關於音樂的字作文600字彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的音樂的字作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我娛樂的玩具；三年級又和直笛結為知心好友，伴隨我度過童年；現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手，成為樂團的一份子。

當我踏入管樂練習室，我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意，吸引我到來；是那段旋律抓住我心，吸引我到來；是那個聲音使我雀躍，吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛，進入了管樂的異想世界。

管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓練的威力，是它使我們年年好成績，也是它剝奪了我們的休閒時間。當同學在美好的夢境世界時，我們卻要早早離開被窩，開始今天的練習；當同學在笑聲中，我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵，但沒有任何一位同學拋棄我們，擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的學校，這也成了我們的壓力，因為歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄，但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。

經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習，比賽的日子終究來臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加速，也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒，加把勁練習，我們也不例外。緊張的時刻到了，我們小心翼翼地走入會場，努力表現出每天辛苦練習的成果，台下觀眾也屏息以待，不發出任何聲響。比完賽後，大家都鬆了一口氣，今後可以一切恢復正常了。

比賽結果出爐：同安國小第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現，進攻全國賽發光發熱，但我們也從中學到了很多，現在不管是什麼曲子都可以輕而易舉地吹出來了，真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。

一個個跳動的音符，一對對變化莫測的長短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神聖不可侵犯的高貴！

我欣賞古典音樂。閒暇時，我會靜品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打開音響，任由浮游空氣中的音樂遊離、昇華、沉澱……聽着貝多芬的《命運交響曲》，我會感歎生命的激情與奮鬥；聽着《歡樂頌》，我會佩服於音樂家深沉的人生閲歷，對生命的不懈追求

我更喜歡阿炳的《二泉映月》，悽傷的二胡聲徐徐拉出，我彷彿看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴説着心中的無限哀傷。我會用心去傾聽，去思考，樂曲中的每一處細微末節，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我為之顫動。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……

我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口，琅琅上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體彷彿有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏着你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽，歌詞所富含的意義同樣讓我心動。

當年一首《常回家看看》紅遍大江南北，激起多少遊子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶着難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關，可不可以不要這個獎，我當我自己的裁判……”讓我如痴如醉，更懂得競爭的真正含義。

對於我來説，音樂如同一陣颱風，襲捲了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！

聽！冬天來了，雪花也跟着來了！

晚上，萬籟俱寂，歡快的音樂響起來了。

雪花兒飄來了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無聲無息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土裏；落在門外已經曬乾的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂符，在抒發自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對我耳語。

瞧，它們在問我歌聲好聽麼？

噓，這是我們的悄悄話，不能説給別人聽。

大北風來了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂曲，伴着“鳴鳴鳴”的小調，樹上的枝丫隨着激昂的曲調歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上，也響起了歡快的歌聲。小松樹搖擺的枝幹，隨着音樂手舞足蹈，盡情釋放着自己的喜悦。

飄然的雪花在空中，伴着大北風的曲調，如飛舞的仙女，在高處飛揚，旋轉，不斷變幻着動作，輕輕裊裊，婀娜多姿，舞出只屬於冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨着激昂的曲調狂舞，真個世界都為冬天讚美！

清早，雪花休息了，大北風也休息了。整個世界都是白色的，人們穿着大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發出“咯吱咯吱”的音樂聲，聽起來多麼歡快，美妙啊！

乾癟的樹枝上，落上了一層厚厚的雪，時不時的抖落一團，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。葱翠的松樹，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠着耳語。

路上的汽車聲，人的吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調子的調子，熱鬧的人羣，為冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲，除了冬天，再沒有那個季節能像現在這樣，不停的奏起喜悦的音樂聲。

冬天的美，不在於他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂聲，那些不斷變化的美妙音樂，為冬日增添無限的樂趣！

星期六晚上，媽媽帶來一個好消息：決定帶我去寧波觀看陳佳峯小提琴獨奏音樂會，我心裏好高興，這是我第一次親身聆聽美妙的音樂。 一路上，涼風習習，我的心情特別愉快！人未到，而心卻早已飛到了寧波音樂廳。啊！近了近了！一座外形圓錐形的建築物就出現在我眼前，在霓虹燈的照射下，彷彿一顆晶瑩剔透的明珠，熠熠奪目，這就是剛剛完工的寧波音樂廳。

我們買了門票，匆匆地隨着人流上了二樓。寬敞的弧形舞台可真好看：舞台的正中牆上掛着一幅印有“利時之約‘普及高雅藝術百場音樂會’”的醒目標誌；舞台的前方擺放着一盆盆鮮花；舞台中間是一架黑得發亮的大鋼琴，在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞台下把把款式新穎的椅子上坐滿了人；有白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶；有年輕漂亮的叔叔、阿姨；有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐；要數最多的還是像我一樣的小朋友了，瞧，他們在爸爸、媽媽的陪伴下，一個個睜着期盼的目光，正焦急地等待着心中的偶像出現。

