班級動物園作文（通用20篇）

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的班級動物園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班級動物園作文 篇1

我的印象裏，我的班級和我的家庭一樣是個小小“動物園”，你一定會好奇班級怎麼會是動物園呢？現在就讓我帶着你們來看一看吧。

“大猩猩”––張浩然

為什麼説張浩然是大猩猩呢？別看他瘦瘦的，他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領水，那可是飲水機上面的大桶呀！我們都用質疑的眼光看着他。心裏都在想，這麼大的桶他怎麼能抬得上來呢？於是乎就在我們驚訝的目光中，我們看到他輕鬆地抬着水到了教室裏。同學們的目光裏就只剩下崇拜了。

“獵豹”––劉豪傑

劉豪傑是我們班的“小獵豹”，沒錯，你沒有聽錯，就是和“跑男”裏面的鄭凱同名的“小獵豹”！它奔跑的速度飛快，在我們班幾乎沒有人能超越它，在上一次的運動會上，他因為“跑”得快還為我們班爭取了榮譽呢！是不是很厲害！

“小猴子”––袁曉

袁曉真稱得上是“小猴子”了，他平時就特別調皮。當然調皮的後果就是每次都闖禍，闖了禍就要被罰，被訓好幾次都是因為他像猴子一樣調皮，被老師當場逮到。結果自然就是寫檢討了。

這就是我們班級的小動物了，你們有沒有很感興趣呢？要不要來我的班級和我們一起玩呢？

班級動物園作文 篇2

我們班是個歡聲笑語的動物園，是老師和同學們組成的大家庭。

我們的老師是一隻東北虎。就説那次，老師用虎眼金睛掃視全班，只見幾個“一級淘氣包”正在玩遊戲，老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心裏默唸：“桌子，我同情你一分鐘！”那幾個“淘氣包”還不知所“錯”，“刷”的一下，一支粉筆從天而降，其中一個“淘氣包”的腦袋成了粉筆的“停機台”。老虎大王不用吼，只要有“粉筆炸雞”所有問題都能一一解決。

再説説我們班大名鼎鼎的“肖空白”，他就是一隻樹獺。東北虎一下做試卷的命令，同學們奮筆疾書，而這隻非洲樹獺開始拍“慢鏡頭”。看好戲吧：只見他拿起筆又放下，放下又拿起，不知重複了多少遍。這還可以，但是他還會東張西望，有時又站起來，好像夢遊似的，真不知道他是在等美女還是等警察呢！考試鈴一響，他就“玩”。

雖然我們班有“困難户”，但學神也比比皆是。

來説説李學神，她就是一隻小白鴿。為什麼這麼説？因為她一塵不染，對她來説一個錯誤就是一個污點，她容不得自己有半個污點，就因這樣，她做事謹慎，她細心思考。這隻白鴿永遠帶着友誼和和平，永遠散發着金色的光。

就説到這兒，你説我的班級“動物園”是否充滿樂趣？

班級動物園作文 篇3

我們班是個“動物園”，是一個有趣的動物園！等等，有人會問你們班怎麼會是動物園？不信？你們就來看看吧！

小猴子——代卜文

這隻小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學校可是出了名的，他是個能説會道的小嘴巴，總能把一些不講理的人，同時他也是一個好動的人，總是在老師不經意間，讓人發笑的動作。

小兔子——肖君豪

肖君豪是一隻小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一隻小兔子嗎？

小豬——程浩峯

説起程浩峯，他可是我當年最好的朋友了，同時他也是一頭又調皮又聰明的小豬了。俗話説豬豬是世界上最聰明的動物，果然，程浩峯默寫100分，每次同步練習全對，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。

這就是我們班的“動物園”，有趣吧！

班級動物園作文 篇4

這是我的班級，一個有趣的動物園。

我們先來到從未經過馴養的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由於不好的地方多過好的地方，而且那篇作文最後登上了《燕語》報上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚四海”於是方依依和陳玥那隻母獅子連合起來把我給。

現在我們來到小型動物區——黃致遠的坐位旁，其實呢，他是一隻老鼠，比如説：有一次我正在認真的寫功課時，黃致遠鬼鬼祟祟的來到我身邊，假裝改作業，趁我一個不注意，拿走了我的鉛筆盒我終於從作業之海里清醒時，立馬知道了這件事就找到黃致遠嚴肅的問道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”

黃致遠笑了笑説：“你的鉛筆盒就在你這一小組裏，自己找吧？我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書櫃。

