【精選】難忘的老師作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的老師作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的老師作文 篇1
在國小生活裏，我們和老師都經歷了風風雨雨。老師如一盞明燈，一隻照亮着我們。每當看見老師那微微的身影，我們都在想，我們一定要感激老師，感激老師的諄諄教誨；感激老師的嚴厲批評，而我要感激老師對我的鼓勵。
武老師——從一年級以來我們都敬愛的`數學老師，每個同學都跟武老師有一段不可磨滅的故事，當然，我也有，而且有很多很多。
那是在國小三年級時，我有一次考試沒考好。但試卷發下來時，我心裏忐忑不安，我在想：85分，天哪，我該怎麼辦。不一會，老師來了，老師面帶微笑的説：“大家這次考得不錯。”接着，老師熱真的講完了卷子，這堂課我聽得也很認真。
老師讓我們把試卷拿上來，於是我快速走去排隊。10個······7個······5個······3個·····2個······1個，馬上就到我了，我把打着85分的試卷放在武老師面前，老師微微抬頭看了我一眼，説：“沒關係，下次一定要認真，你看，這個是因為不會嗎？不是吧。”我點點頭，“下次認真做，我相信你。”我聽完後，心裏暖暖的，自責也沒有了。只是想：下次一定要考好，不能辜負老師的期望。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了鮮花；雄鷹感恩天空，因為天空給了雄鷹飛翔的空間；我要感恩老師，因為老師為我們打開了知識的大門。
難忘的國小生活，難忘的老師。
難忘的老師作文 篇2
“愛是用錢買不到的”這句話一直在我的耳邊縈繞着。就在我即將離開母校的時候才體會到這句話的真諦。因為母校的老師對我的恩澤，不是用三言兩語就能表達的，她是要用心去感受才能體會到的。
想到就要離開母校了，一股酸溜溜的滋味如潮水般的湧上心頭。六年來，老師們對我的關心和愛護一一浮現在眼前。
六年前，媽媽把我送進了像家一樣温暖的錦江學校。剛踏入學校的大門的我，是一個不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道為什麼要讀書。那時擔任我的班主任是馬老師，馬老師長得不高，但青春活潑。記得當時儘管我對學習不大感興趣，可馬老師從來沒有罵過我，反而是苦口婆心地教導我。她常對我説：“湘婷，不要緊，只當生活剛剛開始，不要回頭，朝前走，一切都還來得及。老師説的這句話你一定要牢牢記住，慢慢你就會明白了。”當時我只是似懂非懂的點點頭。後來我才漸漸地領悟到馬老師對我寬容和期望。“不要停留在自己的腳下，更重要的是把下一個步子走好，調整得更加協調，不要為一時的失敗和挫折而過分地責備自己，更不要為客觀的不利因素而無謂地怨天憂人，走你的路，要堅信未來的一切都是美好的————”這就是馬老師經常鼓勵同學們的.話語。
上了五年級，學校給我們班換來了一位男教師。我覺得這位男老師很奇怪，每天下課都要和同學們説説笑笑。我想這位老師一定不嚴格。誰知我錯了，只要同學們的作業有一點兒馬虎或者上課不注意聽講，老師就會在下課後把他叫出去，當然是免不了挨一頓批了。他經常摸摸我的頭對我説：“學如逆水行舟，不進則退啊，讀書雖然辛苦，你要知道'吃得苦中苦，方為人上人'這可是千古流傳下來的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老師探討哦。”是的，我們就像逆流中小船，不使勁地劃，不但不能向前進，反而會被水流衝回原地，要是你不努力地去學，肯定會退步的。
謝謝您，老師！是您為我提供了美好的學習環境，是您給我提供了最好的老師，是老師們給了我整個春天、給了我整個海洋、給了我整個楓林、給了我整個銀色的世界……我怎麼捨得離開和我朝夕相處的老師和同學們呢，但是我知道天下沒有不散的宴席。不過，老師請你相信我：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
難忘的老師作文 篇3
四年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟的將時間撥向離別，馬上就要畢業了。在橫林實驗國小四年的國小時光中，我被許多老師教過，使我學到了以前學不到的知識。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，還只會一些簡單的加減乘除，多麼幼稚，多麼天真，而如今，我們似乎已經不是以前那個無知的.兒童了。我們學會了更復雜的知識，而這些都緊緊的聯繫着一個人，那就是您——老師。
在我印象之中，對我們最好的就是蔣老師。在見到她第一面時，總覺得她是一個很嚴厲，不那麼平易近人的老師，心裏還有一點害怕，上她的課會很緊張。但這一切都是想象，都不是現實，她每一次與我們溝通，都是用那温和的聲音；她每一次教我們寫作業，都會彎下腰耐心地教，我們聞着你身上那淡淡的清香，彷彿我們的媽媽一樣……
風箏飛得再高，它的線仍被您的手牽着，遊子走的再遠，他的心仍掛着母親不管走向哪裏，我永遠都不會忘記您——老師。
難忘的老師作文 篇4
我已經步入中學了，我在中學的喜怒哀樂都希望分享給大家，希望大家能喜歡我的中學生活。Thankyou.
