中學生的一天作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的中學生的一天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中學生的一天作文 篇1

我盼望已久的“六一”兒童節到來了，不知爸爸和媽媽會送給我什麼禮物。

早晨，我一起牀，不知怎麼了，我格外的開心，因為今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯，爸爸説帶我去美術用品商店買一些畫油畫的工具。爸爸突然要買這些，我不由得問爸爸：“爸爸，你買這些有什麼用？”爸爸説：“我想教你畫油畫。”我説：“油畫，不是很好畫的嗎？”爸爸説：“錯，等你畫起來就知道了。”聽了爸爸的話，我有點迷惑不解了。

不一會兒，爸爸就從街上買回來所用的工具了。回到家裏，爸爸把工具放下來，準備完畢後，爸爸就開始教我了。第一步：構圖。爸爸叫我畫房子和樹木，我畫了半天，一看，我構出的圖七上八下的，一點都不美觀。下一步：上色。由於我構出來的圖不夠合適，塗出來的顏色也亂七八糟的，很多地方都出格了，所以看起來難看死了。最後一步：修理並裝飾。我看看哪裏畫得不好了，就認真地給添上一筆，在上面我又添一些小花小草。畫好後，爸爸説整體還可以。我看了看我的'畫，越看越覺得有點亂，亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺欣賞這樣的風格，因為畢竟這是我第一次畫的油畫。

這個“六一”兒童節讓我太快樂了，因為在這個節日裏，我學會了畫油畫。

中學生的一天作文 篇2

“文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨立自主”的冷麪孔，一心做個文明人，試試看有無新發現！

一大早，我又在宿舍管理員發人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發牢騷，“文明”二字浮現在腦海中。換個角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學習，這樣想來，管理員是那麼偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那麼的悦耳，像銀鈴般提醒着我們新的一天開始了。環望四周，望着同樣睜着惺忪睡眼的舍友，我對她們説着：“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。

來到教室，陽光明媚，一張張微笑着的同學們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講台上站定，一聲響亮而乾脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動聽而有力量。上課時，我不再像平常一樣被睏意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視着老師和藹的面容，認真傾聽着同學們獨到的見解，積極主動地參與辯論，渴望着老師的及時點撥與評判。此時，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的'課堂；喜歡以尊重他人的心態來上課，喜歡以良好的精神風貌來學習。下課時，我發自肺腑地説出了：“老師再見！”

課間，我沒有再玩“高空拋物”的遊戲，而是學會了多走幾步，把廢紙團輕輕丟進了垃圾桶，我彷彿看見了垃圾桶在開口對我笑，好像在説：“謝謝你，你真是一個文明懂事的孩子！”正沉浸在對垃圾桶的幻想中，突然一隻腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了牆沒有跌倒，正要發火，對方一聲：“對不起！”讓我怒氣全消，微笑地對他説：“沒關係！”這個“對不起”真是個神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。

很快，到了放學的時間，這又是個分別的時間，我向組員與周邊同學説着“再見”，可能大家還不太習慣這個字眼，但他們都會向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。

文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實很簡單，學會微笑，學會使用文明用語，學會尊重他人，學會積極主動。只要我們文明面對他人，樂觀面對生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨着文明之花綻放光彩。

中學生的一天作文 篇3

月球：多麼的美妙，20xx年的今天我終於要去探索月球了！！！

走進飛船後，吃了一頓飯。“地點已到達，請下達命令。”飛船説道，“開艙，走時我叫你吧！”我摸了摸飛船的頂。我和眾多教授和我走下飛船。

“哇，真美啊！”我們異口同聲的説。我們走着走着，突然一位説：“我們幾十年的心血最終還是沒有白費啊！”“是啊！”我們其答。

走在月球那不平滑的地面上，總有想一飛衝頂的想法，可是為了安全起見，我們還是沒有去做冒險。走着走着我們“哇！！！太美了！！！！”的一聲後以百米衝刺跑了過去，我們摸着那個白色的可愛東東。摸上去綿綿的，而且感到很舒服。突然一個微小的聲音傳出來，雖然聽不懂但可以聽到聲音。然後我們拿出翻譯機的超級版：翻譯機器人（可以隨意帶着走的）。聽了機器人的翻譯後，我們才明白了原來是一直外星生物在這裏造屋。正在我們討論着這外來物的來歷時。一個小小的東西以每秒10倍的速度擴大，10秒以後我看到了一個外來物的樣子：大大的頭，小小的身子，似沒四肢又似有四肢的樣子，那手一收一縮的樣子真有趣。“不由為我的樣子奇怪而感到神奇，其實你們也可以的。”“什麼，我們也可以？”“是的，只要你們把骨頭去掉，然後還得掌握身體的自我行動就可以了，不過這是很難的。”“你們跟我來。”外星人説。我們將信將疑得跟了去。

