寫人的作文(集合15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫人的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開。

臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由於品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開起來一串串的，就似冰糖葫蘆；有的開起來就似盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有着一個共同特點，這就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿，散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有着不畏嚴寒的傲骨；雖然不似菊花這樣雍容華貴，卻能在寒冬裏給人們預報春的信息。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛爺爺這首《卜算子。詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的讚譽。

我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與羣芳爭豔，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，儘管春天山花爛漫之時，它已經“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如毛爺爺所讚美的這樣，只有“她在叢中笑”。

我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環境之所以越來越美好，不正是因為有許多似臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該似臘梅花這樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。

多姿多彩的生活需要什麼?是濃濃的親情，是真誠的友誼，是鼓勵的掌聲，還是安慰的話語?……我認為應該是可貴的誠實。

拿我的真實例子來説吧!那是一個黑沉沉的下午，天彷彿隨時隨地都會下起傾盆大雨。我和媽媽去菜市場買菜。買完菜回來的路上，我看到了一個買烤蕃薯的小攤，便叫媽媽買一個給我吃。媽媽在我的軟磨硬泡下，走向了那蕃薯小攤。只見媽媽不停地在那兒翻翻揀揀。我可沒那閒工夫去搭理這些。便開始打量起了小攤老闆。老人家一頭白髮，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋;破舊的衣服上面滿是補丁;雙手長了許多子繭子，十分的粗糙;鞋子也是破爛不堪。全身上下都顯得特別寒酸。他正在幫媽媽挑蕃薯。我拉扯着媽媽直要走，媽媽放下錢就被我給拽走了。

到了家門口，我便急迫地叫媽媽開門。媽媽瞟了我一眼，説：“這麼急，做什麼啊。”我笑了笑説：“快開門吧，我急玩IhPo”“真是的，唉!”媽媽無奈地搖搖頭。媽媽摸了摸口袋，臉色略顯慌張，又摸了摸揹包……然後叫道：“鑰匙不見了!”我繃着臉説：“真是的，連個鑰匙都保管不好。”“還不是你急着回家。”我低下頭説了句：“還是回去找找看吧”“嗯，嗯，嗯，也只能這樣了”媽媽頻頻點頭道。

這鬼天氣，忽然下起了大雨。我們冒着雨一路細看。突然間，在雨中我發現了一個人影。便連忙走過去，定睛一看，正是那位衣衫襤褸的老人家。還未等我開口，老人便和藹可親的問我：“你們來找鑰匙的嗎”?我忽然間有些手足無措，像失去了語言功能一般，只是不住地點頭。他小心翼翼地從腰包裏掏出一把鑰匙説：“這是你的嗎，小夥子”?一看就是我們家的鑰匙。還沒等我回答，老爺爺拉着我的小手把鑰匙放在了我的手心。還囑咐道：“以後要多加小心，不能丟三落四了”。我點了點頭，忽然有種想哭的感覺。大雨中，我還沒來得及向老爺爺表達謝意，他已轉身朝着他那心愛的蕃薯小攤走去，我看着他那矮小的身影，心裏卻覺得無比高大。

雷鋒的出身貧苦。兒時在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對黨，對人民，對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業業，任何時候都能為別人着想。他對自己要求很嚴，對同志對人民卻像春天般的温暖。他平時連一雙襪子都捨不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發揮着一顆螺絲釘的作用。

雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂揹着小孩，手還拉着一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下着雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩掉進了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看着這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務，羣眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在大嫂身上，背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一處是乾的，凍得直打顫。雷鋒急忙脱下貼身的絨衣給那個小女孩穿上，還把自己帶的三個饅頭送給了他們。

雷鋒的故事還有很多，每一個故事都讓人感動。同學們，讓我們“向雷鋒同志學習”吧！願他的精神長留人間，永垂不朽。

麗希婭不久生了個龍鳳胎，男的叫龍龍，女的叫鳳鳳，他們聰慧過人，機智勇敢，大家很喜歡他們。

沒想到麗希婭的姐妹派了大部分的`天兵來抓捕她，當得知她有兩個孩子了，打算沒收他的兩個孩子，安置在月溪宮。大家都來幫麗希婭，可是還是被抓走了。

孩子整天哭着要媽媽要爸爸，天兵也常常罵他們。麗希婭也經常去找兩個孩子，可是她不知道孩子在月溪宮。只好想着7歲的兒子和女兒，常常以淚洗面。

有一天，兩個機智的孩子説：“天兵，天兵，昨天王母娘娘來過了，她説要封賞你們呢！”天兵不相信：“為什麼？”“當然是你管我們管得好才……”鳳鳳話還沒説完，天兵就沒了影。兩個孩子竊竊歡喜，逃走了。

