幫助別人快樂自己作文(精選87篇)

來源:文萃谷 2.13W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人快樂自己作文(精選87篇)

幫助別人快樂自己作文 篇1

“為別人點亮一盞燈,照亮別人,也照亮自己。”這句話至今仍深深印在我的心裏。

那是一個天氣悶熱的星期天下午,我和小夥伴兒們正在小區院子裏玩得起勁兒,一位老爺爺走進了我們的視野,他吃力地拉着一輛三輪車,車裏裝了一大堆的蔬菜、水果。老爺爺步履沉重,眉頭緊皺,額頭上青筋暴起,身上像被水澆過了似的',汗水嘩嘩的往下淌。看到此景,我心裏十分焦急,真想變成一個大力士飛到他的身邊,可到了那裏也幫不了大忙,到底去還是不去呢?我猶豫了。此時,我的腦海裏突然浮現出了媽媽對我説過的一句話,“幫助別人,快樂自己,勿以善小而不為。”抬頭再次看到老爺爺那吃力的表情,我深深地被觸動了,決定要拼盡全力幫助他。我飛快地跑了過去,用力地推着車,小夥伴們看見了我的舉動也紛紛跑過來幫忙。三輪車聽話地跑了起來,老爺爺的步伐也輕鬆了許多。他轉過頭來,看見我們一個個小臉憋得通紅,臉上露出感激的笑容,説道:“孩子們,不用你們了,爺爺能行。”我們哪管那些,仍然用力地推着車,在幸福的路上走了很遠很遠,心裏甭提多美了。

回來的路上,我彷彿在天邊的烏雲中看見了一縷金色的“陽光”,那陽光是在心底深處出現的,那麼温暖,照亮了別人,也照亮了自己!

幫助別人快樂自己作文 篇2

星期天,我和媽媽去涿州城裏買新衣服。我倆坐上公共汽車,車開了一段路後,有一位阿姨上了車。只見她懷裏抱着一個小孩兒,胳膊上還挎着個大包,看起來很吃力。這時車上的座位已經坐滿了人。看到這情景,我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑着對我説:“謝謝你,小朋友,你真是好孩子!”我回頭一看,媽媽對我笑了,衝我挑起了大拇指。

一天下午,媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家衚衕口,我們看見一位老奶奶正在吃力地推着一大三輪車的白菜上坡。車子很重,坡也有些陡,眼看着老奶奶就要沒勁兒了,車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙,幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶衝着我和媽媽連連點頭,説:“謝謝!謝謝!”我和媽媽不約而同地説:“不客氣!”

有一次,我和弟弟正在家門口玩兒,看見一位老爺爺走過來,他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我説:“他可能是個乞丐,大概是想要些吃的吧。”我很吃驚,沒等媽媽把話説完,就趕快跑進院子,把我最喜歡吃的小麪包拿了出來,還有我用零花錢買的餅乾,都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧着我給他的東西,連連對我説:“謝謝!謝謝你,小姑娘!”我衝着老爺爺笑了笑,説:“不客氣,您快吃吧!”看着老爺爺漸漸遠去的`背影,我的眼睛有些濕潤了。這位老爺爺真是太可憐了!我多麼希望老爺爺有一個温暖又幸福的家,不要在外面這樣飄泊了。

這是我成長過程中經歷的一些事,我覺得我長大了,懂得幫助別人了,這與父母對我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手,幫他們度過難關。因為在幫助別人的同時,你自己也擁有了快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買啊!”媽媽叫上我,説:“天冷了,去買點地瓜吧!留着冬天吃!”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一衝動就買了兩箱。我心想:這麼多地瓜,可怎麼拿上樓呀!

果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地説:“哎,這可怎麼辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎麼拿回家啊!看來衝動是魔鬼啊!”我也急的像熱鍋上的`螞蟻。我來回的踱着步子,不知如何是好。這時,有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小夥子,幫忙……”小夥子擺了擺手説:“不行,我要上班了!”隨後,又陸續來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等説話,媽媽忙説:“老人家,您這麼大歲數……”“沒事,我身子骨好着呢!”還沒説完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裏,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

幫助別人快樂自己作文 篇4

我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個樂於助人、勤學好問的好學生。

我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閒不住,整天忙這忙那的,常常腰痠背痛,這些我都看在眼裏,疼在心裏,所以,我經常想,我能為外婆做些什麼呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。説幹就幹,我端來一盆熱水,要外婆坐在牀沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脱下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家裏,就什麼味道都消失的無影無蹤了。我幫外婆的腳左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱着搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。

洗了大概十幾分鍾,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦乾腳,就把外婆扶到牀上,外婆開心的説:“真是我的乖外孫女,真懂事!”

每當爸爸媽媽出差回來的時候,我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都誇我是個孝順父母的好孩子。

我還常常在家裏幫助媽媽做家務,還會整理房間,每當媽媽做家務的時候,我都會問媽媽:“有什麼需要我幫忙的.嗎?”可是媽媽總是説:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的輕鬆一下吧!”可能是怕我太累了吧!

在學校裏,我是個熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被後門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對另一個好朋友説:“湯小羽,我們快一起陪她去醫務室吧,不能擔擱了!”

還有一次午睡的時候,洪競因為太着急,移桌子時一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲説:“謝謝!”我笑着説:“不用不用,應該的!”

自從這幾件事情以後,我就感受到,經常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!

幫助別人快樂自己作文 篇5

去年的夏天,陽光明媚,萬里無雲。

我和媽媽去廣場玩,奇特的是我們遇到了兩個外國人,那兩位外國人向我們打招呼,我也用簡單的英語向他們打了招呼。那兩位外國人的中文並不好,聲調怪怪的',斷斷續續的對説:“請幫幫我們吧!”我和媽媽看着兩個外國人很無助的樣子,便同意了。

那兩外國人高興的説:“我們問了很多人,他們都沒理我們,其實我是想讓你們告訴我醫院怎麼走,我的夥伴已經中暑很長時間了”聽完這句話,媽媽趕緊説:“快抬到樹蔭下面去”等他的那位夥伴被扶到樹蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。

他的同伴漸漸好了起來,我們談了一會兒,才知道他們是從非洲來中國旅遊的,我心裏就想:難怪他們的皮膚這麼黑,我以為是曬黑的呢!我偷偷把這個想到的告訴了媽媽,媽媽卻把我訓斥了一頓,説我沒有禮貌。

最後我們陪着那位外國人把他的夥伴送到了醫院,我們準備走的時候,他們還説你們真是個大好人呀,説完從口袋裏拿出了錢,我剛要去拿,去接,我就想到了書上説非洲是個非常窮的地方,於是把手收了回來,説我們不要錢,我們很願意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫院去吧,從告別了以後,我感到心裏感到美滋滋的,也更加深了我幫助別人快樂自己的體會你還客氣着。

幫助別人快樂自己作文 篇6

助人為樂是一種美德,父母從小就教育我要幫助別人,快樂自己。

有一次,我和媽媽坐公交車出門,一上車,我非常高興,車上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來來往往的車輛。過了一會兒公交車上擠滿了人,又到了一個站點兒,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀髮,橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄着枴杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽,説:“我是小孩子,還是我站着吧,我一點兒都不覺得累。”媽媽看着我,微笑着點了點頭。我對老奶奶説,“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊説,“這個孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”説完,我把老奶奶扶到座位上。我的心裏像吃了蜜一樣甜,因為幫助別人也可以收穫一種快樂。

前幾天,剛下了一場大雪,媽媽對我説,“我們去樓下掃雪吧,這樣從這兒過的人就不會跌倒了。”我爽快的答應了。到了樓下,我看見到處都是白茫茫的雪,連樹上都掛滿了雪,看起來漂亮極了,我説“媽媽,咱們先玩兒會雪吧。”媽媽説,“那可不行,一會兒出來的人多了,大家走路會很不方便的.!我們還是先掃雪吧。”“那好吧。”我們説幹就幹,我來掃雪,媽媽來剷雪,過了一會兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍,人多力量大,不一會兒,我們就開出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點兒都不覺得冷,反而身上覺得暖暖的,我看見媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!

