讀書的作文【優秀15篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書的作文1

我非常喜歡閲讀。在我的大書櫃裏，有各種各樣的書，包括童話書、作文書、科學書等等。一旦我有了空，我就把它們拿出來看看。在這本書裏，我學到了很多知識，理解了很多真理。

書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境，就像讓我們陶醉的仙境。當我上國小二年級的時候，我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進入童話王國，我感受到了世界的奇蹟。讀完《賣火柴的'小女孩》，我不禁感到同情，想伸出手來幫助她，陪她度過寒冷的除夕。讀完《醜小鴨》，我會發現當我遇到困難和挫折時，只要我不放棄並堅持下去，醜小鴨就會變成白天鵝。

書籍是黑暗中的一盞燈。每當我遇到問題，我都會看着它，找到我想要的答案。我記得有一次，我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸説，“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個，我找到了一本書，很快就找到了答案。從那以後，我更喜歡閲讀。我從這本書裏得到了更多的樂趣。

現在，這本書成了我最好的朋友。她陪着我進步和成長。將來，書會越來越多地幫助我，我與書的深厚友誼將永遠保持下去。

讀書的作文2

莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”我愛讀書，愛都各種各樣的書。知識豐富的科普書；令人浮想聯翩的童話書；妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空；小魚離不開水；而我離不開書。聽媽媽講，我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時候，那時我才在上幼兒園。當秋天來臨時，我看着窗外已經發黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來，便好奇地問媽媽“：媽媽，葉子怎麼落下來了？是不是他沒站穩，不小心摔下來了？”媽媽耐心的解答“：那是地心引力的作用。”我又問“：地心引力是什麼東東，好吃嗎。”媽媽見我那麼好問就買了一本“十萬個為什麼”我看這封面有大烏龜，覺得十分有趣，變一頁一頁的翻開了説“：這是什麼字。”媽媽就一字不落的讀給我聽。幾天過去了，便覺得“十萬個為什麼”不和我的胃口了。

聽説文成新開了一家新華書店。於是讓媽媽帶我去，買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書，色彩明麗的插圖，豐富多彩的故事，我津津有味地看着，完全沉浸在了書的海洋裏。我為醜小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠，為醜小鴨的`美好結局破涕而笑，也為白雪公主的善良讚不絕口。後來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足，於是，讓媽媽帶我去書店再挑書，書店裏的書很多，我挑了大概半小時彩條出了一本同桌冤家。裏面大概講了兩對同桌冤家產生出的有趣的事情。書，給予了我許多的快樂，增長了我的見識，開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書

讀書的作文3

“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。

自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行雲流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層雲”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆雲霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悦。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提並論。不過，我心中跳躍着歡快步伐的浪花已得到了滿足。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎麼可能才有幾篇文字，更有歷史無窮薰陶的文藝才具有更大的魅力。

三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態匯聚成一個“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。歎又從何説起呢？

至於《滿江紅》裏嶽將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最後的'“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。

書本中的快樂，回味無窮。為什麼讀書會使人高瞻遠矚，那是因為他們站在巨人的肩上，泛在碧波盪漾的書海之中。

讀書的作文4

我是個喜歡讀書的女孩兒，雖然算不上博覽羣書，但是讀的書也算是少兒版的&ldqu;百科全書&rdqu;了。

從小到大，爸爸媽媽買了許許多多我喜愛的書，讓我如獲珍寶，我對書的喜愛無法抗拒。記得有一次，我訂了一本雜誌，叫《文摘》。裏面的故事篇篇引人入勝、感人至深，讓我看了如痴如醉，恍如身臨其境。我看着看着忘了吃飯的時間，等我把《文摘》看完了，爸爸和媽媽已經把飯菜收起了，這時候，我才感到肚子餓得咕咕叫了！唉，看讀書也能讓我忘記飢餓呀！

我通過看書，我還知道一些名人讀書的小故事呢：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種[內容]辦法驅寒堅持讀書。由苦讀書，後終成為我國著名的文學家。另外，我國偉大領袖毛主席、教育家陶行知先生，他們哪一個不是從認真讀書時開始的.呀！

