班級大掃除作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班級大掃除作文，希望對大家有所幫助。

今天是二月十六號，明天就要開學了，為了我們明天能更好的學習，教師通知我們今天去學校大掃除。

早上，我們被媽媽叫醒，我睜開眼睛一看，已經九點二十了，我一向都是提前半小時到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把臉，飯也沒吃就去學校了。

到了學校，教師還沒有來，我和早到的同學想互問候、聊天，過了一會，拿鑰匙的同學來了，打開了教室的門，教室裏課桌上的灰塵有一尺高，一會，教師也來了，讓我們安靜後開始給我們分配工作，我急忙把手舉了起來，請教師給我分配工作，等了一會，教師點千家輝和我去打掃衞生區的第二個格的衞生，我先把拖把清洗乾淨，我和千家輝，一個掃地一個脱地。由於我們分工明確。很快就把我們那一格脱完了。

然後教師讓千家輝領我們班的拖把，教師讓我和李奇軒，去幫一四班拿拖把。

就這樣我的大掃除任務完成了！

今天上午放學的時候，盧教師對我們説：“下午要求我們每人帶一個小桶，一塊抹布，我們班要進行一次地面大掃除。”

下午第一節是寫字課，盧教師讓我們先把地上的垃圾撿一撿，然後接點水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置，任柯打掃他的位置。哎，對了！我告訴你們一個簡單而又方便的方法：就是把毛巾折成方塊兒，先用這面再用那面，這樣可以不用勤換水了，有的同學不但沒擦成地，而且還被罰跑，因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得乾乾淨淨，我左擦擦、右擦擦，脖子扭扭、屁股扭扭，恨不得手腳並用呀！同學們一個個乾的熱火朝天，原來髒髒的地面經過我們的擦洗變的光亮乾淨。這時盧教師走到我的座位上温柔的對我説：“你過關了！”就這樣，我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結束了。

這週五是班級大掃除，教師動員了全班的同學，一起來打掃教室。

週五下午，我早早的來到學校，和同學們一起大掃除。我負責掃地和換抹布水。我拿起掃把，按從裏到外的順序先把最後一排掃乾淨，再把倒數第二排掃乾淨，然後把倒數第三排掃乾淨，以此類推。不一會兒，我就掃完了，但我發現，我掃出來的垃圾大部分都是從同學們的桌鬥裏掉出來的。我突然想到白教師説我們的桌鬥中學生作文就像垃圾桶，現在我也這麼認為。

掃完地之後，就該換水了。這時，小水桶裏的水，比墨汁還要黑，我便提着小水桶下樓換水。我上來時，看見大家都在等我換水歸來。心裏邊暗想：下次一定要加速，不能再讓大家等我一個人了。第二次，第三次，第四次……我累的氣喘吁吁，再也跑不動了，於是，我們便開始了接力換水。經過我們的努力，教室已經被我們打掃的乾乾淨淨的。時間過得真快，我們也該收攤了。

這週五的大掃除，讓我們班乾乾淨淨，像變了一個班似的。

今天我們班來了一次打掃除，我是擦黑板的。

打掃除開始了我衝過教室黑板前，左手一把抓起周邊的黑板擦，全力以赴擦了起來，手好似車上用以刷汽車車窗上降雨的機器設備一樣，一下隨後一下，但是快速就“無電”了。我擦的地區愈來愈小，姿勢也慢了，膀臂也彎了。以後我又看到了一個黑板擦，眼前一亮左手一下抬起黑板擦，開始玩起了“女雙”，有的粉筆字寫的太高，因為我一跳一跳的此外揮舞雙手，好似一隻不蜻蛙。之後我又用水把黑板擦得閃閃發亮。

再看一下別的同學們，達治文有點胖，擦窗户最高處時立在小凳子上抖抖地好像很怕跌下，任榮榮是個女孩，心特細，一面笑一面全神貫注地打掃衞生，沒留一點灰。也有人彎着腰把水往地面上灑，把肥皂粉往地面上撒的。也有人到轉來轉去兩手拿掃帚，唱着歌打掃的。我迅速又興致勃勃地添加了其它工作中。

如同教師常説的“太陽總在風吹雨打後。”

午休過後，我手裏提着一個小桶，桶裏裝着一塊白花花的布，哼着歌曲漫步走向學校。我們要班級大掃除！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們的指揮官文老師把同學們分了組，安排了各組任務。同學們，我們即將要和髒兮兮的污漬來一場真正的較量了！武器都帶了嗎？

帶來了！説着同學們揮舞着手中的武器帶來了嗎？

有信心戰勝敵人嗎？

有！説着，同學們擺出一副運籌帷幄，決勝千里的架勢。

很好，開戰！

隨着指揮員的一聲令下，同學們都迫不及待地開始向敵人開火了：首先是第一組的突擊兵，他們真是兵貴神速，把敵人殺了個措手不及；接下來就是第二組的排爆兵，把神出鬼沒的敵人給消滅掉，做到了360度無死角清除；然後是第三組的">

dquo;查漏兵，有效地消除了躲藏的敵人；最後由第四組全能兵來審查認定

當大家忙的不亦樂乎時，問題來了我們只顧着對付地面牆角的敵人，卻忽視了佔領着制高點的頑敵蜘蛛網隨風飄蕩，好像在向我們挑戰呢！怎麼辦？爬上去不安全，人抱人就更不安全了，這可怎麼辦呢？突然，幾個同學搬來一張桌子，讓最高個兒的同學站上去，穩穩當當的，這樣不就可以安全地完成任務了嗎？同學們恍然大悟，然後陸陸續續地搬來桌子不一會兒，敵人無所遁形，全被消滅了。

