魚類作文600字6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的魚類作文600字6篇,歡迎大家分享。

魚類作文600字6篇

魚類作文600字 篇1

星期六的晚上,爸爸對我説:“明天我們和你姥爺一起去孤東海堤淺海捕魚,這可是一次難得的實踐調查的好機會,你可要好好珍惜。”我聽了之後,即高興又不安,高興得是我終於有一次實踐調查的時間,不安的是這次機會我一點準備都沒有,心裏沒底。

第二天一早7:00,爸爸、姥爺和我一行三人,帶上必備的捕魚工具,驅車往孤東海堤方向出發,大約經過30分鐘左右,就到了目的地。

姥爺下車觀察了一下週圍的地形説:“就在這裏,把網下在離岸邊三四十米左右的地方準上魚。”説完,爸爸和姥爺就開始行動起來,一會兒功夫,漁網就布好了,我就看見爸爸和姥爺在海水裏來來回回、忙忙碌碌的,不知不覺兩個半小時過去,只見爸爸拉着沉甸甸的一魚簍往岸邊走來,我幫爸爸把魚抬上岸,在爸爸的幫助下,我開始了統計,數量比較多有苟缸魚、梭魚、鮁魚、海鯽魚、比目魚、鱸魚、牙鮃魚,數量較少的有櫛魚、青條魚、針魚。爸爸説:“咱們逮的魚會不會不全呢?”姥爺説:“根據以往的經驗,每次逮魚就這麼幾種,今天算是很幸運的,逮的種類比較多、比較全,其他人來逮魚也跑不出這幾種。”我説:“爸爸,那咱們回家後在網上查一查,核實一下吧。”

回家後查了很多相關的資料,又問了很多經常在海邊捕魚的漁民,爸爸最後下了結論:“看來,有些魚只生活在深海里,咱們淺海岸邊也就這幾種魚了,他們是苟缸魚、梭魚、鮁魚、海鯽魚、比目魚、鱸魚、牙鮃魚、櫛魚、青條魚、針魚等。”

通過這次捕魚,我學到了許多道理:要有毅力;要有恆心;要有堅持不懈的精神,才能成功!

魚類作文600字 篇2

在一個陽光明媚、風和日麗的星期六早晨,我和爸爸在濉河公園展開了一場“拯救魚類大行動”。

由於人類的污染環境,各種垃圾和工業廢水都源源不斷地流入了濉河。濉河裏每天都會有成千上萬的魚兒死亡,岸邊水上屍首萬具,每條死魚眼睛瞪得圓圓的,大嘴張着。也許,在死前留下了巨大的遺憾——沒能阻止人類的殺戮行為。快要滅絕了!在岸上,我看見成羣活着的魚兒們在污濁的水裏痛苦地扭動着身子,把頭探出水面,好像在説:“救救我們吧!救救我們吧!還我們自由自在幸福的生活。”

看到這裏,我痛苦萬分。於是便和爸爸力所能及的.在河邊抓了幾條小魚,匆匆忙忙地往家趕。

在回家的路上,我不停的保佑:魚兒們,加油!堅持住,馬上就到家了!堅持住!馬上你們就解放了我一路小跑,生怕這些小生命因缺氧而死亡!快了!快到了!我們終於在魚兒奄奄一息時趕到了家。氣喘吁吁的我刻不容緩,立刻拿起一個盆,接了一些自來水,把魚放進去。看着魚兒們在純淨的自來水中悠閒自在地游來游去,我既把疲憊置之度外,又悲喜交加,因為還有那成千上萬的魚兒在受罪呢!以後,我每個雙休日都要去拯救魚類。讓更多的魚兒能擁有更美好的明天。

看着四條魚兒開心的樣子,我像是喝了甜蜜似的……

人類的經濟是得到了發展,但是世界上許多珍貴的生物都瀕臨滅絕。我們傷害每一種生物,大自然就會報復我們一輩子!恐怕萬億年後,受害的就是我們人類了!就讓我們保護環境、減少污染,打造我們一個完美的地球吧!從我做起,從今天做起!