接着我們來到中型動物區，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃着飯，突然聽見襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗後立刻就驚呆了，這麼多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚，又來了湯和菜。

這就是我們班的動物園。

班級動物園作文 篇5

我的班級可是個純天然的“小小動物園”，裏面有各式各樣的物種，接下來讓我帶你們去看看吧！

“小書蟲”張清韻

她可是個名副其實的“小書蟲”呢，瞧她一雙水汪汪的大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書看成這樣的，她每天不是閲讀就是畫畫，自習課時，我們在寫作業，她便津津有味的讀起書，真是個“書蟲”。

“河馬”馬浩翔

他是我們班的“河馬”，有着圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的是，他還有兩個大大的門牙，河馬與他簡直是親戚啊！這就是一個與河馬攀親的人。

“小貓”吳雨辰

吳雨辰也是一個小動物，她長的小小的，很可愛，學貓叫時一舉一動都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫畫時，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。

大家喜歡我的班級嗎？當然了，我們班的小動物遠遠不止這些，想來看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！

班級動物園作文 篇6

“動物園？什麼動物園啊”？我説：“我的班級像個動物園”，你想了解麼？因為，我的班級裏住着各種各樣的動物，有聰明的小猴子，兇猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態可掬的大熊貓……接下來就跟着我一起來探尋一二吧。

聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊委，她學習成績優異，多次獲得“學海小水手”的榮譽稱號；她還是我們班的學習委員呢，是同學們的好夥伴，老師的得力助手。

兇猛的獵豹——楊陽，他不僅跑得快，我們班的同學都佩服他，每次我們班接力跑時，都是他為我們爭到名次，我們班裏的體力活也都是他帶頭幹，所以，楊陽為我們班做出的貢獻也不小。

上躥下跳的小松鼠——陳洪德，他可調皮了，整天樂呵呵，像充了電的機械貓動個不停。我記得，課堂上不舉手還搶着回答問題，他思維敏捷腦子轉的快，能遵守課堂紀律就好了。

憨態可掬的大熊貓——滿奕，滿奕同滿意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛，就像大熊貓那樣，憨厚真誠。

這就是我的班級，一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點的同學，就不作介紹了，要想了解他們，請你加入我們，一起快樂成長吧。

班級動物園作文 篇7

今天上午，我們班成了一個動物園，也就是屬什麼的都有，你可能發出疑問，一個班為什麼會屬什麼的都有呢？那就請繼續向下閲讀吧！

劉李超去交作業時，走路聲“撲通撲通”的，老師説到：“李超，今天怎麼屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又説：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。

在一次體育課上，老師説讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時我們的班主任來了，説：“瞧！王帥屬青蛙了！”

為了準備學校的大合唱比賽，同學們到操場上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進動物園了呀！”同學們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。

看書時，同學們嘰嘰喳喳的讀書，老師又説：“怎麼又屬小鳥了呀？”同學們聽了，立刻安靜了下來。

現在你該相信我們班是個小小的動物園了吧！

班級動物園作文 篇8

我們班裏就像一個小小“動物園”一樣，快來跟我看一看吧！

猴子——張浩然和欲正陽

雖然我是新生，可是我在這個班也有一段時間啦，照我看張浩然和去人還真可以説是猴子呢，因為他們兩個人常常在一起打架，一起玩耍，經常經常打逗別人開心。

狐狸——龔喜

要説狐狸，那還説是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然後龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我説那支筆不好用，龔喜説是我弄的。然後劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那裏笑！

孔雀——任億陳

要説孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因為任億陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

小蜜蜂——董佳佳

要説小蜜蜂那就是董佳佳了，為什麼呢？因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得乾乾淨淨，這就是董佳佳一隻勤勞能幹的小蜜蜂。

這就是我們班的小小“動物園”你們班呢？”快來和我講一講吧，我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶？

班級動物園作文 篇9

今天，我給大家介紹一下我們班同學：

我有一個叫徐鑫的同學，他是一隻大老虎。他特別喜歡吃肉，在學校的食堂裏，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數的肉都在他的碗裏。有一次中午，我回教室的時候，發現同學們都趴在護欄上看樹上的小鳥，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥被他嚇跑了，同學們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑着，大步走進了教室。

我有一個同學叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡直可以用“腳下生風”來形容他。有一次，班級舉行跑步比賽，除了他，同學們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時，他還故意比別人晚了一會兒，當所有人都以為他要輸時，只見他雙手有力地揮動着，腳步輕快，快要到終點時，他更是加快步伐，“唰”地一下衝過了終點線，得了第一名。