如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿裏，有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人，條件是不允許我讀書，那麼我決不當國王，因為我需要看書獲得知識才能統治整個王國。因此，我們國小生要好讀書，讀好書，用學到的知識回報社會，將成為對社會有用的人。

讀書的作文5

高爾基曾經説過：“人的知識越廣，自身就越接近完美。”莎士比亞也説過：“書籍是世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像天空中沒有陽光一樣。”兩位大師的話讓我們不難明白：讀書可明智、可修德、可養性、可育人......好讀書、讀好書，是當今孩子必備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣、好品質，也慶幸自己能深深感受到其中的樂趣素所在。

我讀過許多書，這些書豐富了我的課餘生活，在我增長知識的同時帶給我無限樂趣。我讀過的第一本書令我至今難忘。因為是它，讓我知道什麼是書、什麼是文字、什麼是拼音。是它把我帶進美麗的童話世界，它就是——住音版的《格林童話》。

還有，《愛的教育》讓我感受到人與人之間的情真意切；《上下五千年》讓我領略中華古文化的燦爛輝煌；《假如給我三天光明》讓我明白：帶我走進一個殘疾人自強不息的世界；《魯濱遜漂流記》讓我明白：只要有毅力，再大的困難也能克服......

讀了這些書，讓我把所有的煩惱都拋到九霄雲外。哪怕再多的憂愁，都隨着翻開書頁的那一刻煙消雲散。

每每捧起一本本散發油墨清香的書籍，隨着文字到世界的`另一端去時，我總會有一種蠶吃桑葉的快感。

俗話説：活到老，學到老。從古至今多少名人不是經讀書走上成功之路？鑿壁偷光的韓愈、囊瑩映雪的車胤、愛國主義思想家顧炎武。大詩人陸游等，不都是如此嗎？

同學們，和好書交朋友吧！讓讀書成為我們必備的品質，讓它陪伴我們健康成長，為我們打好絢爛的人生底色！

讀書的作文6

談到讀書，有人會搖頭:"讀書苦呀，悶都悶死了。是的，讀書並不是一件輕鬆的事，他須要動腦用心，可我覺得讀書是件非常快樂的事。因為書是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉，還是打開知識大門的金鑰匙。

我和書是最好的朋友，每天清晨睜開眼，第一個看到的就是他，因為我每天晚上都要看很晚的書。讀幼兒班時，我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽，每天晚上都要嚷着爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始，我便自己看起了書。從此，我就和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的`零用錢，我總捨不得花，想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脱口而出:"當然是書店吶!"

我愛讀書，就像一隻勤勞的小蜜蜂在書的花園裏盡情地採蜜蜂。談到讀書，我還有一個小小的故事呢!記得有一次，我讀了一本好書這天夜裏我發高燒到39。6度。第二天早上起來，腦子仍昏沉沉的，但我想到剛讀過的中的主人公保爾·柯察金，他生病發高燒還能繼續戰，並且在雙目失明的情況下，寫出了長篇小説。我發的這點燒算不了什麼，我要堅持上學。讀書真好，是書中的故事使我受到了啟發。

蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開我精神營養的好老師—-書。

讀書的作文7

萬事總有個開始，讀書也是一樣。當你在黑暗中迷失，是書像一盞明燈一樣，讓你找到了回家的路；當你漫步在狂風暴雨中時，是書像一把傘一樣給你遮風擋雨……説來説去書就是一個從小就可以有的知心朋友。

在我四五歲時，我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話書》可以説它是我讀書的開始，剛帶回家時，我就迫不及待地看了起來，當時我認識的字並不多，只認得大、小、多、少，那時我多麼希望可以認得字呀!