後來到了一個圓坑裏，他念了十幾句咒語我們便跑到了一個超大的實驗室裏。他給我們看了許多正在去骨的生物。那個外星人説：“在這些機子裏去骨的.人都可以和我一樣，只不過他們剛開始不會特別的熟練，以後習慣就好了。”然後他又給我麼你講了他的來歷：他們以前在另一個星系中，也就是在黑洞的另一邊住着，可是有一天國王的兩個兒子為了爭王，就打了起來他們組織了幾萬人口他到了黑洞中就在月球住了下來。然後我們請教他為什麼能變大變小，他説是有一種變大小手電筒能讓無論什麼都可以這樣變化，這是因為一次意外而成功的。然後我們又問他那白色的綿綿的東東是什麼，他回答：“是一種裝糧食等東西的房子，那種房子可以把東西變小，變成它裏面的容積那麼大，而其無論什麼東西都會不斷增多。”然後他又帶我們去參觀了一下他們的城市：高大雄偉的80層的高樓都只算低等的。而那些看起來不是特別高的樓確是最高科技的。他告訴我們那些低的樓其實只是降低了，而且有的還是超級樓房，他們能讓人進去後就縮小很厲害的。

一看錶，都10點了。我們給那外星人説我們必須回去了後，他説：“等等，我去去就來。”他來以後，拿了一個黑色的袋子。他説：“這裏裝滿了我們的許多發明，你們好好珍惜的用和探究其中的奧祕，這一邊的東西大多都有説明哦！”他把我們送出去後，給我們説了聲再見就走了。在飛船上我們提高了速度。有一位説：“那個外星人給我説，他們的咒語在哪裏都可以用，他給我説見我們是好人就給我説了他們的咒語是：‘我要去家鄉’10遍，必須快速讀。”我們大聲歡呼：“我們地球人終於由外星朋友了。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”起來後才發現是一場夢，我想：就算是一場夢，我們都要一定努力實現！為了實現夢想和交到外星朋友，我們都得努力！

中學生的一天作文 篇4

“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這一聲鬧鈴，意味着新的一天就這樣開始了。我在温暖舒適的被窩裏留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂，一生中的每一天，每一小時就像構成這悠長樂曲的毎一樂章，每一樂句，每一小節，每一音符……而每個人則是一個音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段新的內容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術語來形容，可以説清晨，是— 一天中的“快板”

洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過後，便匆匆向車站走去。現在已到了冬季，上、下班時間交通十分擁擠。有人認為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一種鍛鍊。不是嗎？老遠看到車進站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車興歎”。追上了，還要費不少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多，也只好“上不着天下不着地”地懸空而立了。看，這還是“全身運動”呢。不過上學擠車也有苦處，説不定哪天不走運，大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習的預備鈴聲急促響起的同時，我正氣喘吁吁地跑進教室，在坐到座位上的一瞬間，就會體會到一種安全感，隨即是為自己按時到校而慶幸的―句話：“今天總算沒遲到。”

“鈴鈴……”還沒等心踏實下來，第三遍鈴聲響起，這是一天學校生活的開始。上午四節課，二十分鐘早自習，二十分鐘課間操，一切都是那麼井井有條，富有節奏。可以説，上午的學校生活是—

進行曲速度

如果以數學課作為第一節課，那麼因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失。周長生老師已年過半百，經驗豐富。他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣築變得活躍熱烈而又不失協調，新的教學內容，教學方法，培養了同學們積極思維的能力。—節課下來。每個人都會感到一種自然親切的滿足，求知慾的滿足。

不僅僅是數學課。化學，語文。外語……全都對我們有着磁石般的吸引力。每節英語課前，都有一個同學講一個英語故事，這訓練我們了的聽説能力。老師不把我們限於死背書本中，經常教我們唱英文歌曲，組織同學們看原文電影錄像，引來了我們對英語學習更大的興趣。

化學課上一個個奇妙的實驗讓每個同學都懷着好奇心去思考：語文課又儼然是文學世界，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下。聲聲入耳，回味無窮……

看到課堂上，同學們如飢似渴地吸取知識的精華，我彷彿看到了，就在這裏，在這六角形的教室裏，醖釀着未來傑出的數學家、作家、大翻譯家。醖釀着一項項驚人的科學成果，劃時代的新理論，醖釀着中國的諾貝爾獎金獲得者。不信。就等着瞧吧！

