班級大掃除作文八篇

每週，我們班都要進行一次大掃除，讓教師變得整潔乾淨。以下是小編整理的班級大掃除作文八篇，歡迎閲讀！

每當星期五下午班級大掃除的時候，我學校生活中最為“精彩”的一刻就來了，要將那髒兮兮的走廊牆擦乾淨。

三節課下的鈴聲剛結束，我就迅速從欄杆上拿起抹布，向水池飛奔過去。一路上，我看到同學們，有的在拖地（差點讓我滑到！）；有的在擦窗户（好乾淨呀！）；有的跟我一樣，在擦走廊牆（同命相連呀！）；還有的在走廊裏玩得滿頭大汗（好羨慕他們呀！） ……。 每當這個時候，水池就會變得特別“緊張”。本來並不大的水池，被圍得“水泄不通”，那麼多洗拖把的同學在那“幹活”，有的沒搶到位置，就乾脆跟別人去搶位置；有的經不住“瘋狂的進攻”，把位置“讓”給了別人；還有的剛上完美術課的同學也來搶着洗刷文具。不大一會功夫，就把乾乾淨淨的水池搞得“五彩繽紛”。剛到水池旁邊，我就差點“掛彩”了！最後，我好不容易搶到了一個位置，立刻將雙臂向外一張，來一個擋一個，防止有人“背後偷襲”，總算將抹布醮上了點水。

擠回了教室，擦窗户、掃地、拖地的同學們已經幹得熱火朝天了。擦窗户的同學使勁地擦着窗户，教室裏面這邊的同學一掃完，那邊的同學就拿拖把來拖。三個值日生更是忙得“揮汗如雨”，一個在這檢查情況，一個在那監督工作，還有一個在那指揮人員。有的“員工”趁“老闆”不注意，偷偷跑到陰涼的地方去涼快涼快。我這個“九品芝麻官”也只得使勁地擦。

我喜歡把走廊牆比喻成“藝術品”，因為只要將走廊牆輕輕一擦，它就能把人的形象給倒映出來。也許是我的運氣不好，還是怎麼回事，當我擦着走廊牆的時候往往會特倒黴。看了下面，你就知道我有多麼倒黴了。

正當我這位“藝術家”精心擦拭着我的'“藝術品”時，一位粗心的“員工”為了擦窗户玻璃，一聲不響地就踩了上去。原本我也沒生氣，因為同學之間也不能小肚雞腸，更何況這是工作需要，做出點“犧牲”吧。我就請他下來時把腳印擦去。可是，他過了很久也沒下來。我有點惱火了，總不能讓我的“藝術品”被別人老踩在腳底下呀！“洪立峯！你快給我下來！快上課了！”我喊道。“哦，知道了，再等一會。”他回答説。我無奈，只好等了。他終於下來了，我只能慢慢地擦去他的腳印。

班級大掃除終於結束了，我的“藝術品”也總算完成了，好累呀！先休息一會兒，再見！

“叮鈴鈴“清脆的放學鈴聲響了，老師安排小華 小軍 曉剛 小麗 麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學都各自回家了.

只見小華拿起黑板擦認真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上，連他的臉上都是粉筆末.可他一點兒出不在乎；小麗坐在窗台上拿着潔白柔軟的抹布認真地擦了起來；小靜拿着潔白的布，認真地 仔細地擦起了沾滿灰塵的桌子；麗華輕輕地端着一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布；小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得乾乾淨淨的桌子上；小剛右手拿着掃把，左手拿着畚（ben）鬥，一絲不苟地掃着髒兮兮的地板.

窗外，同學們都回家了，可他們依然在一心一意地做着自己的工作.通過大家的配合默契的勞動，一會兒教室就打掃好了. 黑板沒有一絲粉筆留下的痕跡，窗台和玻璃乾乾淨淨，桌子，椅子排列整齊，並且桌子一點灰塵都沒有，地板也變得一塵不染.

看着乾淨整潔的教室，六位同學心中有一種説不出的愉快!

每週五，我們班都要進行一次大掃除。這不，同學們都拿着清潔工具，準備“戰鬥”了。

大掃除開始了！同學們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了鬥志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負責提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，像企鵝似的緩緩走來。而我呢！我和一些女生負責擦窗户。

老師事先已經把水噴在了玻璃上，而我們要乾的，就是用報紙把玻璃擦乾淨。我挽起袖子，在一疊報紙中抽出了一張，走到一扇窗户前，心想：這就是我要“戰鬥”的地方了。我有規律的從左往右擦，擦完一遍後，再擦一遍。突然，我發現窗户右下角有塊小污漬，我彷彿看到敵人一般，將報紙反一個面，對着那塊污漬使勁地擦。最後終於打敗了“敵人”。這樣反反覆覆，我已經能從窗户裏看到我自己了。