7點30分，舞台上出現了一位手拿小提琴的大哥哥，身着白色的襯衣，紅色的領結，黑色的西服，那一張稚氣未脱的臉上，掛着自信的微笑，他就是陳佳峯，剛剛18歲。聽！悠揚的琴聲從琴絃上緩緩飄出來，在鋼琴的伴奏下，時而歡快，時而激昂，時而柔美，時而浪漫的樂音令人如痴如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致，每曲完畢，全場都爆發出經久不息的掌聲。

我心中不禁暗暗讚歎，我多麼希望自己也能像他那樣，站在神聖的音樂殿堂，盡情地演奏啊！

音樂可以使我們放鬆心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂。體驗音樂，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。

音樂可以分為很多種。

古典音樂是端莊的，給人的感覺是沉着，冷靜。《義勇軍進行曲》，《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我國著名的曲作之一，全曲並沒有歌詞，用二胡彈奏，表達了當時人民的生活狀況。它的作者是一個殘疾人，眼睛看不見了，但他能作出如此情韻悠長的歌曲，是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界，而喜歡聽的人則説明他的性格就像這音樂一樣的古樸，質樸。

流行音樂的現代青少年都喜歡聽的，它代表着青春，代表着激情，活力，陽光四射。它能體現我們對生活的積極態度，體現人們對理想的.追求，美好生活的嚮往。而喜歡它的人則是活力四射，魅力無比的人。

鄉作文村音樂是質樸的音樂，是反映農村生活情景的音樂。小橋流水人家，孤藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。這樣的情景，它給我們展現了一幅濃郁的鄉村氣息的畫面。

搖滾音樂是城市人的節奏音樂。如果説鄉村音樂僅應農村温和，緩慢，平靜的生活，那麼搖滾音樂則是僅應城市人們車水馬龍，喧鬧的生活。它使人振奮，但會過於振奮。而搖滾音樂一般由男子團隊組唱，而那些人服裝各異。對於看慣了平和的世界，聽慣了平和音樂的人來説，這無疑不是一種瘋狗的舉動。

音樂猶如人生，各種各樣的音樂體現了各種各樣的生活，它可以像古典音樂那樣有規律，沉着，也可以像流行音樂那樣活力四射。

音樂是我們的生活方式，體驗音樂，會使你到達另一個世界。相信吧，沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧！

獨坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點滴感動，傳遞音樂的力量。音樂如酒，細細品味，芳醉心底；音樂如詩，行行筆墨，扣人心絃；音樂如書，慢慢閲讀，博學音知……

每當聽到《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉悠揚的曲調，似乎要感動上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脱離凡世間的苦惱，我彷彿看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會想起這首詩“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對，千年萬代分不開，梁山伯與祝英台。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁祝》每個曲調都扣人心絃，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，餘音繞樑，久久迴旋在耳邊。它，傳遞着音樂的力量！

是否記得？那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運的咽喉，在雙耳失聰的世界裏牽手音樂。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執着，他的勇於嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，鬥志昂揚。它，傳遞着音樂的力量！

每當朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐着，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧！每當心情低落時，聽一首《歡樂頌》，婉轉的曲調，鮮明的節奏感，頓時讓我的心情舒暢了許多，又重拾起了信心。

靜靜聆聽，雨滴滴落時似譜寫歌曲，鳥兒談話間似説音樂，知了工作時似唱出歌的旋律。漫步於音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術。

時至今日，我依舊對音樂熱愛無比。我願為農民工們唱一首《農民兄弟》；我願為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我願為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧！

音樂一直是我的最愛，音樂的魅力總是會讓人無法抵禦，是人們對情感的一種真切的表達。在不同的心境下，總會有那麼一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬於白天的，也有屬於夜晚的，有屬於快樂的，也有屬於憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動，放肆着自己的情感，任思緒在音樂中輕唱曼舞，讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種説不清道不明的心境，這一切都是那麼得美，自自然然，心靜如水，整個身心無須負擔什麼或表達什麼。就拿我寫博客來説，每寫一篇我都會放上一首自認為適合它的音樂，音樂就在寫，讀過程中伴着我和你的思緒慢慢舞動，因為有了這樣的音樂，我們才願意寫我們喜歡寫的東西，讀我們喜歡讀的東西。

