有趣的歷史作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的歷史作文，希望能夠幫助到大家。

我家的書櫃上有這樣一本書，它圖文並茂，通過各個朝代的地圖和文字，讓我瞭解了許多豐富的歷史知識，還讓我感受到了輕鬆愉快的閲讀方式。

這本書講述了21個朝代的故事，部落聯盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭霸的春秋……每個朝代都有自己的特色，非常好看。記得在快要閲讀唐朝這部分的時候，媽媽就問我：“你知道唐朝有什麼特點嗎？”我想了想，回答説：“唐朝以胖為美，胖子比瘦子受歡迎。然後，唐朝還出現了很多的詩人。”媽媽又問我：“那你知道為什麼唐朝有那麼多的詩人嗎？”我不假思索地説：“因為生活好了，就要有詩歌！”聽到我的話，媽媽哈哈大笑，然後和我一起閲讀唐朝的故事。有了之前的對話，我讀這本書的時候就覺得更有意思了。

我喜歡閲讀，因為閲讀能帶給我增長知識，增加詞彙量，這本《我們的歷史：地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡，因為裏面藏了很多的歷史故事和知識，書中搭配的地圖和卡通人物，也讓我能夠快快樂樂地記住這些歷史知識。

“哈哈哈……”爽朗的笑聲從教室裏時不時地傳出。通過這氣氛輕鬆活躍的課堂，那些難以理解的知識總會深深地印入我們的腦海中，沒錯，這就是歷史課，講課老師的名字如同他講課時生動流利的語言一樣美——劉立。

他戴着一副黑框眼鏡，鏡片後的眼睛雖不大卻炯炯有神，閃爍着智慧的光芒。他上課時從不帶講義，總會用幽默、多樣的授課方法讓我們對一些較難記憶的知識點銘記在心，久久不忘：“我以前有個學生，正好叫晉楚，齊秦是一個歌手，有一天齊秦送晉楚來上學了，就是‘春秋五霸’。而趙薇是很有名的演員，齊秦喊趙薇去演出，就是‘戰國七雄’。”我們被逗笑了，也發自內心地欽佩老師的記憶小竅門。

通過歷史課，同學們瞭解了中華民族燦爛悠久的文化，四大發明、四大名著、青銅器……秦代，它存在雖短，但貢獻卻很大，比如統一了文字、貨幣、度量衡，尤其是那巧奪天工的兩大水利工程：都江堰和靈渠，兩千年來一直都在發揮着重要作用，為人們的生產、生活提供了重大便利！作為中華民族的子孫，我們是驕傲的，這種自信源於對歷史的尊重！

看着劉老師那看似不苟言笑，其實幽默指數滿分的面龐，我輕輕地笑了。有這樣優秀的老師，我又怎麼會不喜歡這門課呢？

假期裏，我讀了《希利爾講世界》這本書，我覺得書中的故事，很有趣，內容很吸引人。

《希利爾講世界》是美國的一位傑出的教育家希利爾寫的'。主要講的是世界各國的歷史。希利爾先生講歷史的方式很奇特，妙不可言，語言淺顯易懂，讓我接受知識的同時收穫無窮的樂趣。

打開這本書，我眼前出現了一個精彩紛呈的世界。石器時代穴居的人們，埃及古老的象形文字，奧林匹克的發源地是希臘。丟了腦袋的英國國王查一世……這些故事都深深吸引了我。其中最讓我感興趣的是《奧林匹斯山上的眾神》這一章。

奧林匹斯山是希臘最高峯，古希臘人，認為山上住着12個神仙，有眾神之父宙斯，女王赫拉，愛神丘比特等等。他們在山上喝的是仙酒，吃的是仙果，所以長生不老。這些傳説讓我聯想到我們中國也流傳着很多童話故事，也有很多的神仙。比如人人皆知的孫悟空，神氣的哪吒和美麗動人的嫦娥等等。我覺得我們的祖先，想象力豐富，編織了這麼多動聽的故事，創造了這麼多栩栩栩如生的神仙。

這本書真好看！以後我要多看看。