我的拿手好戲作文提綱

來源:文萃谷 1.74W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文提綱

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

從三年級起我就參加了美術培訓班,學習了一年後,我喜歡上了畫畫。剛開始,我還不會畫。老師走過來握着我的右手一筆一筆的教我畫一下子就畫出了一隻可愛的小狗。我再看看旁邊牆上的畫,畫的栩栩如生,我羨慕極了,就下定決心以後也要畫出像那樣的畫一樣。

冬天到了,天漸漸冷了,畫畫的時候手都被凍僵了,但我一直堅持畫,老師看我那麼喜歡畫畫,她就每週堅持教我,我的畫畫水平也逐漸增高,老師對我説:“你現在的水平已經遠遠超過了其他小朋友了,你可以再升一個班了。”

在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿着老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反覆修改,反覆琢磨,功夫不負有心人,我的這幅畫終於完工了。

畫畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,儘管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

學習畫畫,我有了自己的收穫,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可學習繪畫,我有了自己的收穫,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。現在,我與繪畫結下了不解之緣,它已經成為了我無法割捨的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。

我的拿手好戲作文2

我有許多拿手好戲,如畫畫,游泳,彈吉他等等,其中最拿手的便是打羽毛球了。現在我跟對手打球的時候,往往幾球就會把對手打趴了。可我並不是從小就會打羽毛球的,我是練出來的。

上幼兒園的時候,我經常看爸爸媽媽打羽毛球,想參加可個子又不夠高,所以只能模仿媽媽的動作,她發球,我也學着他她的樣子做手形;她接球,我也學着她的樣子做接球的動作。但我經常因為做動作太投入而摔跤,因此爸爸媽媽總會笑我。

終於,我個子長高了,可以打球了。媽媽説:“要不要我教你?”我胸有成竹地回答:“不要!”我憑着自己學來的動作和爸爸和媽媽對打了起來。媽媽滿臉疑惑的問:“你怎麼會打羽毛球的?”我微笑不答。從那以後,我有時間就纏着爸爸媽媽陪我打羽毛球,不過那時我就是揮着拍子滿場跑,為了就是把球打過網,一點章法也沒有,但是特別開心。

到了二年級的暑假,媽媽看我這麼愛打羽毛球,就給我找了教練,送我去上羽毛球課。到了羽毛球班,我才知道人外有人天外有天,比我厲害的對手有很多很多。我要想贏,就只有多練習。每天放學後,我都和媽媽一起練球,摔倒了爬起來繼續,沒接到球不氣餒,繼續。

終於在一次羽毛球對打中我打敗了對手。這一次的取勝,讓我增強了自信。我更加勤練習體能和動作,到了五年級,我已經在全年級無敵了。去年,代表學校參加全市中國小生羽毛球比賽,但強手如林,我沒有取得名次。

這次參賽讓我見識了同齡人的羽毛球水平,明白了任何拿手好戲都是花了很多很多的時間和精力慢慢習得的。要想打敗更多的對手,爭取更多更大的榮譽,就要更加頑強刻苦地訓練!

我的拿手好戲作文3

一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價。

我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現的,我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我彷彿就有了一股神的力量---砍價。

走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看着炒涼粉,口水彷彿都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙説道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點,賣我們十六元吧。”她説:“呀!小夥子真會説話,行,賣你十六元。”過了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”説:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什麼?這叫誇讚式砍價。”

到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點,別磕着。”我到了那裏坐上了小板凳,他們一問老闆,四碗冰粥竟要我們四十?!我説:“別慌,問題不大。”説完之後,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智説:“老闆!你看,我們到你這裏買已經不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價,三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她説:“行吧,看你挺會砍價,賣你三十!”他們對我説:“厲害啊!赤赤!”我説:“小小本領,不足掛齒。”其實,我心裏卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點開心地睡不着覺。

這就是我的拿手好戲,我自認為我獨一無二的拿手好戲,我開心無比。

我的拿手好戲作文4

我的本領不多,其中我最拿手的就是脱口秀。

我是怎樣學會的呢?因為我很喜歡看綜藝節目,它們能讓人哈哈大笑,所以我沒事就捧着個手機或打開電視沒日沒夜的看,恨不得鑽進去看個夠,小孩子不僅愛看,而且天性愛模仿,久而久之,就學會了一點皮毛。

