有趣的一節課作文300字（精選21篇）
在我們所學的課程中，大家覺得哪一門課比較的有趣呢？接下來小編蒐集了有趣的一節課作文300字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
有趣的一節課作文300字 篇1
我們已經學完了第十課課文，就差課後第五題沒有處理了！它是讓同學們排演《公儀休拒收禮物》這部獨幕劇。老師昨天就讓那些想表演的同學背會台詞，準備星期四再正式開演。誰知同學們都是急性子，今天就背會了，也都準備好了。吵着要在下午的閲讀課上演出。老師無可奈何，只好答應了。
盼望已久的閲讀課終於到了！準備好了的幾名同學，踴躍的舉起了手。第一場開幕了，台上的同學一本正經地演着，很認真很投入。偶爾忍不住笑了幾聲，又慢慢嚴肅起來。台下的同學認真的看着，總是被人物的語言動作和神態逗得捧腹大笑。不知不覺中，第一場戲劇就演完了。老師和同學都給予了評價，説了説哪些地方演得比較好，又有什麼地方需要改進。接着，老師就讓同學們做好下一場的準備。
啊，這節課為什麼過得這麼快呢！下課了，我的神兒還在課堂裏，沒有收回來呢！
有趣的一節課作文300字 篇2
叮鈴鈴上課了。同學們像出籠的小鳥爭先恐後地飛出了教室，因為，下節是最快樂的體育課！
到達了操場，同學們迅速站好隊形，林老師笑着説：“同學們這節課先跑兩圈，再自由活動，不過要注意安全”同學們在歡呼聲中跑完了兩圈，都開始了各自的活動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，還有的打籃球操場上傳來的陣陣笑聲和吶喊聲，使操場一下子成了歡樂的海洋。
呵呵呵！我嘛，則和幾個小夥伴一起打排球！剛開始，排球就像一個調皮的小娃娃，老是喜歡上蹦下跳，搞得我怎麼接都接不住。慢慢地，調皮的小娃娃變得安靜起來，我和小夥伴的配合也越來越默契。剛玩了不一會兒，我和小夥伴就累得滿頭大汗，時不時用手去擦臉。嘿！我們的白臉立刻成了小花臉，看着彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑。
“嘀嘀嘀！”哨聲吹響了，林老師叫我們去玩一會兒雙槓。我用力一蹬，便像長臂猿似的掛在了槓上，跟我對決的是王晨琦，只見她也學着我的樣子，掛了上去。我趁她不注意時，來了個“剪刀腳”，一下就把對方給扯了下來。啊，真是太爽啦！
時間過得真快啊，這樣一節快樂的體育課就不知不覺地結束了。我愛體育課！
有趣的一節課作文300字 篇3
在我的生活中，發生了很多有趣的事，今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧！
那是發生在快樂作文的課堂上，老師給我們講了一個有趣的故事：在一個炎熱的上午，一個小男孩在操場上玩耍，他熱的滿頭大汗，還口渴至極，於是就跑回家錯把媽媽做飯用的醋當可樂喝了。老師講完後，有的同學哈哈大笑；有的同學拍手叫好；還有的同學都笑彎了腰；有的同學甚至笑掉了大牙而我卻在快樂作文的課堂上睡着了。
當我睡得正香時，一個同學説：“老師，司傲君睡着了。”這時所有同學都回過頭來看我了。我一邊揉眼睛一邊站了起來，不知道發生了什麼事，又逗得同學們哈哈大笑起來。