助人為樂真好!我願意去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

幫助別人快樂自己作文 篇7

一天,下午放學的時候。我正準備回家,忽然聽到一聲歎息,順着聲音望去,發現好朋友王勇低着頭沒精打采地坐在座位上。我轉身走向他。問他怎麼啦?他一開始不願意告訴我。經過我的再三盤問。他領我到了一個僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經到了快要離婚的地步。他説他很害怕,如果父母分開,少了一個人,家不成家,怎麼辦呢?我問他:“為什麼事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調解調解呢?”“就是因我而起的'呀!”他沮喪的説。原來,王勇一直很貪玩,學習不用心,成績差。;老師屢屢批評,無效。只好投訴家長。家長很生氣,互相責怪對方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發展得越來越來嚴重。

知道王勇煩惱的來龍去脈之後。我下決心幫助他。

第二天一大早,我們在學校見面的時候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應該首先改變自己。學業要努力,家裏表現要好。至於功課,每天由我來輔導你。”“已經跟老師説了,把的座位調在一起。”我繼續説。“謝謝,你想得真周到!”他一臉的真誠……

日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學習在一點點的進步。開家長會的時候,我看到他的爸爸媽媽都來了。

有一天,我和王勇在操場上打籃球。休息的時候,他讓我仰望天空。那蔚藍的晴空,燦爛的太陽,還有朵朵的白雲。很美!我説。王勇説:“我現在的心境就像這天空”他誠摯地對我説:“朋友,謝謝你的幫助!”

此時,我為自己創造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!

幫助別人快樂自己作文 篇8

今天,陽光明媚,春光無限,我走出家門,到新區公園踏青。

我沿着石子小路走着、走着——突然,我看見地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動:“耶!有錢啦,可以去買好吃的了,二十塊錢可以買不少零食呢!”於是,我趕緊彎下腰撿起錢,手緊緊地攥着錢,準備奔向小賣部。突然,我想起老師説過:“別人的錢掉了,肯定會很着急的。你們要是撿到錢,要歸還給失主,不能自己把它用掉。”是啊!如果我掉了這麼多錢,一定也會着急的。算了吧,我還是把錢還給別人。“可是,我到哪裏去尋找失主呢?”

我走到一位小姑娘的身邊問道:“我撿到錢,請問是你掉的嗎?”小姑娘搖了搖頭:“不是我,不過那邊有一個小男孩一直在哭,你可以去問問是不是他掉的。”聽了小姑娘的'話,我繼續往前走,在一個亭子裏,我找到那位正在哭泣的小男孩。我問他:“怎麼啦?哭得這麼傷心?”小男孩帶着哭腔説:“我……我的錢掉了。”“那你掉了多少錢啊?”我接着問,“二十塊錢”他的回答道。隨後,我把錢還給了他:“這錢是我剛剛在公園裏撿到的,應該是你的,給你吧,你收好了,可別再丟了!”説完,我便高興地離開了。

在回家的路上,我開心極了。瞧,路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

幫助別人快樂自己作文 篇9

幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。

暑假,我在整理書本時,發現許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太佔地方。忽然想起了三年級時,從湖南來的吳老師,他説過:"我們那裏的學習條件非常艱苦,孩子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才捨得用...你們在這麼好的環境學習,應該好好珍惜。"

想到這裏,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋裏,決定寄給吳老師。

第二天,我提着整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽説我要給山區的同學們寄學習用品,很高興並都來幫兇。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋裏,告訴我大約15天吳老師就能收到了。

郵件寄出以後,我每天都在等他們的.回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱裏有沒有信,可是每閃我都失望而歸。

終於,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信裏説:"非常感謝你給我們寄上了這麼多書和文具,我們今後一定要好好學習..."

其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇10

我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書,吃飯要最後一個走,放學也要最後一個走,午間要保持教室安靜……因為這一天我是值日班長。長久下去,難免要有幾句牢騷:憑什麼要讓我為班級做那麼多事?

可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的`想法:

那是一個灰濛濛的雨天,空氣中瀰漫着陣陣惡臭。

“又是我值日,又要留下來,哎!快點吃、快點吃,我還要回教室寫作業呢!”我氣呼呼地説。

這時,一個人映入我的眼簾,他就是張佑華。

上一次,上上次,上上上次他都留下來了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問:“張佑華,你今天值日嗎?”

“不是呀!”他對我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級做過什麼?”

這一句話樸素而又平凡的話語刺進了我的腦海中,我為班級又做過什麼!

值日生每天留下來掃地,撿包乾區的每天都早來半小時,他們毫無怨言,像老黃牛一般一心為班級,而我,沒做什麼卻在那裏像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來擦桌子,晚上看值日。

所以,我也要為班級做點什麼?

受到張佑華的影響,現在週一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起幹,掛凳子,整理勺子,幹得好歡。

放學,和值日生門一起做值日也是件快樂的事,拿起掃帚放聲唱,開心極了!

幫助別人,快樂自己,現在,我為班級做了很多,但我會把很多變為更多,瞧吧!

幫助別人快樂自己作文 篇11

“學習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上,一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。

“爸爸,我覺得雷鋒真偉大!”

“兒子,雷鋒用自己的實際行動為我們做出了榜樣,我們要向他學習,當別人需要幫助的時候,‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭,用心把這首喜歡的歌唱完。

馬上就要看到爺爺奶奶了,我心裏説不出的興奮。到濟南黃河大橋時,爸爸回過頭問:“你們累不累?停車休息一下吧?”經過兩個小時的顛簸,我和媽媽都響應爸爸的號召。

我們剛下車,發現有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好,我們是天津人,第一次來濟南,請問去千佛山怎麼走?”司機詢問道。爸爸連忙告訴他:“沿着這條路向南,然後左拐……”可是,不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤,爸爸當了半天導遊,叔叔還是不知怎麼走。看着叔叔着急的樣子,爸爸想了想,和媽媽商量道:“要不,我們去千佛山吧,這樣既能給他帶路,又能爬山,好不好?”我聽了非常高興,因為這樣既做了好事,還能遊玩一下,可謂是一舉兩得。

就這樣,我們在前邊引路,他們在我們後面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南,來到千佛山的'腳下。下車後,叔叔連連向我們表示感謝,爸爸擺擺手説:“不客氣!旅遊、嚮導兩不誤!”