過年的時候,全家人喜氣洋洋地圍在一起,奶奶説:“光圍在這沒意思,你們誰會表演節目,上來表演一下!”我聽了,自告奮勇地上去了,我邊走邊想,演什麼呢?突然我想到了我很喜歡演脱口秀,就演脱口秀吧!於是我走上台,想了想詞,就説了起來,我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”,讓他們笑地前仰後合,媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸連凳子都坐不穩了,爺爺奶奶笑岔了氣兒,都咳嗽起來,妹妹笑得在地上直打滾,拍着地喊唉喲,我口若懸河,滔滔不絕地講着,可能是因為太過於激動,講着講着我就忘詞了,頓時我就愣住了,我靈機一動,想出了個點子,我不一定要照搬啊,自己可以編一個啊,於是我編了一個,效果還不錯,底下的人都哈哈大笑起來。

正巧,老師也讓我們寫自己的拿手好戲,於是我就寫到了脱口秀,同學們都讓我演一個,我就來模仿小沈龍,這還是我第一次當這麼多人的面演,我的雙腿不禁顫抖了起來,可我最後還是演下去了,同學們也讚不絕口,老師也連聲説好,下課了,隔壁六(1)班的一個同學問我為什麼我們班上上課時總有一陣陣的笑聲,我説是我在演脱口秀,他嚷着要聽,我就給他説了一小段,他也大笑了起來。

哈哈,這就是我的拿手好戲,一個能給大家帶來快樂的拿手好戲。

我的拿手好戲作文5

“三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

有那麼一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外。看着她們説得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

有一天,正巧閒來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準備一展身手。

我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

我頓時有些狼狽。不過沒關係,長江後浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那裏很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”裏,嚴陣以待。

我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗裏一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

接下來,就到煎了。我先在鍋裏倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈。“想不到煎個雞蛋也有危險。”我摸着被熱油親過的臉,欲哭無淚的想。接着,我小心翼翼地關了火,清理了一下現場。

吸取了這一次的教訓,第二次,我開了小火,慢慢的熱了油後,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白後,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

就像唐三藏取經一樣,經歷了“千難萬險”,我終於煎好了荷包蛋!

嚐了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負有心人啊!”

我的拿手好戲作文6

我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰性的,但對於我來説並不是很難……

太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,於是來到了一處叢林內,我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨着這醉人的天籟之音,於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目,而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴着旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的衝動,於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經這麼一聽,天哪!我發現我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我,我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最後一句唱好了。我下台之後,班級裏響起了陣陣掌聲……

愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什麼事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術。

我的拿手好戲作文7

每個人都應該有自己的一個拿手好戲,比如唱歌,釣魚,剪紙,游泳,挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

我先教大家一個我的拿手菜,那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時候,最好把它切成一小塊一小塊的,這樣方便將汁炒出來。我們在鍋裏倒入一些油,然後我們打幾個雞蛋到碗裏用筷子攪拌均勻後,再將雞蛋倒入鍋裏,用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番,記住,別把雞蛋做成煎蛋了,再放點鹽,最後放入事先切好的番茄。當然,你也可以再加點糖或者番茄醬,讓雞蛋更加入味,炒好後就可以出鍋了。

下一個我教大家一個特別好吃的菜,那就是可樂雞翅,我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀,方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜,我們需要的油有點多。在這之前,我們先把姜和蒜切好,再把油倒入鍋裏放上。等油熱後倒入剛剛切好的姜和蒜,炒香後再放入這道菜的主角——雞翅。然後讓它在鍋裏慢慢煎,煎至兩面金黃,那金燦燦的樣子,讓人直流口水啊!最後倒入一瓶可樂,煮上一個小時,煮好後就可以出鍋了!煮好後的可樂雞翅,飄香四溢,讓人食慾大開!