魚類作文600字 篇3

人類,請停止你們的破壞吧!因為你們把大海破壞了,所以我們的家族也瀕臨滅亡!大海被破壞了,我們的自然就無家可歸了!當我們找到新家時,又被你們破壞了,正因為我們這樣來回搬家,才導致了不幸的事情發生,請停手吧!

記得有一天,我和媽媽出去找食物。當媽媽發現一條蟲子時,趕緊把我叫了過去,我想讓媽媽先吃,因為她已經好幾天沒有吃東西了,媽媽很高興,便一口吃了這條蟲子。誰知,當他一口咬下時,身子竟被一個精勁兒的向上拉,我急忙去救媽媽,居然拉不下來!我只能眼睜睜的看着媽媽被拉走。之後聽爸爸説,這是人類在釣魚,用食物引誘我們上鈎。可是,我原來的家四周沒有這東西呀!無奈之下,我只好跟爸爸在一次搬了家,一路上,我着魔似的看着四周的風景。“這的風景可真不錯!”我高興的説着。但是,天公不作美,我們眼前出現了一片黑乎乎的東西。爸爸説:“兒子,你先別過去,我先過去看看!”爸爸越去越遠,我在一旁焦急的等待着,一分鐘,十分鐘.......一小時。“怎麼爸爸還不回來?”我一邊説,一邊向前游去。

忽然,我看見前方有一個模糊的身影,“是爸爸”我飛快的向前游去,只見爸爸渾身黑黑的,臉色也很差,我急忙問:“爸爸,爸爸您這是怎麼了?”爸爸説:“別往前面走,前面是人類開採的石油.......”“爸爸,爸爸,您怎麼了,説話呀?爸爸!”這時,我知道爸爸死了。這對我如同晴天霹靂,我傷心的看着爸爸,説:“人類呀!你為什麼如此狠心?”

人類!請停手吧。如今你們已經弄得我們家破人亡!昔日,美好的家園,現如今,已經如此了·····

魚類作文600字 篇4

同學們,你們喜歡海洋裏的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡。正好在這一次秋遊當中,我們去了我早就想去的海底世界。同肘,我看見了,並且也瞭解了許多日常生活中很少見的海洋魚類。

首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚。七彩神仙魚是一種非常温順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋遊那天同學們都紛紛搶着觀賞它。它全身的色彩豐富,它們成羣結隊的,透過玻璃看去,美妙極了,有趣的海洋魚類作文。

然後,我們又看到的是性情活潑。粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習慣。而且它的嘴尖尖地,好像頂着一支大鉛筆。雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。

看了這麼多的魚兒們。不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",説起阿里,我想大家都不太熟習,阿里的整個身體非常小巧,短的只有7—8釐米,而長的也只有10—12釐米,一條條阿里從身邊的玻璃牆遊過,使我覺得怎麼看也看不夠。阿里大多數身上是淺藍色的,眼睛是兩個小紅點。但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃牆上,雖然是隔着一層玻璃,可沒準阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。

海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細細遊覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類。

大家聽了這麼多的魚兒,我的嘴巴都快乾了。好了,魚兒們要跟我們説再見了!希望你以後有時間,也能來看看這些可愛的魚類。

魚類作文600字 篇5

在魚類世界中,有許多魚,其中我最佩服的就是豬齒魚,因為它是魚類中唯一會使用工具達到自己目的的魚,它的聰明超乎了人類對魚的認知,所以被稱為魚類中的“愛因斯坦”。

顧名思義,這種魚長着和豬一樣又尖又長的牙齒,所以被稱為豬齒魚。每天早上,它都會去珊瑚礁那裏尋找食物。當它發現食物後,它會快速揮動鰭,把細小的沙石從食物上扇開,如果遇到的是大塊珊瑚屍體的話,就會用嘴巴像愚公移山一樣把它一點點挪開。經過一番努力,終於在一堆沙石和珊瑚屍體中找到了它的美食——蛤蜊。之後豬齒魚更是聰明,它會用尖尖的牙齒把蛤蜊叼回它的專用“廚房”——碗狀的珊瑚礁。