不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學們那種熱情活潑的勁頭，會給人一種力量。剛才教室裏文質彬彬的高材生，現在成了運動場上的虎將，向着德、智，體，美全面發展的目標努力。誰也不甘落後，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同學真如魚得水，還經常聽到他們説將來要成為進界體育明星，怎麼樣，“野心”還不小呢！

中學生學習中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對於我們九年級的學生來説，面臨着畢業升學的問題。接二連三的測驗、考試使同學們有一種緊迫感，然而不論是多麼緊張的考試，那根繃緊的神經也會在中午得到鬆馳。因為午間休息時間，就像—

―天中的“慢扳”

全校大約有三分之二以上的同學在學生食堂入夥，第四節課後，操場上立刻熱鬧起來，常看到同學們成羣地一起邊吃邊聊。中學時代正是無憂無慮，活潑好動的'時代，更是海闊天空，高談闊論的時代。近期的新聞。趣事在午飯時得以充分地交流、議論。飯後，同學們有的悠閒地散歩，有的進行各種文娛體育活動，有的到圖書館、閲覽室，在知識的海洋裏徜徉。可惜中午的時間太短了，下午兩節課後，便是—

一天中的“行接”

中學生的一天雖然平凡，但課餘愛好卻各種各樣：有的同學喜歡打球，有的同學喜歡美術、集郵……而我則喜歡音樂，因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚婉轉的音樂使人心情舒暢，她超越了一切空間，超越了一切國籍，超越了一切語言，是溝通人們感情，架起友誼橋樑的重要途徑，坐在鋼琴前的時間是一天中我的黃金時間。黑白相間的琴鍵，在我心目中佔有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的練習曲，在我的腦海中變成了湛藍的天空，流動的白雲，變成了泛着金光的海水和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘；五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課餘生活同音樂結合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。

—最後的小夜曲

晚飯後，我提起筆，繼續完成這篇《中學生的一天》。這一天，這一天二十四小時很快就要過去了。中學生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天。緊張的功課，緊張的學習。學習是艱苦的，但我願意通過艱苦的勞動，換來豐收時甜蜜的果實，把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。

夜，已經降臨了，當我完成作文時已有十點半鐘了，結束了緊張的一天，踏踏實實地躺在牀上，不禁要説一聲“真幸福啊！”這一天有什麼收穫呢？完成了一篇作文，練會了一首新曲子。一覺過後，我將又迎來新的一天。啊，真希望在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個出色的音樂家。

漸漸地，我甜甜地進入了夢鄉：帶着對沒有虛度一天的滿足，帶着對明天、對未來的憧憬……

中學生的一天作文 篇5

今天天氣陽光明媚，看到這樣的好天氣，心情也格外的好。就在昨天晚上，我和爸爸媽媽商量了一件事情，就是今天我當家，當然這也是老師為我們佈置的作業之一啦！

就在早上六點，我被一陣鬧鈴聲吵醒，剛想翻身繼續睡，一下子想起來，對了，今天我當家啊！千萬不能賴牀，我一骨碌爬起來，穿上衣服，洗刷完畢後，我便要開始做早飯了。爸爸要在七點上班，我得趕緊的。心裏這麼想着，也就這麼做了。我先把鍋內盛上水，打開煤氣，大約兩分鐘左右，水就燒開了，我隨即拿出一大把麪條，就這麼往鍋裏一扔，麪條便自動的浸入水中了。我有用筷子攪了攪，以免他們粘在一塊，沒多久，麪條便煮好了，我捧着三碗香噴噴的麪條，來到了餐桌面前，爸爸媽媽也就坐了。我們一起吃完了早飯，我洗刷碗筷後，本想再去美美的睡上一覺，就在這時，媽媽卻叫住了我，指了指衞生間的一堆衣服，我對回眸一笑（笑裏藏刀），就坐在沙發上看電視了。看來啊，媽媽是故意刁難我啊，沒關係，我可是打不死的小強，幹就幹！