“我們山東人都是活雷鋒……”聽着我的哼唱,爸爸笑了。“小子,做了好事,大家都是活雷鋒啦。”其實,在我心裏已經埋下了一粒種子——我要幫助別人,做更多的好事。

幫助別人快樂自己作文 篇12

我是班裏的一員,有義務幫助後進生提高成績。我的同桌金富友就是學習比較差的人,而且懶惰不能自主學習,完成作業。

每次寫作業,無論什麼科目,他都不能獨立完成。一方面是因為他不會,另一方面是因為她不想寫,懶得寫,只想出去玩。這就需要我為他解答疑問,並監督他完成作業。

有的時候,老師佈置課堂作業,需放學前完成,不完成不能走。當時他有許多題不會,而且放學後他還有事,他着急的火上房,這時我想:我是他的同桌,理應幫助他。於是,我讓同學幫忙請體育課 的假,犧牲了體育課及課間時間,一心一意的輔導他寫作業。

由於他平時不好好學習,基礎打得差,上課老師講的內容也全然不知,所以有很多題,他都不會做。這就需要我耐心的講給他聽,聽一遍,不會,繼續講,直到回了為止。但是,由於他不能自主學習 ,總是想着出去玩,我只能強制他學習:他站起來,想出去時,我就把他按下去;他總是説話時,我就強行驅趕與他説話的.人。就這樣,他終於能安心寫作業了。

到放學時間了,我本可以放棄他,按時放學,可是,他還有許多題不會做呢。於是,我放棄按時放學,繼續教他。

費了半小時的功夫,他終於寫完了,為了保證正確,我有一道一道題給他檢查。檢查完了,保證他全對了,我才離開。這時離正常放學時間已經過了40多分鐘了,我也不能按時到家了,可是,一想到 我幫同學完成作業,就感到如釋重負,內心也高興起來。

我是六七的一份子,我有責任幫助班裏的同學,這樣,不僅幫助了別人,也快樂了自我!

幫助別人快樂自己作文 篇13

我是張宇佳,小時候,媽媽經常教育我要尊老愛幼,懂事聽話,在任何時間、任何地點我都記着媽媽的教導。

有一天,媽媽説:“家裏沒蘋果和橘子了。”我説:“咱們去商場買吧。”媽媽帶我就來到了商場,買了蘋果和橘子。出了商場在回家的途中,看到有一位老奶奶正在過馬路,她左手提着一大包紙,右手提着一包水果。我看着老奶奶那麼累,我就跟媽媽説:“媽媽,我去扶老奶奶過馬路,媽媽你在這裏等一下吧。”當我扶住老奶奶的時候,我才發現她是個盲人。斑駁的頭髮顯得那麼蒼老,她的額頭上已經滲出了汗珠。這位老奶奶提着這麼多東西,眼睛又看不到,於是我就幫老奶奶提着那一包紙扶着她過去。在過馬路的途中,老奶奶樂呵呵的問我:“小朋友你叫什麼啊?住在哪裏啊?”我後來都一一回答給老奶奶聽,她到家了還誇我是個好孩子呢!我聽了心裏就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶,看到媽媽在對面笑呢!我一蹦一跳的來到了媽媽的身邊,跟着媽媽回家了。

今天,我的`心情很好,因為我幫助了一位老奶奶,因為我記着媽媽的教導:雖然生活中又殘疾了,但只要我們能給他們温暖,他們也以一定會快樂起來的。我還記得媽媽也説過:幫助別人,自己也很快樂,今天,我做到了。讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!

幫助別人快樂自己作文 篇14

星期五的下午,放學了,朗朗乘坐公交車回家。正是放學、下班的高峯期,公交車上非常擁擠。朗朗上車後,眼疾手快,看到了僅剩的一個座位,他忙立刻坐了上去,悠閒地看着窗外的景色。夕陽映紅了半邊天,彷彿給一座座高樓、一棵棵大樹穿上了一件美麗的衣裳,朗朗看了,覺得心曠神怡。

到了下一站,上來了一位叔叔,只見他揹着沉甸甸的物品,累得氣喘吁吁,顯得很疲勞的樣子。朗朗看見叔叔這麼累,就想起老師説過的話,看見有困難的人,要盡力幫助他們,做一個助人為樂的好孩子。

想到這,朗朗毫不猶豫地站了起來,指着自己的座位,對叔叔説:“叔叔,您這麼累,請您坐吧。”叔叔擺擺手,微笑着説:“不用啦,小朋友,還是你坐吧。”朗朗説:“沒關係,您揹着那麼沉重的物品,坐下來歇一歇吧!”叔叔還是堅決不同意。

突然,朗朗靈機一動,他叫叔叔低下頭,在他耳邊悄悄地説:“叔叔,我想出了一個好辦法,您坐下來,我坐在您的腿上,這樣不就兩全其美了嘛!”叔叔聽了,連連點頭,豎起大拇指,連聲誇讚:“你真是個愛動腦筋的好孩子!”坐在前排的爺爺聽了他們的`對話,也誇朗朗:“小朋友,你真是一個聰明的好孩子!”

聽了大家的誇獎,朗朗心裏美滋滋的,因為他覺得幫助了別人,同時也快樂了自己。

幫助別人快樂自己作文 篇15

俗話説:“贈人玫瑰,手有餘香”。父母也是經常這樣教導我的,媽媽説:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為呢?”爸爸媽媽經常幫助有困難的人,熟識的人都誇爸爸媽媽是好人。

幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。我是深有體會的'。

去年冬天,下起了茫茫的大雪,樹枝上堆滿了厚厚的積雪,屹立在風中像一名哨兵,遠處的大山,也被白白的大雪銀裝素裹着,孩子們在雪地裏追逐打鬧着,我和妹妹也在雪地裏玩耍,大人們拿着鐵鍬、笤帚正忙着清理路上的積雪。

突然,我和妹妹發現不遠處有一位老大爺騎車摔倒了,我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過去,老大爺在雪中動彈不了,看上去十分痛苦的樣子,我忙問老大爺:“是否摔倒哪裏了。”接着我將老大爺慢慢的扶起來,老大爺這時漸漸的緩過神來説:“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車扶起來,老大爺接過自行車並誇我説:“真是懂事的好孩子。”我説:“這是我們應該做的,不客氣。”看着老大爺慢慢離去的背影,我的心裏還是美滋滋的。

雖然這是一件小事,讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,有時卻沒人願做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會留在你的手上,以後我們大家都要伸出愛心的手,幫助那些需要我們幫助的人,讓世界的每一個角落都充滿愛,讓我們的生活更精彩!

