【精】我的同學寫人作文11篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的同學寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

張滇芯是我們班的一位同學，她行為好，習慣好，品德好，是我們學習的好榜樣。

她的行為舉止都是非常好的，在學校裏，我發現她每次遇到老師，都會主動行禮，同時喊“老師好！”同學們有什麼困難，他都會主動去幫忙，記得上次我們班的曹詩睿把圓珠筆忘家裏了，張滇芯二話沒説，就把自己的筆借給曹詩睿用，真是雪中送炭啊！我還忘説了，她還是我們班的班長呢，管理班級她可有一套了，她不像別的班幹部一樣大喊大叫，而是耐心地勸説違反紀律的同學，讓他們認識到錯誤，然後努力改正錯誤，爭取有很大進步，同學們都讚歎道：“不愧是一班之長啊！”

在平時的學習和生活中，她養成了良好的習慣。記得有一次星期六，我去她家找她玩，她還在做家庭作業，我就和她説：“芯芯，我那作業還一點都沒做呢，星期天再做也不晚，你就別做了，咱們一塊出去玩吧？”可她卻説：“等我先做完作業再出去玩！”不管我好説歹説，她就是不同意，氣得我不理她去找別人玩了，等到星期天晚上很晚我才做完作業的時候，我又想起張滇芯做作業的事，終於明白了“今日事，今日畢。”的道理，張滇芯的學習習慣實在是太好了，我應該向他學習。

可以説，她不僅學習好，品德也很高尚。

記得上週，張滇芯在走廊裏撿了10元錢，當時別人都沒有看到，而她還是交給了老師，等老師一問，原來是隔壁一班的同學的，那位同學丟錢後，早就急得不行了，等到交給他時，他激動地對張滇芯説：“你真是拾金不昧啊！非常感謝你！”張滇芯微笑着説：“不客氣，這是我應該做的。”看着她那善良的樣子，我心想：張滇芯真是個好人啊！

這就是我的同學張滇芯，她是不是很好啊？

我的同學

她身材矮小，雖然她在我眼裏像個小不點，但是大大的眼睛透着靈氣，梳着馬尾辮兒，每當她跳躍時，那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。

別看她個子小，學習好着呢!要不怎麼得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是後轉到我們班的，起初，我沒把它放在眼裏，我覺得她對我前十名的寶座受不上什麼威脅。1.她每次考試都很優異，在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去讚許的目光，我有點嫉妒她了，我決定要超過她。

“功夫不負有心人”，這次考試她名落孫山了，我心想這次老師一定會重新選副班主任，可老師並沒有重選，這令我失望極了，那一次我才恍然大悟。

又一次上間操的時間到了，我正在聽楊璐講笑話，她站在講台上擺出一副老師的樣子，説：“ 張明奇別笑了，上間操去。”我一聽氣就不打一處來。有什麼了不起，我説。我來到操場，可她又説我站歪了。我火冒三丈。“你幹嘛故意找我麻煩?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料，她把我的手拉過去笑着説；“張明奇，別生氣了，我不是要故意找你麻煩，等一會兒老師就來了，看到咱班隊伍歪歪扭扭老師就該生氣了，還是從大局出發吧。”聽了她的話我非常慚愧，那場風波結束之後她 總是來主動來找我玩。

從那以後，我覺得小不點不小了，我們也成了名副其實的好朋友。

肖凱洋是我們班個字最高的，他一頭烏黑的頭髮，兩隻眼睛睜的大大的，一個鷹鈎鼻，再配上一副眼鏡，簡直帥呆了！肖凱洋不僅長得高，而且還很樂於助人。

有一天在自習課上，我寫作業時筆芯用完了，就在文具盒裏找筆芯，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌屜，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可是這個星期的第一天啊，這可怎麼辦！這時肖凱洋正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶筆芯了。”肖凱洋接着説：“那你用我的筆芯吧。”説着，他把一根藍色的筆芯遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝肖凱洋：“肖凱洋，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這跟筆芯就送個你了，反正我還有很多呢！”

回想一年半年前，我還為學校班級不好同學之間的友誼少而煩惱，到如今我覺得我有這麼好的學校這麼好的班級這麼好的同學，我還希求什麼呢？也許真的，所有的事物都是好的，只是看你有沒有發現它好的一面。我的學校我的班我的同學，這些一開始讓我認為壞到最後認為好的事物，到了今後我想都將會成為我美好的回憶！”

同學們，安靜一下，讓我告訴你一個祕密，聽她説話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常説話，而且説話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什麼跟誰大聲説話呢？俗話説：江山易改，本性難移嘛！

