實用的什麼感受作文錦集九篇

來源:文萃谷 1.44W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的什麼感受作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的什麼感受作文錦集九篇

什麼感受作文 篇1

通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。

或許,是一條不起眼的石階路。

或許,是一條典雅的木棧路。

兩側是高聳入雲的青山,為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密佈的石階路。它是那麼的不起眼,在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。

它在峽谷中穿梭,圍繞着此起彼伏的山峯而蜿蜒,在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它,密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣着夢想,不停地向前蜿蜒。

忽然,豁然開朗。一道道清泉從石壁間湧現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從雲端一瀉千里,聲勢浩大,滌盪着高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峯怪柏相映成趣。遊人無不連聲稱讚,誇口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。

石階路,仍在沿着山崖蜿蜒而行。

我感受到了它堅持不懈的魅力。

木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨着海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時而是一道舒緩的彎,時而打一個美麗的結。

海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽的映照下時而漫射着一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。

木棧路,依然靜靜地延展到天邊。

我感受到了它典雅樸素的魅力。

在這個多姿多彩的世界上,路無處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術。用心體會,每一條路都有它獨特的魅力。

我感受到了路的魅力。

什麼感受作文 篇2

藍色的天空一望無際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過幾塊綿柔柔的白雲,給湛藍的天空點綴了種種色彩

清新柔軟的春風拂面吹來,陣陣花香撲鼻而來,花草叢間,偶爾還會有幾隻小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園裏,這萬物生機,絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。

遠處大樹下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來,輕輕用樹枝挑開,一隻肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前,幾隻身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

只見,一隻如黑豆粒大小的螞蟻走上前來,它用兩隻靈敏的短觸角嗅了嗅,並用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討着計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈,發表着各自的意見,時而爭辯,時而達成共識,有模有樣。

不到一會兒,幾隻螞蟻散開,各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起後腿,用盡全身力氣去抬食物。雖説團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來説搬起它來可是比登天還難。

在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時,幾隻精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量着解決的對策。

一會兒,七八隻螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來,放在肥碩的蟲子上,同時,後肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發生了,沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動,越來越近,越越近,走過路過的螞蟻看到後都趕來幫忙,這端擠不開擠那端,緊接着,白白胖胖的大蟲上佈滿了小精靈。

幾分鐘後,食物運到了家門口。

此時此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致於小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。

黑色的.小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白雲,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

你的魅力如清涼的泉水,湧進我的心中。就如柔和的春風,撲面而來。就如火紅的太陽,温暖全身。

我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無比。

什麼感受作文 篇3

《我感受到了老師的關愛》 關愛,如一縷和煦的春風,温暖人心;關愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關愛,如一滴純淨的甘露,滋潤心田。母親的愛是温柔、和藹的;父親的愛是嚴厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔! 晚上,我躺在牀上,遙望着夜空,星星總會在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那隻温暖的手…… 記得國小二年級的時候,我們班換了一位數學老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發現她是位非常幽默的老師。下課後,我們會一起討論一些數學題,像朋友一樣。當然,這一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向在老師心目中是優生,所以老師非常相信我。因此,她並不經常抽查我的作業。這不,又是一個星期一,像往常一樣,在數學課上,大家把自己的作業拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。於是我把感覺良好的作業擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地説要抽查我的作業。突然我才發覺自己竟忘了做一個練習冊上的題!“這下完了!”可我又念一想:“説不定老師會念在平時的關係上放我一馬。但願如此。”想完,我不禁打個寒顫,冒了一身冷汗。於是我趕緊抬起頭,窺視着老師的反應,起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習冊時笑容就凝固了,瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補上。就這樣心驚膽戰地過了一個上午。中午我又把作業補上了。下午,我小心翼翼地將練習冊捧在手上,踮起腳,走進辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,彷彿早已料到我要來。只見老師温和地説我馬上回過神,顫顫巍巍地説道:“老師,這是我的作業。”我恭恭敬敬地將練習冊遞了過去。老師耐心細緻給我檢查了,事後,老師對我細心的説“知錯就改還是好孩子!”我聽後點點頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定…… 晚上,我躺在牀上,又遙望着夜空,星星總會在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那隻温暖的手…… 春雨下着,它滋潤着麥苗;春雨下着,它澆灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首讚美老師的歌!您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有説過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師啊!您

即將聞到桃李的芳香!

