校園風景線作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園風景線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活是五彩繽紛、生機盎然的，而我們的眼晴就像一個個鏡頭，無時無刻捕捉着校園每一處的亮麗風景，永久地珍藏在我們青春寫真集裏，翻開寫真集，往事如泡泡般浮現在我們眼前，它記錄了我們成長的點點滴滴。

鏡頭一

我們正在上自習課，有的同學正咬着筆桿，皺着眉頭聚精會神地沉思着難題，面容嚴峻；有的同學正在拿着滿分作文津津有味的欣賞；有的同學組成一個學習小組，正輕言細語地討論着題目，還有着細微翻書聲的教室裏，一個個求知的同學構成了一幅亮麗的校園風景畫。

鏡頭二

語文課上，大家正進行一場如茶似火的辯論會，一、二組為正方，三、四組為反方。他們就如兩國交戰，教室就是他們的戰場，正方陳述完自己的觀點和現由後，反方立即站起反駁，你不讓我，我不讓你，硝煙迷漫，盡情地以舌論戰。

鏡頭三

生活應勞逸結合，不可過度辛勞，我們的最愛莫過於體育課了，因為它不僅僅是我們鍛鍊身體的時間，也是我們緊繃着的神經得以解放的時間。瞧！操場上生機勃勃，有的在推鉛球；有的在跑步；有的在做立足跳遠……歡聲笑語在蔚藍的天空中盪漾，身穿清一色的身影充滿活力，彷彿一幅色彩和諧的油畫，成為校園最美一道風景線。

白駒過隙，光陰似箭，許多東西隨着時光的流波而消逝，然而校園的一道道風景線卻是永恆的，它宛若流星，劃過屬於我們的那一片天空，雖然暫卻記錄着我們的青春，風兒從我們心中吹過，吹走我們的疲憊，吹走我們的淚水，卻吹不走我們的記憶。

不知何時，焦枯的那一片草開始變的蒼茫，在陰霾的天空下，麻雀鷙鳥任性的飛翔，西瓜蟲自負的爬進爬出，還有校園學生頑強的呼吸，構成了一道獨特的風景線．

偶爾滑過的蒼鷹，帶着些桀驁的叫聲，展開雄健的羽翼，一振，便像藍天更藍處飛去，便尋不到痕跡，很有些黃鶴一去不復返的感覺．被劃破的天空依然澄藍，還有藍天下的那一羣孩子，澄藍的心境．

老師是校園中決計不可缺少的風景，無論是穿着時髦的教師，仰或是一貫簡樸的教師，還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴肅。

常常喜歡獨自一人在課間跑去天台，那是一種居高臨下的感覺，寧靜而嘈雜的校園，看着來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風景，感受校園帶來的獨特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步於校園之中，感受着迎面而來的一縷縷清風，傾聽着操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受着這一切。看着男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風景．

依然歡笑，時常哭泣．日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺．那個被風吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現的冬季．呆呆凝視着那條不定色的小河，看着陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶着些美好的希翼，充斥着我們的視線．

四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那麼倉促，讓人無法預料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛．走在校園小道上，聽鞋子與枯葉摩擦的聲音，很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺．

恍惚間猛然發現，我們便是風景，有我們的地方就有風景．無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風景。

金城，最美麗的地方就是我們的校園--金五國小。今天就由我向大家介紹我們美麗而又生機勃發的校園。來到校門，向左抬頭一看，“放飛夢想，快樂成長”八個大字映入眼簾。不由的就讓人想到這裏一定是孩子們放飛夢想，成長希望的樂園!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，傲然挺立在校門兩旁的大榕樹就像忠誠的士兵等候着同學們的到來。

榕樹的前面是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉着手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態、變化無常的朝霞。還有兩個籃球架仰着頭豎立在操場中間它們就像鋼鐵巨人一樣，保護着我們的校園。讓人心裏特別的踏實。善學樓，人文樓，真知樓整整齊齊的排列在操場四周，它們身上鋪滿了潔白的瓷磚，在陽光的照耀下變得更美麗了。同學們最喜歡的就是人文樓啦!裏有開放閲覽室、多媒體教學室、美術室、舞蹈室、真是設備齊全啊!當你推開教室的大門，每個教室都有多媒體教學設備，為我們的課堂增光添彩。

教室中間擺放着整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這裏認真地學習，爭先恐後地發言，專心致志地學習。整個教室裏是那麼的.整潔，那麼寬敞明亮。瞧，我們學校是多麼美麗而富有生機呀!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，温馨的依榕庭，我更愛如蜜蜂般辛勤的老師。

