胸,姿勢坐端正。晚上躺到牀上想多看一會兒書,催促聲又來了:別看了,趕快睡覺,明天還要早起呢!哎!每天都是在一遍又一遍的嘮叨聲中度過,真是讓人煩透了。有時心裏想:媽媽你不停地重複着每一句話,不斷地嘮叨,累不累啊。

可是隨着我漸漸地長大,我慢慢地發現媽媽的嘮叨,充滿了關懷和愛意。記得有一次上學,媽媽對我説:今天天氣很冷,在學校不要隨便脱衣服,做操的時候最好把衣服都穿上。我不耐煩地説:知道了。到了學校,我把媽媽的話當成耳旁風,繼續我行我素。結果到了放學的時候,我就開始不停地打噴嚏,晚上臨睡覺時,竟然發起了高燒。這時媽媽二話不説,急忙把我送去了醫院,由於這次的不聽話,導致我在醫院連續打了五天的針。

媽媽不僅在生活上無微不至的關心我,在學習上也是如此。媽媽為了讓我練好毛筆字,無論是酷熱難耐的夏天,還是寒風刺骨的冬天,她都堅持陪我去上書法課。儘管媽媽這樣對我,可我有時還嫌她太羅嗦。每當我寫字寫得手痠了的時候,媽媽總在一旁安慰我説:字寫得很漂亮,如果再寫一張會更好。這時她那嘮叨的話語總能讓我精神百倍,信心十足。我慢慢地意識到,其實媽媽的嘮叨原來是一種強大的動力,她引領着我在學習上奮發前進,堅持不懈。

這麼多年了,媽媽的嘮叨一直陪伴着我,這正是媽媽給予我的愛。我要從媽媽的嘮叨中不斷進步,健康成長,來回報媽媽對我的愛!

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