幾年後，我一年級了，可以認識一些字詞了，當我再次翻開那本《童話書》時，我感到眼前一亮，我一下子把書翻到了一個我最喜歡的故事章節，我感到每個細節都清晰了許多。我一字一字不熟練的'讀了起來，這時，書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。

我有一個習慣，每次讀完一個故事，我就會用雜物盒裏的小玩意兒來演這個故事，還不時的給它們編台詞，媽媽一開始以為我在玩，可是天長日久，媽媽開始想：“這孩子怎麼自言自語的。”所以她以為我生了病。

後來這些故事書以滿足不了我了，我開始看一些作文小説了，這些不但饋贈給了我快樂，還給予了我無限的想相力。

讀書的作文8

我喜歡書，也愛讀書。

書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界；書中一個個問題，帶我走進了知識的海洋，使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什麼困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發現快樂”我養成了動腦子的好習慣，也嚐到瞭解決問題的快樂。《十萬個為什麼》告訴我，飛機為什麼會飛上天空？小貓從十層樓上跳下來會不會摔死？花為什麼會有不同的顏色？使我瞭解了許多世界的奧妙！《中國通史》指引我暢遊在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命，還知道中國有一位女皇叫武則天，一代天驕成吉思汗；看到了社會的發展、人類的進步！在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇於進取的'故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王，她帶領英國由弱小變為強大；牛頓由萍果落地發現了地球引力；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這裏，我領略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成為對社會有用的人。

書像水，它滋潤着我們的心田；書像泥土，它培育着我們茁壯成長。同學們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會讀書的樂趣吧！

讀書的作文9

“書是人類進步的階梯”當你遨遊在書的海洋中，你就是快樂的。

我就一個名副其實的“小書蟲”。從一年級起乃至生命的最後一刻我都是書的“發燒友”有一次，我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友，跟我親熱地打着招呼！我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網》，開始津津有味地看起來，無論是坐着還是站着。看了一會兒，我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動，我明白了友誼才能使生命的光彩綻放！沉重地合上書，我熱淚盈眶。再拿出一本書，看着看着，我已進入了書的海洋！瞧那，一位善良的姑娘正在幫助一位拄着枴杖的.老婆婆。再看那，是２５世紀的地球，是多麼美麗啊！……時間流逝着，而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨遊！

忽然，我從書的海洋中被硬拉了出來。“幾點了，還看，都閉館了！”原來是媽媽，“快跟我回家！”媽媽咆哮着。我的耳朵被媽媽牽着，我戀戀不捨地望着書，一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒説：“再見了８８６，我會想念你們，願我們不久再重逢！”

書是黑暗中的一盞明燈，書也是知識的海洋，當你吮吸着書中的營養時，你會十分快樂！願你也和我一樣愛上書，盡情地吮吸書中的營養吧！

讀書的作文10

“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我喜歡讀書，它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理，而且使我在一個個令人着迷的精彩故事中感受到一種説不出來的快樂。

記得小時候晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉中——在悠藍的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上學了，在老師的悉心教導下，我學會了自己讀書。只要一有時間我便跑到附近圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝，我也在一天一天地長大，一本本書籍更是成為了我形影不離的好夥伴。我走到圖書館中。望着那些數不勝數的'書籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好書。啊！在書中我發現了一個又一個精彩的故事，讓我倍感快樂。我喜歡《童年》，它讓人們感受到命運的折磨，卻在痛苦的土地上萌發出希望的火花；我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，它將一個革命戰士戰勝病魔的堅強，與永不掉隊的英雄氣概表現得淋漓盡致……每當讀到他們的艱難曲折時，我都會情不自禁地融入故事的情節中去，陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當我讀懂一本書的真正含義時，我就真真切切的感受到了讀書的快樂！

書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的不快。就這樣，書也陪伴着我度過了一年又一年的風雨，我在書香中獲得了快樂！

讀書的作文11

從我第一天步入教室，第一次上課，第一次看書，我就深深愛上了它——書。於是，我也每天抽出一段時間來讀書，當我在書海中暢遊，我感到讀書的樂趣……

讀書是追求夢想。無論是北極還是沙漠，總有對知識的渴求，渴望讀書的熱情。每一個讀書的人都如飢似渴地吸收着知識，毫不滿足。

讀書如感受四季之歌。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”讓我感到生命的復甦，春意綿綿；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的.熱情；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”道出了秋的紅火；冬是雪白的，而“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”又增添了一幅獨特的畫面。

讀書如欣賞畫卷。夕陽之下，一首《相思》道出了我無限的遐想；昌齡的《採蓮曲》又將我帶到了一望無際的蓮藕池中，與“出污泥而不染”的蓮藕共舞；趙師秀的《約客》又言出我的孤單。終於，月亮羞羞的怕上了山岡，李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫卷。