二零一X年九月，我步入了高中。從此，不一樣的環境，不一樣的同學，不一樣的學習朝我襲來。

校園的每一個角落每天都在上演着不同的&ldqu;電影&rdqu;，文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵志片。

這裏的生活並不輕鬆，在我看來到處充斥着壓力、競爭，即使這樣，我們還是會從中尋求快樂。

我們最愛的當然還是那空曠的操場和充滿誘惑的食堂，來到這裏的人，臉上都會洋溢出滿足的神情。

操場上，自由奔跑。

食堂裏，狼吞虎嚥。

教室中，埋頭苦幹。

這就是我們一天中基本要做的事。儘管只是簡簡單單的三件事，我們也會很開心。

開心過後，每個人又重新拿起練習，拿起筆。每當看到走廊上、辦公室中擠滿了抱着課本的同學，我知道，最煩人的考試又來了……

當拿到試卷後，電影在校園中又開始上演了，喜劇片、驚悚片，一部接着一部……

在這些小插曲過後，我們開始準備讀書節，與考試相比讀書節是件多麼美好的事情！

校園的每個地方都回蕩着朗朗讀書聲，伴着和煦的陽光，小貓也帶着微笑進入夢鄉……

詩歌朗誦只是一個前奏，冬季運動會才是高潮，這多麼令人激動啊！

比賽前，每個人都踴躍報名，為的是班級榮譽！為的是證明自己！

請參加100米的運動員到比賽場地準備比賽……

伴隨着廣播的響起，激烈的比賽開始了，運動員們在賽場上揮灑汗水，上演着一部部勵志片，他們每個人都是主角。

……

回想起這些場景，自己就像在看一部電影，在領略不一樣的風景，這是校園中一道獨特的風景線。

我們的學校有充滿童趣的教學樓，有鬱鬱葱葱的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。

中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證着我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經過歲月的洗禮，經過露天的風吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。

春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鑽出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發黃，洗洗就能吃，饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設法，絞盡腦汁啊！

有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨着風兒弟弟的召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又髒又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣啊！撿到榆錢歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲迴盪在校園上空……

夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！

美麗的風姑娘輕輕地撫摸着我的面頰，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一羣羣蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。

大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做着甜甜的夢呢！樹下一羣羣孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。

這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹後玩槍戰，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊着響亮的“一二一，一二一”，邁着整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學校組織活動時，我們站在舞台上，經過無數的訓練，揮灑下辛勤的汗水；閒暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當作既美好又難忘的回憶……

這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！

在我們美麗的十三小中，有寬闊的操場；有古老的樹木；還有常常傳來朗朗讀書聲的教學樓……而我最喜歡的還是要數那棵高大挺拔的大榆錢樹。

這棵大榆錢樹就位於中院西邊的體育館旁邊。春天，從遠處望去，那一棵大榆錢樹在陽光的照耀下，就好像一座噴花的飛泉。這一棵大榆錢樹可高啦！站在樹下，抬頭看向天空，枝條彷彿直入雲霄。足有幾十層樓那麼高，我們幾個小朋友張開雙臂，手拉着手，才可以把它圍住。

突然，一陣微風吹過，枝條上那密密麻麻，從樹枝長的樹梢，不留一點兒縫隙的榆錢，紛紛落下了。榆錢寶寶們在風姐姐的懷中翩翩起舞，時不時的還打個轉兒。就好像下了一陣綠色的“雪”，美麗極了。這時，一個小弟弟輕輕地接住了正在嬉戲的榆錢。只見他把那指甲蓋一般大小的榆錢放入嘴中，閉上眼睛，細細品嚐着。他開心地對我們説：“味道好極了，甜絲絲的，真好吃！”

你快看哪！冬天的大榆錢樹更勝於夏秋。冬媽媽帶着雪娃娃走了過來。可是，現在大錢榆樹上，什麼也沒有了，光禿禿的。雪娃娃常常陪在她它身邊，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要來臨了。

當樹完全被厚厚的積雪所蓋住時，在光的照射下，顯得格外閃閃發亮。漸漸的，雪化成水，而水又結成了冰。枝條被冰所包圍，站在一旁，就好像身陷在一個冰雪的世界之中。時不時還會傳來“啪啪啪”的音樂奏響曲。