最後再教大家一個特別簡單的菜,這是一道素食菜,畢竟我們要做到營養均衡嘛,它吃起來也十分好吃,那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜,再把空心菜切成兩段。然後在乾淨的鍋裏倒上油,油熱後放入調料和準備好的姜蒜,最後放入空心菜炒一會兒,入味後可以看到空心菜也變得綠油油的,這時候就可以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲作文8

説到這裏,我想問大家的拿手好戲是什麼呢?有的人回答跳舞,有的人回答唱歌,還有的人回答畫畫.......這些都是大家的拿手好戲,大家想知道我的拿手好戲嗎?我就來告訴大家我的拿手好戲是變魔術。

説起魔術想必大家都不陌生,可誰知道魔術是如何變的呢?我想沒有幾個知道的吧,今天就讓我來給大家講講魔術幾個步驟吧。

首先第一步:拿一個撲克牌,將撲克牌貼在手背,用食指和小指夾着。用手來回跟大家展示一下,讓大家確認撲克牌是在手背,現在手心是看不到牌的,手背有牌。第二步:彎曲中指和無名指將牌反過來。第三步:用拇指做輔將牌拉到手心,特別是這個動作必須要快,得多練習才行,這樣一張撲克牌就從手背變到手心,從手心展示出來,這個魔術就表演完了,大家學會了嗎?我還有很多魔術,等有機會我在教給你們。在我家,雖然我經常惹大人們生氣,不過沒關係我有我的法寶,大家知道我的法寶是什麼嗎?我覺得大家肯定能想象出來,我來告訴你們我與魔術的故事吧!

有一天我由於熬夜打遊戲時間太久,導致第二經常犯困和一圈重重的黑眼圈,上課時都不能認真聽講。放學回家之後,我又開始熬夜打遊戲,循環了幾天之後,自已上課都沒有精神。有一天晚上1點,老爸起夜看見我屋門亮光,覺得我忘關燈了,打算關燈,我卻在打遊戲,於是大人們也沒打我,只是説了我一頓,我看大人們在氣頭上,我就表演了個繩拿小鐵環的魔術,經過我三下兩除二操作,在不讓繩斷,就能輕而易舉地把小鐵環從繩中取了下來,把大人們笑得肚子直疼,當然氣也就化為烏有,落到九霄雲外了。

魔術是一種樂趣,魔術是一種幸福,魔術還是一種使人輕鬆的東西,魔術是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

剪一枝梅花,貼在窗玻璃上,看着很喜慶;剪一塊西瓜,貼在冰櫃上,看着很解渴;剪一個胖丫頭,貼在西瓜旁邊,就有了故事。我的拿好戲是剪紙,它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我:“剪紙有三個技巧:”剪、刻、貼。”在姥姥的指導下,我很快就學會了剪紙。我高興極了,想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次,我們學校舉辦元旦聯歡。老師交給了我一個艱鉅的任務——剪窗花。當時,我興奮極了,心想:終於能一展身手了!我回到家後,從抽屜裏拿出了幾張紅紙,按照三個技巧,我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧!一條兇猛的龍出現在紙上,我把它舉高,欣賞着我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學校去,同學們都讚不絕口,我羞澀的笑了笑。突然,有一個同學説:“你這條龍怎麼沒有龍鬚呢?”同學們你看看我,我看看你,異口同聲的説:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了頭。

記得還有一次,我們班級舉辦了一個剪紙比賽。我去老師那報了名,心想:“這次,我一定能剪好。”比賽開始了,大家都剪了起來,只有我還沒有想好剪什麼。這時,我看到了老師養的那一缸小魚,在水裏擺動着。我好像看到了大海,小魚在水中嬉戲、玩耍,在不停地遊動着。太陽升起來了,陽光照在海面上,真是太美了。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,比賽都快結束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,也獲得了第一名,全班同學都對我豎起了大拇指。

我的拿手好戲——剪紙,一種寓意悠長的民間藝術,帶給我樂趣和自豪感!讓我成為民間藝術的傳承人吧,把剪紙藝術,一直傳承下去!