上課睡覺真是丟人呀！我以後再有不在課堂上睡覺了。
這件事已經過去兩個多月了，想起課堂上的自己就覺得令人可笑，這件事也一直警醒着我：上課一定要集中精力，注意聽講，從此之後我也再沒有在課堂上睡過覺了。
有趣的一節課作文300字 篇4
今天我們又迎來了盼望已久的美術課。想到這裏，我就興奮不已。
上課了，同學們似一股清泉般地湧進教室裏。一個個腰板挺得直直的，昂首挺胸地坐在座位上，等待着老師的到來。有的文靜的女孩咧着小嘴笑，手不停地在桌子上擺弄着工具，看得出我們很期待吧！那些調皮的男生更不用説，早就已經等不及了。不知什麼時侯，老師已走了進來。接着行動開始了。我抓耳撓腮，不知做什麼好。我突然感覺肚子餓了，對了，我最愛吃草莓了，就做草莓吧！我先用米粒拼草莓的邊，再用玉米粒灑在中間，最後用綠豆拼了葉子不一會，可愛的草莓姑娘就閃亮登場了。這時侯，許多同學都做完了，你瞧，她做好了一隻乖巧的小兔子，正向同桌炫耀吶！他，做好了一個機器人同學們做得美妙無比，教室裏熱鬧的像個大菜市場。
這節美術課使我們感受到製作手工的興趣，也開發了我們的智力。我多麼希望這節美術課能漫長一點，哪怕是一分一秒。
有趣的一節課作文300字 篇5
上課的鈴聲敲響了，每個同學都匆匆忙忙的從外面跑回教室，坐的跟一棵小樹一樣筆直筆直的等待老師來上課。
老師走進教室，從櫃子拿出一個藍色的袋子，説：“這節課，我們來玩個遊戲。”我很好奇，到底是什麼遊戲呢？到底裏面裝的是什麼東西呢？於是，老師先讓大家來看袋子是什麼形狀。有的同學説：“像八字形”有的説：“倒過來像酒杯。”還有的説：“像顆巨大的糖果。”接着老師又讓同學們猜袋子裏面是什麼東西。有的説：“是糖果”還有的説：“是本子。”老師還讓同學摸一摸是什麼。
最後老師打開了蝴蝶結取出了一個白袋子，同學們還是猜不中裏面到底是什麼，老師打開了橡皮筋，哇！原來裏面是好吃的奶片啊！怎麼樣才能得到奶片呢？老師説：“把剛才發生的事情能用一段話表達清楚的小朋友，就能夠得到奶片。”
最後每個同學都得到了奶片，這節課真是太有意思了。
有趣的一節課作文300字 篇6
今天下午第二節是體育課，楊老師帶我們做了必須學的體育課程，然後，就讓我們分組自由活動。
我們幾個個子比較大的同學，自由組合成一組，準備玩踢足球的遊戲，楊老師也來參加我們的遊戲，我們正在商量制定遊戲規則，這時楊教師出其不意地抓住兩位同學的手旋轉起來，他們倆的腿離開了地面像兩隻小鳥一樣翩翩起舞，同學們都驚奇的歡呼起來。這也許就是足球的熱身吧！
在歡聲笑語中我們的足球賽開始了，你看我們的楊老師剛剛還是一位活潑、調皮的“國小生”，現在他多麼象一位職業的教練，一會兒指正常峯的跑步姿式，一會兒指正魏一鳴的踢球動作，一會兒指正守門員的守門位置同學們在球場上都表現的像下山的猛虎勢不可擋，你來我往勇氣十足。不知什麼時候，女生也當起了啦啦隊，中吶喊助威操場上盪漾着歡歌笑語，不知不覺下課玲響了，同學們還依依不捨的排隊下課。
有趣的一節課作文300字 篇7
今天下午第一節是體育課，我和同學們在操場上玩，老師説：“今天我們第一個遊戲是快跑，”老師把每三個木頭放在每組的上面。
遊戲開始了，我在第一個木頭的前猛地轉了一個身，跳了回去，又跑到了第二根木頭轉了個身，又跳了回去，當我跑到第三跟木頭的時，才發現有一個敵人已經在發動第二次進攻了，我奮力向回跑，第一局還是輸了。
