有時我也想半命題作文範文

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有時我也想半命題作文範文,歡迎大家分享。

有時我也想半命題作文範文

有時我也想半命題作文範文1

有時,我也想放棄以前我一直以為我很堅強,即使跌倒了,也要自信地爬起來,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起來。在經歷了那麼多次跌倒和爬起後,我真想説,好累。有時,我也想放棄。我想過放棄,但真的可以放棄嗎?放棄就意味着近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味着媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味着那些往日的輝煌變得一文不值。在國小我是班上的中上等學生,數學最好,但到了國中後我發現我的成績退步了,特別是數學,一下子退了幾十名,我有些想放棄。傍晚,我獨自一人在公園散步,不時在想:放棄,我真的應該放棄嗎?放棄真的有這麼難嗎?如果我放棄了不就意味着我這近四年來的心血都白費了嗎?我要怎麼辦,我到底該怎麼辦?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正當我猶豫不決的時候,一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看,原來是一位母親正在教自己的孩子學走路阿。正當我想低頭時,我被一幅畫面吸引住了:那個孩子東倒西歪的學着走路,只聽見“撲通”一聲,孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時,這個普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來,還憨然一笑,好像什麼事情都沒發生過似的那個小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?我沉默了……在這時我的耳邊不知怎麼的,響起了馬克思的一句話:人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。於是我想通了,我選擇了不會放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑着爬起來。

有時我也想半命題作文範文2

有時,我也想寫一本書……

夏夜的星空,承載着我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。

有時,我想學着魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想國小時與朋友鬧彆扭又和好後友情的昇華,細細回味我的國中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年後的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的温馨與往日的甜蜜同枕。

有時,我也想學着奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑藉自己的信念與勇氣而活下來的.倖存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。

夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……

有時我也想半命題作文範文3

天空那樣美麗,是自由的白鴿為她點綴;夜空那樣夢幻,是閃亮的繁星為她擺佈;大海一望無際,是潔白的浪花在裏面翻滾。自由,使大自然變得更加生機勃勃,更加多姿多彩!兩排厚厚的書本擺在我的面前,使我難受得不能呼吸。空氣中瀰漫着緊張壓抑的氣息,把我層層包圍。

抬頭望向窗外,看到小孩在無憂無慮地玩耍,上下蹦跳着,享受着涼爽的縷縷清風,感受着夕陽的美好。看到這些,我的心情異常沉重。

外面的氣氛輕鬆愉悦,彷彿沒有衝氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛,只隔着薄薄得一層紗窗。有時我也想自由!像外面的小孩一樣,不受約束,不受限制,自由自在地玩耍。

小時候,雖然沒有作業的約束,但總是被看得嚴嚴的,不能幹自己想做的事情。奶奶總是跟在後面,這個不能碰,那個不讓摸。那些嘮叨的話啊,要是裝在口袋裏,出門也要灑一路。那時的我,心中總盼望着快快長大,脱離家長的懷抱。要是在放學的路上買個零食沒人管,那該多好。

現在終於長大了,卻要成長在巨大的壓力下,每天揹着一塊“大石頭”生活。在學校有老師管着,在家裏又要不停地學習,讀着永遠看不完的書。有時候,我也想自由!

將來,真正長成大人了,走向社會,又是那樣艱辛,道路是那樣曲折。面對工作,要受別人的約束‘要對工作負責。還是沒有真正自由!有時候我也想自由!

自由,使世界更加寬廣;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮麗!有時,我也想自由!

有時我也想半命題作文範文4

有時,我也想放棄以前我一直以為我很堅強,即使跌倒了,也要自信地爬起來,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起來。

在經歷了那麼多次跌倒和爬起後,我真想説,好累。有時,我也想放棄。

我想過放棄,但真的可以放棄嗎?放棄就意味着近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味着媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味着那些往日的輝煌變得一文不值。在國小我是班上的中上等學生,數學最好,但到了國中後我發現我的成績退步了,特別是數學,一下子退了幾十名,我有些想放棄。

傍晚,我獨自一人在公園散步,不時在想:放棄,我真的應該放棄嗎?放棄真的有這麼難嗎?如果我放棄了不就意味着我這近四年來的心血都白費了嗎?我要怎麼辦,我到底該怎麼辦?“一,一,一二一。一,一,一二一。”

正當我猶豫不決的時候,一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看,原來是一位母親正在教自己的孩子學走路阿。

正當我想低頭時,我被一幅畫面吸引住了:那個孩子東倒西歪的學着走路,只聽見“撲通”一聲,孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時,這個普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來,還憨然一笑,好像什麼事情都沒發生過似的。

那個小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?我沉默了……在這時我的耳邊不知怎麼的,響起了馬克思的一句話:人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。於是我想通了,我選擇了不會放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑着爬起來。

有時我也想半命題作文範文5

天空那樣美麗,是自由的白鴿為她點綴;夜空那樣夢幻,是閃亮的繁星為她擺佈;大海一望無際,是潔白的浪花在裏面翻滾。

自由,使大自然變得更加生機勃勃,更加多姿多彩!兩排厚厚的書本擺在我的面前,使我難受得不能呼吸。空氣中瀰漫着緊張壓抑的氣息,把我層層包圍。

抬頭望向窗外,看到小孩在無憂無慮地玩耍,上下蹦跳着,享受着涼爽的縷縷清風,感受着夕陽的美好。看到這些,我的心情異常沉重。

外面的氣氛輕鬆愉悦,彷彿沒有衝氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛,只隔着薄薄得一層紗窗。

有時我也想自由!像外面的小孩一樣,不受約束,不受限制,自由自在地玩耍。小時候,雖然沒有作業的約束,但總是被看得嚴嚴的,不能幹自己想做的事情。

奶奶總是跟在後面,這個不能碰,那個不讓摸。那些嘮叨的話啊,要是裝在口袋裏,出門也要灑一路。

那時的我,心中總盼望着快快長大,脱離家長的懷抱。要是在放學的路上買個零食沒人管,那該多好。

現在終於長大了,卻要成長在巨大的壓力下,每天揹着一塊“大石頭”生活。在學校有老師管着,在家裏又要不停地學習,讀着永遠看不完的書。

有時候,我也想自由!將來,真正長成大人了,走向社會,又是那樣艱辛,道路是那樣曲折。面對工作,要受別人的約束‘要對工作負責。

還是沒有真正自由!有時候我也想自由!自由,使世界更加寬廣;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮麗!有時,我也想自由。

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