這裏不僅僅只是一道美麗的風景線，還是孩子們快樂的另一片小天地。

每當要表演節目的時候，我們會在這棵大榆錢樹旁邊訓練。想陪伴着這棵大榆錢樹，讓它不再寂寞；下課時，同學們常在這個大榆錢樹下玩耍嬉戲；就連在前院的孩子們也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆錢樹，摸摸它；不時還會有孩子背倚樹杆，坐在那裏靜靜地看書。

在孩子們的歡聲笑語中，大榆錢樹好像返老還童，蒼鬱葱蘢。每當紅日騰空而出，光芒四射。給整個大榆錢樹塗上了一層瑰麗而又神祕的色彩，這也是一道美麗的校園風景線。

國小的時光是伴着歡聲笑語的，是伴着陣陣桂花清香，鳥鳴的。學校裏處處都是綠色，小草、枝葉……都是綠色。校園的花壇裏種着幾株四季桂，我的故事也是從這四季桂開始的。

秋天，陣陣秋風襲來，伴隨着桂花淡淡的清香，讓人感覺神清氣爽。從桂樹旁走過，產生的風帶着飄落的桂花飛向空中，空氣中的香氣又濃郁了幾分，而我的眼中只剩下桂花樹，腔中、鼻中都留有清香。我貪戀地聞着，享受着這股清香給我帶來的舒適和放鬆，可天不隨我願，它似乎不願意讓我仔細回味。

叮鈴鈴，鈴聲響了，上課了，我煎熬着，盼望着，我煎熬着上課的時間，我盼望着馬上放學或是再來一場午休，讓我站在桂樹旁繼續聞着那一股容易讓人上癮的清香。

一點，兩點，三點，三點半……哇，好不容易熬到了放學，我快速整理好書包，瘋了似的背上書包，跑向桂花樹，我的眼裏除了它，其它的事物都容不下了，我狂奔着，與風賽跑，被桂花散發出的香味“迷昏”。

終於到了桂樹旁，我大口吮吸着空氣，雖然一路狂奔，很累，但值，它被種在花壇裏，周圍自然有許多比它嬌豔的花草，可我的眼裏、心裏再也容不下任何東西，彷彿世界上除了桂花樹就再也沒有任何別的東西了，我緊張地，小心地走到它身邊，它好似一個嬰孩，喜愛卻又害怕他受傷難受，又好似一個毫不起眼，卻不自覺讓人靠近的事物，我眼裏閃爍着光芒，心怦怦直跳，輕柔地用手觸摸着這些小小的黃色花朵。

它的花雖然小，卻又密又香，這股清香讓我陶醉其中，竟忘了回家。正當我沉迷桂影，盡情享受桂香的時候，突然聽到校門外一聲聲呼喊，我睜開眼望望天空，天色已晚，心裏一緊，趕緊提腳回家。真的太捨不得這桂花香了。

曾經有人問過我：“你知道什麼是風景線麼？”我回答道：“那就是很美很美的風景。”

但是現在我不這麼認為。我認為我們的校園就是一道靚麗的風景線。

每天早上，迎着清風，在暖暖的陽光照耀下，同學們穿着簡潔大方的校服，走在寬大的校園中，顯得那麼的青春與活力。國旗在隨着輕風搖曳着。

走進教室，放眼望去，你會發現黑板上優美的粉筆字，五顏六色。牆上那些勵志的標語，它們激勵着你學習的生涯。看這些標語，好像在和名人對話。桌椅擺放的那麼整齊，桌面上擺放着整整齊齊書本，它們帶給我們無線的學問。再加上老師的教學，我們學得不亦樂乎。地面被掃的一塵不染，拖得發亮。黑板報上面美麗的圖畫，是同學們齊心協力，努力繪製出來的。教室後面牆邊的掃帚、拖把、桶，似部隊裏的戰士們一樣排列整齊。

課堂上，同學們拿出書本，專心致志的看着書，預習着新課。待到老師到來，一聲響亮的“起立”喊出，同學們變不約而同的站起：“老師好”！同學們總是專心的記着筆記，生怕有漏了的地方。活躍的課堂氣氛，讓老師也很高興的上完一節課。

下課了，操場上人山人海。各班快速拍好整齊的方隊，現在操場裏，跟着節奏做着廣播體操。那有着排山倒海般的架勢，氣勢凌人。體操結束後，同學們就“各奔東西”。有的衝向籃球場，有的衝向乒乓球枱，有的則在操場上跳繩。籃球場上，同學們個個生龍活虎，有着用不完的精神。聲東擊西，奮力投籃！乒乓球枱前，同學們輕輕揮揮手臂，就輕易的將球以高速旋轉打回。打的那是真的有勁啊！跳繩的同學們，揮動手中的繩子，輕輕的一跳，便靈敏地躲過了繩子。