我還有一個同學，他叫楊志鵬，他是一隻小兔子。因為他很愛哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨，又見他哭得非常傷心，我便問他的同桌，她説：“他今天忘記帶語文書了，老師都説了沒關係，但他還是哭了起來。”我便“喔”了一聲。

這就是我們的班級動物園，你想來玩一玩嗎？

班級動物園作文 篇10

我的班級是一個非常有趣的“動物園”。

我——海鷗

我就是一隻有着鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當一名世界頂尖的科學家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇於拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中，儘管暈船，儘管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績成為一級水手。

李昊桐——羚羊

李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那裏像根麻桿，可他骨感的身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風。加上他平時吃肉很少，像個“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。

劉文月——長臂猿

劉文月在我們班是最靈活的人了。為什麼呢？因為每次在操場上玩捉人遊戲的時候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個“長臂猿”鬥上四五個回合吧。

怎麼樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢！

班級動物園作文 篇11

我的班級裏有着許多的“動物”，跟動物園裏動物們的可不一樣，它們個個古靈精怪、神通廣大，一起來看看吧！

首先登場的這位同學，他的身材非常健壯，四肢發達，所以我們給他取了一個綽號叫“長腿歐巴”。他的性格沉穩，還很愛運動，每次運動會的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時候，他都要端滿滿的一碗肉給身體補充能量，想知道他是誰嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。

班級裏還有一隻猴子，他個頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風吹來他就會飛走似的。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動作，和同桌聊一會兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來。下課了，他還會給我們講笑話，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳，動作十分靈活，你説他是不是一隻名副其實的猴子呢？

最後我要向你介紹的是一位重量級的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的，每天都挺着一個大大的肚子。上體育課時，老師教我們做腰部運動，“豬小胖”身上的肉總是跟着晃來晃去，搞笑極了。吃午飯的時候我才吃完半碗，轉眼一看，他都已經吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！

我們班的動物園有意思吧，快來參觀，不收你們門票哦！

班級動物園作文 篇12

我們四（1）班動物園已經開張第四個年頭了哦，裏面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找幾個很形象的介紹一下：

先説説我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學校是不可以養豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園裏的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！

在我們前面一位同學，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一隻可愛的倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一隻小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！

李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一隻小樹懶，不不不，他是一隻小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習的時候，他總是會去看自已喜歡的書。

李忻頤，她是在我後面的一位同學，我覺得她像一隻小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一隻狗在那叫，發表自已的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？

我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以後有緣我再給你們説説！

班級動物園作文 篇13

我的班級是個動物園，園裏有着聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！

我們班的張子騫是一隻小獵豹，因為他很善於跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，衝了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕鬆。只要有關跑步的項目，他準是第一名，真是一隻名副其實的小獵豹。

代卜文是一隻聰明好動的猴子，好像沒什麼事能難倒他，同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時，他都會第一個衝過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調皮搗蛋，跟同學們一起惡作劇。他每次作業的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什麼事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。

最後再説一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬啊！他就是程浩峯。

這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？

班級動物園作文 篇14

我們的班級就像一個動物園，我的兄弟們就是動物園的主人，他們就是一隻只可愛的小動物。

首先要説我的兄弟之一週豚哥，名副其實的海豚學霸級人物。老師出的題，周騰哥能以0。00秒的速度算出來，還能舉一反三。每次考試穩坐前三名的寶座，我真服了他了。

接下來就要説説我的兄弟張狐狸。他做起事來像狐狸，玩遊戲時像狐狸，休息時也像狐狸，什麼時候都像狐狸，它就是一隻名副其實的狐狸。

然後就來説一説八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學湊在一起説話，白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧，然後又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎？

最後就要説一説段樹獺了。老師讓他做一件事，他總是要遲鈍好幾秒，寫作業是最慢的，下樓站隊也是最慢的，這不正符合樹獺緩慢的特徵嗎？

我們的班級是一個動物園，一個温馨的動物園，一個快樂的動物園。

班級動物園作文 篇15

我們班像個動物世界，各式各樣的動物都有。在這樣的班級裏誰能沒有一些必殺計？我們班的老班那可是出了名的嚴、狠啊！被老班抓住説話統一都説一句話：老師我沒説話啊！

人稱玉女貓的王億琛被她同座惡搞，把形容西施的改成了她。中間是這麼説的：腰似水桶，頭似雞窩，手似龍爪。被她這麼惡搞之後她就被人稱為玉女貓了。她的聲音能令人發抖，尤其是她唱的《小白菜》更能使全世界人嘔吐！！！不過雖然是玉女貓，但她的學習卻總是名列前茅。真納悶了，貓腦子怎麼長的啊！鬱悶啊。