麗希婭看見了兩個孩子平安無事，放下了心中的石頭。這時，兩個天兵跑來：“臭小子，敢逃？吃我一……”忽然看見了麗希婭：“三公主好！請讓我們把孩子帶走吧！”“不行！孩子就是母親的肉，我怎麼會讓我的‘肉’跑了？”天兵馬上跑去找公主們和王母。麗希婭逃走了，下了天界。

忽然，看見三郎了，立刻飛過去抱住三郎：“終於見到你了！”“孩子呢？沒事吧！”龍龍和鳳鳳立刻跳出來：“爸爸！爸爸！”

這時，天兵和王母以及她的姐妹來了。

想知道結果嗎？那就請關注下一期：孩子不要離開我。

深藍色的天幕上鑲嵌着一輪彎彎的弦月，像極了她寵溺的笑顏。今夜，月朗星稀，那一份思念不知道隨風飄向哪一個遠方。

她的一笑，彷彿天地都失去了顏色，天地間的精華都集中在她的眼睛上。皎潔的明月，明亮的星星都抵不過她的半分笑顏。記得失意時的鼓勵微笑，記得開心時的開懷大笑，記得難過時的強顏歡笑，撒嬌時的寵溺一笑……多少的微笑，多少的記憶，都抵不上歲月靜好的那個你。

難以忘記初次見你，一雙迷人的大眼睛。當時吸引我的怕是你的那雙眼睛了吧!你的眼睛很亮，彷彿能照亮人心底的黑暗;亦很清，沒有一絲雜質，不經世俗污染。可是，讓我記住你的卻是因為……記得那一次我們很多個女孩手牽着手漫步在鄉間的小路上，婆娑的樹影，馥郁的芳香，落日的餘暉構成了一幅美好和諧的風景畫。可是，事實卻並不是如此，樹影，芳香，餘暉都只不過是她一個人的陪襯。

林間的小路曲折彎曲，腳下踩着的落葉發出“沙沙”的聲響，灌木旁傳出若有若無的貓叫聲，當我們走過去看時，那裏有一隻奄奄一息的白色小貓，你沒有嫌棄它髒，徒手把它抱了起來，雖然我們並沒有留住它，它還是去了那個地方。可是你不知道的是，你的形象從我心裏瞬間高大了起來。也從此記住了你這個心地善良的女孩。

同學一年，卻抵得過我和其他人的十年八年。記得當時一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起跑，一起罰站……雖然後來你轉學了，但是我們的情誼不會變，雖然我們的聯繫少了，但忘不了我們惡作劇後的相視一笑，忘不了對你撒嬌時的寵溺微笑。天上的星星那麼多、那麼亮，它們是否照亮了你的心房，是否照亮了歲月長河裏灰暗的我們。

魯迅，人人都知道，人人都敬仰，因為他是一位真正的勇士！他是我們民族的脊樑。在他身上我們看到了永不磨滅的光芒，聽到了永垂不朽的吶喊！他用一隻只筆當做最有利的武器，用一張張只當做最激烈的戰場，用一顆炙熱的愛國心當成無限的動力，用自己的一生來為這個世界做出貢獻！

有人説，他就是一支蠟燭，給千千萬萬的人帶來光明，卻在不知不覺中燃燒了自己！有人説，他是一棵小草，“野火燒不盡，春風吹又生！可我要説，他是一棵大樹，頂天立地！他用濃密的枝葉擋住了火辣的太陽，讓無數還在烈火中掙扎的人們感受到他的涼爽，他的親切。直到臨死前，他也只説了八個字：趕快收斂、埋掉、拉倒。這是一種多麼偉大的精神啊！他點燃心中的火焰，讓黑夜散發出一絲光芒，而他卻又在黑暗中摸索着前進，即使碰壁也毫不在乎，即使摔倒也會又一次站起來，為了祖國的明天，他放下榮華富貴，帶領莘莘學子走向了社會主義發展的道路，走向了成功，走向了希望。

正如臧克家所説：有的人活着，他已經死了！有的人死了，他還活着！我堅信，魯迅的人，魯迅的心，魯迅的精神將永遠活在我們的心中！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描述蠟燭的。

