【精選】風箏作文500字合集八篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的風箏作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】風箏作文500字合集八篇

風箏作文500字 篇1

今天,陽光燦爛、微風徐徐,正是放風箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏,地點是環城西苑,參加的同學們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學正在組裝風箏,我還發現有些風箏是同學們自己動手做的呢!

很快,我們就開始放風箏了,有些同學邊放線邊跑,把風箏放飛起來;還有些同學等風特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什麼竅門,飛幾下就掉了下來,後來在反覆的實踐中我明白了,當你放線時,還要拉一拉已經飛上去的風箏線,如果很鬆,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風箏才能越飛越高,漸漸的,我的風箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨着風箏一起飛翔。

我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學習的機器,我們會討厭學習的;如果只弛不張,當然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學得更好。

最後帶隊老師還給我們講解了關於風箏的知識,風箏原名紙鳶,但紙鳶和風箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……

今天我玩得很開心,收穫也很多。

風箏作文500字 篇2

今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄着朵朵白雲,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風箏。

我們的風箏是三角形的,上面有一隻可愛的Kitty貓,後面還有許多彩色的飄帶。我拿着風箏舉得高高的,爸爸拿着線軸邊走邊放線。爸爸説“放”,我趕緊鬆手。風箏乘着風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看着,咯咯地笑了。

爸爸繼續放線,風箏忽高忽低。又一陣風吹來,我們趁此機會放線。風箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風箏越來越小,但是我還能看到它的身影。

風箏飛高了。爸爸讓我拿着線軸,我一會兒放線一會兒收線。可是,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在後面緊追着想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。於是,我大聲地向爸爸求救。

爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿着斜坡下到溝裏,把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛着。它倒好,一點兒也不受影響,真是一隻活潑機靈的風箏。

這時,再看不遠處,有許多風箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

我們一家人放風箏可真有趣!我喜歡放風箏。

風箏作文500字 篇3

陽春三月,暖風煦煦,蔚藍的天空中飄着五彩繽紛的風箏,乍一看,還以為是一羣頑皮的孩子在與春風姐姐嬉戲玩耍呢!

我看得心直癢癢,可是除了在三歲時放風箏的一次失敗經歷外,對於風箏我毫無經驗,除了羨慕嫉妒恨,只有乾瞪眼。春風姐姐輕撫我的臉,似乎在我耳邊悄悄説道:“別怕,有我呢!來吧,還等什麼呢?”

鼓起勇氣,我加入了放風箏的行列。可一開始,風箏就給了我這個新手一個下馬威,無論我怎樣用力,風箏就是賴在地上不肯飛,我急得滿頭大汗。春風姐姐温柔地擦乾了我的汗水,悄悄説道:“跟着我跑!”我冷靜下來,解下紅領巾測了測風向,原來搞錯方向了。調整好方向,我迎着風緊跑了幾步,風箏果然飛上了藍天,我高興得一蹦三尺高。正當我高興着那會兒,風箏像一條驚濤駭浪中的魚,在天空中掙扎着,一個“倒洋葱”猛栽下來,我的高興勁灰飛煙滅。為什麼別人放得那麼好?我仔細觀察着劉佳雯的大嘴猴風箏,發現三角形的風箏後面有兩條長尾巴,是不是和平衡度有關呢?我拿出兩條紅領巾,綁在了風箏的尾部,又試了一次,這次風箏飛得高高的。可沒多久,風箏搖搖擺擺又落了下來。原來我只顧着放線,沒在風大的時候拉線。找到了問題的關鍵,我毫不氣餒,吸取了上次的教訓,果然,春風姐姐穩穩地托住了風箏,對我露出甜甜的笑容:“真聰明!真聰明!”風箏努力地向太陽飛去,好像想和太陽比高。

