實用的國小寫人作文700字彙編六篇

來源:文萃谷 1.18W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小寫人作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小寫人作文700字彙編六篇

國小寫人作文700字 篇1

從小到大,外婆辛辛苦苦地養育我,給了我許多無微不至的愛。這些愛,有的平凡,有的温暖,有的嚴厲,有的甜蜜;這些愛,讓我感動,讓我難忘。

為了讓我掌握更多的數學知識,外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午,外婆都會陪我去學奧數,風雨無阻,非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裏的一堂培訓課。

那天陰雨濛濛,樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉着腦袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我擔心地説:“外婆,今天就不要陪我去上課了,您在家好好休息吧。”“不行!學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子説。於是,我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前,外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講,仔細做筆記。可是,在那堂課上,我怎麼也不能集中注意力聽老師講課,因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲,我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心裏感到一陣陣難過。

課間休息時,我迫不及待地衝出教室,看見外婆安靜地坐在休息室的角落裏,臉色蒼白,一副疲憊不堪的樣子,身邊放着為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去,拉着她的手説:“外婆,你去看病吧,讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的,不要影響她的工作。我休息一會兒,就會好的,你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話,我的心裏又是一陣感動,暗暗地告訴自己要認真上課,不讓外婆操心。在接下來的學習中,我注意力集中,學習思路始終跟着老師。説起來真奇怪,當我思想集中了,外婆的咳嗽聲就聽不見了,上課的時間也過得飛快。

下課了,我走出教室,正巧外婆從電梯裏走出來接我。原來,外婆怕影響我上課,悄悄地離開了休息室。

在回家的路上,天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來,但是那愛卻是那樣的偉大,那樣的温暖。

這時,我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言:“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確,外婆給我的愛雖然不是媽媽給的,但它是甜蜜的,讓我感動,讓我難忘

國小寫人作文700字 篇2

人需要從周邊的人那裏得到快樂,別人的讚譽會給人帶來快樂,別人的同情會給人帶來安慰,別人的理解與支持會使人倍受鼓舞,別人的敬仰會使人產生滿足虛榮心,人因為別人,才會使自己的心情五彩斑斕,洋溢着快樂。

也許是因為身邊缺少懂得給別人快樂的人,而自己卻又是那麼不快樂,自己還是盡力的表現自己,取悦別人,以期望別人能夠多給與關心或者讚許,但是自己帶着這個巨大的目的去和別人交往的時候,別人的自私無情或者對人不夠謙順,給人的快樂又是那麼的少,於是這個人覺得人世間似乎太悲涼了,太痛苦了。

其實這種心情的產生,完全是由於自己對於別人給你快樂的期望值太高了,有些人你與他深度的交往,就算交往十年,他的冷言冷語,他的對你粗俗的態度,足以使你在因為從他身上得到快樂所投下的資本,血本無歸。並且使你自卑、使你自才智上得不到改進。

有些人因為事物的原因,可以找到快樂,對事物事理的明晰洞察,對自然社會的悠然欣賞也會使人得到快樂,對於自己的成就感到深深的高興。

人是極易變化的,把自己的快樂的源泉只侷限在某些人上,自己的快樂哪有什麼保證啊,尤其是那些真誠善良的人,而又嫉惡如仇的人,而又輕信別人的人,你們太傻了,這樣不但使自己不快樂,而且使自己每天不高興的心理,影響自己本來明澈清靜的心。

人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上,只要看清和他的交往的就可以了,這樣你就有平靜的心去欣賞無窮無盡而又事物的快樂。

其實人的快樂不快樂,是可以隨時轉移的,因為快樂的源泉很多的,何必總是盲目痴傻的侷限於某些人身上呢。一個人可能會為自己在某人面前表現的小聰明興奮不已,他的虛榮心,他的受別人讚揚的希望,是那麼的侷限於某些人啊,但是如果他把自己小聰明的事,看得很淡泊,那麼他的快樂源泉就脱離那某些人而重新誕生,也許他會把一份工作或者一項事業的精神,所取得成果,看作無比的重要,那麼,他再也不會因為自己的小聰明高興的了不得了,也不會因為某人不再欣賞而不高興,而對於工作或者説事業的慾望增強了,他的快樂不僅增加了,而且具有了更大的價值。

不要把自己快樂的源泉侷限於某些人,因為他們靠不住的,而要侷限在很客觀很公正地事物上,也許快樂是那麼的長久。

國小寫人作文700字 篇3

一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸着一位十幾歲小姑娘油亮的秀髮,用自己滿是皺紋的臉貼着小姑娘白嫩、紅潤的臉,含着淚説:“孩子,謝謝你!”。你能相信這是沒有血緣關係的祖孫倆嗎?