人稱孫猴子的孫天倫更是會好笑。他那蠻橫的語調説出老師我哪錯了？更是搞笑！他的身材更是好，就像是古代人説的皮包骨。學習一般，每次就因為那1、2分而遠離及格線。只能等着被老班批，可憐哪！他的特長是：老師我哪錯了？

孫權人人皆知我班也有一個，他被我們稱為東北貓。有人可能好奇了，都是東北虎怎麼出來了一個東北貓啊？因為他那音調是純東北人的音調。讀起課文來更是搞笑！他一點也沒有男子氣概，我有時甚至懷疑他投錯胎了！一點也不想當年那個孫權！惟獨學習還可以，不過也是忽上忽下。

母老虎！説着她就進來了，她是我班的陳懷東，前兩天就因為和男生打架被老班給説了。她這人太愛鑽牛角尖了，因為一點小事就大打出手！把我班柏亮天打的臉都腫了！不過我班大多數都支持柏亮天。

啊哪傳來的尖叫啊？仔細一看是我班的小小老鼠她的膽子很小，我想她如果真的見到耗子的話，她會嚇暈的！前兩天她非要跟我借恐怖小説。我只好借給她了。誰料，在課任課的時候她突然尖叫一聲，倒是把我嚇壞了！我問她怎麼了，她説你那書太嚇人了！我一看她還沒看到最嚇人的呢！膽子比老鼠都小啊！

獅子莫非老班莫屬。她那河東獅吼，那是全校出了名的！雖説是女流之輩卻不比男人差！把我們管的那是一個好！班級自習的時候聽不出一點聲音！其實獅子還是很可愛的！雖然可愛但是嚴起來的時候更是嚇人！誰讓她姓邢了！註定我們要遭殃，苦啊！

我班是個動物世界，有着八哥王一夫，考拉聶勝男。

望着漸漸下降的夕陽，我終於醒悟了，我已經遠離那個獅子和那個動物世界了。解放了！！

班級動物園作文 篇16

現在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋。“咖啡”的點子和話非常多，總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫，比如什麼中路一塔，先打小兵，超高暴擊，321技等等，雖然他有點像鸚鵡，但他是我的好哥們兒。

“獵豹”範峻希

“一飛即過，閃現留蹤”。他就是淘氣又可憐，速度超快的動物——獵豹範峻希。首先他跟馬小跳一樣，十分淘氣，總是在下課亂蹦亂跳，而且總喜歡湊熱鬧，也可以説有一顆好奇心，假如我和“鸚鵡”正在聊天，只要他看見了就會加入進來，本來“咖啡”就話多，我就很難分享我的想法，“米飯”加進來我就更難分享了，不過更熱鬧了，所以大家都喜歡和他閒聊。然後就是裝可憐。“三七二十八”天下神功範範，如果被老師或女同學罰站或教訓了，頭低的比誰都厲害，比誰都誠懇，感覺已經進行了深刻的反省，不過今天變乖乖，明天繼續躁，不用我説你都知道啥意思，今天反省，明天又恢復原樣，毫無悔改之心。其次就是有時光榮，有時可憐。光榮的時候，那步伐，那氣勢，震驚四座，上主席台領獎時，想想那時候都得飛上天去了；可憐的時候那就是完全兩樣了，低着頭彎着腰，耷拉着腦袋閉門思過，看起來蔫兒不拉嘰的.。接着就是形影無蹤，“預備備——”的時候咻的一下就跑了出去，所以他才進入了4×100米的決賽。你以為就這嗎？不是，獵豹當然有攻擊力呀，所以最後這“米飯”絕招——垂直之箭。

“小強”王冠一

現在介紹的是在“吉吉斯記錄”上有着濃重一筆的動物——“小強”王冠一！首先超強防禦。有一天我要打小強了，但是怎麼打都很難扣他一格血，所以打他直接下狠招，不留情。其次最強免傷。那天我用了Z水技能腹部攻擊術打他，但他完全沒啥問題，就罵了我幾句跑了。然後無限生命。比如你暴打他，但我們是扣不了他的血的，因為他的生命值是20，120，426，根本是個boss。最後光速逃跑。如果不是“米飯”或“講義”，你讓他跑了之後就別想抓住他了，這速度讓人下巴掉了，這就是小強王冠一。

