關於閲讀節的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的閲讀節的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

閲讀節的作文 篇1

今天，我們上了九年級第一次真正意義上的閲讀課。在閲覽室裏，匡老師的一席話讓我沉思良久。

那時上午的第4節課，老師通知我們去閲覽室讀書，同學們一聽歡呼雀躍。久違了啊！那充滿油墨清香的閲覽室。一路上，大家嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，臉上寫滿了輕鬆和愜意。

一到閲覽室，大家似乎都狂暴了起來，哪顧得上什麼紳士、淑女的形象。個個如餓虎撲食一般，衝到書櫃前搶書，那個攬三本，這個搶四本，我也不甘示弱，拿了兩本書找上地方坐定，開始閲讀起來。

這本書真有意思啊！我一邊看一邊情不自禁笑了出來。柔和陽光照在身上，靜靜地讀着手中的書，耳邊只聽見“沙沙”的翻書聲，我們整個身心完全放鬆了下來。正當我沉浸這在愉快的享受之中時，耳邊忽然傳來匡老師的聲音：“同學們，時間快到了，你們都看了多少了？看書是要用心去體會的，不在乎多，但一定要有收穫。那些拿了三五本的同學，你們完成任務沒有？”

我聽完後，看看手中的兩本書，不禁啞然失笑：自己連其中一本的四分之一都沒有讀完，當初為什麼要拿兩本書呢？隨即又暗慶幸：好在自己用心地去品了一番那些文章，不然這一趟豈不是白來了麼？貪多嚼不爛呀！一陣噪音打斷了我的思緒，同學們都已起身整隊，我忙站了起來。

在回去的路上，我一直都在回想着匡老師的話。“貪多嚼不爛”雖然是一個簡單的道理，但又有多少人真正能夠理解它的含義呢？想想自己有時一做完作業未進行復習鞏固就忙着去做課外題，這樣雖然在一定程度上拓寬了知識面，可自己份內的、那些應該掌握的基本知識、基礎原理有時還真沒有嚼爛，所以導致幾次考試都不理想。

想到這裏，我不禁暗下決心：以後晚自習寫完作業後，一定要養成先複習，再拓展的習慣，不能隨大流，看見別人拓展也急呼呼地跟着拓展。俗話説得好：“磨刀不誤砍柴功。”只有把基礎打牢，才能提高效率。畢竟，“嚼爛了再貪”，是不會“消化不良”的。

閲讀節的作文 篇2

今天學校裏十分安靜，並且同學們臉上都洋溢着快樂的表情，這是為什麼呢？因為今天是學校第7屆讀書節。

上午同學們都早早的來到了學校，坐在自己的位子上津津有味的看着課外書，整個學校都非常安靜，同學們有的在看自己帶來的書；有的和同學們在交換着看書在動手；也有的給自己心愛的書做介紹書籤。

下午，學校裏就炸開了過了，因為下午是紅領巾書市。在老師的帶領下同學們來到了自己的攤位，來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位，準備開始“營業”了。“賣書啦，賣書啦！”你聽，那個同學的嗓門好大呀。“全場半價，買一送一”這招商場慣用的促銷招數都用上了，效果還不錯，果然吸引了不少的同學前來觀看。“叮叮噹噹”書市上響起了硬幣相互碰撞的聲音，看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦，從瘦到胖，來來回回的變化着，各種書也在大家的手裏換來換去。在整個過程中有的同學很有經營本領，能招攬到很多同學的光顧，有的同學還組成流動書攤到處跑着叫賣，也有的同學卻只等在攤位邊上等着別的同學的到來。

下午的時間很快過去了，當大家回到各自的教室裏後，教室裏顯得非常熱鬧，大家都在相互交流着下午的成績，有的在整理着賣剩下的書，有的在翻看着在書市上淘到的書，有的在數着錢計算着今天的收穫，顯得很高興，當然也有的同學顯得有點失望。