耳旁的風鈴響了起來，一下子打斷了我的思緒，此時書中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海裏慢慢模糊。轉念一想，是誰把我帶進這夢幻的國度？

讀書讓我受益匪淺，每當我走出這個夢幻國度是，會感到讀書就像陽光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對不可以缺少的物質，讓你的精神世界充實，也為你的生活帶來樂趣。

讀書的作文12

書，對於愛書的人是一種致命的良藥：書，對於不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等於交到了一位知心的.朋友。

三年級暑假的時候，媽媽拿來了一堆書對我説：“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆，那可是一堆書啊，要我在僅剩的二十幾天內看完，還不要了我的命啊!看着媽媽”親切”的目光，”温柔”的笑容，我就恨不得暑假提前結束。在媽媽的温柔招式下，我不得不一本一本讀起來。剛開始時，我真是身在曹營心在漢。可是後來，漸漸發現，每一本書都是那麼的精彩。讓我愛不釋手，欲罷不能。十幾天過去了，媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來，看書一點也不累，反倒讓我置身於一個迥然不同的世界中，去遨遊，去思考。

暑假在書的陪伴下很快就結束了，新學期伊始，我已經無法與書分離了，只要一有空餘的時間。我就會捧起心愛的書籍，如痴如醉地啃起來。

每天回家，我都會用上三、四個小時來看書，等書看完了，才能做其他的事情，這已經是我雷打不動的習慣了。我想，我會這麼一輩子持守的。不知不覺，三年過去了。很多身邊的同學都知道我有這個嗜好，戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離，如書一般，靜靜地，靜靜地陶醉在知識的海洋。

讀書的作文13

書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態。

上了國小，媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩餘的的時間在書房裏津津有味地讀。讀到感人的.地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。

到了三年級，我漸漸開始沉迷於四大名著。裏面的人物吸引了我：讀了《西遊記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機妙算；讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著裏面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。

書是我的良師益友，劉向曾説："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閲讀讓生活更充實，讓生活更美好！

讀書的作文14

“善良的公主化成了泡沫，永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候，媽媽就在我稚嫩的耳邊誦着一個又一個美麗的童話故事，漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨着我一起成長。從此，我的腦海裏便有了美與醜、善與惡的概念，讓我開始踏上與書接觸的第一步。

慢慢的隨着我的'一點點長大，媽媽總少不了給我買許多的書，我和媽媽爭着看，常常會為了故事中情節各執己見，爭得面紅耳赤。現在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪着我學習的一種策略。不過，我一點也不怪她，因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。現在讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書，但是我如飢似渴的飽讀了幾十本書了，從童話故事到歷史讀本；從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。讀書，還可以讓我懂得許多人生哲理。

在看《中華上下五千年》時，我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾説過“勞動是快活的根源。”這句話中，我知道了勞動也是一種快樂。達爾文説：“幸運喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。

我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋裏；是書令我寫意地徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦。

書，我的朋友，我的最愛！

讀書的作文15

我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。——高爾基題記

書是知識的海洋，它一眼望不到邊；書是知識的來源，它源源不斷的向你提供知識的能量。

每當我翻開一本書，就會開始細細品嚐其中的內容，不願錯過每一個字。

我看每一本書，就能從中悟出一些道理：

《青銅葵花》在無形中説明了緣份，讓讀者明白什麼叫親情：他們解釋了兄弟姐妹之間的關心，家人之間的相愛，青銅一家人在困難時誰也不放棄誰，一同前進......而貫穿全文的是“情”字。

《眼睛》説出了小孩要成為社會有用之才，第一步：擺脱謊言，讓自己稚嫩的`雙肩挑上社會的重擔，開始變得成熟、勇敢，不畏懼社會中的種種困難，並用自己的頭腦去想出解決的辦法。

《吹小號的天鵝》告訴我，在面對自己那無法挽回的缺點時，要用自己的長處去把那缺點補上，這樣自己才會在別人眼中更加耀眼。缺點並不可怕，可怕的是你不想改變缺點，讓自己的生活更美好。

對我來説，書是我終身的良師益友，書是我生活中必不可少的精神糧食，它永遠陪伴着我茁壯成長。