國小五年級作文彙編7篇

來源:文萃谷 1.03W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國小五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

國小五年級作文彙編7篇

國小五年級作文 篇1

無論是在異地他鄉,還是在遙遠的大洋彼岸,神奇的橋,連接着四面八方,讓友誼更加長遠。

“你在北京,我在武漢,無論相隔得多麼遙遠,友誼用橋連通呀!啦啦啦,啦啦啦……”優美的音符從音響中飄出,我聽着自己的歌聲,腦海中浮現出一年前的一幕……

那是去年我上三年級的時候。一天,媽媽把我拉到電腦前,神祕地説:“今天,我要向你介紹一位特別的網友!”我心裏又好奇又忐忑,捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了,於是,她就向我介紹了添一,一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方,性格開朗,從此,我們就從兩個陌生人變成了無話不談的好朋友。

添一會説英語和法語兩種語言,讓我對她佩服不已。我和她一有時間就會在視頻裏用英語交談。有一次,我們正聊得熱火朝天時,她突然停下,左手拿起一塊橡皮,嘴巴里還唸唸有詞。我歪着脖子扯着耳朵,調動所有腦細胞聽了半天,還是沒聽懂。這是“火星語”嗎?還是……添一哈哈大笑,笑着説:“這是法語‘橡皮’的意思!”呀,難怪我丈二和尚摸不着頭腦!我氣憤地向她“揮拳”,添一更是樂得前仰後合,一場“開心大戰”拉開了帷幕……

和添一在一起“玩英語”,我收穫了許多。我和添一的友誼也逐漸加深。我和添一以英語為友,在玩的時候,不知不覺練習了口語。我們倆在玩中學,學中玩,十分快樂。我的媽媽和添一的爸爸通過QQ羣為我們倆築起了神奇的友誼之橋,讓我們開心,快樂……

橋,帶給我和添一友誼;橋,帶給我和添一快樂;橋,帶給我和添一互相學習的機會。啊!是橋,緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己,千古知音最難覓。所以,我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相識和相知。這橋,將伴隨着我們快樂地成長!

國小五年級作文 篇2

“一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我。一把雨傘遮在我的頭頂上,雨水打在媽媽身上。啊!媽媽的愛是遮雨的傘”每當我讀到這首詩,我便想起了媽媽對我那無私的愛。

還記得一個晴朗的早上,我邁着輕快的步子來到學校。完成了一天的'功課,受到了老師的表揚,但天有不測風雲,正待放學時,老天卻跟我作對,似乎有意刁難我:剛剛還是晴空萬里,霎時,烏雲密佈,狂風大作。嘩啦啦——一道閃電劈了下來,轟隆隆——一聲悶雷打了下來,整個世界似乎都被嚇的顫抖起來。接着,大豆般的雨點又開始使勁的敲打着大地。轟隆隆、嘩啦啦、嘀嗒嗒的聲音交織在一起,再加上電閃雷鳴,宛如正在演繹一場恐怖協奏曲。被嚇得哆哆嗦嗦的我這才記起沒帶傘!我只好在學校裏避雨。十分鐘、二十分鐘時間慢慢地流逝,周圍的同學一個一個地被家長接走。媽媽在上班肯定不會來接我了,我的心中有一種説不出來的感覺。時間越來越長,希望也越來越渺茫,還是冒雨回家吧!看着外面的傾盆大雨,我似乎也看到了被淋成落湯雞的我站在雨地中的可笑情景。在龐大的教學樓裏,我一個人顯得異常孤獨,我決定以最快的速度向家衝去。突然,我的頭頂上多了一個遮擋物,一個熟悉的身影映入了我的視線。啊!是媽媽!頓時,一股濃濃的親情籠罩了我的全身。此時,我有一肚子的話想傾訴給媽媽,有一肚子的問題想問媽媽。可是,我卻什麼也説不出來。我和媽媽共打一把傘,一路上,她把傘全部打在我的頭上,而她自己身上卻被淋濕了。我木訥了、驚訝了、彷徨了。回過神來,我悄悄地將雨傘朝媽媽的頭頂推去。媽媽和藹的望了望我,一邊把雨傘推到我的頭頂上一邊説:“孩子,你衣服穿的薄,別淋感冒了。”我搖了搖頭,嘟着小嘴説:“女兒感冒媽媽也會感冒呀,女兒媽媽都不要感冒!”媽媽摸了摸我的頭將雨傘遞到我的手上,帶着命令的口吻説:“乖孩子,把雨傘拿着,快點回家喝點熱開水。媽媽只請了一會兒假,還得趕去上班。”説完,她就打車回公司了。望着汽車飛馳的方向,我心中一陣澎湃。一剎那,一滴晶瑩的液體從我的眼角流出,是淚。“嘀嗒”淚水順着臉頰落到了手中的雨傘上,我凝望着手中的雨傘,這哪裏是一把普普通通的雨傘?它分明就是凝聚着母愛能夠為女兒遮風擋雨的温暖港灣!