第二排的人開始了，可我們這組又輸了。後來改為玩接力棒，輪到我的時候，我馬上像閃電一樣快地去接，終於接住了，我真棒！
就這樣來來回回十幾次，都是男同學在玩，女同學在旁邊看。
過了一會兒，老師又提出了新的遊戲規則，男同學必須傳給女同學，而女同學又必須傳給男同學。後來我們玩得更開心了。
有趣的一節課作文300字 篇8
上課了，王老師讓我們玩了一個有趣的遊戲。規則是一位小朋友上來表演，讓其他的同學猜，上來表演的同學不能寫字，只能用動作。
遊戲開始後，第一個上台表演的“狗急跳牆”。只見他趴在地上，然後把舌頭從嘴巴里面伸出來，發出喘氣的聲音，氣喘吁吁地如同要休克了一般，接着從嘴巴里發出“汪汪汪”的叫聲。突然，他十分着急地往前面跑，還好像猴子一樣抓耳撓腮，只見他縱身一躍，用身體撞了牆，這下很多同學都明白了，紛紛舉手説出了答案。他的表演真是太形象了。
接下來我自己上台去表演了，表演的是“坐井觀天”，我在地上畫了一個圓圈然後把手放在兩隻腳中間，“呱呱”地叫了幾聲，然後縱身一躍。“啊"我大叫一聲，然後蹲在那裏一會兒看天空一會兒蹦蹦跳跳。可是等我表演完以後同學們都不知道是什麼，這是隻有戚喆喆舉手了，可是他説的答案不是坐井觀天，但是王老師提示他快要答對了，再好好想想。後來他終於説出了正確答案，王老師表揚了他，他可高興了。
這堂課可真有趣啊！
有趣的一節課作文300字 篇9
今年清明節，由於個人原因，我沒有去掃墓，也沒有去遊玩，但是這個星期我在興趣班上，上了一堂非常有趣的課，我給大家講講吧。
張老師今天很奇怪，上課居然帶來了一個漂亮的小盒子，瞧！老師拿着盒子説：“這盒子裏面有一個活潑可愛，我最喜歡的小東西。”大家議論紛紛，同學們有的説是一個水晶球，有的説是一台時光機器，我覺得是老師編的。
老師請了馬嘉楠上去看，馬嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的，老師説：“不能告訴別人，要不就是豬八戒。”這樣我更急了，想老師的葫蘆裏賣的是什麼藥。
終於輪到我了，我上台一看心想被老師耍了，只是一面鏡子，後來張老師説：“我們就像她的孩子，是她最喜歡的，希望我們每一個人以後都能實現自已的夢想。”聽着老師的話，我覺得老師更和藹可親了，我也一定不能辜負老師的期望，我也要為我的夢想而努力學習。
有趣的一節課作文300字 篇10
今天，陽光明媚，我來到少年宮門口，就看到人山人海。我一上二樓，就聽見教室裏哈哈大笑的聲音。進了教室，一看趙老師把我們的座位移成了一個大圓圈。我自言自語地説：“老師這葫蘆裏賣的什麼藥？”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，謎底也揭曉了，原來老師是讓我們玩遊戲呢！我聽了一蹦三尺高。第一個遊戲是“大風吹”，規則是：每一個人代表着一種水果，右邊的同學説“大風吹”，左邊的同學急忙問“吹什麼”，老師則説一種水果，然後同一類就要互換位置。我代表的是葡萄。遊戲開始了，我緊張的心怦怦直跳，等着老師一聲令下。老師突然賣起了關子，停頓一會兒才説：“葡萄。”我以迅雷不及掩耳之勢地衝了出去，一屁股坐到了空位上，幸好沒有被搶去。有的同學還在東張西望，有的同學愣在那不知所措，還有的像出膛的子彈飛到了座位旁。