天空中,春風姐姐伴隨着許多美麗的風箏飄揚着,它們滿載着我們的夢想與希望,向上,向上……

風箏作文500字 篇4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一説到放風箏,總會想到這首詩。

那是一個春天的上午,風和日麗,真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小夥伴相約來到一片空曠的草地,拿着風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一隻只風箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風箏,好似把蔚藍的天空當作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏,當蜈蚣風箏在你眼前飄過,它那數不清的小腳密密麻麻的,好像在對着你説:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你。”遠處還有雄健的老鷹風箏,老鷹風箏也很威武,好像在盯着你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏,他們一個人手握着線軸,一個人舉着風箏線,他們兩個迎着風跑,侯侯説:“我説放你就放。”只聽侯侯説:“放手!”小明立馬鬆開手,一開始風箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風箏才平穩地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身採集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地説:“我美吧,沒有風箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱着蝴蝶風箏羨慕地説:“明天我找小蘭來跟我一起放風箏,一定比你們的風箏飛得更高。”

草地的旁邊還有一家三口在放風箏,他們的兒子牽着線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最後他們的兒子把風箏放了起來,父母也看着他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學們更加團結,人們的笑聲不斷地在草地上回蕩着。

風箏作文500字 篇5

清晨,我一個人在公園漫步。

不遠處,有一個扎着小辮的小女孩蹲在地上,她用小手託着下巴,出神的望着天空。一個叔叔正在放風箏。我不禁也抬頭望去,只見半空中有一個小小的.風箏。

記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中,我最喜歡的活動就是—放風箏。小夥伴們一起來到空地上,我手裏放的是紅蜻蜓,你手裏放的是綠青蛙,還有熱帶魚,小燕子,孫悟空……各種各樣的風箏在藍天中飛舞,在白雲中穿梭,似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的陽光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠……

那時候的我也想成為一隻風箏,可以乘着風兒在空中飄來飄去。期待中稍覺遺憾的是,那根細細的線老在牽着它,絆着它,使它不能自由飛翔。

忽然,一陣風迎面吹來,記憶的思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉着風箏線,女孩這時也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!線快要被刮斷了!”話音未落,只見風箏掙脱了束縛,在空中飄搖起來。

不知為什麼,我心中不禁有幾絲竊喜,目光緊緊盯着那斷了線的風箏。

風箏被吹着吹着,似乎失去了剛才那乘風飛舞的瀟灑,開始在空中打起轉來,忽兒左,忽兒右,最後一歪,向遠處的草地墜了下去。

此時,我有些茫然。風箏已經掙脱了線的束縛,怎麼最後反而失去了方向的能力?也許,世界上的事就這麼奇怪,如果你想要絕對的自由,到後來,可能連最起碼的自由都會失去。系在風箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會迷失方向。

那隻墜落的風箏已經被重新被繫上了線,它又乘着風,飛得很高很高,這時,小女孩站了起來,接過父親手中的線團,穩穩地向遠處跑去……

風箏作文500字 篇6

金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來越涼爽了。天空一望無邊,白雲有時像綿羊,有時像棉花糖。大雁飛來飛去,有時排人字形,有時排一字形。

秋天的果樹上結滿了好吃的水果。秋天的花草不是那麼綠,而是像金色的地毯。小動物呢?小動物們還在儲備糧食過冬呢!秋天真美啊!

星期日的上午,小明拿着一個紅彤彤的氦氣球來到公園裏,草地上人山人海。這時,小明發現了自己的好朋友小軍,小軍拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏。小軍跑來跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風箏還是飛不起來。這時小軍發現小明的氣球可以自己飛起來,就問到:“為什麼我的風箏飛不起來,而你的氣球飛得起來?”小明説:“因為沒有風所以風箏飛不起來,氣球裏的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來。”小軍很羨慕小明有個一會飛的氣球。小軍忽然説:“我想到了,把氣球和風箏放在一起不就行啦!”