這就是母愛麼?這不是詩中的情景嗎?這不是人們口中常説的偉大的母愛嗎?母愛又一次浮現在我的眼前。

還記得一個酷熱的夏日傍晚,小區又停電。成羣結隊的蚊子與難忍的炎熱一起襲擊着我,我怎麼也睡不着。好不容易睡着了,也會一會兒就被熱醒。這時,媽媽摸着黑點燃了蚊香。然後她一隻手不停地給我扇扇子,另一隻手忙着為我噴花露水。一會兒給我講故事,一會兒給我唱歌。在媽媽的關懷下,我漸漸睡着了。那一夜,我睡得比平時還香還甜。不知是夢境還是現實,冥冥中,我看見媽媽一直在給我扇扇子......早上,我一覺醒來,發現媽媽竟倚靠在牀頭睡着了。我知道,媽媽一定為我熬了整整一夜,也許整晚眼都沒合一下。媽媽太累了,應該讓她再睡一會兒。於是,我拿了一塊浴巾,輕輕地蓋在她身上。母親一驚,醒了。一雙佈滿血絲的眼睛又黑又腫。媽媽揉了揉雙眼,聲音沙啞地説:“寶貝,你醒啦!想吃什麼?媽媽去給你做。”

母愛是偉大的,母愛是聖潔的,母愛是無私的。在母愛的關懷下,我漸漸的成長了。如果你讓我描繪出母愛,我會告訴你“誰言寸草心,報得三春暉?”是啊!母愛何嘗又是能用言語表達的呢!

國小五年級作文 篇3

一個人在落後的時候都會想:為什麼別人的成績會我好?我來告訴你:“每個人都有專長,也都有弱點,不要被那些唬人的學問嚇倒了,你本身的專長在別人眼中也是了不得的本領,也是歷害的本領。”

我來給大家講個故事:有三個兄弟都是博士,並且同在美國太空總署從事太空研究工作。飯後,母親把餐桌清理乾淨,他們便在桌上繪製圖表,又討論登陸月球和建立太空站的問題。

三個媳婦在廚房洗碗時説:“他們三人談個不休,盡是我們不能想象的事,聽着就會讓人覺得自己很笨嗎?”

老媽親切地講了一段話,才使大家恢復自信。她説:“我起先也覺得自己笨,可是後來想起去年秋天,他們三人花了整個下午才把家裏的紗窗裝好,我就不再那麼想了。”

這個故事告訴我們講:“不要只看到別人的專長,要知道他們也有弱點。客觀地評價別人,全面地認識自己,這樣你也就會自信起來。

國小五年級作文 篇4

“汪,汪,汪!你有朋友嗎?”小狗問小雞。“嘰,嘰,嘰!我當然有朋友啦!”小雞回答。小狗説:“你的朋友是誰呀?”小雞回答説:“就是你呀!”小狗回頭問小鴨子:“汪,汪,汪!你有朋友嗎?”“嘎,嘎,嘎!我有朋友啊!”小鴨回答説。“那你的朋友是誰呀?”小狗又問道:“你就是我的朋友呀!”小鴨子回答。小狗看看小雞,小雞又看看小鴨子。他們三個都高興極了!

我的家裏也養了三種動物,他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都説狗雞鴨三種動物是不會做朋友的,但是我家裏的小狗、小雞、小鴨三種動物不但是好鄰居,更是好朋友。每天早晨起來我做的第一件事就是去喂這三種動物吃早餐,小雞小鴨在一起吃生料,小狗吃骨頭和熟食。每當吃完早餐以後,他們幾個都會在一起高興地玩耍一會兒,小狗追着小雞和小鴨玩。每當有外敵入侵小雞和小鴨的時候,我家的小狗,還會起到保護作用。他會“汪、汪、汪”地叫,直到把外敵趕跑。

我們人也要和動物一樣,和睦相處。陌生人會變成朋友,熟悉的人更會是好朋友。彼此心靈敞開,多一些溝通,多一些交流,無論遇到什麼事情都要細心耐心地進行溝通,壞的事情也會變成好事情。如果人人都是朋友,那麼我們的社會將會成為和諧、美滿、幸福的社會。每一個家庭都會是和睦的家庭,社會也會是充滿和諧的社會。

你們説朋友在人類社會中起到的作用是不是很重要啊?