第7屆的讀書節就這樣結束了，大家不僅相互交換了已經看過的書籍，增長知識，還學會了一點點理財的知識。希望下一個讀書節快點到來。

閲讀節的作文 篇3

要説我最喜歡乾的事，那當然非讀書莫屬嘍！最近我總覺得同學們的課外知識短淺，所以我提倡人們設立了一個節日，那就是：閲讀節。

今天是閲讀節，不用上課，沒有作業，只需要把家裏好看的課外書裝滿書包之後帶到學校就可以了。到了學校，我發現每個同學都裝了滿滿一書包書帶到學校來了，而且都在焦急地等待着老師宣佈活動開始。最後我們盼星星，盼月亮，總算把老師給盼來了。老師站在講台上説道：“在活動開始之前，我要先説一下規則。第一：同學們可以自由下位和同學們換書看；第二：要安安靜靜的看書，遵守紀律。最後，我宣佈，活動 —— 開始！

我先看了看同桌的書，沒有我想看的書。可我剛準備去和別人換書看，同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》，行嗎？”“啊？這……好吧。”百般無奈之下，我只好把我心愛的.書借給了他。活動的時候，有人來換她想看的書，我也換到了我想看的書。

今天很快就過去了，我真是搞不懂了，為什麼做自己喜歡的事的時候，時間就過得很快，而做自己不喜歡的事的時候，時間就過得很慢呢？

閲讀節的作文 篇4

今天是元宵節，晚上，熙熙攘攘的人羣把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因為這裏要舉行白城市第三屆煙火晚會。

六點三十會，十多米長的鞭炮點燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會開始了，只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直衝夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現了一派雄偉壯觀的場面，無數個綠色的小球形成了一個“大傘”，而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”，

像一棵綠樹開着黃花，洋溢着春天的氣息，好一個“春色滿園”，真美極了！我不由發出一聲讚歎。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖着長長的尾巴，帶着叫聲在空中鑽來鑽去。有的轉着圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一隻只小鳥在覓食，十分有趣。

與此同時，又一簇禮花直入雲宵炸開了，紅的、黃的、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色，像一隻美麗的鳳凰拖着長長的尾巴，與地面呼應，形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會推入了高潮。突然，一串紫裏透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。

這時，皎潔的圓月也鑽出雲層，欣賞這人間奇景，時而又迅速躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光吧。

不知不覺地，快一小時了，我回頭問爸爸：“為什麼用這麼多錢來買禮花呢？”爸爸説：“現在人民富裕了，家鄉繁榮了，這是在祝賀昨天的成績，也是祝願家鄉的明天像禮花一樣美好。”

我心裏默默祝願：“家鄉啊！祝您前程似錦，盛世如花！”

閲讀節的作文 篇5

在剛開學的時候，學校開展了閲讀節活動，其中，我最喜歡的，就數閲讀節的的圖書交換大集了。

你想看看嗎，下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場，就看到操場上已經聚集了好多同學，他們有的在忙着擺書攤，有的在為自己喜歡的那本書討價還價，有的在一本一本的挑選着圖書，我連忙找了個空地，擺好我自己的攤位那些書，等着顧客上門，大約過了五分鐘，我的書攤來了一名男同學，他説；我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行？我猶豫不決，一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最後，我下定了決心，換！他拿着書高興的走了，我心裏也很高興。首戰告捷，我也不那麼膽怯了，我的書攤很快就有了名氣，有許多同學來到我的書攤前，我手忙腳亂，但心裏很快樂，很快，我就只剩幾本書還沒有換出去了，我拿起那幾本書，到每個書攤前去換，很快就換完了。到了放學的時候，我提着一大袋子書，卻絲毫不覺得沉不覺得累，看看我換回那幾本書，我心裏一陣自豪，這些可都是我的勞動成果呢。

回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閲讀着，在書的海洋裏暢遊着通過這次換書大集，讓我閲讀到了以前沒有閲讀到的好書，同時也豐富了我的知識，開拓了我的眼界，也激發了我的想象力，希望學校以後多開展這樣的活動！