其實校園也是一道靚麗的風景線。這道風景線需要用眼去觀察，用心去領會。只要認真去領會，你會發現校園的無線樂趣。

讓我們一起來用心領會這美麗的校園吧！

我的校園很美。在我心裏，校園裏的花壇，操場，樹林，月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。

魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢裏，杏樹上開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉。一隻只小蜜蜂飛來飛去，彷彿在對我們説：“春天悄悄地來了，“我”和杏花姑娘來為你們報信了，我又開始忙碌了！”再往裏面走幾步，就會看見那大紅的魚池，魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見底的水池裏有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點”。在這裏！“大紅袍”最可愛，“大金眼”最温柔，“小白點”性格最火爆啦！魚池旁長着一簇簇低低的小松柏，它們好像是衞兵，保護着杏花公主和公主的寵物---小金魚。這裏還有熊貓超級愛吃的竹子呢！

我們一起來想想20年後，我們的校園會是什麼樣子呢？我希望未來校園的魚池有三個。第一個裏面是可愛的“大紅袍”，第二個魚池裏面是温柔的“大金眼”，第三個裏面是火爆的“小白點”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我們一定要愛護我們的校園，保護大自然的環境，做一個環保小衞士，大家一起加油吧！

我們學校有許多美麗的風景線，有鬱鬱葱葱的龍眼樹、有莊嚴的升旗台，還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園裏那美麗的花壇。

我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放着一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。

春天，陽光在空氣中瀰漫着，花壇裏那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受着陽光的温暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這裏採蜜，在這裏翩翩起舞，花壇裏一下就熱鬧了起來。

夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽光給它們提供了營養和能量，它們舒展着四肢，把營養分佈到一枝一葉，讓紅花更豔，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

秋天，花壇裏開始掉落了一些葉子。一陣風吹過，葉片像一羣蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。

冬天，花壇裏顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優美；但花壇裏的樹幹像軍人一樣，堅定地立在那裏，似乎在守衞我們的校園。

我愛我的校園，更愛校園的花壇。

要説我們學校除了同學們之外還有什麼最讓歡喜的話，那就要算妖豔的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。

春天，當第一場春雨問候了大地，櫻花樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天藴藏的精神和力量，還點綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中綻放着舞動着，春意正濃。而到了夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，這個時候，褪去花的炫麗而變得鬱鬱葱葱的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們，在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。

秋天，當你帶着經過長長的暑假的休息後極其不情願的心情回到學校時，一正風吹來，一縷縷的花香襲來，這個時候你就會發現周圍突然變得是那麼的美，情況已沒有剛開始時那麼糟糕了，心情也隨之好起來，煩惱也隨之拋之腦後。

不管是春天，還是秋天，學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴，迅速的迴歸到快樂的學習生活來，給我們帶來快樂，帶來放鬆，為我們奉獻了這麼多，尤其是它點綴了我們的生活.使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現在春天和秋天裏，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場上教室裏的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學校這個工作之地。

不管是快樂的同學們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學校的一道道美的風景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動力，有了拼搏

的熱情.美，不受時間、空間的限制，而在於我們的心。美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。就讓我們的風景線一直美下去吧。

我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！

一進校門，就看見走廊左邊開着正豔的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長着一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種着一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。

向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長着密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶着尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏着一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不願離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！

操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝幹非常粗壯，像守衞校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪裏栽着許多棕樹，綠油油的一片……

我們的校園真美麗！

我的學校是一棟新落成的校舍，未經過多年風霜雨露的摧折，校園充滿了一片新意，未經歲月洗禮的牆壁純白莊嚴；小樹苗也還未成長成蓊鬱的大樹，但樹叢間四季總開滿一朵朵豔麗的花，校園裏不時傳出甜蜜蜜的膩人花香，也是鳥兒、蟲兒們的遊樂場；遠處的操場上，下課時總是洋溢着歡笑聲，青春的氣息像盛開的花朵怒放着。更遠處的圖書館裏，是充滿神祕的知識寶庫，等着我一一發掘寶藏，美麗的花園，安靜卻又熱情，讓我沉浸在這美好的學習天地。