一個樹木茂盛的山谷裏,有一個小村莊,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。在這個村莊裏,住着一位慈祥的苗族老奶奶,她有一張瘦削而慈祥的臉,總是笑咪咪的總是笑咪咪的,好像永遠不會發脾氣。她的丈夫在很早以前離她而去了,只留下了她一個人獨自生活着,他的女兒在幾十裏外的縣城教書,一個月只回來一次,家裏大大小小的事都落在了她身上。

在老奶奶家後院不足十米處住着一位漢族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花。她長着一張瓜子臉,眉毛彎彎的,一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩透澈,神態裏帶着一種鄉里姑娘的野氣和稚氣。她的父母都是熱心腸,一有空就去幫助老奶奶做農活。小花的媽媽還教育小花:“你是一個少先隊員,應該去幫助老奶奶做些力所能及的事。” 小花聽了,就暗下決心一定要多幫助老奶奶。

一個風和日麗的星期天,小花早早地起了牀,哼着歌兒,連蹦帶跳地跑到了老奶奶家門前,沒想到卻吃了個閉門羹,可這難不倒她,她還知道一條祕密通道呢!小花繞過老奶奶家的院牆,躡手躡腳地從後門進了老奶奶家,眼前的情景讓她吃了一驚,餐桌上擺着一碗只吃了一半,已經發黴了的稀飯。連老奶奶平時最喜愛的小狗也餓得趴在地上,瞪着一雙可憐巴巴的大眼睛,直勾勾地望着小花,看樣子它好像連搖尾巴的力氣都沒有了。事後,小花才知道,老奶奶的女兒得了重病,老奶奶急忙放下手中的活,趕往縣城,所以屋子才會這樣一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切,眼淚直在眼眶裏打轉轉,她毫不猶豫地轉身回家,端來了一碗剩飯放在小狗面前,又把桌上的碗筷清洗乾淨。把屋裏收拾停當後,小花發現院子裏有一盆還沒有來得及洗的牀單。她馬上戴上圍裙,拿起搓衣板、肥皂動手洗了起來。小花正晾着牀單時,老奶奶顫顫巍巍地走進了院子……

此情此景,怎麼能不讓我們發出 “不是親人,勝似親人。” 的感慨呢?

國小寫人作文700字 篇4

我這個人呢,説好不好,説壞不壞,時好時壞,作文瞧這個人。雖不是什麼高峯優等生,但也不是什麼谷底差生。總的概括,倆字:一般。

鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無影腳”,一向都只能起暫時性作用。房間、書桌,三月一小掃,六月一大掃。有時,自己實在看不過去了,哎,犧牲一下吧,破個戒!收拾個差不多。反正是個懶界叮噹人物。

我還是個低級守財奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元(就這,老爹還常常揩我油水,一個電話,可以黑掉我30元),抽出五張買零食,一個晚上的風捲雲殘就絲毫不剩了。説到這兒,你可能會問,這叫守財奴嗎?但我告訴你一個祕密,別給別人説哦!我的牀夾板中藏了我的一點兒“私房錢”,不過,嬉嬉,都是硬幣,幾百個加起來估計還不到二百五。

如果跟我班女生比起來,我只能敬陪末座了,無奈呀,誰讓我是班中女生犯事最多的呢?國小時還常常被“來無影,去無蹤”的老班逮個正着。只見老班威風的拿手一指“你,到我辦公室來一趟。”我就很“自覺”的到老班那兒“洗臉”。(因為,沒有帶傘,只好委託班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀])。

我比較愛管閒事,比温家保還温家保。一次,見一小男生拿着一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的衝過去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰

到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過家家呢!你摻和啥?”啊?過家家?再一看地上的“棍子”,原來是個充氣的傢伙。“哼,可惡的傢伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這麼不尊重大人。”“不,不,不,不。大媽不是説你……”“什麼?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長去。”哎!又被人反K一通。……

這就是我,一個愛打不平卻常常幫倒忙的倒黴鬼;一個扣心釦眼的守財奴;一個自認為能瞞天過海,卻往往什麼也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……

呀!這不,又要去做“面膜”了。

我的故事還有很多,預知後事如何,請聽下回分解。

國小寫人作文700字 篇5

我們的一生會遇見很多人,也在和很多人走散着,有些人你從未説過絕交也沒相隔萬里,卻終究再無瓜葛,無聲無息地漸行漸遠。珍惜每次遇見讓你舒心的人,在大家轉身離開之前好好珍惜這珍貴的緣分。