幫助別人快樂自己作文 篇16

“幫助別人,快樂自己”這是大家多麼熟悉的一句話啊。每當看到這一句話,我就會情不自禁的想起那一件事。

“哥,我要喝可樂!”“好好好,一會就給你買。”唉,老媽才給我100元零花錢,就得帶表妹來遊樂園玩,還把錢花的只剩下兩塊,連回家的車費都成問題,更別提什麼可樂了。忽然,我想起只要再往前走兩站,錢就夠車費了。於是,我好説歹説讓表妹放棄了喝可樂的想法,趕到了車站。旁邊有一位老大爺在地上摸索着,好像在找什麼東西。表妹走去問:“老大爺,您在找什麼呀?”“我的車錢掉在地上了,小朋友,你能幫幫我嗎?是兩個一元的硬幣。”“好”。我和表妹説着便在地上找了起來。找了一會兒,連個影子都沒有。老大爺歎了口氣説:“看來只有走回去了。”我看了一眼表妹,小聲説:“我們幫幫老大爺,好不好?”“好”!表妹投來讚許的目光。我急忙把我們那兩塊錢遞給老大爺説:“老大爺,我們找到了。車來了,您快上車吧!”説着,我和表妹一起走上了回家的.路。

“幫助別人,快樂自己”。真正的體貼是讓人察覺不到的,我們應該多幫助別人!

幫助別人快樂自己作文 篇17

一天,媽媽叫小紅起牀做作業。小紅説:“我來了。”媽媽説:“趕快去做作業吧!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

過了一會兒,小紅做完了作業。她對媽媽説:“媽媽,我已經把作業做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

小紅下樓了,她看見一個穿着紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問:“你怎麼在哭呢?”小女孩説:“我找不到回家的路了,姐姐你能不能幫我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小紅就幫小女孩找到家了。

小女孩的媽媽問:“你怎麼這麼晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的'。”“謝謝你送我的女兒回家,你來我家吃點零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了。”小紅笑着説。

記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體温,到了37.5度。媽媽見我這麼懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對我説:“你真是個懂事的好孩子!”

幫助別人快樂自己作文 篇18

星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

和每天一樣,洗漱吃飯後又早早地來到了上課,規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了,已經到中午了。今天和平常不一樣,因為放學以後,我要自己坐公交車去店裏了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

放學了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠處來了一位老,到站牌後就一直盯着公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的`字,於是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他説:“小,汽車站在哪裏呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時,又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

下車後我心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇19

“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學校、在公共場所、在生活當中我們都應該時時刻刻幫助別人。

是啊!其實世界的每一個角落都充滿着陽光,感恩的沙漏永不會停止,永遠在時光中反覆流轉,心中的温暖將一直存在,那是因為有愛包圍着一切。

在生活中,其實有很多小細節都可以感受到愛的'存在。例如:在校園中,如果有同學遇到了困難,老師和學生都會伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學生能有一個美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時間為同學們補課;在大街上,我們時常可以看到那些互不相識的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會去幫助他們。可見人間是到處充滿着愛!

助人為樂,有創造良好社會風氣的作用,人人都助人為樂就會造成一種健康向上的精神風貌;

助人為樂,時時可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

助人為樂,是指懷着道德義務感,主動給人以幫助,並引以為樂的一種道德行為和道德情感!

我們要做到一個經常助人為樂,熱心腸的好人!

幫助別人快樂自己作文 篇20

“鈴鈴鈴……”,上課了,同學們都坐在教室裏,今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手裏,大家都在安安靜靜的答題。

過了一會兒,突然我的'同桌不寫了,我偷偷地一看,原來他的筆壞了,寫不成字了。我心裏很複雜:到底是借給他呢,還是不借?如果我不借給他,那麼我就太對不起我的良心了;但是,如果借給了他,他的成績就會超過我的。我猶豫不決,最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑,估計是在感謝我。等到第二節下課,同學們紛紛交了卷,出來玩了。

第二天,老師公佈了分數,我的同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會很氣我自己,但是我卻很開心,雖然我也不知道這是為什麼。下課了,王明説:“謝謝你,要不是你把筆借給我,我也不會考這麼好的成績。”“沒關係,都是小事了,同學之間就應該互相幫助的。”我笑着説。就這樣,我們倆因為這件事成為了好朋友。

在回家的路上,我覺得樹比以前要高大了,小草比以前要綠了,通過這件事我明白了:幫助別人的快樂勝過自己的利益。

幫助別人快樂自己作文 篇21

又到週末,我四歲多的小侄女跟着爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心,這促使我更應努力工作,更應儘可能地孝順父母,讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發現電視櫃上有一個小巧的木製拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什麼呀?是用來做什麼的呀?”我如實回答她,以滿足她的好奇心。接着她又説:“姑姑,我來給你按摩背子。”説着她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當然滿口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖。”可是幾分鐘後,他停下來用稚嫩的聲音對我説:“姑姑,現在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。

一個學前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處於困境的'人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的温暖,本就是件快樂的事。

讓我們幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇22

自從我們出生以來,都是大人們在照顧我們,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終於來到了。

那是在一個晴朗的下午,我開開心心上學來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業的時候,看見有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店主不知道説什麼。這不,捱到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的跟前説:“別給他錢,他就是騙人的,。”媽媽剛説完那個老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的家鄉遭遇水災,沒地方可去了,你就給我點錢,讓我能吃個熱乎飯,啊。”“老爺爺,我沒有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧。”我迫不及待的`答道。“沒事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也馬上反駁我。最後,我把我僅有的一角錢給了那個老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不願意幫,其他人更不用説了,所以,我只能把一角錢給那個老爺爺了。

打那件事以後,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個道理。

幫助別人快樂自己作文 篇23

記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑着跑着,隊伍因為跑得不整齊,站在後面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊列,問他:“你沒事吧?”他説:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還説有些嚴重。

放學了,同學們都走光了,就只剩我和康寧祥在教室裏。我問他:

“你今天回不回家?”

“回去呢,但是腿還是很疼,一個人不行,”

“反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悦之情,“你真是我的'好朋友”

“不用謝,這是我應該做的”

説完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴着我們。這件事之後我們倆的感情也更好了,同時我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

幫助別人快樂自己作文 篇24

有一天,寒風瑟瑟,一個小妹妹獨自一人再把路上走着,也沒有看見什麼人。不一會兒,有一個穿着厚棉襖的男人跟在她的'背後,我猜那個男人大概是這個小妹妹的親人吧……

過了一會兒,小妹妹走到了站牌,那個男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻着書包,翻着翻着,突然她號啕大哭起來,我急忙跑過去,問個清楚。小妹妹哭着説:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”説着又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我説了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天後,我又看見了那個小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個公交車站牌又見到了那個小女孩,把錢還給她,她對我説:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起。”我説:“沒關係,這是我該做的。”

我感覺今天的藍天比昨天的還藍,太陽比昨天的更加燦爛!

幫助別人快樂自己作文 篇25

一天,天朗氣清,微風拂面。放學後,小明走在回家路上。

頓時,天氣突變,沒一會兒工夫,天上烏雲密佈,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時,看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看,原來是他自己的'同班同學:小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前衝,她的頭上還頂着一個書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想着想着,小明就一邊把雨衣脱下,一邊叫着同學的名字。兩個同學按照小明的辦法:他們三個人站成一排,站在兩邊同學個拉着雨衣一個角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有説有笑地走回了家。

等小明到家之後,媽媽問他:“你怎麼衣服弄濕了一些?”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後,立馬豎起了大拇指,不停地誇讚他呢!小明壓抑不住內心的喜悦,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!

