跳繩國小作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的跳繩國小作文，歡迎閲讀與收藏。
跳繩國小作文1
下午放學，我和李寅冬寫完作業，一起到樓下比賽跳繩。
我們帶着跳繩來到樓下的平地，同時邀請媽媽做裁判。我們兩個人做了一些賽前準備工作，就開始聽媽媽發號施令。
媽媽一聲令下，我和李寅冬飛快地跳了起來。跳繩在我們手中飛快地旋轉，我的心跳也加快了，呼吸也變得急促起來。我發現李寅冬的臉也漲得通紅，汗水從他的臉上流下來。經過1分鐘的激烈比賽，我和李寅冬的比賽結果也出來了。李寅冬跳109下，我跳88下。李寅冬贏了，我輸了。
媽媽給我們都發了獎品，我們高興極了。
跳繩國小作文2
大概是在一個星期四的下午，我們學校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內能跳過100個的都可以入選，我也被選中啦！
比賽是按照年級排序的，很快就輪到我們年級了。一開始，我就跳的很快、很急，像熱鍋上的螞蟻一樣，可是沒跳一會兒，我就失誤啦！我趕緊再開始跳，心想不能再失誤了，就又加快速度，還看了看別人，這一看，一分心，又失誤了。我心裏這個急呀！滿頭冒汗，心想這兩次失誤都是太着急了，又不夠專心，稍微冷靜一下。我又接着跳了起來，這次我放慢了一下速度，調整了一下節奏，還真挺管用，沒再失誤。
比賽結束了，數數的姐姐告訴我，我跳了101個，我非常失望！心想不可能吧，我起碼也得跳150多個呢！
這次比賽，我雖然沒有取得好的成績，但讓我明白了一個道理。那就是無論做什麼事情，都不能急於求成，應穩中求勝。
跳繩國小作文3
今天，倪老師請被同學們稱為“黃金拍擋”的樑沁韻和曹文齡表演雙人跳繩。
表演開始了，她倆肩搭着肩，，雙腳同時起跳，同時着地，像雙胞胎似的配合默契，繩子有力地甩着，同學們大聲地數着，當她們跳到30個時，臉開始紅了，當同學們數到60個時，她倆高興地笑着對視一下。一分鐘到了，隨着倪老師的一聲哨子響，教師裏頓時沸騰了DD原來她們一共跳了７５個！同學們把她們團團圍住，像迎接凱旋的英雄......
我默默地望着，心裏憧憬着有一天我也會像她們一樣。“臨淵羨魚，不如退而織網。”
我拿起手中的繩子練了起來。我相信，只要努力，我也能做到，只要堅持，我也能做好！
跳繩國小作文4
一天，我看着我們班的同學都會跳繩，羨慕極了，我也想學會跳繩。
於是，我纏着媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看着我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過氣來，我卻在心裏安慰自己道：“沒關係，這只是一個小失誤而已，下次準能跳好！”可我在跳第二個、第三個的時候，竟然還是沒跳過，這時候，我泄氣了，垂頭喪氣地説：“我不學了。”這時，媽媽走進來，語重心長地對我説：“孩子，你不能因為受到一點挫折就退縮，來，媽媽教你跳繩。”説完，媽媽開始耐心地教我學跳繩，我也只好在後面照葫蘆畫瓢地跟着跳。在媽媽的耐心教導下，我終於學會了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指誇我説：“曉君，你真棒！”聽了媽媽的誇獎，我高興極了。
第一次學跳繩，我不但體會到了成功的快樂，還明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利！
跳繩國小作文5
今天早晨，我和姐姐去外婆家練跳繩。一開始，我看着姐姐輕快又熟練地跳着，一口氣就能跳很多下，我想跳繩原來這麼簡單。於是我也跳了起來。可是我只能跳一下就停一下，總是絆倒。我泄氣地不想跳了。後來姐姐耐心地教我：“跳的時候兩隻腳只離開地面一點點，並用腳尖落地，所以很輕巧了。而你每次都跳得老高，雙腳重重地落在地上，就跳不起來了。 按照姐姐教我的方法去跳，終於跳了好多下。
看來，跳繩讓我知道有些事情雖然看起來很簡，其實做起來很難。只要有耐心去做才能成功。
跳繩國小作文6
跳繩好處多多，快來看看我們一（1）班繩採飛揚的靚麗風景線吧！
從開學不會跳繩，到現在我們一（1）班幾乎所有小朋友一分鐘跳繩的成績都達到100個了。看到自己的付出換來了這麼好的結果，我們真高興！
最近一個月，我們在不斷地學習跳長繩。體育課王老師指導我們，大課間班主任指導我們，週末爸爸媽媽還會甩着一條短繩讓我們練習長繩。我們終於在一次次地練習中，越跳越棒了！從一開始的不敢衝進繩去，有些女孩子還嚇哭了，到老師數：“1、2、3”輕輕推我們一把進去，到現在自己勇敢地跑跳着進去，然後迅速逃離。快來看看，我們的`進步有多大！
這周我們還讓老師解放了一下，我們下朋友自己甩長繩了，看我們多能幹！
跳繩國小作文7
大家肯定沒想到，最好的方法是靠自己體會出來的。
跳繩確實能鍛鍊身體，我平時也會在家經常跳繩。但是時間長了就會有些堅持不下去。我本人是為了保持身材和鍛鍊耐力才跳神的。
講講我的一些心得：我跳繩的時候喜歡一邊聽音樂一邊跳，這樣感覺跳繩的時間能堅持的長一些不至於無聊疲憊。開始時先隨意跳跳，不必太過用力。等身體感覺熱了可以在心裏給自己一個目標，跳多少個一組。或堅持跳多長時間。到自己的目標後站在原地休息調整下，之後可以變着花樣再跳。比如單腳跳，反着跳，雙飛等等，因人而異。這些都是我本人的見解。我認為最好的方法是靠自己體會出來的。
跳繩國小作文8