雖然豬齒魚嘴的張合力很小,無法將堅硬的蛤蜊殼咬碎,更是沒有手可以將蛤蜊殼打開,但想吃到美味的蛤蜊肉可難不倒聰明的豬齒魚。在“廚房“裏,首先,它會游到一個堅硬的凸起前,然後將身子儘量地彎成一道弧線,最後用力甩動腦袋,同時把嘴裏的蛤蜊拋甩出去。小蛤蜊猛烈地撞到了它正前面的凸起。但遺憾的是,蛤蜊殼沒有被撞碎。一次、二次、三次......小蛤蜊被不斷地重新叼起來,再重新被甩動撞擊。

也許你會説,豬齒魚有堅定不移地決心。對它不僅有着持之以恆的精神,還有高超的技術。在它的不懈努力下,小蛤蜊殼終於被撞碎了一塊。在經過最後的一次努力後,蛤蜊終於被打開了,豬齒魚吃到了美味的蛤蜊肉。

雖然,豬齒魚自己無法打開蛤蜊殼,但是它知道利用工具,在一次次的不懈努力下,實現了自己的目的。我要向豬齒魚學習,為了實現自己的夢想,找到最好的方法,不怕困難,堅持不懈!

魚類作文600字 篇6

在莉莫家的魚缸裏,有幾條魚。他們之間也有善有惡,有強有弱。其中,還有兩條食人鯧自相殘殺。

開始,有五條金魚和兩條黑鯊,他們過着平靜而又歡樂的生活。可兩隻金魚卻接連死去,魚缸變的有些空蕩蕩的。於是,主人又買了兩條食人鯧。食人鯧的到來打破了魚缸的寧靜。

食人鯧一大一小,大的那條總是在夜間其他魚都睡了的時候,把黑鯊的尾巴咬掉,但黑鯊從不敢反咬,時間長了,黑鯊那漂亮的扇形尾巴變得光禿禿的。金魚的膽子卻大着哪!而且他的尾巴很薄,想咬也咬不住。他還總是把食人鯧嚇得躲在角落。好心的金魚三兄弟便擔起了保護黑鯊的任務。嘿嘿,這下,食人鯧不敢咬了!大家以為又能過上好日子了,可好景不長,大食人鯧開始咬他的弟弟--小食人鯧。

於是,金魚三兄弟和膽子變大的黑鯊又擔起了保護小食人鯧的任務。

這次,大食人鯧很不在意這些小魚們,他心裏想:“就你們這些小傢伙,還想打敗我?簡直是異想天開!”其他魚兒也暗下決心一定要打敗他。

開始,大家把大食人鯧逼得四處亂竄,身上的魚鱗被劃出一道道的白痕。可到下次,他便追着小食人鯧跑,並在夜晚偷襲。沒過幾天,小食人鯧的尾巴就被咬得光禿禿的,這就影響了他的游泳(因為魚游泳時要靠尾巴保持平衡。),可小食人鯧和膽小時的黑鯊一樣,不敢反駁,只會像個懦夫一樣逃跑。但這大食人鯧一點都沒有“魚”性,並不想放過自己的弟弟,反而更加殘忍,把小食人鯧的尾巴咬掉,還咬出了白花花的肉,這激起了他食肉的本性,不再吃魚食,而是開始吃小食人鯧。

最後的結果可想而知,小食人鯧悲慘的死去了。大食人鯧也被莉莫的媽媽賣掉了。其他的魚很悲痛,但漸漸的,他們想通了:強者終身為王,弱者總要被淘汰。

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