這次大掃除，我覺得同學之間更團結了，增加了不少默契。

早上，我們一來到學校就玩起了玩具，有的玩自己的玩具，有的和小朋友交換玩。我和賈喬喬交換了玩具，我玩了她帶來的打梯筒玩具，就是哪個燈亮了就按哪個，真好玩。後來徐老師叫就敲響了小玲，叫我們收玩具。

上課了，徐老師對我們説：“昨天，金老師和陸醫生扣了徐老師半分，原因是鋼琴上和電腦桌還有玩具沒有整理好，今天我們一起整理。”徐老師接着：“説南面一排的小朋友整理窗户上的玩具，西面的一排整理小廚裏的玩具，北面的人整理裏走廊裏的玩具。徐老師負責鋼琴和電腦桌。”

分工完畢，大家都認真地進行了整理，很快教室裏就變得乾淨又整齊了。看到這樣的變化，大家的臉上都笑眯眯的，徐老師還笑眯眯地對大家説：“謝謝！”徐老師不僅用聲音向我們表示感謝，還用上了動作呢，她還向南面、西面、北面的同學鞠躬表示感謝，一次、兩次、三次。這時候我們特高興，那個瘋瘋癲癲的大寶小寶還哈哈大笑，笑出了聲，我只是微笑。其實，那是我們應該做的。

今天我們班來了一次打掃除，我是擦黑板的。

打掃除開始了我衝到黑板前，右手一把抓起旁邊的黑板擦，奮力擦了起來，手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機器一樣，一下接着一下，但是很快就“沒電”了。我擦的地方越來越小，動作也慢了，膀臂也彎了。後來我又看到了一個黑板擦，眼前一亮左手一下拿起黑板擦，玩起了“雙打”，有的粉筆字寫的`太高，我就一跳一跳的同時揮動雙手，活像一隻不青蛙。後來我又用水把黑板擦得閃閃發光。

再看看別的同學，達治文有點胖，擦窗子最高處時站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來，任榮榮是個女孩子，心特細，一面笑一面專心地擦桌子，不留一點灰。還有人彎着腰把水往地上灑，把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來轉去雙手拿掃把，唱着歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

正如老師所説的“陽光總在風雨後。”

這週五是班級大掃除，老師動員了全班的同學，一起來打掃教室。

週五下午，我早早的來到學校，和同學們一起大掃除。我負責掃地和換抹布水。我拿起掃把，按從裏到外的順序先把最後一排掃乾淨，再把倒數第二排掃乾淨，然後把倒數第三排掃乾淨，以此類推。不一會兒，我就掃完了，但是我發現，我掃出來的垃圾大部分都是從同學們的桌鬥裏掉出來的。我突然想到白老師説我們的桌鬥就好像垃圾桶，現在我也這麼認為。

掃完地之後，就該換水了。這時，小水桶裏的水，比墨汁還要黑，我便提着小水桶下樓換水。我上來時，看見大家都在等我換水歸來。心裏邊暗想：下次一定要加速，不能夠再讓大家等我一個人了。第二次，第三次，第四次……我累的氣喘吁吁，再也跑不動了，於是，我們便開始了接力換水。經過我們的努力，教室已經被我們打掃的乾乾淨淨的。時間過得真快，我們也該收攤了。

這週五的大掃除，讓我們班乾乾淨淨，好像變了一個班似的。

因為明天學校有活動，所以放學後我們要進行一次大掃除。

老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃和掃地，佈置完任務後老師便離開了教室，大家就開始努力地幹起活來。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個個忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學頭髮都濕了，就好好像剛洗過一樣。

掃地掃完的同學會去主動的幫助擦玻璃和擦桌子的同學，擦完桌子的同學們也會主動去幫助其他兩組……就這樣，同學們你幫幫我，我幫幫你，大家齊心協力，幹得可開心了。

轉眼間衞生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時，由於掃地的同學太過用力，把地上的灰塵都揚了起來，眼前的場景真是一片混亂，就好像颳了一場沙塵暴一樣，滿屋子都是灰，什麼都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個個閉着眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……

沒過多會，老師來檢查衞生了。這時候的教室裏，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好乾淨！老師直誇我們棒。

這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀！

5月10日下午的第三節課，我們班要進行大掃除。周老師説：“同學們，大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷乾淨，只有一節課的時間。”