蠟燭，是多麼平凡的事物，但是它的心中卻只有一個念頭，那就是無私的“為人民服務。”蠟燭總是一直奉獻自己的，也是在盡力燃燒自己來照亮黑暗。

一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎樣做作業啊！”我想起了枱燈，可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭，我一看時刻。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時刻一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然看起來很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了，人們都用上了電燈。

只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價值，而是為了為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你知道它的痛苦嗎？那是一種鑽心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。

蠟燭總是這樣默默無聞的，無私的為人民奉獻，也是一直燃燒自己的青春來為我們服務。

我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

我們班有好幾對“一幫一”的同學，幫的人熱心，被幫的人專心，我也是“一幫一”的其中一個。

那天，老師正在選一幫一的同學，有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻悉眉苦臉，垂頭喪氣。誰都知道，被幫的人肯定是高興的，而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峯。要知道他可是地地道道的“調皮鬼”，一個，我的心裏極不情願。

下課時，老師把我們這些幫助別人的同學叫了過去，語重心長地對我們説：“你們這些同學，也不要抱怨，雖然那些同學學習不好，但是，在你們的指導下，肯定會慢慢進步的，他們的進步也有你們的一份功勞。幫助別人，快樂自己，不是嗎？”我們聽了老師的話都豁然開朗。於是，我們每天都會抽一些時間來教他們。

一次，我抽了體育課去教劍峯。他正和幾個同學玩得高興呢！我把他叫了過來，拿起他的作業本，上面十道題，只對了兩道。於是，我一道題一道題給他講解。有時，他聽不懂，我便耐心地再講，第二遍，第三遍。看着他認真的表情，我禁不住笑了出來。就這樣，還不用一節課，他的錯題全改正了。為了讓他進步得更快，有時回家，我也會出幾道題目給他做，如果他不做，我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子，劍峯的作業也越來越好了，學習興趣也提高了許多。就算我再怎麼辛苦，也沒有白白浪費掉了。

啊，“幫助別人，快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式，學習不好的同學成績也漸漸提高了，同學之間的友情也更好了。看着大家互幫互學，取長補短，老師的臉上也露出了甜美的笑容。

俗話説，“人留客是假留，天留客才真心。”然而，臨近春節假期結束之際，這場降雪在帶給人們喜悦的同時，也給返程的人們帶來了不便。為了送在榆林上班的女兒順利到火車站，家住延安農村的一對年過花甲的夫婦，竟然掃雪30裏，讓人聽後感動不已。

家住延安市姚店鎮元龍寺鄉的彭彩琴今年24歲，大學畢業後就在榆林的一家公司上班。年前臘月二十四，她帶着喜悦和各種年貨，踏上了回家的旅途。然而，回家後還沒來得及好好跟父母説説話，時間的腳步已經將她推上了返程的列車。“過年回家後，大部分時間都是和同學、朋友們聚會，真正在家呆的時間不到3天。”她説，離家時看着父母送別的身影眼淚就止不住往下流。“哥哥、姐姐都結婚了，他們過年時只有我一個人陪伴，而我又跟同學們膩在一起。由於工作原因，平時也不能跟他們在一起，想想真心覺得對不起兩位老人。”

“我家在農村，平時到火車站乘坐小麪包車。這幾天雪下得太厚了，無法乘坐了。”她説，為了讓自己順利趕上7日15時的火車，早晨8時吃完飯，父母一人拿着掃帚、一人扛着鐵鍬踏上了掃雪的送別路。“我不讓他們去，但是説什麼都不聽，他們説坑坑窪窪的山路不好走，擔心我一個人不安全。”説起父母為自己掃雪的場景，彭彩琴眼中有淚花閃爍。“父母都60多歲了，30裏的山路呢……”她説，當自己腳下踩着父母掃出的山路到火車站時，內心翻湧着的不僅僅是感動，更多的是難以在家盡孝的遺憾。

在一個偏闢的小山村，住着一位苗族老奶奶，她的兒女都到外地打工去了，只留下老奶奶一個人無依無靠地生活在家裏。

她，一個剛上高中的大姐姐——老奶奶的鄰居，每天除了上學，做作業，幫媽媽分擔一些家務外，還有一項必不可少的課外活動——陪老奶奶説話，幫老奶奶幹活。

這不，太陽笑紅了臉，花兒樂開了花，大姐姐一路哼着小曲兒，高高興興地又找老奶奶説話聊天了，推門進去，老奶奶並不在家，可大姐姐一刻出沒閒着，像往常一樣，趁着這工夫，開始幫老奶奶洗衣服、被單了，這已經是她洗的第N次了，只見大姐姐像在自己的家裏一樣，很快便拿出了老奶奶的髒衣服、肥皂、搓衣板，挽起衣袖，盛了半盆水，準備停當後，大姐姐先把衣服用清水涮了一遍，然後仔仔細細地在每件衣服上打上肥皂，接着便幹勁十足地搓了起來，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，衣服搓好了，被單洗淨了。