什麼感受作文 篇4

從國小開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優美淡雅,細緻入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同温一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

到了國中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那國小時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房裏那滿滿的兩櫃子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿着有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裏。

讀林清玄的散文,似是領悟到了什麼,卻又模模糊糊。反反覆覆,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,藴着為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀着讀着似乎也和他一起彌散在罩着月色的荷塘中了。

小時筆法生疏,總是些現話重複着,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾着點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處於一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長着呢!

什麼感受作文 篇5

《那時,我感受到了愛》陽光拂過枝葉,所以枝葉綠得發亮;夏風濾過湖水,所以湖水清澈見底;雲朵飄過天空所以天空風和日麗。因身於作業中的我身了伸懶腰,無意間看到了日曆,已經五月了。“媽,快做飯吧,我都要餓死了”。我從房間探出頭對剛回家的媽媽説。“好,我馬上就做”!媽媽立刻放下手中的工具,連鞋都沒有來得及換,就直奔廚房。過了一會兒,廚房突然傳來一聲瓷器掉落在地上的聲音。“幹什麼呀?”我煩躁的喊了一聲。終於一陣“刷刷”的掃地聲後一切又恢復了平靜。我這才決定下心來開始學習。大約三十分鐘後,媽媽輕輕釦了兩下門示意我該吃飯了。我放下筆奔向了客廳。廚房地面上一股殷紅的液體引起了我的注意。這時,媽媽端着飯菜走了過來。她的手指,有明顯的一道深深的口子。“媽,你的手?”媽媽笑了笑説:“哦,沒事,不小心割了一下。不是餓了麼?快吃吧。”説完媽媽習慣性的擦了擦手,她的臉上立即露出一絲痛苦的表情。我默默過身,從抽屜中翻出創可貼。“媽,把手給我。”我抬起媽媽受傷的手,那是怎樣的手呀。手掌粗糙的酷似松樹皮,而且還佈滿了大大小小的傷痕。我抬起頭看見了母親鬢角早已多出的銀絲和她額頭上被歲月深深刻下的年輪。媽媽蒼老了許多。五月的天空,驕陽開始放縱。五月的天空,熱浪開始奔騰。五月的天空,還有那温馨的節日。柔柔的陽光投在簡樸的梳粧枱上,與那繫着粉紅蝴蝶結的花上,構成一幅美麗的畫面。

什麼感受作文 篇6

愛是什麼?愛是父母對自己的關心,是朋友對自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺愛就是那碗普普通通的牛肉麪。

七年級剛入學,我沒能很快適應國中的學習生活,成績自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏雲壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔心,她總是盡最大的努力鼓勵我。

考試的前一天下午,媽媽c來看望我了,問我明天午飯想吃些什麼。我搖了搖頭,説:“什麼都行。”“你不是愛吃牛肉麪嗎?明天中午我在家做好給你送來。”我並沒有回答,只是微微點了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實對我來説,午飯再沒有比吃一碗香噴噴的牛肉麪更好的了。

第二天上午考完試,我剛走出考場,便起了風,天氣涼了起來。等我來到校門口時,天上已經烏雲密佈,下起了小雨。我現在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔心媽媽來不了了。我焦急地等待着。

在雨中,一個穿着雨衣騎着車的女人來了。她就是我的媽媽。她頂着風雨,快步走了過來。看到了我,趕快説:“快去教室,外面雨這麼大,衣服夠嗎?”進了教室,媽媽把她親手做的牛肉麪擺在了我的面前,説:“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什麼揪了一把。是感激?是內疚?是心痛?好像都有。我沒有説話,只是點了點頭。我儘量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。

我嚐了一口湯,細細品味,多麼濃郁的味道。我問了一句:“媽,這面你做了多久?”媽媽微微一笑,説:“不多,做了一上午。為了你能高興地面對生活,這又算得了什麼。”我激動的淚水潸然而下。

這麼久了,我依然回味着那碗牛肉麪。因為那裏有媽媽那勺濃濃的愛!