班級動物園作文 篇17

家，是一個“動物園”。班級，也是一個“動物園”。現在，就讓我來為大家介紹一下我們班都有哪些“動物”吧。

首先出場的是我們班的大首領楊老師。他可嚴厲了，他是我們班的“獅子爸爸”。記得那天，天低壓壓的，滿天的烏雲讓人悶得慌。我們的“獅子爸爸”拿着一大沓“掛了紅燈”的卷子走進教室，鐵青的臉色讓人恐懼。只見他徑直走上講台，將厚厚的試卷重重地往桌子上一摞。生氣地説道：“看看你們的試卷，這道填空題我講過那麼多遍還是有人做錯；這道選擇題我也強調過無數次，還是有人不長記性；這道計算題……”經過一場唾沫星子的“洗禮”後，同學們紛紛耷拉着腦袋，大氣都不敢喘，教室裏安靜得連一顆針掉在地上都能聽見。雖然“獅子爸爸”平時對我們很嚴厲，但是，他也有柔情的一面。每天早上，他會早早地來教室陪我們早讀，如果發現哪裏位置是空着的，他就會立馬給他的家長打電話，耐心地詢問他沒來的原因；如果有哪位同學的情緒不好，他會關切地詢問他怎麼了？這就是我們班的“獅子爸爸”，一位可嚴厲可温柔的“一家之主”。

有嚴父必有慈母。黃老師就是我們的“夜鶯媽媽”。她温柔、漂亮。同學們最喜歡聽她朗讀課文了，她的聲音很好聽，彷彿有一種魔力，能把人帶進一個神祕的世界中去。

再給大家介紹一位“雞婆婆”，她是我們的英語老師。每次考試前，她都要反反覆覆地強調怎麼填塗答題卡，真的很嘮叨！但她非常慈祥，每當我們考試取得進步時，她都會給我們發糖果，我們很喜歡這個嘮叨的“雞婆婆”。

除了大家長，這個“動物園”裏還有很多個性鮮明的“小動物”呢！比如這一位。

“站住！別跑！”猜，他是誰？

他就是我們班大名鼎鼎的“小獵豹”谷易澤。為什麼説他是“小獵豹”呢？因為他跑步速度非常快，每次運動會都能為班級爭得名次。

還有很多的“小動物”我就不一一列舉了，如果大家感興趣，歡迎來我們班做客。

班級動物園作文 篇18

“哇，那人跑得好快啊！”“是呀，看他的大長腿，太拉風了！”我趕緊跑過去，定睛一看，那不就是我們班的小獵豹嘛，有什麼可以大驚小怪的。獵豹，大家都不陌生吧，那可是動物界的速度之王。筳熙是我們班當之無愧的速度之王——“403小獵豹”。800米賽道，那就是他的收割場啊，只見他的大長腿在賽道上有節奏的交替着，不費吹灰之力就拿下冠軍。賽道上的獵豹英姿颯爽，球場上的獵豹，就更加光彩奪目。看，他帶球過人，單刀直入，一羣人在他身後奮力追趕，卻只能眼睜睜看着他直逼球門，那不就是獵豹的速度嗎？再看，對方球員想要通過傳球快速進攻，小獵豹快速搶斷，迅速反攻，殺得對方措手不及。在小獵豹筳熙的帶領下，我們班的拿下了一場又一場勝利，獲得了年級段冠軍。

我們班除了獵豹，還有一條“小書蟲”呢！她叫婉昕，愛書如命。一有時間，她就看書。有的時候看書看得入了迷，任憑你怎麼叫，她都聽不到。更誇張的是，上學期期末評優的時候，她因為看書看得太投入，把交材料這件事忘了個精光。當同學們都拿着評優材料參加評選時，她卻兩手空空，只好在一旁傷心落淚了。但沒過多久，她又沉浸在書的海洋中了。或許對她來説，看書比什麼都重要吧。

看，那邊在整理書架的就是我們班的“牛同學”——小田。人們常説的老黃牛，應該就是像他這樣吧。哪裏有需要，哪裏就有他，拿牛奶、撿垃圾、拖地、倒垃圾……你總能看到他在教室裏忙碌的樣子。他積極主動、任勞任怨，也正是因為他，我們班總是能幹淨整潔。這不，他看到書架上的書本亂了，又在整理了。叫他“老黃牛”一點都不誇張吧！哦，“老”字不適合他，那就叫他“小黃牛”吧！