她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的遊戲，誰贏了，就打對方的手一下，張世鋒總是贏，她必定捱打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪裏禁得起這樣的打擊，隨着一聲慘叫之後，只見張世鋒一手捂着背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰後合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那裏，好像剛才什麼也沒有發生似的，哎！真是個瘋丫頭！

班裏競選班幹部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不苟，天天督促小組長交作業，只要誰不交作業，她就用她的殺手鐗巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業早早地收齊，真是老師的好幫手！

現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高x文。

我有一個同學，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑下長着一張能説會道的嘴巴，紅潤的嘴脣裏有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學校的校服，搭配一雙布鞋。

他從我身邊經過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

他對我説過，他的愛好是學習，每次到週末，它總是收拾好自己書包，把自己的作業分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的説：“媽媽，快點快點，我要趕快回去寫作業。”媽媽看着他高興的説：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時間，做作業這麼着急。”他總是找一堆理由，他寫完作業還要買書，他家裏的書櫃裏擺滿了形形色色的書。

他是一個樂於助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，於是很着急，他看見了我不對勁，於是問我：“你怎麼了？”我小聲地説：“我沒有帶筆，要做筆記了怎麼辦？”然後他就從他的文具盒裏拿出來他的一支筆遞給了我，我感激地對他説：“謝謝，”他笑着揮了揮手，豪爽地説：“客氣什麼，同學之間就應該互相幫助。”

他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。

我的同學以後想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他的理想奮鬥，實現自己的理想。

開學了，開學了，我的小心臟又開始不淡定了，耳邊彷彿響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

當我踏入校門，走進教室那一刻，本來就不淡定的小心臟越發的忐忑，就連身體似乎都有些顫抖。

我惴惴不安的找到自己的位子，慢慢地坐了下來，不時用眼睛環顧周圍的同學……看到新學期這些新同學、新朋友，我特別想走過去和他們認識一下，去交個好朋友。可是，性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們，擔心他們會不喜歡這樣的我。

我可以坐在這裏嗎？ 正當我低頭在糾結思考時，一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來，我抬頭看見一個漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指着旁邊的空位。

當然可以，當然可以。 我連連答道，心裏別提多美了。

落座之後，我倆相互介紹，彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰，今年9歲了，特別喜歡畫畫，將來想成為一名畫家，從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

當談起學習時，她的神情開始變得有一些落寞，甚至有些哀傷的樣子。

由於學習不努力，上課經常愛説話的緣故，導致成績不是很理想，所以不太招老師喜歡，經常會被老師安排在最後一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小，略帶點哭腔。

沒關係的，只要改掉這些不好的，再努力一點，使點勁兒，成績肯定會進步的。 看到她這樣子我安慰道。

恩，一定會的！ 她看着我笑着點點頭。

大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要誇的是我們班的一個班幹部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻樑上面長着一雙水汪汪的大眼睛，走到人羣中並不引人注目，可我在這裏要誇誇她。

她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員，她每天檢查同學們的校牌紅領巾，提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好，並告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那裏存着她備用的紅領巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌，方便同學們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學突然發現自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發現，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。

作為圖書管理員，她總是很認真負責地管理着班中的圖書角，同學們借的書，她都會認真地做好登記，所以每個學期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背後説她的不是，因為借書太久，她會催那個學生。有的時候我也會參與説她的不是，但看到她那認真 一絲不苟的樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由於扁導體發言，有點發燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，並照老師説的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學們要借書，她還是打起精神在那裏記錄。

她就是我們班的一個班幹部，一個熱愛班級而且學習優秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學。

中號的眼睛，滾圓滾圓的臉蛋，不大也不小的嘴巴，很愛笑。一聽到“相聲”這兩個字就兩眼放光。你是不是想問他是誰？讓我來告訴你吧，他就是我們班的'“笑星”——曲逸林。他那個不大也不小的嘴巴給我們帶來了許多歡樂。

曲逸林很會説相聲，所以他十分幽默。可以這樣説，只要給曲逸林一個開頭，他肯定會給你説一段相聲。他經常參加元宵活動、六一活動、聖誕節活動，而他就是相聲節目的“釘子户”。他一般會請他的“老搭檔”：蔡綺頎一起來講相聲。他們倆堪稱“絕配”，總會讓我們這些觀眾開懷大笑。講完以後，沒有人不喊：“再來一個！再來一個！”這些舉動足以説明曲逸林友多麼“可笑”了吧？曲逸林不僅在台上十分幽默，而且平時也十分幽默。他會用一些搞笑的語言來安慰別人，説話還會“笑裏藏刀”，等我們理解了他的“話中話”時，他已經笑着走出了好遠，而這時我們竟然還會笑得前翻後仰！