今天這節語文課真讓人難忘。
有趣的一節課作文300字 篇11
今天，我們的數學老師何老師有事不能來上課，按照一般來説，都是班主任邱老師代課，可是，這一次竟然不是班主任邱老師，而是我們學校的校長陳校長，這真給了我們一個大大的驚喜！
開始上課了，大家懷着期待、驚喜的心情，認真聽陳校長講課。陳校長講課的方法與何老師有一些不同，他主要是要求同學們用準確的語言，來説明問題為什麼是這樣解，瞭解同學們是否真的理解了題目，而且陳校長提出的問題也不尋常，他竟然把整數寫成小數的形式，問大家這是整數還是小數，這個問題難了我們一節課，最後陳校長解開謎底説是“特別的小數”，讓同學們印象深刻。這樣同學們在陳校長的引導下輕鬆、愉快、積極思考、發言，不知不覺已到了下課的時間。
這真是一堂難忘的數學課呀！
有趣的一節課作文300字 篇12
今天的數學課令我難以忘記。
這一天，上課鈴還是像往常一樣打響。由於何老師家裏有事，於是，邱老師來代替何老師上課。沒想到，上課沒多久，居然有陳校長親自來上數學課天哪，這事可真令人激動。
開始上課了，首先，老師讓我們複習小數的意義和讀寫法。校長與我們一起在歡樂的氣氛中學習。校長還提出了一個數學問題：45。00事整數還是小數？大家對於這個問題的答案説法不一，有的説是整數，有的説是小數。校長公佈了正確答案：因為45。00是45的小數形式，所以，這兩種答案都是正確的。接下來便是複習小數的性質與小數的變化規律。這裏面涉及到一個重要的知識點，就是小數點的移動。課堂上校長提出了許多的問題，都被我們一一解答。
就在這時，下課鈴聲響了，這堂精彩的數學課也結束了。
有趣的一節課作文300字 篇13
上課時間到了，正當我們準備數學書時，邱老師進來了，她向大家宣佈：“何老師請假了，這節課我來給大家上語文吧。”這時，陳校長來了，邱老師和陳校長在教室外説了幾句話後就進來對我們説：“陳校長來代課了，大家歡迎陳校長！”一片掌聲多後，陳校長走上講台。
陳校長先在黑板上寫了一些數字，然後提出了問題：“小數是怎麼改寫的？”鄭一鳴舉手回答了問題。陳校長又提出了不少關於小數的.問題同學們都踴躍回答。這節課陳校長上的很有趣，我們一直專心聽課，教室裏有一種非常嚴肅認真的氣氛在裏面。
忽然“叮鈴鈴”的下課聲響起了，我快步走向講台，遞給陳校長一個漂亮的小熊本子：“今天我生日，這個是送給您的。”“謝謝你”陳校長樂呵呵的説到。
今天的這個數學課真的很讓我們難忘。
有趣的一節課作文300字 篇14
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課鈴響了，邱老師優雅地走進教室，剛準備上課，陳校長就走過來看了看我們班，面對邱老師用響亮的聲音説：“這一節數學課讓我來上吧”。邱老師笑了笑説：“那我就去改作業了”。説完便往工作室的方向走去。我心裏想：為什麼陳校長今天要教我們數學呢？因為數學老師家裏有事。
陳校長走了進來説：“我們已經學了小數，我們現在複習一下。”説完陳校長就在黑板上寫了0.125這個小數説：“這個小數怎麼讀？”“零點一二五”我們齊聲説。陳校長又寫了幾個小數，我們也一一讀出來。陳校長又問小數的性質是什麼，有兩位同學説的是錯誤的，而有一位同學説的是對的。