今天下午，我們學校舉行一分鐘跳小繩比賽，昨晚是六年比賽，今天是我們四年級和一年級比賽。
我們四年級在操場比賽，一年級在大院裏，比賽開始了，我班分成五組，我在第三組，第一組出發了 ，我們拼命地喊：“加油，加油！”比完了。第二組出發了，第二組比賽完了。我們出發了，我想 一定要跳一百多下，突然發現跳繩下有二小塊金色的鐵的東西，跳起來有些重，但我咬緊牙關，一定要堅持再堅持。因計數器不準確顯得是“442”下，一位的姐姐給我數了數，是“115”下，已經合格 了，我太高興了。
希望能得第一名，這一下午真快樂啊！
跳繩國小作文9
今天下午第二節課後，我們將在二年級進行一次跳級考試。在我開始考試之前，我的心怦怦直跳，很緊張！
考試就要開始了，同學們脱下厚厚的衣服走上台。只聽哨聲響起，跳繩的聲音不斷傳來。我排在第十位。我緊緊地抓住繩子，儘可能用力地跳。“一、二、三……”對面老師在給我們算。跳100下的時候，我支撐不住，但是我咬緊牙關，用盡全力不停地跳。我又聽到了結束的哨聲，跳級考試結束了。我上氣不接下氣。老師説“143”，我高興地跳了起來，因為我以前從沒跳過這麼多舞。我已經超越了！
跳繩國小作文10
我感興趣的體育活動可多了，踢足球、跳繩、打籃球……不過，我最感興趣的還是跳繩。
一開始我跳得並不好，一次只能跳四五個。於是，每天我都到樓下練習跳繩。起初，我像狗熊一樣笨拙，常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑。可我並沒有放棄，牢記跳繩的技巧：手腳同時動起來，腳的前掌着地，跳起來時腳離地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感覺自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節奏地甩來甩去，就像一條銀蛇在遊動。我還學會了單腳跳、交叉跳，大家都為我喝彩呢。
同學們，只要堅持不懈，還有什麼事情是做不好的呢？你們説對嗎？
跳繩國小作文11
一個陽光明媚天氣晴朗的早晨，小豬和小猴在河邊玩跳繩。可是它們只有兩個人，繩子的一頭只能綁在樹上。就在這時，小兔出現在河對岸，小兔説：“我可以跟你們一起玩嗎？”小豬和小猴説：“可以呀。”可是小兔子沒法走過小河。
這時，小猴靈機一動想出了一個辦法。它看到有一塊木板，就把木板放到了小河的中間。小兔順利走過了小河，和小豬小猴一起玩起了跳繩。
它們的歡聲笑語引來了一隻麻雀，小麻雀也跟着歡呼雀躍起來。整片森林充滿了歡聲笑語。
跳繩國小作文12
聽媽媽説，練跳繩可以長高。我特別想長得比全班同學都高，所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上，我都堅持跳了200下。剛開始練的時候，我是渾身充滿了力量，跳得可起勁了！跳得老高老高的，速度比較快。可是，跳到後邊，我就覺得沒有力氣了，腿很酸很累，像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來了。我有氣無力地坐到地上，不想跳了。這時，媽媽説，做事情不能放棄，堅持到底才會勝利。聽了媽媽的話，我好像又有了力量，一骨碌從地上爬起來，繼續跳。功夫不負有心人，我終於堅持跳到了200下。我很高興，也告訴自己，明天還要堅持練。
小朋友們，如果下次你覺得自己有點矮，可以像我一樣練練跳繩！
跳繩國小作文13
星期五下午，我們學校進行了一場跳繩比賽，比賽場面激烈極了。
哨聲一響，只見同學們一個個掄起手中的繩子，緊張的跳了起來。一下、兩下……，不好，有個同學被繩子絆住了，他慌張的重新跳了起來。輪到我了，我深深地吸了一口氣，平靜了自己的心情， 跳的時候，我吸取了別的同學失敗的教訓，儘量將繩子掄得圓圓的，腳li地面適當的高度。最後我跳了130下，比平常訓練的時候成ji好了許多。
通過跳繩比賽，我明白了一個道理：有fu出，就有收穫。
跳繩國小作文14
我上國小了，要學跳繩。剛開始的時候我一次最多能跳幾個，一分鐘也就跳30多個。可是老師説最少要跳50個，而且我看到班裏有同學能跳七八十個，我好羨慕他呀，我決定要好好跳繩。從那以後，我每天在學校，在家裏都努力練習，成績提高的很快。十一放假的時候，我每天都努力練習，成績一下子從120個提高到140個左右。我最多一次跳了180個，可那次媽媽才數了157個，爸爸説我跳的太快了，媽媽都數不過來了。
要好好努力跳繩喲！
跳繩國小作文15
今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿着繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長，很適合我，握在手裏輕輕的。
我參加比賽了，老師一説“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數量了。
真是想什麼怕什麼，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周圍的一切，以免受到干擾。我一心一意，心無雜念地跳着，協調着手腳。“蹬蹬蹬……”最後我跳了四十五個。
現在輪到我觀察同學們跳了，我放鬆而開心地站在一邊，發現有些同學比我還緊張，不過大家最後成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。