教室裏，此時此刻同學們正在拖地板。我擦完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿着拖把，把拖把放進水桶裏沾濕。沒想到，沾濕後的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個同學一起，把教室的地板拖了個遍。地板“洗了把臉”，變乾淨了。

經過勞動之後，同學們都累了，我趴在課桌上，看着教室在我們的努力之下變得乾淨、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個人做衞生的話，要用很長時間才能完成，如果是一些人的話，不僅能節省時間，還能提高效率。這就是團結的力量！

今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。

你看，餘小軍在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不乾淨他就把腳放在窗子上，半個身子露在了外面，這時，馬強看見了，忙説：“快下來!快下來!不要把身子往外面露，會出人命的。要注意安全呀!”可是，餘小軍説：“不要緊，我會小心的。”馬強沒辦法只好把餘小軍扶住了。這時有一個地方擦不淨，餘小軍用嘴哈了一口氣，然後再擦，可是還沒有擦乾淨，餘小軍就吐了一口唾沫又擦，經過努力終於擦乾淨了。

再看看掃地的那一組乾的也非常認真。你看楊陽，打掃的很認真，一會兒看看後邊，一會看看後邊，像是尋寶似的，，這是沒注意旁邊的桌子，被桌子給碰了一下，只聽“崩”的一聲。我們急忙説：“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃，我們沒辦法只好，讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他們手裏的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。

我是擺桌子的，我儘量對的齊齊的，因為，我們班的同學是那麼的愛我們的班級，不扔垃圾，不吐唾沫，一句話，就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃

雖然大掃除結束了，看着我們勞動的成果，像水洗了一樣乾淨。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

盧梭説過：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”我們學生也應該要勞動。今天下午，我們作文班舉行了一次大掃除。

大掃除開始了，同學們都捲起袖子，拿起工具，神氣十足地幹起活來。有的檫黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦窗户，個個都把每個角落打掃得乾淨利落。

只見小紅彎着腰，在認真地掃地，就連一個角落都不放過，如果有點灰塵掃不掉，她就會拿起鏟子，使勁地鏟呀鏟，一直鏟到灰塵不見了為止。還有小明，別看他個子矮，搞起衞生來很能吃苦。他雙手擦呀擦，如果遇到高處擦不到，他就會拿來一張椅子，把黑板擦乾淨後才下來，他一不小心從椅子上摔了下來，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一點兒也不叫疼，真是個勇敢的孩子啊！

這次活動，我認識到：只有認真勞動，才會換來無限的快樂；只要人們講衞生、講文明，我們的課室才會更乾淨。

“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛説完，全班一片歡呼。

因為剛開學，教室裏難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹老師就下達了大掃除的命令。

下午，同學們都扛着“步槍”（掃把）帶着“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰場”（教室），開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面

目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步並作兩步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛着“激光炮”（高壓水管）來到了戰場，打開“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

大掃除進行了一個下午，終於結束了。望着煥然一新的教室，同學們都會心的笑了。

快開學了，老師要求我們來學校打掃衞生。我吃完早飯帶上了清潔工具來到學校。等老師分好了工，原來安靜的教室一下子熱鬧起來了。

同學們掃的掃、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……

我和楊土士的任務是擦地板。我們先把桌子移到教室的後面去，擦教室的前半部分。我們以為很快可以擦乾淨地板上的灰塵，沒想到滴了菜汁的地板很難擦乾淨，於是我們就想辦法用很濃的洗衣粉水來刷，刷得我們滿頭大汗，最後終於刷掉了那些菜汁。我們看着明亮的地板，心裏不知道有多高興。

老師帶領一幫同學擦窗户。有的同學拿幹抹布，有的同學拿濕抹布，有的同學拿了報紙，大家配合起來，不一會兒，就把窗户擦得很明亮。

經過一個多小時的緊張勞動，教室大變樣了。地刷得乾乾淨淨，桌椅擺得整整齊齊，白白的牆，明亮的玻璃，烏黑髮亮的黑板。看着這麼幹淨的教室，我們的臉上都露櫥了自豪的笑容。

今天下午，我們進行衞生大掃除。

大掃除開始了，同學們熱火朝天地幹了起來，有的拖地、有的灑水、有的搬桌椅、有的擦窗户、還有的洗玻璃，大家忙得氣喘吁吁，滿頭大汗。我看到樓梯上有二三個小朋友正在清理垃圾，連忙興沖沖地拿着掃把，左一下，右一下地幫着把垃圾清掃乾淨，最後還用清水認認真真地把樓梯衝洗了一遍。

大掃除結束了，我們的教室可變了樣，你看，桌椅擺得那麼整齊，玻璃擦得那麼明亮。

回到家，我一説起這事，爸爸媽媽也替我感到自豪，誇我越來越能幹了。