陳校長為我們複習了二十多分鐘，終於可以上新課了，今天我們學的是名數的改寫，上完後陳校長讓我們自習，過來一會兒就下課了，我喜歡陳校長給我們上課。
有趣的一節課作文300字 篇15
今天，風和日麗，小鳥在枝頭唱歌，白雲在空中舞蹈。啊，我期盼已久的日記課終於來了！
此時此刻我非常激動，因為每次日記課上都會有許多日記令我們連連稱快、讚不絕口。我們的日記內容、形式豐富多彩，有天馬行空的，有幽默搞笑的，有生動有趣的，有寫自己真實故事的，有寫美麗景色的，還有一些寫自己感想的寫自己感想的是我最喜歡的。
每當有人上講台讀日記的時候，我便會靜下心來，細細地聽，認真地想。聽哪裏寫的好，哪裏寫的不好，哪裏寫的詳細，哪裏又不太具體，想哪裏要加上一點自己的感想，哪裏又要用上修辭手法。
每次上日記課時，我都會學習同學們寫的好的地方，反思我自己的作文缺少了一些什麼，還有哪些不足，思考怎麼彌補我的不足。
我相信通過上日記課，我一定會提高寫作水平的。我也相信每個人只要努力，就都會有收穫，都會結出自己的果實。讓我們一起加油吧！讓我們一起邁向成功的彼岸吧！
有趣的一節課作文300字 篇16
今天，我們玩了一個遊戲，叫搶糖果。
老師走過來，説:今天，我們要玩一個遊戲，叫搶糖果。我們開始歡呼雀躍起來。老師拿來一大把糖果，糖果妹妹們穿上了美麗的花裙子，可美了！它們讓我垂涎欲滴。
老師開始宣佈遊戲規則:每個人要雙手交叉，放在胸前，如果我説右，就用右手拿，如果我説左，就用左手拿，如果伸錯手，就輸了。
我既緊張，又激動。心裏像揣了一隻兔子，怦怦亂跳。
老師把糖放在桌子中間，對手像餓狼一樣的眼睛盯着糖果，我也目不轉睛地盯着糖果。
遊戲開始了，教室裏十分安靜，只聽一、二、右！我用閃電般的速度搶到了糖果，啊！我贏了！我在座位上站起來又蹦又跳，特別高興，我看着對手，她像泄了氣的皮球，坐在那裏，一動不動。
這節課是我最開心的一課了！
有趣的一節課作文300字 篇17
今天，媽媽帶着我和妹妹去小姨家，媽媽和小姨給我和妹妹上了有趣的一課十字繡，這是我從來沒有接觸過的一件事。
剛買十字繡的時候，我就傻了眼，不知道到底該怎麼繡，是這樣繡還是那樣繡。媽媽先教了我幾種針法，然後教我要把格子數好，然後就開始自己繡了，畢竟這也是我第一次繡十字繡，總是出錯，現在我終於學會了，雖然剛開始繡的時候總是扎到自己的手，可是，等到自己真正會繡的時候，曾經受過再多的苦，到現在都是甜的！！
繡十字繡能夠堅持到底的人，一定是很有耐心的人，因為，繡十字繡，是一件細活，如果你沒有耐心，你就繡不出來一幅完整而又美麗的圖畫！就比如説我吧：自從我寫完暑假作業開始就一直在繡，已經繡了2天了，我連一個小娃娃的輪廓還沒有繡完。繡十字繡，一定要堅持到底，你如果半途而廢，那你還買它幹什麼呢？
十字繡是一種手工活，很少有人會繡十字繡。而我就是其中的一個！！！
有趣的一節課作文300字 篇18
星期天的早上，我去上作文課，剛到作文班教室就上課了。
老師讓我們玩一個遊戲，遊戲規則是：老師拿一個大大的皮球，扔給一個同學，如果穩穩地接住了，就要説一個四字成語，別人説的就不能再説了；如果這個同學沒有接住，球掉到地上，就要説2個四字成語。老師把球扔給一個同學，這個同學可以把球扔給任何一個同學。