什麼感受作文 篇7

著名音樂家冼星海曾説過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。”它真實地闡述了:音樂的魅力無處不在。

在我小的時候,媽媽讓我背的論語裏有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味。”是説孔子在齊國聽到《韶》的樂章,入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這麼有魅力嗎?

我也想學一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂器中佔有顯著的地位,是世界三大樂器之一。並且小提琴還有一個優點,如果演節目,直接背起來就可以去任何地方。因此,我便選擇學習小提琴。

初學小提琴,並不像想象的那麼輕鬆。它所帶給我的痛苦更甚於一切的苦楚。從一開始學夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上,簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之後,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時甚至淚流滿面。

可當我一點點進步,接觸到或曲折深沉,或歡快優美的曲子時,音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純淨而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念,完全沉浸在屬於自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。

自此,我的學琴之路愈發順利,也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。

在漫漫學琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閲資料,我瞭解到這首曲子講述了一位聖僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思,卻又愛上了她。聖僧在愛情與信仰之間備受折磨,遊走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨着修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的悽美故事。其旋律時高時低,樂曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來。我在演奏時,感受着那一個在慾望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗慾望的留戀與對無慾無求信仰的嚮往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內心的掙扎。

德國詩人海涅説過“話語盡,音樂始。”我覺得:音樂的魅力,不在於好聽;亦不在於出名,只在於聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

什麼感受作文 篇8

也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨特的。

獨自在窗邊的小書桌上寫字,時不時地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨着眼睛,讓人們推測、思索,也使整個世界變得寧靜而充滿詩意。這時,星光帶着一絲涼爽,透過晶瑩的玻璃,給我送來了幾分温馨。

這時,我心中會感到無限的舒暢,就會情不自禁停筆去遐想,想到生活中點點滴滴美好的事物……

在這個時候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒有一點甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、温柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

在靜夜裏,總少不了與書的作者進行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽他們講述一個個美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,彷彿浸潤在知識的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時候,它總給我帶來精神上的享受。

感受寧靜,這是多麼愜意的事呀。寧靜,真好!

什麼感受作文 篇9

太陽出來了,雲醒了;雲朵出現時,雨醒了;雨滴墜地時,花醒了;花醒了,大地便醒了;大地醒了,春天來到了。

聽春

“轟隆——隆,轟隆——隆!”沉悶的雷聲從遙遠的天際傳來。如大鼓般沉悶的聲音中彷彿壓抑着什麼,它想大聲的吼叫,來發泄心中那不知名的情緒,從遠到近,雷聲越來越大。終於,它忍不住了,“啪”的一聲巨響,一個驚天霹雷炸開了花。它肆無忌憚的吼叫着,亂竄着。在雷聲中還夾雜着呼呼的風聲,風也怒吼了。不知過了多久,狂暴的雷雨終於平息了它的暴躁。

雨點隨着風的腳步,伴隨着風的節奏,唱着不同音調的歌,風狂叫的時候,雨點的歌聲也高亢激昂;風温柔的時候,雨點的歌聲也低迴纏綿。

看春

眼睛是我們的心靈之窗。一切美好的事物都逃不過我們的眼睛,包括那生機勃勃的春色。

你看,在風姑娘的温柔撫摸下,小草探出了它那尖尖的腦袋。小鳥們在樹枝上翻飛,它們在一起追逐嬉鬧,玩累了便停在高高的電線上唱歌,像是在演奏一曲春天的讚歌;大樹睜開朦朧的雙眼,伸了伸胳膊,動了動腿,打了一個哈欠。

嗅春

妖豔的桃花競相開放,迷人的花香,把勤勞的蜜蜂都“引誘”來採蜜了。那路邊的花叢裏開滿了五顏六色不知名字的花,各種花香混在一起,聞起來別有一番風味,連那些美麗的蝴蝶都“沉醉不知歸路”。誰説只有花香才能讓人心曠神怡?站在一望無際的麥田中,聞着小麥特有的清香,嗅着濕潤的空氣中夾雜着泥土和青草的氣息。彷彿自己已經融入這片土地中,彷彿自己是小麥,是土地,是小草,是風,是雨,是水,是……

讓我們來傾聽春天的讚歌,來觀察這充滿生機的世界,來嗅出春天的別有一番情趣的味道吧。

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