這時，只聽“咣噹”一聲響，門開了，老奶奶從外面揹着一捆柴火回來了，正忙乎着的大姐姐忙站起身，三步並作二步的走上前，道：“老奶奶，您回來了，快坐下歇會兒吧！”邊説着，邊把老奶奶揹着的柴火放到了院子裏。

老奶奶站在院子裏，看着眼前袖子挽起老高，忙忙乎乎的小女孩，看看晾衣架上洗得乾乾淨淨的牀單、衣服，老奶奶眼裏噙着淚，不由得抱着小女孩，道：“孩子，這些年多虧你的照顧，雖然你不是老奶奶的親孫女，可我們不是親人，卻勝似親人啊！”

他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……

唐渤洪，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來説，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他説：“唐渤洪，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他説：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和唐渤洪競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和唐渤洪爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了唐渤洪的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和開唐渤洪始競爭了，這就是唐渤洪給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對唐渤洪説：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

唐渤洪，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，唐渤洪他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是唐渤洪我帶來的歡樂。

星期六，在公交車上，我看到了感人的一幕。這一瞬間，這一幕就永遠地刻在我的心中。

下午，我和奶奶乘上了通往奶奶家的13路車。在車上，人山人海，我好不容易在人海中找到了一個空位，坐了下來。我長長的鬆了口氣，心裏想着：晚上爺爺會燒什麼菜，紅燒肉、青菜還是大蝦？一盆盆可口的飯菜彷彿出現在我眼前。我如坐鍼氈，恨不得一下子飛回去吃晚飯。“吱…”一陣猛烈的剎車把我從美食的世界拉了出來。“喲，好痛！”我一邊抱着被撞到椅子的頭，一邊埋怨着。奶奶急切地説：“沒事吧？司機怎麼了？”我抬起頭，看見乘客們都皺着眉，“怎麼回事？”“搞什麼？”我疑惑不解，司機幹什麼突然剎車？發生什麼事了？好奇心驅使着我，我站起身，往前看。一位銀髮花花的老奶奶正柱着枴杖緩緩前進，她的臉上刻滿了歲月的皺紋，她走的每一步都十分艱難。這時，一位路邊的叔叔急忙走了過來，扶住了老奶奶，嘴巴還在抖動，好像在對老奶奶説：“老奶奶，我來扶你！”就這樣，在幾十雙眼睛的關注下，他們慢慢地從斑馬線的左邊走到了右邊。車箱裏一片寂靜，大家都屏息凝視，用敬佩的目光望着那位叔叔。我的心裏對那位叔叔充滿了崇敬，也許他和那位老奶奶是熟人，也許他與那位老奶奶素不相識，但他為了讓老奶奶平安過完這條斑馬線，他親自扶着老奶奶，一步一步地走完了全程。“咣…”公交車又起動了，馬達聲打破了原本的沉寂，人們又開始談起天來。

是啊，如果社會上能再多一些尊老愛幼的人們，如果社會上能多幾位願意幫助，樂於助人的人，那我們的地球將會成為一個和睦的大家庭！

我生活在一個無憂無慮的家中。親愛的爸爸、慈愛的媽媽、敬愛的姐姐和可愛的我，湊成了一個充滿了愛的四口之家。

爸爸是屬羊的。媽媽常説爸爸是隻懶羊，從不顧家。唯一的嗜好就是去和幾個狐朋狗友賭錢。每回，爸爸都是點頭哈腰跟媽媽解釋：這不是賭博，是朋友之間的玩玩。我卻覺得這是爸爸的詭辯之詞。真希望有一天爸爸能不要再去賭錢了。不過爸爸也有讓我覺得很可愛的地方。記得有一次，我和姐姐在用英語練習對話，爸爸聽見了也嚷嚷要來參加。他用很奇怪的音調學我們的樣子講起英語來，半土半洋、陰陽怪氣，讓人笑得肚子都痛了。

媽媽是屬馬的。在我眼裏，她是一匹勤快的馬。每天一大早就起牀忙着幹這幹那，毫無怨言。媽媽嘴上説爸爸是隻懶羊，心裏不知道對爸爸有多好。每天吃飯都要等爸爸。爸爸不回來，媽媽擔心了就會心急火燎地去找爸爸。爸爸媽媽真是羊馬一窩，誰也離不開誰啊！