幫助別人快樂自己作文 篇26

我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧着。鼻子在周圍的空氣裏尋找着氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

我望着窗外的風景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個新同學的身影進入了我的`眼簾。

上課了,他坐在了我的旁邊。由於是這個學期的第一節課,所以老師沒講課本的內容。差不多上到了一半的時候,老師就讓我們寫這個學期的心德。

大約過了十幾分鍾,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發現。我旁邊的他沒筆。我等了一下發現,誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場面。

我把筆給了他。

他説了一聲謝謝。

我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。

我望着窗外,三、二、一,下課了!我揹着書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

可我做了什麼呢?只是借個筆而己啊。

幫助別人快樂自己作文 篇27

在一個星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中游蕩,每當微風吹過,不禁使人神清氣爽。

我來到書店看書,我一進門就看到我想要找的書——《飢餓遊戲》。我奔向前去,發現這已經經是最後的一本書了,心裏有一點點沾沾自喜。

我看的很入神,彷彿我已自身書中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的時候,我才心滿意足地合上書,拿着書,來到收銀台問售貨員説:“請問這本書多少元?”售貨員説“五十元。”聽到五十元時“我猶豫了一下,想道:天,這麼貴,我只帶了四十五元,這可怎麼辦啊?沒辦法,我還是放回去,下次買吧,可是可能下次就沒了,這是最後一本了。

“咦?這不是梓任嗎?你也在這看書啊。”我扭過頭一看,原來是胡阿姨。我説:“是的,可惜我少帶了五塊,下次買吧。”阿姨説:“下次可能沒有了,沒關係,你那五塊我幫你付。”沒等我説話,阿姨就説“售貨員,他少的`五塊,我幫他付。”

當我拿這書出去時候,我彷彿看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

幫助別人快樂自己作文 篇28

那是一個陽光明媚的一天,我和媽媽準備去超市買菜。

我們打開家門,在下樓途中,看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服髒兮兮的,頭上大部分都是白髮,臉上都是皺紋,拿着菜籃,扶着樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的.老伴這幾個月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務:做飯、洗衣服、照顧老爺爺等等,所以,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然後我就對媽媽説:“媽媽,我可以不跟你一起買菜嗎?”媽媽就問我:“為什麼不和我一起呀?”我把我心裏想的跟媽媽説:“媽媽,你看老奶奶都這麼大的年紀了,還要做家務,也沒有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶啊!”

媽媽聽了,爽快地答應了,説:“我家琦寶長大了,知道幫助別人了,真是個好孩子。”然後,那天我幫老奶奶買了菜,在那之後的幾天,我只要放了學,我都會先到老奶奶家去,給她做家務,給老爺爺喂藥,直到老爺爺的病漸漸好了。後來,老奶奶到我家對媽媽説我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽到後,感到很快樂。

這就是幫助別人,快樂自己的感覺。如果我們的城市每一個人都能獻出愛心,那人間就處處是真情。

幫助別人快樂自己作文 篇29

暑假的一天,媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發生的事情讓我至今記憶猶新。

那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風,天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛着,大街上的行人很少,只有少數的車輛偶爾來往。

“嘟嘟……”公交車停了下來,緊接着上來了幾位乘客,最後上的是一位殘疾小男孩,他架着一副枴杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的'和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。

“小弟弟,來,坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着,但我心裏卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?

到外婆家後,我還幫外婆做了許多家務活,外婆非常高興,直誇我是個懂事的孩子。

幫助別人快樂自己作文 篇30

一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。

我一上公交車就找了個座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車裏人頭攢動,車正中間也站滿了人。

公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶着護欄,她全頭的白頭髮,一臉皺褶,手腿不方便。我想着:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時的,有進入車內的.,她們都去搶座位。這時候我禁不住地對老奶奶説:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又説:“您是老人,我是小輩,應當我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望着我。過了一會兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點兒間隙,對我説:“小孩坐這裏吧!”我講:“不上,您年紀變大,一個人坐下來會舒適點。”這時候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內心比蜜還甜。

這件事情讓我明白了一個大道理:“幫助他人,歡樂自身。”

幫助別人快樂自己作文 篇31

在生活中,有許許多多的事情需要我們獻出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。

記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走着走着,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上佈滿了皺紋,頭髮亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖着捧着一個瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點錢……”我當時心裏不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使着我決定要幫助這位老奶奶。於是,我對媽媽説:“媽媽,我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽後讚許地對我説:“你懂事了,真是個樂於助人的好孩子!”於是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的`瓷碗裏。這時,我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悦的笑容,斷斷續續地説:“謝謝你,孩子,你真是個好孩子!”當時,我的心裏美滋滋的,連忙説:“不用謝,這是我應該做的。”

這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心裏都無比自豪。

幫助別人快樂自己作文 篇32

陽陽正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過的'陽陽看見了,陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫院,陽陽把老爺爺送到醫院之後又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒,陽陽對着花朵自言自語地説:“我送給老爺爺的花一定很好看。”

陽陽邊走邊説回到了醫院,他走進病房看見老爺爺躺在牀上一動不動,陽陽走過去問:“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑眯眯地説:“小朋友別擔心,我現在很好呢。”陽陽點點頭説:“您身體好我就放心了,對了,老爺爺我有一樣東西要送您,是一束鮮花,我想您一定會喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花説:“我非常喜歡,謝謝你小朋友。”

過了幾天,老爺爺出了院,和來看望他的陽陽又在醫院見面了。老爺爺對陽陽説:“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會報答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧。”陽陽説:“是真的?”“真的。”老爺爺點點頭説。陽陽又問:“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭説。

陽陽覺得幫助了別人,別人就會報答自己,所以陽陽覺得今天是最棒的一天,也是最好的一天。

幫助別人快樂自己作文 篇33

記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑着跑着,隊伍因為跑得不整齊,站在後面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊列,問他:“你沒事吧?”他説:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還説有些嚴重。

放學了,同學們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室裏。我問他:

“你今天回不回家?”

“回去呢,但是腿還是很疼,一個人不行,”

“反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悦之情,“你真是我的好朋友。”

“不用謝,這是我應該做的`。”

説完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴着我們。這件事之後我們倆的感情也更好了,同時我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

幫助別人快樂自己作文 篇34

常坐公交車經常會遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會讓個座位。也從來沒多想過,只覺得那是乘車過程的一個插曲,大家都是這麼做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。

那是一個不是很擁擠的車,但人也不少。天有點熱,到了一個站點,我前面不遠處有個人下車了,附近的一個小夥子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小夥子看見了,就站起來,笑着説:“阿姨,您坐”。説的很親切,讓人看着都親切。其實,我知道他已經站了很久了,手裏拿着東西,一腦袋汗,但他能這麼滿懷熱情地去幫助別人,很難得。説實話,以前讓座位,心理不是很情願,總不能看着老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會面無表情地讓這個座位。我真的`沒做到象那個小夥子那樣,用發自內心的微笑為別人讓座。這種心態確實值得我學習,給予別人幫助,本來就該是一件快樂的事情,是讓自己和他人都幸福的一件事情,何樂而不為呢?我終於找到了幫助別人又快樂自己的方法。

耳畔,我似乎聽見了公交車上那温馨的提示:“乘客們!俗話説:施人玫瑰,手留餘香。當您為需要照顧的乘客讓個座位時,您同時也贏得了人們的尊敬!”