遊戲開始了，酒龍馬上跑到老師跟前，把球搶了過來，説了一個“四面楚歌”，説完就把球扔給了我，我説了一個“雙管齊下”，話音剛落，我就來了一個天馬流星球把球使勁向周宇傑投去，球剛好打中周宇傑的肚子，他也接到了球，可他像被“孫悟空”用定身法定住了一樣，不動了，馬上球就從他的懷裏溜了出來，原來他看傻了
後來，大家説了許許多多的好詞語，像“九牛二虎、程門立雪、入木三分”等等。
從這一節課，我知道了自己並不笨，只是做事時沒有動腦子，只要一動腦子，就會口若懸河地説出好多好詞句。
有趣的一節課作文300字 篇19
今天課堂上，楊老師給每位同學都發了瓶泡泡水。我的腦子裏冒出了一串串小問號，難道不上課了嗎？我正胡思亂想時，同學們已經開始吹泡泡了。
我也迫不及待地擰開瓶蓋，拿起吹管蘸了蘸泡泡水，鼓起腮幫子使勁一吹，泡泡爭先恐後地出來了。五彩繽紛的泡泡，有的像晶瑩剔透的珍珠，我真想把它做成珍珠項鍊送給媽媽；有的像一個個足球，真想踢一腳，可又怕把它踢破了；還有的像一個大西瓜，我真想叫小夥伴們一起來吃掉它
同學們相互對吹，玩得可開心了。我也輕手輕腳地走到肖禹成旁，對準他使勁一吹。可肖禹成反應真快，一下閃到一旁，我追着他再吹，這回他沒那麼走運了，泡泡全部落在了他的頭上。肖禹成想絕地反擊，我連忙躲到李曉琪身後，結果泡泡全部落在她的身上。李曉琪生氣了，兩人追逐着你吹向我，我吹向你。
教室裏充滿了同學們的歡聲笑語。今天我真是超級開心！
有趣的一節課作文300字 篇20
上課了，老師走進我們的教室，就問：“你們想上一節有趣的課嗎？”同學們説：“想。”“那今天我們就上一節遊戲課吧。”
我跟你們講一下游戲規則吧！老師給我們分了四組，這四組分別是春、夏、秋、冬，第一組寫“名字”，第二組寫“在什麼地方”，第三組寫“心情”，第四組寫“事情”。老師説：“你們記得了嗎？記住了就開始動筆寫吧。”
遊戲開始了，老師叫四位同學來把寫的詞語連成一句話：麥當勞在家裏傷心地放屁。同學們聽了哈哈大笑起來，有些人都差點把桌子錘破了。老師又請來四位同學，這四位同學説：老闆在班級高興地發大財。同學們又哈哈大笑起來，有的同學直接打翻了桌子。
通過這節課我知道了一個道理，如果上課不認真聽講，寫作文時詞語搭配不當，就會鬧出很大的笑話。
有趣的一節課作文300字 篇21
今天早上，我們去圓形劇場開了一個公開班。
我一進入圓形劇場，就看見許多老師坐着。首先，郭老師帶我們去看了《春天的味道》。這首詩讓我聞到了丁香、桃花、櫻花和野玫瑰的香甜氣味。然後，我們學習了一首名為《春天的聲音》的詩。我聽到泉水歌唱丁咚·丁咚，樹葉沙沙作響，播放音樂，鳥兒嘰嘰喳喳，開音樂會。我還聽到狗叫着嚇唬人，公雞叫着催促人們早起。郭老師還發出了一些神祕的聲音讓我們猜測。最後，一首詩是《春天的門》。春天，我看見草芽、小樹芽和芽。我還看到許多冬眠的動物醒來，農民的叔叔們開始播種。
回到教室，翟老師問:“你有什麼發現？”我説，“我聞到了春天的味道。”翟老師接着問:“你有什麼遺憾？”韓宏宇回答:“郭老師沒有讓我回答這個問題。”突然間，他的回答給了我一個關於這個開放課程的新觀點。郭老師總是讓那些人回答問題，不給別人機會。這讓我非常失望！
然而，這門公開課仍然很有趣！