校園最靜謐的一角，那裏能讓我徹底放鬆身心。我總愛爬上頂樓，從高處俯看着校園的每一個角落。看！牆壁上爬滿了樹藤，中庭花園裏的花兒飄香，遠看就成了地上一顆顆璀璨的星星，一片片飄落下來的落葉，成了最美麗的地毯，鋪在階梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大樹上，樹枝上有個才築成的鳥巢，是雛鳥們最安全，也是最温暖的家。聽！一隻只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫着，這樣動靜皆妙的畫面，是校園裏最具風情的一幕。

校園裏的風景是青春洋溢的，體育課時，打球正打得精疲力盡的我，坐在操場邊，仰頭看着藍天，千變萬化的白雲正為天空寫詩，我也看着熱力十足的操場，那兒有奔跑的身影，在大太陽底下打着籃球，球在場中飛來飛去，展現出青年男兒最熱血的一面。考試鐘聲一響，大家揮動着手中的筆桿，不停的寫着，一張張的考卷寫着最汗顏的答案，一個個緊張的心情，一張張認真的臉龐，成了校園最認真、最專注的畫面。

我好喜歡這個校園，靜謐的風景中展現了校園中不可言説的風情；青春洋溢的風景展現了校園中活力充沛、勇往直前的動力，這樣美好的校園有着一片昂揚的青春景緻，這就是我的學校，我靜靜的走在校園裏，品嚐它四季不同的怡然自得。

記得去年剛入學不久，老師説：“今天下午老師帶領你們去遊覽一下校園怎麼樣？”同學們異口同聲地回答道：“好”。然後，老師讓我們站好隊，不一會兒，老師從教室走了出來，親切地説：“走吧！同學們，咱們去遊覽校園。”

我們遊覽的時候，我們先經過學校的車棚。車棚的裏面有着五顏六色的小轎車，一輛挨着一輛，還有電動車。我們都知道大車是老師的，但有些學生以為那些電動車是高年級學生的。老師笑着説：“不是啦！那些電動車也是老師的。”同學們這才明白。

老師又帶領着同學們經過明志樓，一眼就看見隨風飄揚的五星紅旗。老師高興地説：“以後每個星期一，我們都要來這裏進行升國旗儀式。還有，同學們以後每個星期一，能不能來的早一點呢？”同學們大聲地説“能”，老師微笑的滿意地點了點頭。

接着老師又帶領着我們去操場。我看見了很多同學正在上體育課，看着他們的身高和大小，想着這些應該是五、六年級的吧！然後，我又看見了操場上的看台，有黃色的、藍色的、還有紅色的，就像一道道彩虹。我們學校的操場很大，也很漂亮。這看台是有大型活動時，讓我們坐着看節目的。

我們回教室的時候，經過第一座教學樓，上面的三個大字——“樂學樓”在燦爛的陽光下閃爍，另一座教學樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好！時刻提醒我們要善於思考，做個樂學的孩子。

學校還栽種了好多花，由於剛栽種下去，開的還不是太旺。相信到了明年學校會更美麗！

我們的校園——實驗國小坐落在黃崗山大道西側，這是一個美麗的地方。

走進校園，眼前就是長長的林陰道，林陰道上是深黑的柏油，有的地方塗上了白色的邊線，走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹，春天來了，樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕，淡綠的葉芽散發出淡淡的輕香。夏天，樟樹葉子荗盛，綠油油的，我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍，一點兒也不覺得熱。秋天，樟樹上的葉子依然那麼碧綠，彷彿越發精神了。冬天，樟樹枝葉還是那麼繁茂，雪覆蓋在上面把枝頭都壓彎了，我們就在樹下扔雪球，打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪，看着紛紛落下的雪，多開心呀！

樟樹旁邊有六個小花壇，花壇上開滿了許多花，有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了，下課的時候，可以望一望下面花壇上美麗的花朵，這麼你的眼睛會消除疲勞，更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點頭，説明它在為加油，給你鼓勵。

花壇的正中間是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一個彎彎的月亮上，有一個女教師和男少先隊員，女教師左手伸向前方，右手抱着書本，眼睛注視遠方，彷彿帶領我們在知識的海洋裏遨遊。男少先隊員左手高舉火箭，右手拿着足球，眼睛注視遠方，彷彿想去探索宇宙奧祕。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙，這是打開知識大門的鑰匙，“希望之星”雕塑激勵我們要發奮學習，為實現理想不斷前進。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。

我喜愛我的學校，它的美麗深深吸引了我。