7月11日,來到石嶺國小的第二天,工作生活也漸漸步入正軌,我在忙碌中也習慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣,忙碌的我也錯過了很多美麗的瞬間,但有幾個畫面卻深深地烙在了我的心上,不僅是蜻蜓點水般的漣漪,更是心有悸動,彷彿我們的故事存在了很久。清晨,幾個隊員在學校大門迎接家長送來的孩子。孩子們都來的很早,七點左右,大部分學生都回到了教室,偶爾還有幾個孩子陸陸續續地進入校園。一個大概上三四年級的男孩就在這時進來了,他揹着個大大的書包,看似沉重,但是他的腳步輕快又從容。迎着薄薄的晨光,空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。

經過幾節課,孩子們都喜歡上老師了,每每有隊員在宿舍區的院子裏,總有一幫孩子圍在欄杆那裏,都嘰嘰喳喳的搶着和隊員聊天,我就在旁邊靜靜地看着這喧鬧又和諧的畫面。渴望去接觸他們,可是又怕離別的時候更不捨,幾天後我們終究要走散的。

課間十分鐘,校園裏到處都是嬉笑打鬧的孩子,也有三三兩兩手牽手竊竊私語的女孩子,純真的笑容讓我看到那麼純真的友情,場景竟那麼熟悉。上學的時候,我也總有幾個很要好的朋友,我們常常互許諾言,承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席,承諾着要做第一個聽彼此訴苦和輕聲安慰的.那個人。但是,後來,我們去了不同班級、不同學校、不同城市,也都在不斷地交新朋友,慢慢地少了聯繫,那些喜怒哀樂也忘了和彼此分享了。或許有一天,你突然發現你竟然是最後一個知道她人生那些重要的決定的朋友了,一邊掩飾心裏的難過又要證明自己的大氣,把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去,才真正接受彼此終於都走散了。

每個好朋友都只能陪你一段時間,但是我們就不要付出真心嗎,不是的!你們隔着人羣遙相呼應的時候,會覺得滿天都是流光溢彩,激動到不能自己。每一次跌倒,那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時候,你就會不管後來結局的潦草和無厘頭,而讓那一刻的感動填滿所有的遺憾。

雖然我們終究會走散,但是每一段友情都值得我們用心去經營,即使最初的感覺沒有了,但至少友情還在。衷心希望這些孩子們,在不斷和朋友走散的同時,每個人生階段都有那麼幾個好朋友互相陪伴,互相扶持、鼓勵。

國小寫人作文700字 篇6

小時候,爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此,陌生人這個詞就在我心裏的黑名單中深深紮根。

歡迎乘坐本車,這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時,一個邋里邋遢的中年人一腳踏上車來。他風塵僕僕的樣子,臉上的皺紋如深溝密佈,黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地裏出來。他的一身俗氣的襯衫粘着若隱若現的石灰,拎着一個破舊的麻袋,還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸:他離我的座位還遠着呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費後,我帶着一種厭惡的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位,心中大呼倒黴。

汽車開始啟動,他一下子把車窗用力地拉開透透風,只聽見咯吱一聲,所有乘客的目光都尋聲投來。我頓時不好意思的低下頭,當作事不關己地翻動着手裏的書。他尷尬一笑地搓着手。我在心中怒罵,這是什麼人啊,做事那麼毛躁,把我都連累了,果真一個鄉下人!隨後又響起了令我討厭的聲音,他不顧形象地扯着嗓門唱起歌來。如果他是一個儀表堂堂的城裏人,我肯定會認為他是一個豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無意一瞟,看到了他露出的發黃的牙齒和他臉頰上粘着的灰塵,在他身邊的我,感覺到被一股熱氣包圍,空氣悶悶的就要窒息,好不自然。我對他的厭惡之情油然而生。我故意麪不改色地端坐着,挺胸抬頭。就是要別人看看這城裏人和鄉下人的區別,文化人和打工仔的不同。

終點站到了,他急急忙忙地站起來,卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動,只聽他説:對不起,你壓到了我的袋子。我趕緊移開。他拎起袋子,一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋裏掏出紙巾遞給我一邊歉意地對我説:不好意思,不好意思。等我反應過來後,他已經下了車,不見了蹤影。

我不由得感歎,表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來的高尚。如果換作我,我想我肯定不會這樣,我會輕視他,我會把這樣一個禮貌的道歉拋之腦後。 從那以後,我對陌生人這個詞又有了不同的看法,我把它從黑名單轉移到好友名單中。

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