描寫人物的作文(合集15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫人物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫人物的作文(合集15篇)

描寫人物的作文1

我有一個大箱子,裏面裝滿了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物,還有黏土課做的作品,這裏面都是我最喜歡的作品。但是有一個寶貝,是我想裝都裝不進去的,那就是我最喜歡又可愛的弟弟。

在我很小的時候,我看到媽媽的肚子大大的,我問:“媽媽,你肚子裏裝的是什麼呀?怎麼會那麼大?”媽媽説:“大大的肚子裏,住着一個小寶貝,他就是你的弟弟喔!你已經要當姐姐了,你要好好照顧他!愛護他!知道嗎?”當時我似懂非懂的説我知道了。

寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使,每天陪我玩遊戲,一起讀書,一起寫功課,還一起洗澡。我最喜歡弟弟了,他還會幫我搥背,每天陪我玩耍,我真是幸福。謝謝媽媽送我那麼大的禮物。

爸爸的工作有時要出差,當爸爸不在,又剛好弟弟發燒生病時,媽媽就會急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我也好緊張,因為家裏只有我們三個人,所以沒有人可以幫我們。這時我滿心期待,弟弟可以趕快好起來,快快起來陪我玩、陪我玩遊戲、陪我讀書,趕快活蹦亂跳。我親愛的寶貝,你要身體永遠健健康康,這樣姐姐我才不會擔心你又生病了。如果你又感冒生病了,要記得趕快好起來,然後跟以前一樣,我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以後,要保重身體,不要再生病了。這樣子,我每天都有快樂的一天了。

描寫人物的作文2

我的爸爸個子不高,長得瘦瘦的,小小的眼睛,一笑就眯成一條縫。爸爸是個好吃鬼,家裏有吃的,都會落入他的肚中。有時,我想吃,他都不給,甚至有時把我的零食都收颳得一乾二淨。

一天,媽媽在廚房做飯,我和爸爸在房間裏看電視,突然,一陣噴香的飯菜味撲鼻。“好香啊!”爸爸肚子裏的饞蟲已經爬了出來,他趁媽媽去叫奶奶吃飯時,偷偷地跑到廚房,快速地拿起筷子,夾起菜,狼吞虎嚥地吃着,塞了滿滿的一嘴。只見他一邊吃,一邊東張西望,一副做賊的樣子。十幾分鍾後,媽媽還沒回來,“媽媽回來了!”我大聲地喊道,爸爸信以為真,急急忙忙出來,一看沒有,狠狠地説道:“兔崽子,要是你再騙我,我就揍扁你!”這時,媽媽真的回來了,媽媽看見廚房裏的菜只剩一半了,狠狠地瞪了爸爸一眼,罵道:“又偷吃菜!”説完,拳頭就向爸爸揮去,我看了,哈哈大笑起來!

你們看,我爸爸是不是很貪吃!

描寫人物的作文3

每當我們呼吸着新鮮空氣,走在乾淨的馬路上的時候,你是否想到:是誰把馬路打掃的這麼幹淨,讓大家呼吸着新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對於他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨,五六點鐘,我們還在被子裏睡覺時,清潔工人們已經在大街上開始了讓人們讚揚的工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衞生,把我們生活的城市整潔乾淨,是他們,使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們,因為,他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情,最後一個送走落日的是他們,因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載着他們無私的奉獻,閃爍的羣星見證了他們無悔的人生

我讚美他們,為環保做出貢獻的人們,他們在平凡中藴藏着偉大,普通中實現着神聖!我愛他們——清潔工人!

描寫人物的作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,但教室裏還是鬧哄哄的,我們班的'小章同志還在閒聊着的八卦呢!我班的小袁同志津津有味地啃着他的雞腿呢!連我班的學霸小馬同志也按耐不住了,飛快地打開了一半的漫畫書,在那兒咯咯地笑呢!