幫助別人快樂自己作文 篇35

“幫助別人,快樂自己!”這句話説得真對,我領會到這其中的意思。

那天早晨,我和媽媽在村裏散步,陽光柔柔地照着我們,風輕輕地吹着我們的.臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的聲音響起,接着是“嘭”的一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉過身來看,這時,展現在我們面前的是:鄰居家的小男孩摔倒了,沉重的自行車壓在他的身上,他用雙手努力頂着,不讓自行車倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見後,急忙把自行車拿起來,扶起小男孩,問他為什麼摔了,小男孩嗚咽着回答:“剛剛我騎自行車時站了起來,一不小心就摔了。”我和媽媽聽後一人拿着自行車,一人扶着小男孩。

回到家中,我們燒了一壺開水,將毛巾放入浸透,然後再擰乾在小男孩傷口處擦,只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來創可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望着我們,不停説:“謝謝你們……”過了許久,小男孩感覺不是很痛了,於是,我們帶着小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個勁兒地説:“謝謝……”還讓我們留下來玩一會兒,媽媽説有事,便走了。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

幫助別人快樂自己作文 篇36

一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時,我們看到一羣人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發生了什麼事,伯伯説:“李奶奶把鑰匙落在家裏了,鑰匙放在距離門2米左右的放鞋櫃上面了。”

原來如此,怪不得個個急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時,我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時,我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”説完,鄰居個個都用着懷疑的`目光看向我,我趕緊掏出口袋裏的口香糖,嚼了嚼,然後貼在長木棍的頂端,我走到門前,然後把木棍伸了進去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點兒好。嘿!這下夠着了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了。”

這件事雖然過去了,但我現在想起來,心裏還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇37

“啦啦啦……”我唱着歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口,心裏窩着火:是哪個傢伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級,沒有姓名——看來,想去找人評理也不可能了。

這時,我的`好朋友劉玲玲見我抱着球,就問:“廖萱,你哪來的球呀?”我回過神來,對他説:“有一個球砸到了我,我也不知道這個球的主人是誰。”“那 我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級台階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓,劉玲玲提醒我:“廖萱,你看那個六年級同學。”順着 他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什麼。我把手裏的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你!” “下次玩球時應該小心些,別再砸着同學了!”我微笑着説。六年級同學調皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑着點點頭。

看着他把球拿走時天真可愛的笑臉,我的心裏甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇38

星期四下午,我和好朋友龍紅豔放學彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。

當時,我心裏有些猶豫,後來想想,就走上去問:“你的家長呢?”小妹妹不説話,一直在哭個不停,“妹妹,不要害怕。”小妹妹終於説話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎?”小妹妹點點頭,我説:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的説。我問龍紅豔:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”於是小妹妹拉着我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的説: “姐姐,這個階梯太高了,我上不去。”“好,姐姐抱你上去。”説着我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店,我問老闆:“有電話嗎?”“給。”我問小妹妹:“你爸爸的電話是多少?”“一,二,三。”“不對,妹妹你到底知不知道你爸爸的'電話?”小妹 妹不説話。龍紅豔問:“你在哪個幼兒園?”“向陽幼兒園。”“妹妹,姐姐送你去幼兒園好嗎?”“好的。”於是我們就把小妹妹送回了幼兒園。

那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!

幫助別人快樂自己作文 篇39

“啦啦啦……”我唱着歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口,心裏窩着火:是哪個傢伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級,沒有姓名——看來,想去找人評理也不可能了。

這時,我的好朋友楊東昌,見我抱着球,就問:“江江,你哪來的'球呀?”我回過神來,對他説:“有一個球砸到了我,我也不知道這個球的主人是誰。”“那我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級台階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個小同學。”順着他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什麼。我把手裏的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時應該小心些,別再砸着同學了!”我微笑着説。小同學調皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑着點點頭。

看着小弟弟把球拿走時天真可愛的笑臉,我的心裏甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇40

今天真高興,想知道為什麼嗎?

告訴你,我今天做了一件好事,下午課餘休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提着一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好説嘛,而且怎麼可能沒有瓶子呢?!”説完,我在垃圾桶裏翻找起來,結果一個,二個,三個……收穫還真不小,一下子,老爺爺的''袋子就裝滿了,拿不完怎麼辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜裏有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都説沒有。

終於,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地衝他笑了笑,説了聲謝謝,便急急忙忙把剩餘的瓶子都裝進塑料袋裏,交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個勁直誇我是個懂事的好孩子,我心裏美滋滋的。

原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊!

幫助別人快樂自己作文 篇41

在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動了無數人,這個女孩名叫曹婉婷。

那天下着傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家裏出發,準備去看入學測驗的考場。在去的路上,她看見路中央躺着一位大姐姐,旁邊已經有好幾個大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵着喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時的張望,等待救護車的到來。曹婉婷用整把傘護着姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的`雨傘,這時似乎變得高大起來。

曹婉婷的執著,純淨的眼神打動了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護車的到來。

生命的運行車終於來到了,眾人一起把這名女子抬上救護車後,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切,並把照片寄到了報社。

向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是湧泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊,手有餘香,幫助了他人,也快樂了自己。

幫助別人快樂自己作文 篇42

最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿蔔和流浪狗旋風的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的説水太涼了,有的説水太深了,還有的説壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河裏,把南瓜救上了岸。由於狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜後,南瓜變成了它的.主人,旋風也有了家,他們每天都快樂地生活着。

這個故事讓我明白了,無論做什麼事,只有勇敢地區面對,才能戰勝困難,取得勝利。特別是當別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸,之後它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。

所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以後也要做一個有愛心,樂於助人的人。

幫助別人快樂自己作文 篇43

“媽媽,快來看。”我喊道,正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什麼事呢?原來報紙上報導:有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學上。我對媽媽説:“他們好可憐呀!”媽媽説:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點點零花錢,對不少人來説是舉手之勞,可對貧困地區的孩子來説,卻是一份實實在在的温暖。”

這時,我腦中閃過一個念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學上的孩子。説幹就幹,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準備買零食和玩具的錢。我對媽媽説:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧。”媽媽説:“好呀,我們再找一些舊衣服吧。”於是我們一起動手找了一些舊衣服。

吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照報紙上的.地址把錢和衣服寄了出去。出來以後,媽媽還誇我真有愛心。

從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、禦寒物資的背後,都是一顆顆暖暖的心。同時我也知道了這代表温暖的公式:衣加衣等於愛。

幫助別人快樂自己作文 篇44

在一個幫幫王國裏,住着一隻小熊貓。

有一天,小熊貓拿着自己的玩具給需要忙住的人。

小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地説:"我送給你們一個開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地説:"好。"