在一次遇然的時間裏遇然的聽到了蔡琴的音樂，她一下子就吸引了我，“象一陣細雨灑入我心間，那感覺如此神祕”，沒有原因沒有理油，就這樣喜歡聽她的音樂好多年，也陪了我好多年，也許是因為我喜歡夜晚，而蔡琴的音樂就是屬於夜晚的，在寧靜如水的夜裏，一個人坐在遠離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，慢慢品味，細細咀嚼，彷彿象是一箇舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，不經意中搖動着你的心扉，宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶，讓自己百感交集。讓自己在這黑夜裏沉浸，沉浸在這樣的音樂海洋中，感動着，回想着，沉思着，幻想着……只要你願意，總會有一首音樂屬於你感動你。

音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。

每當那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過，我總會陶醉其中。那單純的音色，那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符，亦不是簡簡單單的旋律。它們來自於音樂家的心中，來自於音樂家的情懷……它們代表着音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏，和音樂背後的那一顆心共憂苦，共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

音樂，我的最愛。

叮叮咚！哆咪嗦！是誰又坐在窗户邊彈琴了？嘿嘿，是我哦!如果有誰問我為什麼要學琴？我會毫不思索地回答你：因為我喜歡音樂。關於學琴，小時候的我還有一段與眾不同的經歷呢！

記得小時候，媽媽經常教小朋友們唱歌、彈琴，我每次都想到琴房裏進去看看，她們是怎麼唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進去，每次都會給我吃個閉門羹。因為媽媽怕我會打擾到其他小朋友學琴，唱歌。於是，我只能悄悄地躲在門背後聽個出神，時間久了，我在不知不覺中學會了唱歌，於是我便回到自己的房間，小聲地唱給外婆聽，外婆聽得出神，每次都誇我唱得特別棒！她還讓媽媽也教教我，但媽媽好像有一副鐵石心腸似的，任憑外婆怎麼勸説，就是不答應。外婆也沒法了，氣氛地説從沒見過這麼狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學回家乘媽媽不在的時候溜進琴房，唱唱歌，彈一會兒琴，可是好景不長啊，一天，正當我唱得起勁的時候，恰好被媽媽聽見了，於是，我又免不了一餐“爆炒茄子”，我的心裏酸酸的，為什麼別的小朋友都能唱，都能學，我就不行？我就像被大石頭狠狠地衝擊了一下，心裏只想哭。我下定決心，乾脆不唱了。從此，家裏再也聽不到我清脆的歌聲，寂靜極了，我也再沒有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什麼，問我為什麼不唱歌了？我哽咽着，沒説話，留下了兩滴傷心的眼淚，心裏又是那麼酸溜溜的，難受極了。媽媽被我感動了，於是開始教我唱歌，彈琴。從此以後，我天天可以放聲歌唱，用心彈琴，心裏比吃了蜜還甜。

那段時間，真是太讓人回味了……每每想起，我都覺得學音樂不容易，我要好好學下去，機會只有一次，我的把握好它！

從小生長在鄉下的我，愛作夢，愛幻想，我曾經想象自己是超人，站在世界的最高點接受大家的掌聲；我曾作夢自己是超級音樂製作人，站在頒獎台上得到所有人的肯定。

即使幻想再美，我卻從來沒有機會聽到代表着讚美的“掌聲”，直到那一天……。

升入六年級首度報名“直笛組”，很幸運的，我入選了，只是，身高僅一百五十出頭的我，拿起近一公尺的低音笛不僅吃力，連能否吹到最低音都是問題，也許，是好勝心驅使我不能放棄，也許，是因為夢境裏的某個畫面讓我深信自己做得到，我下定決心，不能成為樂團的累贅，即使是練到手指長出厚繭，我也絕不放棄！

每個人都希望能獲得肯定，得到榮譽，但在那之前，必須經歷的辛苦，就不是每個人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、長繭已算是小事，管樂練習時的腦缺氧，熬夜背譜所導致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情況下，我真的一度想放棄。就在此時，天使點醒了我，用一個“夢”……。夢中是一個投着白光的舞 台，樂團的指揮先走了出來，向大家鞠躬，接着是高音、中音、次中音、低音依序入場，定睛一看，那不是我們學校的樂團嗎？奇怪的是，指揮的手並沒有舉起，因為手臂上包着紗布，團員們手上也貼滿了繃帶、藥布，我心中五味雜陳，這到底是怎麼一回事？我的頭忽然劇烈疼痛，頓時天旋地轉，我好害怕，好混亂……。

這代表着什麼？我不知道，但我總覺得不該放棄。

終於到了比賽當天，上台的前一刻，我的腦中又浮現了那個夢的畫面，我這時才瞭解——原來大家都努力的練習，甚至是受傷也不吭一聲，辛苦的人不只是我，大家都拚盡了全力，只為了得到“掌聲”……。

很快的，一首曲子，三個樂章要結束了。節奏漸慢，樂曲將盡，最後一個音符，結束了……。