有關國中作文彙編5篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國中作文5篇，希望對大家有所幫助。

那個冬天，我將要十五歲了。和親如手足的密友，已經肩並肩走過了七個冬天。那真是些青葱的日子；在薄薄的積雪下印上我們的名字，在凜冽的風口感受冰肌的温度，她呵着氣焐着我的手。

第八個冬天，她要走了，隻身去加拿大求學。走之前，她約好與我再見一面，或許去了就不再回來了。

清楚地記得那一前夜，雪就下個不停，沁滿水汽的窗玻璃前，我內心暗流洶湧，不知加拿大冬天那凌凌的楓葉她是否真的能習慣。

清早起來，映進眼簾的，是清幽灰亮的一片。我的心也像外頭的氣温一樣，冰冷到了零下。

看完電影出來，天色早早暗下，輕盈的雪夾着密麻麻的雨，飛旋着飄揚而下，老天是否也感受到了這種不言而喻的氣氛，早早拉下天幕，讓彼此看不清對方的淚眼。

那個冬天，流瀉着的寒意凍住了我的心，我倆緩緩走在大街上，多少心頭的浪花，又重新在記憶的長河中跳出。她將被風吹得發白的臉埋在圍巾裏，淡黃的燈光下，兩個人的身影無限拉長，大家都不知該説些什麼好，唯恐一句不恰當的話，會掘開隱藏在地下的傷感的泉源。

她突然打開了話匣子，向我描述加拿大的風貌。楓葉片片，白雪皚皚，如烈焰般灼燒，照亮她清秀的面龐，一絲暖意微弱，如呵出的氣般縈繞心頭，卻又被冬天的陰冷化作消散的煙霧。

街邊沒有高大的楓樹，只有突兀遒勁的梧桐。那些寒風送下的葉子，相互拍打着，在夜空中，悵然響動。

還是到分別的時候了，巷子裏光線暗淡，她笑給我看，記憶的燈光打亮她的微笑，我無力地舉起手，招了一招，連再多看一眼的勇氣都沒有，再見，轉身。

我們再如何阻攔時間的步伐，也回不到從前，回不到那個夏天了，只能停在那個冬天。

由南到北，再由北到南。

我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。那片夢想的楓葉，載着她與飛雪為伴，飄到遠方的冬天，迎來一個新的春天，而這場註定的告別，就是與夢想的初逢。

那個冬天，在大雪紛飛中，有一張笑臉，是結束也是開始，是痛苦也是希望。

夜來幽夢忽重逢，小軒窗，憶過往，相顧無言，惟有執手笑。料得當年闊別處，飛雪夜，互擁抱，縱使過往難忘。

應該笑着揮手，好好告別。

立志+奮鬥=七年級

帶着憧憬和嚮往，我們邁向了國中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來的是內心的單純。記得剛上七年級時，我的英語成績是相當差的，每次聽寫只有40多分，我看着一個個英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會時就説過：要有理想，並將理想分為一個個小目標，逐一實現。而現在學好英語就應該是我的一個小目標，所以，我就暗下決心一定要學好英語。於是，我每天讀單詞，聽聽力，在期末考試中取得了好的成績。七年級，就是一個立志，奮鬥的過程。

拼搏+堅持=八年級

都説八年級是國中生活承上啟下的一部分。的確如此，處於八年級的我們也都能隱隱約約感受到會考的緊張與刺激。面對一道道物理、數學題，我們所做的'就是咬緊牙關，埋頭前時。班主任説過：克服困難就像挖井，總有時候會出水，而這需要拼搏與堅持，拼搏吧！堅持！這是八年級的口號。

衝刺+淚水=九年級

給國中畫上圓滿的句號，我們迎來了九年級，如果説七年級，是播下種子，八年級是辛勤培育，那麼九年級就是收穫勤勞後的果實。衝刺，做最後的衝刺。我們有陪伴的目光燈為證。考試失敗，我們有時會流下淚水，但我們都會挺過去。無論是女生800米，還是男生1000米，可能都會摔倒，可能都會流淚，但我們要爬起來，堅持到底，做最後的衝刺。九年級，讓我們在淚水中學會了堅強。

七年級+八年級+九年級=成長

國中是一個苦樂交織的過程，驀然回首，發現自己長大了許多，不再是那個嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學會了堅強，做難題時，我學會了堅持，一步步的成長起來。

國中就是一個由蛹化成繭的過程，充滿艱辛，又充滿挑戰。走過國中，就是走向成熟，收穫成長。

最後自己昨天的話還是相對來説是很想念那個90的，現在就覺得嗯挺想念他，然後就看到什麼好玩的地方啊，或者説想要去玩的時候就挺想着他了，就覺得我們一定要一起去玩，然後拍很多的照片以後回想起來就是已經很有意義的微信，看網上那些很有意義的讓自己覺得不滿心的男人那些照片，基本上就是兩個人一起去旅行嘛，然後拍一些很搞怪的照，片自然村這些東西也答應了，他説那誰在那裏一定要拿着錘子拍攝的技術，但是自己還是沒有開始，就覺得我從開始這種感覺吧，但是謝謝老師已經幫幫忙逼着自己去開始了，畢竟不能説從事來説，你這樣説出這一些情緒，有的時候其實也會一整天，然後情緒就空白了，也沒有什麼回去説的，那個時候就會推着像在宿舍裏面，但是什麼都沒有説的時候，自己就覺得自己還是挺頹廢的，就覺得一直在宿舍裏面，然後就看着手機刷刷手機，也沒有什麼自由時間，因為那個時候就覺得還是挺無聊的，然後也覺得自己很頹廢就沒有去叫你為他寫的作業就寫。