曲逸林在春遊、秋遊的時候，都會用熒光筆寫一些話語，來增加氣氛。比如，這次春遊他就寫了“你若吃好，便是晴天”。“你傷害了我，還不給滿分？”。這些句子讓同學們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林説：“你的相聲越來越像岳雲鵬了！”他聽了，總會用手遮着臉，害羞地朝我一笑，可我知道，他心裏得意着呢！

曲逸林不僅幽默，而且學習也很好，語數外樣樣拿手，每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”啊！

我的同學們各有千秋，有的是小書法家，有的是小畫家，有的是小舞蹈家我要誇誇誰呢？就誇誇我的同學——陳質。

她的樂於助人，真的是説上一天也説不完。看到走廊旁邊有人抱着全班的作業但不小心把作業抱了掉到地上上了，她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業撿起來，並幫助別人一起報到班級；當她看見有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起來；而且，她看見同學十分傷心的時候也會安慰同學。

記憶的時光機把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨，暖和的被窩把我收留在她的懷抱中，過了好久，我才慢慢地從牀上爬起來，一看鬧鐘啊！已經8點整了，我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學了，到了學校上課鈴已經響了，我回到班級準備，語文考試的文具，但是，我把書包翻了個底朝天，怎麼也找不到，水筆和尺子完了，昨天做完作業忘記把水筆和尺子放到書包裏了，看着黑板在我眼睛裏越來越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛裏打轉。

坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎麼了，我結結巴巴地説：“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話，從筆袋裏拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛裏好像看見了希望的光芒，連忙接過水筆和尺子連聲道謝。考試結束了我把水筆和尺子還給了陳質“你為什麼要叫我水筆和尺子呢？＂我問道，他看着我快樂地回答道：“因為我們是朋友。”他的眼睛裏閃爍着樂於助人的光芒，突然，一股暖流從我的心中流過。

我誇他，因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。

我有一個同學，是在上國中的時候才認識的他為人大方，樂於助人，他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學習很好，喜歡打籃球，本來我覺的他不容易交往，但經過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方，有正義感的男人。有一天，在學校去食堂吃飯的時候，我因為不記得帶飯票就趕着回去拿，但我往前一看還有幾個人就到我了，我在急的沒有辦法的時候，樺賓説：我幫你拿吧，你就回宿舍拿票吧！我一聽我就答應了，然後我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯堂的方向走的時候，有個聲音叫我説：你去哪裏啊，現在飯堂已經沒有飯了！

我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什麼問題，然後我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發現有一盆冒着熱氣的飯菜放在我的牀上，我心裏就想肯定有人放在我的牀上有事情走開一會吧，我就坐在牀上等飯的主人，我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來了，看見我牀上有一盆飯就問我：你為什麼不吃飯啊，我就説：這飯不是我的，他説：怎麼可能我幫你拿回來的，是我放在你的牀上的，我一聽眼淚不禁的留下來了，因為除了家人對我這麼好之外就沒有人對我好了，我問樺賓説：你給你的飯給我吃那你的呢？

他説：沒關係，我已經吃過了，你就快點吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了，我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫室，校醫給了她喝了葡萄糖，過了一會兒他就醒了，我流着淚問他，你根本就沒有吃飯還説騙我吃飯了，他説：因為你是我的朋友，朋友之間就應該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友，你真是我學習的榜樣!

我給大家講一個“書痴”的故事，至於她為書痴迷到什麼地步，讀完了你就知道了。

有天放學後，天下着大雨，剛好路過新華書店，她就衝進書店躲雨，書店裏很安靜，有幾個人在看書，營業員阿姨在電腦前無聊地玩着遊戲。她在書櫃台前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她嚮往已久的《十萬個為什麼》靜靜地躺在書架上，彷彿在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷裏，如飢似渴地打開來，貪婪地閲讀着：“為什麼人睡覺會打呼嚕？”、“為什麼有些人是色盲？”、“為什麼會發生地震？”……這些都是她特別感興趣的問題呀！於是，都快鑽到書裏了。讀啊讀啊，不覺雨已經停了，天已經黑了，一看時間已經快8點了，書店的阿姨忍不住上前來催促説：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢，她沒跟媽媽説要買書啊！看着阿姨急着要走的樣子，她只好戀戀不捨地放下那本書，一步一回頭地離開了書店。

在一個週末的下午，她捧着一本課外書在津津有味地讀着，媽媽在廚房裏做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……

還有一次，離中午上學還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁沒讀完，她想利用這點時間讀完，發現上課時間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發現，腳上還穿着拖鞋呢……

關於書痴的故事，我暫時講到這裏，你肯定想知道她是誰，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個讓人笑破肚子的書痴，就是……就是…我呀！