我的拿手好戲作文10

常言道:“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家務......而我的拿手好戲則是彈吉他。

想當初我可是苦練了這個拿手好戲啊!每每想起那一段猶如魔鬼般的日子,我便忍不住打了幾個哆嗦。尤其是當年按弦的日子,練得每次下課時,左手手指上都會有一道道“傷疤”,我當時甚至想要不學吉他了。還好,當初那段“苦日子”過去了,我也終於學會了彈吉他和其它彈琴的方式。

今天是我吉他考級的日子,我早早地來到了考級的地方,只見那兒人山人海。我一看見那麼多人能夠欣賞到我彈吉他的樣子,心裏高興極了。

到了後台,我和其他考級的人抽籤決定我們上場的次序,我抽到了17號,還有很長時間才到我呢。只見其他人都在抓緊時間練習,我卻不以為然,在後台看着別人考,心中覺得他們肯定比不過我。

終於輪到我了,我從容不迫地揹着吉他走上舞台。這次我準備了兩首歌,分別是《童年》和《藍蓮花》。開始彈第一首《藍蓮花》時,我信心滿滿,畢竟為了唱了最後一句高音時,我可是談了很長一段時間呢。只見我的手指上下飛舞,宛如一隻蜜蜂在花叢中採蜜一般,只見台下的觀眾微微點頭,到了高音時,我很輕鬆地唱了上去,只見考官閉上了眼睛,輕輕點頭。“考官們一定很欣賞我”心裏想着,我恢復了正常的神色,吉他也彈得更響了,手猶如一隻飛舞的蝴蝶。一曲終了,台下響起了如雷般的掌聲,考官也點了點頭,並拍手叫絕表示讚美。正當我準備談第二首時,考官擺了擺手,説:“不用了,下去吧。你是我見過最有天賦的人。”

通過彈吉他這一件簡簡單單的小事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這一道理,還讓我知道了凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,才能做好一件事情。

我的拿手好戲作文11

“唉,電腦又壞了!”爸爸望着開不了機的電腦説道,“還得花錢找人來修。”“我會裝系統啊!”我轉過頭來看着爸爸。爸爸一臉驚奇地看着我:“那麼你給裝一個系統試試吧!”我拿起U盤,大踏步走過去,插進電腦。隨着我的一頓爸爸看不懂的操作,新系統裝好了,令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指,讚歎不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統。

要説我是怎麼會在電腦崩潰的情況下裝系統,這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修説起。記得當時電腦一打開就藍屏,爸爸和我又對電腦的奧祕懵懂無知,所以只好叫人來修。在修的過程中,爸爸好似對電腦系統的知識不感興趣,到一邊玩手機去了。可我對這未知的知識感興趣得很,便津津有味地觀看着這個師傅的操作。發現有一些不懂的,我就直接問裝系統那個師傅。隨着時間的流淌,電腦修好了,我也同時懂得了一項新本領:安裝電腦系統。

光懂得不行,還需要實踐來鞏固。我一直都想擁有一個U盤,用來存放一些資料,而這次實踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下,一個16G的U盤終於落入我的手中。我先從網上下載並給我的U盤安裝了pE系統,然後把電腦的文件備份了。最後,我特意製造了一個謊言:從網上下載了一個不會對電腦有所傷害,但是會導致開機藍屏,無法進入系統的一個小病毒——就是等待爸爸“上鈎”了。

不出我的所料,爸爸果然“上鈎”了,就發生了開頭的事件。

通過這次實踐,安裝電腦系統便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文12

我喜歡比賽上的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的讚歎聲,我喜歡班級中同學的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。她讓我的童年更有趣。

在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待的想嘗試畫一畫。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎麼畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答後,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發現我有天賦,也就給我報了個美術班。

從那以後我每週六都去美術班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫着一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作。”我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷等。

今天,我迎來了一月一次的公開課,老師讓我畫一個小兔子,家長們都望向我。我的心中不時緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都説不出來,可是看見紙得我,慢慢的放鬆下來,一下子變得胸有成竹。

我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵,頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢後,一個卧着的小兔子活生生地展現出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望着我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什麼,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎麼畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現在面前,家長們都紛紛的讚揚我。

畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫,我要學會畫一些中國畫,讓中國的畫傳承下去吧!

我的拿手好戲作文13

春節是我們的傳統節日,美味佳餚是每家每户必備的,但吃多了也會膩。

於是在初八的一大早,我就對媽媽説:“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶着慈悲的笑容,又滿心期待的表情説“好呀!”媽媽我不會讓你失望的,你就等着我的拿手好戲——蛋炒飯吧。

我先拿兩個雞蛋,再把雞蛋在灶台的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗裏,好可愛哦!那蛋黃就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看着我,好像在為我加油一樣。我往碗裏放了一點鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接着我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿蔔,把它們切成一小塊一小塊的裝在碗裏放在旁邊備用。

準備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,把鍋預熱,等鍋熱到烤手的`時候往鍋裏倒一點油,油開始冒煙的時候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在鍋中炸開了花,過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面,直到雞蛋的兩面金黃,我就把冷飯和準備好的火腿、黃瓜、胡蘿蔔倒入鍋中翻炒,又加了一些生抽,並不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發出了“乒乒乓乓”的聲音,彷彿敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下,那些飯糰乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。

幾分鐘後,我又加點雞精,香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝完碗,端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶!