突然,門被用力地踹開,老師把課程本狠狠一摔。這時,全班安靜得不得了,連一根針掉在地上也聽得見。這時我們才知道老師生氣了,老師狠狠地瞪眉,像兩把尖刀。老師的頭髮都豎起來了,嘴巴直噴火,“你們上課下課分佈知道的啊!你們幾年級了?連上課鈴聲響了,要靜靜地等老師也不知道啊!

就 那麼一時的吵鬧,害的我們全班一節課都在聽嘮叨聲,哎,太慘了現在我才知道,老師生氣了!後果很嚴重!

描寫人物的作文5

大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府裏辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多麼大的心血和多麼多的汗水,但我覺得也是值得的。

開始表演了,我穿着漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

第二個節目又開始了。這次可特殊,幾個國小同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒繫好,跳了幾下就掉了,於是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,台下就發出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。

現在你應該認識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

描寫人物的作文6

翻開相冊,你會看到一個活潑、聰明的男孩。

我長着一頭烏黑的頭髮,經常剃個小平頂,在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,兩隻眼睛中間掛着一個塌鼻子,兩個鼻孔宛如兩個長着草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都説我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市裏去,看見了我喜歡的玩具,站在那裏一動不動,非要媽媽買,媽媽強不過我,只能給我買。

我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多瞭解外面的世界,所以媽媽經常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時間就會看個夠。

我也特別愛下。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學下經常輸,現在我

這就是我——殷張弘餘。

描寫人物的作文7

當雲和天空生氣時,會下起暴風雨,有時還會有閃電或打雷。當火生氣時,會有大火。當種子生氣時,就不會發芽,也就長的不好。

有時候,同學説我功課不好,那時我就會生氣,但是我生氣時,同學都不知道我在生氣呢!

當我生氣時,這個世界好像所有的事物看起來都很不順眼。那時候,我就會做自己想做的事,象是看書、畫畫,都是我喜歡做的事,只要我做了這些事,我就不會生氣了。

生氣就像煩惱一樣,一直跟着你,生氣會讓人變臉,有些人生氣時會翻白眼,或是打別人,有時還會有人氣的火冒三丈、怒髮衝冠,但有人也只是垮着一張臉而已,大家都會生氣,生氣會讓世界變得非常非常的亂。

當我生氣時,我會氣得火冒三丈、暴跳如雷,表情是咬牙切齒,但我就是不會氣到翻白眼。

描寫人物的作文8

我已經是個大孩子了,現在我已經上國中了,有很多的事情都不會讓媽媽再操心了。現在媽媽也很少在擔心我了,因為,我現在長大了董事了聽話了,不再給媽媽添麻煩,惹麻煩。

我的媽媽很普通,在我看來我的媽媽很胖,大概有1米7的身高,黑喲喲的面孔,有一雙大大的眼睛……

記得那一天,我大概在七八歲左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的時候我發燒了,大約有三十九度把,可是我的媽媽把我叫起來説,你發燒了,外面還有一點退燒藥趕快衝了把他喝了,那個時候,我渾身一點勁都沒有,媽媽説如果你不下去的話,我關燈了,於是我就慢吞吞的下去了,在那時候,我很傷心,因為別人家的孩子發燒的時候,大人都很心疼自己的小孩,不讓小孩幹這幹那,可是我的媽媽卻不是這樣,我認為,我越是生病,我的媽媽就越不關心我,甚至在那個時候我還想過我認為我不是媽媽的親生孩子,因為媽媽一點也不關心我也不愛我我很傷心。

一天我帶妹妹去買東西,媽媽讓我不要去,可是他卻讓妹妹去了。

一次我的考試成績考的非常好,國小的題目非常簡單,每一樣東西都很好學,我的媽媽不相信我……

甚至我家的衣服和家務活,大多數都是我幹,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的媽媽不管他、

我現在想想,我理解錯了,其實並不是那樣,讓我自己有獨立性,長大了自己的事情自己做,看起來一點也不關心我的媽媽,其實背地裏還是很關心我的,這就是我的媽媽。

描寫人物的作文9

我有一個表妹,她今年剛兩歲,是一個非常可愛的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細介紹一下吧!