老師的話音剛落，同學們都積極行動起來，我拿來抹布和板刷到水龍頭下面打濕後，就用板刷使勁地刷了起來。卓越也用抹布使勁地擦。我們刷玩抽屜，又擦抽屜。擦了一次又一次，雖然我們累得氣喘吁吁，精疲力盡，但是我們還在努力幹活。最後，我和卓越還擦了地板。我正在認真刷時，周老師慢慢地走過來對我説：“瀟揚，把這裏也刷一下。”老師的話音剛落，我就迫不及待地去刷了起來。

過了一會兒，我不由自主地唱起了“洗刷刷，洗刷刷……”

“哈哈哈，我們終於幹完了。”我高興地説。

大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加整潔、明亮。同學們雖然幹得大汗淋漓，但是看着這麼整潔的教室，大夥兒心裏甭提又多高興了！

今天的班隊活動，真是太有意義了！

“啊！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

這是從五年（3）班發出來的，幾個同學在用水沖洗着教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發出了尖叫，班上的同學都被我嚇了一跳。

“幹什麼啊！往我腳上潑水！”我一下子就發怒了，説完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”，丘豐華無奈地説。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰爭止住了，可眼神戰爭沒停，我瞪他了一眼，用脣語説“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，彷彿在挑釁説“你過來啊，我又不怕你。”

衝完班級後，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問。“幹得好，唐啟為，繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發的時候，出來當説客。

在不知不覺中，家長們已經擺好了教室裏的桌椅。現在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對着幹的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶着搶着書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令，教室裏就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓着腰、他走過的地方就像施加了什麼廆法，乾淨的沒有一點污漬。我當然也不甘落後，拿起掃把這裏掃下那裏掃下，正當我想擦玻璃的時候，心裏卻有着一個巨大的問號：窗户這麼高，我怎樣才能擦到呢？於是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心裏就像吃了蜜一樣甜呢！。

我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢？桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的乾淨明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心裏感覺很不舒服。於是，我拿了一個塑料袋，然後把裏面的垃圾裝進袋子裏，放進了垃圾桶裏，最後，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終於結束了。

看着這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊！給教室洗澡，我樂意！

我一向是個懶人，尤其是家務方面，比如：打掃!套老媽的原話：走進你房間，不知道要把腳放哪……在家裏如此，更何況是學校了，學生打掃的教室在我看來儘管有時不是很乾淨，但是他們已經很盡力了，只是沒有掌握一定的方法，可是身為班主任的我，卻一直疏於這方面的指導。偶爾看不下去，也是隨口丟出幾句：要把凳子搬開，再掃，要不裏面的髒東西掃不出來;拖地要仔細，要像畫畫塗蠟筆一樣，按一個方向來。於是，班級的衞生，偶爾乾淨，偶爾慘不忍睹。這樣的情況一直持續到今年。

星期三在開會的時候，學校下達任務，週五進行“温馨班級”評比。本來不以為意，在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時，我也動了一腔熱情，想到教室髒兮兮的地板，忍不住也到教室，動員中午在校吃飯的學生打掃地面，並罕見的拿起了拖把，手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的積極性很高，爭着要做老師的好幫手。於是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……學生的熱情帶動了一項懶惰的我。不僅親手示範如何拖地，更是幫着一起調整桌子，擦桌子等，指揮、安排學生打掃。集體的力量相當可觀，很快，教室煥然一新，地板也從未有過的乾淨、乾爽。坐在乾淨的教室裏，大家的臉上都掛着明亮的笑容，幾位同學為了保持乾淨，都把腳縮起來，深怕留下足跡。

第一次發現，打掃，讓我這麼高興。

“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹教師剛説完，全班一片歡呼。

因為剛開學，教室裏難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹教師就下達了大掃除的命令。

下午，同學們都扛着“步槍”（掃把）帶着“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰場”（教室），開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步並作兩步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊教師最“給力”，扛着“激光炮”（高壓水管）來到了戰場，打開“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

大掃除進行了一個下午，終於結束了。望着煥然一新的教室，同學們都會心的笑了。

每週五，我們班都要進行一次大掃除。這不，同學們都拿着清潔工具，準備“戰鬥”了。

大掃除開始了！同學們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了鬥志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負責提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，好像企鵝似的緩緩走來。而我呢！我和一些女生負責擦窗户。

老師事先已經把水噴在了玻璃上，而我們要乾的，就是用報紙把玻璃擦乾淨。我挽起袖子，在一疊報紙中抽出了一張，走到一扇窗户前，心想：這就是我要“戰鬥”的地方了。我有規律的從左往右擦，擦完一遍後，再擦一遍。突然，我發現窗户右下角有塊小污漬，我彷彿看到敵人一般，將報紙反一個面，對着那塊污漬使勁地擦。最後終於打敗了“敵人”。這樣反反覆覆，我已經能夠從窗户裏看到我自己了。

教室裏，此時此刻同學們正在拖地板。我擦完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿着拖把，把拖把放進水桶裏沾濕。沒想到，沾濕後的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學一起，把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”，變乾淨了。

經過勞動之後，同學們都累了，我趴在課桌上，看着教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人做衞生的話，要用很長時間才能夠完成，如果是一些人的話，不僅能夠節省時間，還能夠提高效率。這就是團結的力量！