看着自己親手做的蛋炒飯心裏別提有多高興了,成就感爆棚。

蛋炒飯非常美味,媽媽嚐了後,不禁豎起來大拇指,肯定的説:“你做的蛋炒飯超級棒!”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。

做蛋炒飯,我不但給自己一次動手實踐的機會,更重要的是我把父母的愛落實到了行動上,我為自己點贊為自己加油!

我的拿手好戲作文14

快板兒是我國傳統的民間藝術,小小的兩片竹板卻能演奏出美妙的音樂。正是這副竹板,讓我深深感受到了中華文化的魅力。

一次偶然的機會,我在電視上看到了一個快板節目,表演者手持的兩個竹板翻上翻下,讓人看得目不暇接,嘴上的説辭也隨着快板的節奏或快或慢。一剎那間,我彷彿被勾走了魂,沉醉其中,我深深的愛上了快板,而我的快板之旅才剛剛開始。

第二天,我興高采烈的跑到媽媽面前,好像有一股甜滋滋、清涼涼的風掠過我的心頭,告訴媽媽想學快板,媽媽和藹可親的説:“好啊,只要你能堅持下來。”我斬釘截鐵地點點頭。下午,媽媽帶我找到了快板藝術的傳承人-劉老師。第一節課,劉老師送我了一副快板,那光滑的竹片在陽光下閃着光輝,我對它愛不釋手,劉老師看到我喜出望外的樣子,邊用他那寬厚的大手撫摸着我的頭邊,邊親切的説:“快板是我國的傳統文化,你要將它傳承下去。”我興奮的點了點頭,可學習快板並沒有我想象的那樣簡單,才初次上課我就遇到了一個攔路虎,雙手不協調,劉老師耐心地教我怎樣才能讓兩個快板配合默契,還把書中的場景活靈活現的演繹出來。

但是,隨着學習壓力的增大,我每天練習快板的時間越來越少,有一次到朋友家做客,媽媽讓我表演一段快板,因為總是不練習,我打快板的聲音像鋸木頭一樣難聽,嘴裏像含了一塊熱豆腐,我慚愧自己,臉上火辣辣地燒了起來,恨不得找個地縫鑽進去,從此即使學習任務再重,我也會抽出時間練習快板。

劉老師看到我的進步後,給了我一次上台展示的機會,我欣喜若狂,心裏像吃了蜜一樣甜。表演當天,我信心滿滿地走上舞台,左手持節子,右手握大板,兩臂舉起,抬頭挺胸,聲情並茂地將段子中的人物表現地惟妙惟肖,在情節高潮時,我的心情也跟着竹板一起激動起來,竹板打出的聲音讓人回味無窮,既像渾有力的馬蹄聲,又像清脆悦耳的鈴鐺聲,那一刻,我自豪極了。

我的拿手好戲作文15

大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數游泳了!在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情願,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終於把可憐的我帶到了游泳館。經過了熱身運動後,我情不情願的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿着游泳池邊,先學憋氣,那次憋氣,由於旁邊的同學都比我憋的時間長,導致我的好勝之心油然而生,後來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發現我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我帶來快樂,會讓我暑假期間不那麼孤單!我便拿出了我有史以來最認真的態度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕鬆一些,然後手臂先向前伸,肩關節略內旋,兩手掌心略轉向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下換一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認真地勤學苦練,沒幾天功夫,我便學會了游泳!後來每到暑假,我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當然不是我的對手啦!那當然裏面不乏有一些桀驁不馴的傢伙,在和我的較量之後,都只好甘拜下風!有幾位同學們見我遊得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的遊技提高得相當快呢!嘻嘻!我喜歡游泳,游泳可以強身健體,可以給我帶來快樂,游泳也是我的拿手好戲!

熱門標籤