寫着寫着，我發現我們班都快成動物園了！這樣的動物園，你們喜歡嗎？我超級喜歡！

班級動物園作文 篇19

今天，我來介紹一下我們班的小小“動物園”吧！你們不信，就繼續往下看吧！

袋鼠鄭逸倫

我的同桌鄭逸倫是一隻跳遠高手——袋鼠。他跳起遠來準能跳個好成績，可厲害了！他的眼睛圓溜溜的，一認真起來，眼睛裏就有着堅定的目標；他的耳朵就像招風耳一樣，耳朵豎起來時，簡直跟袋鼠沒有兩樣；他的手，一打出去堅硬有力，跟袋鼠都可以來一場比賽。最重要的是他們都有一個相同的特點，那是什麼呢？就是——跳遠高手。有一次，我們年級舉行跳遠比賽，他一聽是跳遠比賽興奮地一蹦三尺高，比賽開始了，只見他穿着一雙黑白相間地運動鞋，黑色T，灰色的運動褲，樣子可真颯呀！輪到他了，只聽見一聲哨聲，他雙手擺動着，突然用力一躍，他像閃電一樣往前一跳，腳後跟先落地，輕輕地站直，一個完美的跳躍就完成了，你們想知道他跳得有多遠嗎？1。88米！等他一跳完，我們發出了熱烈的鼓掌聲，一邊鼓掌一邊大喊他的名字。

猴子陳思名

我的同學陳思名是一隻名副其實得猴子。他的樣子跟猴子一模一樣，他的身子非常瘦，瘦得幾乎能看見骨頭；他的臉圓圓的，跟猴子都能相媲美了；他的爬樹技術真是一流，只見他面前有一棵高高的大樹，他雙手一搓，一下子就跳到了大樹上，雙手蹭蹭蹭地往上走，雙腳也蹭蹭蹭地往上挪，一下子就爬到了大樹上，真是沒人能超越他呀！

小豬曹唯烜

我的前同桌曹唯烜是一隻可愛的小豬，他的臉圓圓的，就像一個大蘋果似的；他那眯成一條線的眼睛，只要一眨，就覺得非常可愛；他那小巧玲瓏的嘴巴一嘟起來，真是讓人喜愛；他那胖嘟嘟的身子，走起路來一抖一抖的，；最可愛的是他跑起步來的樣子，總是很慢很慢，雖然他跑得很慢，但是他的汗水像水滴一樣滴下來，全身都被汗水弄濕了，真是太有意思了。

這就是我們班小小”動物園“的一小部分，還有很多可愛的小動物，你們有空來見一見這個充滿樂趣的班級吧！

班級動物園作文 篇20

學校是我們第二個家，如果把學校比喻成一個大大的動物園，那我們就是調皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識淵博的動物家長，陪伴我們快樂地學習，健康成長。

清晨，當第一縷陽光照進校園，方老師已經早早的來到學校。在我們這一層樓裏，方老師總是第一個來到辦公室，穩居第一的寶座無人可撼動。

在我的眼裏，方老師就像是一隻美麗的百靈鳥。上語文課的時候，方老師會用她那動聽的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚頓挫，悠揚婉轉，就像百靈鳥在唱歌，讓我聽得入迷。

記得方老師在講《黃山奇鬆》這篇課文的時候，她用悦耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我彷彿身臨其境，跟隨着方老師那柔美動聽的聲音，來到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇鬆。

快瞧，那是迎客鬆，那是陪客鬆，還有還有這是送客鬆……這些松樹或躺或卧或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領下，我就像親眼看到那些奇鬆一樣。悠揚的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的聲音。

路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領我們在數學的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣，總會給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會給我們講一些小口訣。比如計算除法時，同頭無除商八九。比如在學升和毫升這一課時：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。

“快點把默寫補上！”“怎麼來這麼晚呀！”“你這個怎麼沒抄？！”……在我的眼裏，丁老師就像一條八爪章魚，只要誰沒做完作業，或者上課沒認真聽的話，到了下課，丁老師就會把這些同學抓回來，盯到他寫完作業為止。沒有一個偷懶的同學逃過他的“手掌心”。

記得有一次，有幾個同學想矇混過關，不想背書，沒想到，丁老師在課上竟然查起背書來，那幾個同學只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大！

這個大大的“動物園”是不是很有趣呢？