兩個小夥伴一拍即合,説幹就幹。可是怎麼綁呢?兩個人都有不同的想法,小明説:“一個一個試試不就行了。”

開始,小明拿着風箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準備就緒,兩人既興奮又緊張,只見氣球帶着風箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

風箏作文500字 篇7

一個星期天的下午,陽光明媚,小明和小夥伴們拿着各自喜歡的風箏三個一羣,兩個一夥相約在體育館放風箏。在微風中,在陽光裏,笑聲,説話聲盪漾着,他們的興致多高呀!

遠處,華華和陽陽坐在草地上配合着放一隻玲瓏可愛的“鸚鵡”風箏。他們拉着線,只見“鸚鵡”風箏穩穩地飄蕩着。旁邊的鼕鼕也不甘示弱,把黃色雙翅上佈滿粉紅波紋的“蝴蝶”風箏飛到了空中,風箏隨風輕輕搖曳,一搖一晃地藏到了雲層裏,此時,“蝴蝶”風箏好像驕傲地説:“怎麼樣,看我飛得多高,誰都比不過我。”剎那間,天空中好像開滿了朵朵鮮花,真是五彩繽紛,異常美麗。

近處,小明拿着“大蜻蜓”風箏走進了操場,他一手拿着線軸,一手託着風箏逆風而跑,順勢把風箏放開,風箏搖搖晃晃地飛上了天空,不一會兒,“大蜻蜓”風箏比過了“鸚鵡”風箏,可它並不滿足,繼續往上飛,小明叉開雙腿,側身橫站,熟練地拉拉線,放放線,“蜻蜓”風箏又超過了“蝴蝶”風箏,遙遙領先,直入雲霄了。“大蜻蜓”風箏自豪極了,大聲地歡呼着:“後來者居上,哈哈,勇者無畏呀!”小明身後的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫着:“再飛高點,再飛高點……”小明聽了,高興地拉着線,把風箏越飛越高。最後,“大蜻蜓”風箏害羞地躲進了雲層,和白雲捉起了迷藏。

大大小小的風箏,千姿百態,五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,藍藍的天空中繁花爭豔,彩蝶紛飛,好看極了。

風箏們你追我趕,奮力直飛,不正是我們要具備的嗎?我想:只有飛得高,才能望得遠。

風箏作文500字 篇8

風箏,它總是在努力高飛,不斷努力掙脱那根束縛它的線。

在生活中,我們往往是風箏,而我們的母親便是那風箏上的線。

小時候,我們總是喜歡跟在父母后面,總喜歡有母親陪我們做一點點的小事,聽父母的話,便也不願意離開了母親。

母親雖然沒有別人的媽媽的文化水平不高,但她卻是我的第一位啟蒙老師,媽媽教會我如何生活,引導我樹立正確人生目標,教我如何做人,告訴我什麼是對,什麼是錯,聽母親的話漸漸長大,便也離不開母親了,依偎上了這根拉着我的線!

當我自己能飛向越開越高的地方,叛逆的心裏也就總是想着掙扎身上那根纏着我的線。我急切的渴望自由,總是會因為一些小事和母親吵架,正是因為和母親的分歧,讓我更加堅定了要掙脱她的信念,就像風箏要掙脱線一樣!

終於,掙脱了繞在身上的線,我開心地飛向更廣的天地,卻不料因為一場大風襲擊,我重重的摔倒在地上,我得了一場大病,可母親卻是不分日夜的在醫院照顧我,為我買藥,給我買我最愛吃的東西,直到我的病都好了為止,我那顆心被徹底的感動了。我終於明白了線對風箏的重要性,就像,母親對我一樣也十分重要。

我們是風箏,而母親是牽引着我們,讓我們的飛翔有目標的線,不管風多大,她始終會一直抓緊我,不會讓我受到危險,她是我的保護繩!

母親為了我們付出了她所有的精力,不管我們對母親多麼不尊重,不管我們多麼叛逆,母親從不會放棄我們,而是在教育、包容我們!

從現在開始,我們要學會感恩我們的母親,尊重她,關心她,體貼她,讓我們一起行動起來吧!

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