【熱門】學生描寫國小的作文400字四篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

幾個月前，我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的國小生。轉眼間，我們從天真、永遠沒有煩惱的國小生轉變成了成熟的國中生。快要離開時，我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來，母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對於我們來説，母校就是我們的再生父母。我們在學校裏交到了很多的好朋友，收穫了友情，瞭解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的，只對好學生好，對於我們這種差生不聞不顧。畢業那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多祕密，老師也與我們分享了很多當老師的祕密，可是，我們覺得這樣的日子來晚了很多。

畢業典禮結束後，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。

我們來到操場，眼前彷彿出現了我們在操場上打鬧得情景，看清了那時我們錯過的快樂。

我們來到自習室，眼前彷彿出現了我們的調皮。把女生的頭髮綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。

我們來到音樂室，眼前又出現了我們在亂唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。

我們來到國旗台，再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒着我們，要好好學習、天天向上，將來報效祖國。

我們揹着書包，來到校門口，這是我們最後一站了。我們朝着校門裏面的學校鞠躬，心裏想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。

再見了母校，再見了這場“轟轟烈烈”的友情，再見了關於母校的一切，再見了。

千言萬語化成一句話：母校，我們愛你，謝謝你為我們付出的一切。

時間就像那小河裏的水，流走了我在國小裏的五年光陰。一轉眼，一個快樂的寒假又過去了，一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去五年裏，自己做了些什麼？難道要留給母校一片空白的記憶嗎？我希望在這國小生活的最後一年裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

新的學期到了，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是隻要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。

新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮鬥，去實現。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧！讓我們大家一起在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

她是我們家的鄰居，住在同一層樓的一位爺爺。這不，她來了，個子高高的，皮膚微黑，比較愛笑。她説話時聲音洪亮，讓人一聽就感覺到她是個特別爽朗的人。

她對人特別熱心，很愛幫助人。“來，我來幫你們！”每次我們家修東西的時候少了什麼工具，她都會借給我們，還會主動幫忙修理。“咚咚咚！”誰在敲門？打開門，是她！原來樓下的公共信箱壞了，信件有時候會被隨意的放在樓梯上。她只要看到了，都會主動幫我們送到家裏。

給我印象最深的一次，是我們樓道里露在外面的'電線被人剪斷偷走了，造成了好幾層人家停電。大家想到的是花錢把自己家的線路修好，及時用上電。又是她，想到這次修好了，萬一下次再發生這事怎麼辦。於是她自己花錢，買來鐵皮。一個人忙上忙下，又是量尺寸，又是裁鐵皮，用了兩個白天的時間把整幢樓露在外面的電線全部包好，還用釘子加固，以免下次再被人破壞。看着她滿頭大汗，我們問她“累壞了吧？”她笑着説：“不累，就當是在鍛鍊身體，現在電線安全了，大家都可以放心了。”聽了她的話，我既慚愧又感動，慚愧幫不上她的忙，感動於她的無私奉獻。

有了她，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了她一個尊稱――“樓長大人”

她就是這樣一個為大家無私奉獻的人，她真好！

我暗下決心，一定要向她學習，做一個樂於助人，對社會有用的人。

今年暑假，媽媽帶我到北京旅遊。到北京第二天，我們遊覽了充滿古代藝術文化氣息的景點——故宮。

故宮在天安門裏面，我們去故宮參觀，是先穿過了天安門。進了天安門，就可以看到午門。很久以前，許多犯人受懲罰都是在午門進行的。午門的屋頂上有幾隻神獸，提醒皇上不要貪圖美景，要及時上朝。

過了午門，就會看到一條街，前面就是南門。故宮有四扇門，分別是：東門、南門、西門、北門。南門有三扇大門。中間的門是皇上走的，左邊的門是大臣走的，右邊的門是普通的待衞走的。中間的門除了皇上還有兩種人一生能走一次，分別是狀元和皇后。

進了南門後，就看到三座橋，三座橋大致上跟南門的三扇門的規則差不多。橋的旁邊有一條道路，是剛入宮的待衞或宮女走的。

過了橋，我們就到了故宮的中心部位。我們參觀了故宮的最大殿堂——太和殿。太和殿簡直可以用金碧輝煌來形容。殿的中間有供皇上坐的金漆龍椅寶座，寶座後面有畫有金龍的屏風，寶座兩側各有三根鑲有金龍的巨柱，每條龍都栩栩如生。在寶座前兩側還擺有仙鶴和香亭，據説仙鶴象徵着長壽，香亭象徵着江山穩固。

在珍寶館裏收藏着許多寶物，比如：龍袍、龍冠，各種奇珍異寶也是不計其數。從珍寶館穿過去就到了九龍壁。九龍壁上雕刻的九條龍看上去是那樣的威風凜凜，活靈活現，似乎欲破壁而出。隨後，我們還陸續參觀了許多宮殿，每一個宮殿都是用黃色的琉璃瓦鋪成，紅色的宮牆、柱子，都給我帶來了不同的驚奇。在不知不覺中，我們從神武門走出了故宮。

故宮，這座匯聚了中華民族古代文化精華的宮殿，是先祖們留下的寶物，我們要好好愛護它。