首先，我向大家介紹我們又愛又恨的老師。
X老師上課十分活潑，手舞足蹈。一下子就把人帶動起來了，班級的同學沒幾天就和老師打成一片。這時，你一定以為我們很幸運，有一位很好的英語老師，事實卻不然，每一個老師，有可愛的一面，必有可恨的一面，這樣，才算一位合格的老師，這不，可恨老師來了，“音標怎麼錯了這麼多”“字母怎麼寫的這麼差，下課去辦公室”“笑什麼笑，你出去。”“……”這下你明白了吧，不批評你的`不是好老師，只批評你的也不是好老師。
語文老師[S老師]
S老師是位女同胞，你別以為女老師很和藹，不批評、不罰人，那你就OUT了，新時代的女老師可不是省油的燈，一個個是女超人，既温柔又嚴厲，我們的語文老師正是如此，語文老師，上課很隨意，我們只要完成要求，老師便對我們很很很很很很很很很好，但如果沒有完成要求，老師便會很很很很很很很很很“好”。語文老師的名言是你上課無所事事，便無事生非。大家謹記哦。
今天説到這，明天接着説。Bey.
難忘的老師作文 篇5
有的人最難忘的老師是啟蒙老師；有的人最難忘的是畢業時老師；有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師，類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她，一個幫助我成長的老師。
一年級的`我，成績特別糟，因為幼兒園沒有學過任何有關國小的知識，而且我也非常內向，什麼活動都不願參加，老師也時常忽略我，可能由於我內向吧，也沒有幾個朋友可言，我整天就像一個小烏龜，老縮在房子裏，“與世隔絕”，慢慢地我便討厭起了學校，每次到學校時都會很害怕。
在二年級報到時，我仍然無精打采地去了學校，她，姍姍走進來，向我投來微笑，我聽見心上的冰化了，叮咚作響。
也不知怎的，她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時，她在班裏問了一遍，但半響沒人舉手，她把目光移向我，我卻把目光移向別處。
上課時我老覺得很慚愧，課也沒聽好，上課叫我回答，我卻答非所問，她雖然沒有責怪我，讓我坐下，但我還是臉上有些發燒。
下課後，她將我叫到辦公室，我低着頭，不敢看她，她也沒有説話，這種寂靜比老師訓斥我更難熬，終於她温和的聲音在我耳邊響起，她這句話使我震驚，使我剎那間充滿了信心，這句話使我終生難忘，這位偉大的老師輕輕地説：“你會彈鋼琴，去參加吧！老師相信你可以的，那是你大展身手的機會！”我抬起頭疑惑地看着她，只見她肯定地、鼓勵地看着我，眼神沒有一點開玩笑的意思，在那一個瞬間，我，答應了，為了不讓她失望，我對鋼琴有了前所未有的喜愛，天天都練，功夫不負有心人！我成功了！我得了一等獎！這使我信心大增，在領獎時，我看到了她無法掩飾的喜悦，我在那一刻驕傲地仰起頭，也在那一刻我已不是那隻小烏龜，而是一隻驕傲地仰起頭的天鵝，從那一刻我不覺得自己一無是處，我開始開口與同學交流，也在她的幫助下成績提高了許多，並第一次拿回三好學生的獎狀。
她就是李曉老師，一位對於我很重要的老師，我的成長中若沒有她，我會怎樣？
李老師這些事您忘記了吧？但我忘不了，我一輩子也不會忘記您對我的恩情！
您若是太陽，我就是小樹苗，沐浴着您的光環；您若是一滴雨露，我不是百花叢中一朵花，吮吸着您的營養；您若是一陣風，我就是一隻風箏，乘着您的風我會越飛越高，越飛越遠！
難忘的老師作文 篇6
周老師，她是一位對學生充滿愛意的老師，是一位令我難忘的老師。
周老師個子偏高，大大的眼睛上戴着一副金邊眼睛。圓圓的臉，一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，顯得十分和藹可親。
周老師很關心我們的'健康。記得那一次，我在上課的時候，突然頭像是被千萬根針紮了似的，疼痛難忍。周老師看出了我的身體狀況，就帶我去衞生室吃了保健員給的藥。然後，她又送我回家，當時天氣正熱，我又熱又渴，眼看就要支撐不住了，周老師見狀，把我扶到了附近的一個水果店，買了兩片西瓜，我不顧一切地抓起一片西瓜，狼吞虎嚥地吃了下去。吃完一片，我才發現周老師比我更渴更熱，忙把另一片西瓜遞給她，她卻説：“沒關係，你吃吧！”説着，又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。
周老師雖然只是一名普通老師，但她卻有一顆金子般的愛心！我愛我的周老師！