小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動啊!於是,他大聲地説:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水裏就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他説:"謝謝你,小熊貓。"

小熊貓又看見一個小女孩,她哭哭啼啼地説:"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的.籃子里正好有個布娃娃,他説:"我的布娃娃給你。"小女孩開心地説:"謝謝你,你讓我怎麼報答你呢?"小熊貓説:"不用了。"

雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文 篇45

還有兩天就要開學了,我在家已經待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學校。今天老師們上班,我得去幫老師乾點力所能及的事。

一大早,我就和媽媽來到學校,發現劉老師和趙梓夷已經在班級幹上了。我趕快脱下衣服,也加入了他們幹活的行列。

不一會兒,劉老師去開會了。她把班級的'活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順着牆掃,把垃圾都掃到中間來,再把它們收到撮子裏,倒到樓下。接下來就開始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對齊,之後又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理乾淨了。

一上午很快就過去了,下午我們又來到學校,還有新任務等着我們呢!第一項,搬書。劉老師在下面查數,我們往上搬。搬上去之後還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運書,我們忙得不亦樂乎。

忙完之後,我們又去幫四年三班打掃衞生,等這些都完成後,我們發現,每個人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點都沒感覺到累,因為這是在為班級同學服務,我覺得很值得。

這就是幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文 篇46

有一天,小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸説:“爸爸,你看這裏有一個乞丐!哈哈!”爸爸耐心地説:“別笑了!小明!你在笑的時候,有沒有想到以後可能就是我們啦!”

小明低下頭,問:“為什麼他會這樣呢?”爸爸歎了一口氣:“以前,他的.父母很有錢,讓他變成一個大手大腳的孩子,然後,他就變成了一個窮光蛋,最後,又因為他沒錢讀不了書,成為了一個乞丐。”

小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接着又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動地説:“謝謝你,小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什麼名字?”小明説:“我叫小明,你現在不餓了吧?”乞丐一邊喝着熱牛奶,一邊説:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是後悔死了!”小明的爸爸笑着説:“小明,這件事以後,你有什麼感悟嗎?我可收穫許多呢!”小明笑着説:“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了!我們同時也要幫助別人!”

小朋友們,你們是不是贊同小明的收穫呢?其實,我們也要學會幫助別人,因為,幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文 篇47

幫助他人,是一件很快樂的事。因為當你幫助過別人後,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會讓你感到十分快樂。暑假裏,我幫助了一位阿姨,並讓自己很快樂。

那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個座位,就坐了下來。這時,公交車的站點到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一隻手抱着她的孩子,一隻手 提着大包小包的.東西。那時車上很顛簸,我想她提着那麼多東西,還抱着小孩,就叫了阿姨一聲,説:“阿姨,你看你提着那麼多的東西,還抱着孩子,你來這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了。” 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請她。阿姨可能是見我那麼想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下後,我們倆聊起了天,她問問我這個,我問問她那個,不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別後,就下了車 。

晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心裏感到十分高興、快樂,因為我幫助了她,她就不用再忙手忙腳地一邊管着東西,一邊再管着孩子。讓她方便了不少。

有時你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關懷和感動。所以請幫助別人吧,因為你在幫助別人的同時,自己也會感到快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇48

在學習、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的`!同樣,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!學習雷鋒助人為樂,就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

一天下午,媽媽送我去上學。一位阿姨載着一個可愛的小弟弟騎着電動車走在我們的前面。走到半路上突然颳起了大風,把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊着急地看着媽媽。因為載着阿姨的電動車踏板上放着許多東西,她不方便下車。眼看着帽子被風吹得越來越遠,阿姨顯得手足無措。看到這裏,我馬上叫住媽媽:“媽媽,您停一下。”説完我急忙下車朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過帽子感激地連説“謝謝!謝謝!”我的心裏美滋滋的,感覺比吃了糖果還要甜,也真正地體會到幫助別人自己也會感到快樂。

同學們,讓我們積極行動起來,學習雷鋒,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,共同努力,共同進步,做一個新時代的“小雷鋒”吧!

幫助別人快樂自己作文 篇49

三月是一個好時節,在這裏鳥語花香,有着濃濃的愛意,讓人無比感到自豪,正是有了這樣一個好時節,我們才應該藉着這個自然母親的`手輕輕撫摸這無比可愛的世間。

學習雷鋒好榜樣,我們應該熱愛人羣,熱愛自然。世間是無情的是不公平的,面對這一事件讓我無不覺得人性的可貴,就在3月1日晚上在我們雲南省昆明火車站發生了一聲暴恐案,8個人殺死了40多人,傷了120多人,才用了20多分鐘,聽到這件事後讓我無比心痛,不過好心人士也有許多,就像一位出租車司機一樣,在地下停車場看見一名警察的腹部被砍傷,出租車司機沒有逃離而是把警察扶上車立即送往醫院,聽説那車後的海綿上都有了血,把警察送進醫院後司機又回了現場。還有一名警察用對着歹徒説,來殺我,歹徒去追他……

現在獻血人士很多,連我也忍不住伸出了援助之手,我們為遇難同胞默哀3分鐘。好心的人士也很多,我們不能應為殺害的是新疆人就去排斥新疆同胞,他們也希望和平,就是説我們要做有心人,別人有難要幫助,讓世間遍地開滿鮮花,讓世間更美好,讓昆明處處是春天。

祝願人民天天開心,快樂讓雷鋒精神遍佈世間,讓世間更加和平,COME ON!

幫助別人快樂自己作文 篇50

星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

和每天一樣,洗漱吃飯後又早早地來到了學校上課,規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了,已經到中午了。今天和平常不一樣,因為放學以後,我要自己坐公交車去媽媽店裏了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

放學了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的.到來,沒過多久,咦!不遠處來了一位老爺爺,到站牌後就一直盯着公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,於是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他説:“小朋友,汽車站在哪裏呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時,又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

下車後我心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇51

在苗族的一個村子裏。住着一户漢族的小女孩,她叫小瑩,她們家隔壁住着一位80多歲的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的兒子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤獨,日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。

小瑩經常去幫助老奶奶掃地,洗衣服,洗碗等,做一些家務,她早已把老奶奶看作自己的親人。

有一天,小瑩做完功課,吃完飯就去了老奶奶家,到了老奶奶家門口,她發現門是開着的.,她進去一看,老奶奶正在睡覺。再走進裏屋,小瑩看見了一大桶衣服,於是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗着洗着手被得凍紅,小紅不顧,她又繼續洗了起來,因為老奶奶的衣服比較粗糙,最後小瑩洗得手出了點血,小瑩把手放進水裏洗了洗,又繼續用棒槌拍打衣服。終於,把衣服洗好了,小瑩剛把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒來了,當老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手,慢慢地走過來,把小紅抱進了懷裏,兩隻粗糙的手撫摸着小紅的臉,小紅並沒有感到刺痛,而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容,説:“你真是個好孩子,真謝謝你幫了我那麼多的忙。”説完小女孩害羞地低下了頭。

他們雖然不是親人,卻勝似親人啊!