我的妹妹長着圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來左右搖擺,像個小企鵝。我給她起個外號叫“小可愛”

雖説妹妹年齡小,但是她吃飯特別快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就嚥下肚。她特別愛笑,也特別愛哭。可是,她每次哭鬧的時候就要抱着我,一邊哭一邊説:“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。

她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來我家玩。一進門口就直跑我的卧室。原來是要彈琴。她的兩隻小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴裏還哼着所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

描寫人物的作文10

我有一個表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻樑,再加上一張能説會道的嘴,這是我的表姐。

她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。

我的表姐非常的愛看書。

有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我説,你都會知道,我的表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會回去的。

我的表姐還對我非常好。因為我經常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不捨得用的)用來給我買文具用品。

這就是我的表姐,一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

描寫人物的作文11

你們知道我熟悉的一個人是睡嗎?那就是我的外婆。

我的外婆長了一雙大眼睛,笑起來就笑個不停,眉毛粗粗的,頭上長出了一些白頭髮,走起路來健步如飛。

我的外婆已經退休了,可還是那麼精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天裏穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都説我的外婆越來越年輕了。外婆當了一輩子的語文老師,説起話來聲音很動聽。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”説成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句,應該是“一隻老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一隻腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什麼,然後我和一解釋,外婆也鬨堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個人——外婆。

描寫人物的作文12

我有一個可愛、活潑、愛勞動的同桌。她的名字叫史月。

她有一雙水靈靈的眼睛,紅紅的小臉,高高的鼻樑,小小的嘴巴,長長的頭髮紮成小辮,看起來十分可愛。她不僅長得好看,而且學習也非常好。她上課認真聽講,從不搞小動作,從不和別人説話。老師提出每一個問題時她都認真思考。她有不懂的問題都會問老師,下課了她都把作業做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅,同學有不會的問題她都會主動幫助的,班裏的一些活動她都會積極參加,成為了我們班的學習委員。

她還非常熱愛勞動,只要座位底下有紙她都會撿起來扔進垃圾箱裏,老師講完課她都會主動把黑板擦乾淨,每次掃地擦地她都非常認真。

我非常喜歡我的同桌,她就是這麼一個可愛、活潑、愛勞動愛學習的小女孩。她是我學習的榜樣。

描寫人物的作文13

姚老師是我們的班主任,她每天很認真地給我們上課、批作業。當我們表現好的時侯,姚老師會給我和同學們獎勵零食和學習用品。

她上課時,我們全都盯着她,因為她不像別的老師那樣無趣,一點意思都沒有,而是生動、有趣的。要會寫的字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。

我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽。”

因為姚老師是生活部的部長,所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時侯,也會到各個寢室來看我們,提醒我們:“動作快點哦!”甚至在今年的聖誕節上,姚媽媽還扮演過聖誕老人呢!當班級裏有人過生日時,她還會送給那個同學一份禮物。

看,這就是我們的姚老師,她像大樹一樣保護着我們全班同學,我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們在學校裏的媽媽!

描寫人物的作文14

我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

記得有一次,我們吃完飯後,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家裏的舊毛衣找出來,重新加工成有用品。問我們需要什麼,這時爸爸説:“天氣越來越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點點頭。接下來的一段時間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙着上班,因此白天很少有時間做。晚上,我睡了幾分鐘後,想起來上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進嘴裏,想吸掉那針孔般的血。

終於有一天織好了,拿着那媽媽辛苦織的毯子,我的眼睛開始有點紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹着媽媽偉大的愛!

現在蓋着這條毯子,晚上睡着非常暖和。

描寫人物的作文15

我的老師是一名校長,她啊看起來很嚴肅,但並不是,實際很温柔

她對一些經常不交作業的同學有很大的不滿,但是對我確實很好,漸漸的,老師對我的學習有了很好的感覺,老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務就是:早午和課前鄰讀,開始,我完全不知道該怎樣管好這個班級,老師見了利用休息時間來培養我,最後,我終於學會了管理班級,在老師的培養下,在我的帶領下我終於把班級管理的井井有條,老師也表揚我是一個能幹的學生。

老師對我的笑容就像太陽,就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。

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