但是自己就覺得挺興奮，所以在拍照技術啊，以及在文字這一方面再加上在體型塑造這一方面可以有一定的進步吧，包括在英語這一方面，然後到時候去考級或者説考什麼證書的時候都是可以去了解一下他就是現在就是網上的信息實在是太複雜了，然後這一週不知道應該怎麼去分辨，就昨天的話又發生了一件事情，就是站在這旁邊的那個女孩子嘛，她就是在公眾號上然後參加了一個熊貓義工的那個活動，然後就是説可以去成都，然後到時候人家就會把我住宿費，然後伙食費以及車費這樣子，但是呢，就後來就發現就他本來是被錄取了的然後就很開心嘛，就説還要複賽這樣子，然後後來就有人在網上找了一下這個信息來增加，因為他在朋友圈裏面結賬嘛，然後有其他人的想法加入，但是其他人都相對來説比較理智一些，在加入之前就去看一下這個義工活動究竟是真的還是假的，然後後來就是證實那一個活動是假的。

所以現在網上的那些信息真的也是很錯綜複雜吧，所以才會讓自己這麼的沒有行動力，才會讓自己一時不想要去開始了，就其實自己還是挺害怕説到時候去開槍，然後就網上很多的消息，然後就又讓自己迷失了自己的方向這樣子然後也很怕説做無用功，但是至少現在自己就覺得還是要動起來的話，就有動起來之後還是會有一些小進步的，這樣説會很累，但是呢，就到時候看到自己的成就，看到自己的進步的時候，一定會很開心，很有成就感，很踏實。

今天，張老師帶來一盆蘭花，老師説它叫蒼蘭。這盆花很美麗。它的葉子長長的，長的有35釐米，寬1釐米，葉子很像韭菜。花有三種顏色，紅裏透黃的花位置最高，有六朵正在爭奇鬥豔，一陣春風吹來幾朵花好像在跳着歡快的舞蹈。

在六朵花旁邊還有三朵含苞欲放的花骨朵。我想過不了幾天它們就會開放了。除這種顏色的花，還有很像喇叭似的粉色的花，這兩朵花朵最大。老師説這朵粉花是最先開放的，可能是它長的最大原因吧！那兩朵黃色的、像兩個金色的小喇叭的花可香了，老師讓我聞了聞，我頓時覺得這是北京最香的花了。老師説：這盆花是去年在花展會花8塊錢買的。剛買的時候開的很旺盛，沒想到才過幾天就黃了。老師以為它死了所以就沒理它。冬天到了，有一次老師搬東西，看這盆花的土裏長了幾顆小蛋蛋。仔細一看，原來是蒼蘭的種子。老師把它挖下來，重新種好。又過了幾天蒼蘭露出了嫩嫩的枝葉。今年春節這盆花開的最旺盛了。老師還説：“這花是夏天‘睡’，冬天‘醒’。”意思是説它和許多別的花不一樣，冬天生長旺盛，而在夏天休眠。真奇怪！

我覺得這花很香、很美，我真喜歡它。

我坐在窗前，看着從天空中滴落下來的幾滴小雨珠，瞬間感覺傷心全都煙消雲散。

“嘩啦”“嘩啦”窗外又傳出一陣細小的聲音。我把臉靠在玻璃上，默默地在窗口看着那些雨從天上順流而下。雨滴順着我家的窗户流下來，牽着一串雨滴寶寶落在我的窗户上，留下一個個小水滴。

我家門前有一個裝雨的小桶裏，還是空蕩蕩的，每當一滴雨水落進去時，總會發出“叮咚”“叮咚”的聲音，十分悦耳又十分的輕快，好像在為雨點敲鑼打鼓呢!我和母親在家門前的院子裏種的一些菊花，也在左右搖擺，彷彿在位於點伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上，估計是太滑了，又從花瓣上滑到了葉片上，又從葉片上滑到了大地母親的懷抱裏。天上的雨滴簡直是把花朵當作了滑滑梯呀!

過了一會兒，雨變成了針落了下來，越來越密下的也急促了起來。家前的池塘裏，雨水一落進去就濺起了朵朵漂亮晶瑩的水花，水花過後又泛起了一層層漣漪，雨滴肯定是把池塘當做泳池了，把自己當做了一個跳水運動員了，都爭先恐後地跳進了池塘。池塘旁邊的柏樹，這棵景觀樹在下雨時就變成了鳥兒們避雨的好地方，總能看到一隻只鳥兒們成羣結伴的飛向那裏，那裏就是鳥兒們的天堂呀!我彷彿能聽到鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲呢!

路上的行人撐起了一把把五顏六色的花朵，與點滴在傘上又會從旁邊滑落下來，滴到地上。雨下的比較大，所以花朵移動的速度還是十分快的。還有一些年輕人太粗心了，竟然忘記帶傘，只好用公文包擋在頭頂上，或跑到一個擋雨的地方里躲着。

雨越下越小了，我家門前的鐵桶裏也接滿了水，於是我拿起筆，匆匆寫下了這篇雨中即景。