姐姐屬猴，特愛乾淨。她每天回家看見我把房間弄得那麼髒，就會毫不客氣地説我。我也不是好惹的，總是要跟她臉紅脖子粗地爭辯一番。這樣一場轟轟烈烈的爭吵就不可避免了。

我屬蛇。姐姐常説我是變色龍。在家裏是一條毒蛇，整天好吃懶做，嘴巴犀利；在學校裏就變成了温順聽話的小蛇了。

這就是我的一家四口，我真喜歡呀！

每當有人問我，我印象最深刻的是誰？那我一定會毫不猶豫地告訴他：我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白髮蒼蒼的頭髮，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細眯的眼睛，一張滿口黃牙的嘴；他總穿着一件薄薄的襯衣，一條膝蓋上打了補丁的褲子，腳蹬着一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

記得那天，我與媽媽乘公交車去街上購衣服，在公交車上，發生一件感人的事情。我搶到了一個座位，這時，上來了一個年輕人，開始檢票了，那位青年拿出一張兒童票給售票員，售票員看了票後，哈哈大地笑説：“你都這麼大了，還拿一張兒童票糊弄我？”售票員一説完，車廂裏暴發出一陣大笑。那位青年害羞地説：“對不起，我是殘疾人，票價不就是和兒童票一樣嗎？”售票員懷疑青年人説的是假話：“有什麼能證明你是殘疾人呢？”年輕人把他的鞋子脱掉，大家這才恍然大悟，原來這個年輕人的右腳只有半個腳掌。

售票員連看都不看一眼，還帶着嘲笑的口氣説：“我要的是你的殘疾證，你有嗎？”年輕人説：“因為我家在鄉下，今天正是去辦這個殘疾證的。”售票員説：“我只認證，要嘛買票，要嘛下車。”

就在這個時候，一位老人站出來説：“你是不男人？”售票員説：“我當然是男人。”“那你把你的男人證給大家看一下！”售票員説“我站在這裏，大家都看得到埃”老人説：“我們不知道，我們只認人證……”

售票員這時終於知道自己錯了，趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

這個時候，我認識到了這位掃大街的老人，雖然他外貌看起來不怎麼樣，但是他卻比大多數人可愛，因為那位正義的老人，有一顆亮麗的心啊！

怕老婆的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的奶奶和文靜的我，組成了一個温馨的四口之家。在這個四口之家中，一條有趣的“關係鏈”在我們之間環環相扣。怎麼，你不信？甭急，且聽我細細道來。

鏈條一：爸爸→我

“怎麼搞的，《藍貓淘氣3000問》你看過多少遍了？看看，都上六年級了，還圍着電視團團轉，趕緊做作業去。”爸爸乘媽媽不注意，嚴肅地對我説。“可今天是雙休日！”我委屈地説，“你不是説雙休日可以看兩個小時的節目嗎？説話不算數！”

“你可別忘了，那也是有條件的：成績必須在前十名以內，否則……”對我而言，那是不平等的條約。唉！有何辦法呢？為了躲避爸爸的“班會課”，我只好灰溜溜地逃走了。哼，到了晚上，看你在媽媽面前還敢“牛”不！

鏈條二：媽媽→爸爸

“你難道不能幫我幹些活嗎？每天到家就知道睡了吃、吃了睡，跟豬差不多了。”正在廚房裏的媽媽説道。

“可今天我真的很累，希望夫人能讓小的休息一會。”爸爸懇求道。“不行，你看人家老陳，一下班就知道幫老婆做事，你呢？”媽媽又嘮叨起來。爸爸聽了，連忙勸媽媽別生氣。

“哈哈——”一旁的我得意地笑了。

鏈條三：奶奶→媽媽

“好了，兩人歲數加起來也有七十幾了，還吵架！”奶奶實在忍不住地插上一句，“你也真是的，孩子她爸整天在外忙，好不容易在家歇歇，睡會覺，可你……”

“我……”媽媽欲言又止。

“媽，是我不好，君君她媽也蠻辛苦的，今天讓我露一手，怎麼樣？”爸爸説完，圍上圍裙幹起活來。

鏈條四：我→奶奶

“奶奶，我都做了一天作業，是不是……”“好吧，今天允許你看兩個小時的節目。”

“奶奶萬歲！奶奶真好！”

瞧，這就是我家那既温馨又逗人的“關係鏈”。怎麼樣，挺有趣的吧？