我費盡了九牛二虎之力，可把那一堆衣服給洗完了，把衣服晾好後，便讓媽媽來看看我的成果。媽媽點了點頭，表示滿意。啊！終於可以休息了，我心裏這麼想。媽媽卻突然來了一句話，讓我一下子坐在了地上，“貝貝，再拿掃帚把地掃一下，然後再拿拖把把地拖乾淨了，那你就沒事了。”蒼天吶，我剛想反駁，媽媽卻回到卧室睡覺的了，當時我那個悲憤啊！有氣沒出撒的感覺可真不好受啊。母命不敢違啊！我只得拿起掃帚，把整個家從裏到外打掃了一遍，累的我是腰痠背痛啊！我便向媽媽訴苦，允許讓我不再拖地了。媽媽態度卻很強硬，説：“沒事！堅持就是勝利，拖完地你就沒事了！”無情啊！我心裏暗暗叫苦，好不容易把地拖完了，在牀上倒了還沒十分鐘，媽媽便開始叫我了，“貝貝，該做午飯了。”啊？怎麼時間過的這麼快？真的，已經十一點半了，的確是到做午飯的時間了，我極不情願的起身去做午飯。今天中午吃什麼好呢？哎，只能做西紅柿炒雞蛋了，因為冰箱裏沒別的東西了。我把西紅柿切好，雞蛋打碎放進碗後，便往油鍋裏倒入了適量的油，等把油熱好後，把切好的西紅柿放入裏面，炒熟後，在放入雞蛋，等到雞蛋膨脹起來，顏色變成橘黃色的時候，説明已經熟了。就這樣，一道西紅柿炒雞蛋就順利出鍋了。爸爸媽媽對我的這道菜十分滿意，色香味俱全。到了下午，媽媽又指使我把能擦的`東西都擦了一遍，有整理了書房，唉！那叫一個累啊！晚飯怎麼辦，我正愁眉苦臉的在想晚飯的着落，媽媽的一句話讓我提着的心放了下來，“今天晚上咱們出去吃，慶祝貝貝當了一天家。”媽媽説道。

通過今天的當家，我體會到了父母的不易和辛苦，我以後一定要多替分擔一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。

中學生的一天作文 篇6

清晨，還在睡夢中，便被隔壁饅頭店嗡嗡作響的機器聲吵醒，每天都是這樣。剛開始的時候，還以為房頂上過飛機呢！呵呵

路上還沒有什麼行人，只有賣菜的小販們，挑着滿滿一擔子新鮮的蔬菜，徒步向集市走去。他們此刻，也許並不感到辛苦，一定在想着這些菜中午能賣個好價錢吧？勤勞的人們啊，自給自足，悠然自得。

太陽緩緩升起！初夏了，這個時候的氣温是最適宜的，早上不會太冷，中午也不會太燥熱。因為還未到收穫的季節，所以集市上的人潮還是呈擁擠狀態。

門口二百米處的大橋又堵塞了。近來處於維修階段，每到中午人流高峯時，大橋兩頭都會堵得很遠很遠，看上去，倒像是一道罕見的風景線

傍晚時分，街上的行人漸漸稀少，只有過往的車輛，川流不息。我慵懶的躺在藤椅上，落日的餘暉灑在身上，像是母親温柔的愛撫自己的'孩子一樣，柔柔的，刺激着身體的每一根神經。我閉上眼，貪婪的享受着這份温柔。

買藥！一個蒼老的聲音把我從温柔鄉里拉回來。

是一個拄着枴杖，手腳不便地老人，看樣子應該是腦血栓吧！我對她善意的微笑，拿藥，找錢，她也衝我笑，然後離開

絡繹不絕的車輛，還會駛向下一站，下下站。腳步蹣跚的老人，終有一天，也要面對生死離別滾滾紅塵，任何人都只是這個世界的匆匆過客而已，沒有誰能夠永遠的停留。

想到這些，不免有些感傷，歲月如梭，人生短短几十載，人活着，到底有多少意義？

夕陽西下，鳥兒回巢，我披上外套，起身走出門外，等待家人的歸來。

遠處，亮起了閃閃的車燈，這個世界不久就會陷入一片寂靜

一天，就這樣結束了，明天，依然

中學生的一天作文 篇7

放學回家，是再平常不過了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鍾才回到家中，父母像審犯人一樣審着你，我自己就有這樣的一幕……

我記得在一次中，我的同學讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學，而且他父親也不在家，我心想玩一會兒沒事吧，在他那裏玩過以後就回家了，結果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來了一句：“回家再治你。”一回到家中，爸爸來了一個電話，在電話中説：“你跑哪去了，打，使勁給我打。”説着説着，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時才覺得做錯了，我不應該去同學家玩，他們最主要的兩個原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個原因是怕我去網吧，跟着別人學壞了。這時爸爸回來了，他一進門就説：“你上哪裏去了？”我急忙回答：“去同學家玩了。”在爸爸嚴厲的聲音中我感覺到了一絲擔心，他並沒有打我，但是我可以從中得到沒有下次了，這時媽媽又説了一句：“如果有下次的話，你就不要回來了。”爸爸讓我和媽媽去小姑家吃飯，在去的.一段路程我一直在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都説我去玩電腦了。”到小姑家以後，一個二個都問我，我只是默默地沉默着，直至吃飯結束之後，回到家中，我就和父母説：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。

自從最晚回家的那一天過後，我每天都是早早起，早早回，在那一天的錯誤，回想起來真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔我許下的諾言，如有下次，**。