國小五年級作文 篇5

我雖然人此刻在金華,可然而我永遠不會忘記童年的那件趣事。

記得那一次趣事然而在小河發生的。那天,我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍,玩着玩着,卻又想此刻熱得很,如果到河裏去走一下該有多涼快。於然而大家跳到河裏,玩了起來,有的手裏捧了一捧水互相灑在對方身上;有的在河裏追逐打鬧,開心得很;還要那些文雅的女孩則在河裏靜靜地走着,邊走邊聊,不時又大笑一聲。他們只管玩,也不想想衣服褲子濕了後的結果。玩了一會,又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞,可我們然而鄉下人也沒學過什麼舞蹈,只會扭扭屁股彎彎腰,不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來,瞧他們跳的比女生還好。

這次成了我的童年趣事!

國小五年級作文 篇6

我有過這樣的經歷。記得一次考試剛完畢的時候,我得意洋洋地想:這卷子啊!我準能拿100分!可是,出乎意料,我的成績只有七十多分。我當時真的痛苦不堪。那天晚上,我一直為成績差而難過,眼淚都快像瀑布一樣湧出來,但當我想起一句話:“超越自然的奇蹟都是在對逆境的征服中出現的。”現在關鍵的問題是應該如何面對挫折,過去的都已經過去了,再也無法挽回,我又怎麼能為無法轉變的事而傷心呢?不如勇敢的去面對,這或許還會成功呢!於是,我那焦慮,擔憂,鬱悶,全都煙消雲散了。我又開始充滿信心,全心投入到學習中。從那天開始,我比以前更加努力學習,自強不息,因為我知道,失敗是成功之母,成功的大門已經離我不遠了。時間像箭一樣快——第二次考試結束了。我記得那天,天氣非常晴朗,讓人有一種心曠神怡的感覺,鳥兒在窗外唧唧喳喳的叫着,好象有什麼好的事就要來臨。“給你的。”同學把卷子替給我。“啊!”我驚叫起來,我得了九十六分,我終於成功了!我現在覺得,我之前的想法和做法都是對的,要是我當時沒有自強起來,勇敢地去面對,我現在又是何等的後悔啊!

我們每個人只要正確對待挫折,勇敢面對,自立自強,相信成功已經離你不遠了。

國小五年級作文 篇7

敬畏生命生命是多麼可貴。在一個非洲,一羣旅遊者為了在那裏吃飯,一個遊客用火不當,從而引起了火災,那火向着風的方向想一條火龍那樣移動。這時,一個遊客大聲喊到:“不好了,火要包圍一個蟻巢了。大夥兒看到了在蟻巢下已經是黑壓壓的一片了。

我想:這些螞蟻一定會被火給燒死的。可是這些螞蟻一點兒也不慌張,馬上圍成一團向一條河中滾去,好呀,不時聽見螞蟻身上爆裂的聲音,可是不見這些團縮小,只見河中冒出一陣白煙,一些螞蟻跑了出來。我從這些螞蟻身上看見了那位為了三個小兵而天天給他們找吃的,而自己不吃,一直到最後餓死的老班長,真是太感人了。

我又從那位老班長身上看到了那位老漢。一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來,這讓大夥兒看到了生的希望,最後老漢和自己的兒子犧牲了!我從這些事中可以看出老漢是一個捨己為人的人。落葉落地,這些落葉是多麼可惜,從這些樹葉中我想到了一個人那就是老漢,樹葉落地讓人暖,唉秋天到了,讓人冷,看這一件件事中可一名看出生命是可貴的,可是,有時只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。

所以我們要捨己為人。這是一美德。看呀,生命是多麼可貴呀,所以我們是要珍惜生命,可在一的時候為了別人而付出也是可貴的,因為一條生命可以救很多很多的生命,這也是可貴的我最後喊一聲:“生命:”

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