幫助別人快樂自己作文 篇52

她,是中學的一位教師。有一次,她急着去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見她走來走去着急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應了。

明明很可愛,一雙炯炯有神的.大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!

我第一次當“小保姆”,心裏很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來,過了一會兒,他困了,我急忙把他抱到牀上,沒一會兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會兒,過了一會兒,我醒了,見他還沒醒來,我就開始玩電腦,過了一會兒,他醒了,見我在玩電腦,便要學電腦,沒辦法,我又充當請“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽得津津有味,我費了九牛二虎之力才教會明明,我見他會了,便和他玩起了網絡遊戲了,玩完了遊戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的遊戲,我又帶着他去和小夥伴們一起玩,明明玩得開心極了!

過了一會兒,明明的媽媽來接他了,阿姨見明明不但很高興,而且還學會一點兒東西,心裏很感謝我,我開心地笑了!

通過這次照顧明明,我體會到了做媽媽的辛苦,我會好好得聽媽媽的話了。

幫助別人快樂自己作文 篇53

大休的一天,我和朋友高高興興的去遊樂場。路上我們邊走邊聊天,不知不覺來到了一個十字路口。

這時,我們看見一位老奶奶想過馬路,但老奶奶看見車子一輛接一輛川流不息,老奶奶嚇得不敢過馬路了。我和朋友連忙跑過去,對老奶奶説:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶焦急地説:“是的,可是車子太多了。我年紀大了,眼睛不好使,腿腳又不方便,已經等好久了。”“奶奶,別擔心,來,我們扶您過馬路吧!”我立即説到。接着,我們倆扶着老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,説:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這裏走!”説着,我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地向對面走去。

當我們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地説:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!我從來都沒有見過像你們這樣懂事的孩子。”我們高興地説:“不用謝,老奶奶,謝謝您的誇獎,這都是我們應該做的`。”老奶奶説:“再見!”老奶奶就回家了,我們也高高興興地回家了。

雖然只是一件小小的事情,但是也讓我心裏高興了許久。這就是幫助別人,快樂自己吧!

幫助別人快樂自己作文 篇54

今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機馬上歸還給她,並且不要報酬。

是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。

有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的'螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而

過不了馬路啊?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又説:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星,連忙點頭,異口同聲地説:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車羣漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。

這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

幫助別人快樂自己作文 篇55

在假期裏,我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

這本書的主人公是男生默默,他超級健忘,不愛説話,沒什麼朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長尋找四葉草,熱愛交朋友,為了完成一份“孤獨”的學期作業而接近墨墨,並最終幫助墨墨走出了孤獨世界。

曲奇妹的熱情對墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的.同桌上課的時候,有一道數學題沒有聽懂,做作業的時候,他一直坐在那裏思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對他説:“你怎麼了?”“我這道題不會。”“我來給你講吧!”“好啊!”他興奮地説。我非常認真地把整個過程都講了一遍,他聽得非常仔細。然後他就做,做完後就找老師批改。回到座位後他眉飛色舞的對我説:“謝謝你,我今天的作業得了個優!”看見他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己。

這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。

幫助別人快樂自己作文 篇56

助人為樂是中華民族的傳統美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來温暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。

春節剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小夥伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經磨破。他的頭髮像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養身體瘦得皮包骨頭,彷彿一陣風就能吹倒。他的面前放了一個碗,裏面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家裏團圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿着單薄的衣服,凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜裏掏出了準備買炮的錢,輕輕地放在他的`碗裏。小夥伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐後地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲説:“謝謝,謝謝……”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯説話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那麼冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心裏十分温暖。

幫助別人快樂自己作文 篇57

幫助別人是快樂之本,這話説得一點也沒錯。

最近是流感期間,有很多同學因為感冒,而不能來學校上學。

昨天,劉靜熙因為發燒而沒來上學,我回家的時候正好要經過她家門口,所以就決定給他送回家作業。

放學後,我整理好書包,又把她要做的作業都拿了出來,單獨放好後就開始出發了。

一路上我又想起了一件事,這件事很重要,那就是不知道他家住幾樓,我本來想打電話問一下她媽媽的,可這哪有電話亭啊?我想了好久都沒想到辦法。對了,我可以猜啊!我突然之間就想到了這個妙招。

我來到了劉靜熙家樓下,先按了一下三零一的門鈴,“您好!您是劉靜熙家長嗎?”我問。

“不是!”

我連續按了七個門鈴,門鈴中的人要麼直接掛掉,要麼説:“不是”。就在我按第八個門鈴時,終於出現了一個我想要的回答:“對,我是劉靜熙奶奶,我這就下來拿作業,你等一下。”

我這時才鬆了一口氣,大大地鬆了一口氣。

晚上我在吃飯的`時候,劉靜熙爸爸發來了一條微信,我讀了一遍,擦了擦眼睛,再看了一遍,又讓媽媽讀了一遍,哈哈是誇我的!太好了!之後又很多人在微信上陸陸續續地給我點贊,我開心得都要飛起來了。

真的幫助別人很快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇58

當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎麼想呢?

有一次,我和小夥伴們去玩遊戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去説:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關係的”説完,我便熱火朝天的幹了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終於幹完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我説:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得幹到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒説完,王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我,説:“你幹活兒這麼辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,説:“阿姨,我幫您幹活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨説:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”在回家的路上,我的心頓時輕鬆了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了:幫助別人快樂自己。這句話的.真正含義了。

所以,在今後的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。

幫助別人快樂自己作文 篇59

過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家裏。我只好出去找人玩了。我在閒逛時,看到了文怡,所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。於是扯着文怡跑了過去,看到一個小女孩被人欺負,沒人幫她。看到她,我想起在我摔倒的時候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦乾了她的淚,問她叫什麼名字,她抽泣着説,我叫佳佳。我站起來問了那些人為什麼要欺負她,他們一個也不説,在這時文怡碰碰我的胳膊説你看那個不是彬濤嘛,你去問問他,他一定會告訴你的,我一聽,對啊,我怎麼沒想到。我走過去,問他你為什麼要欺負佳佳呢?因為她沒有爸爸。彬濤説完後,我轉過身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什麼我奪口而出説就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關心她,愛護她。你們應該站在佳佳的.立場上想一想。如果你們沒有爸爸,別的小朋友還欺負你,你會不會傷心呢。

搭把手,不孤單。去幫助別人,其實很簡單。

幫助別人快樂自己作文 篇60

前幾天,我和媽媽一起去了洛陽,去了姥姥家開的店,非常高興。

我們先做班車來到洛陽,然後又到公交車站等着車。“滴滴”八十一路來了。我搶先跑到車上,給我和媽媽佔了兩個位置。我和媽媽坐在座位上,別提有多高興了。“滴滴——”汽車停在了站牌旁,車門打開了,一位老奶奶顫顫微微的走了上來。

我上下打量了一下她。她大概有七八十歲,身體矮小,瘦弱,下巴尖尖的,身上幾乎沒有一點肉。她面色蒼白,頭髮雪白雪白的,亂糟糟的交織在一起。當我看着她發呆時,她卻拄着枴杖,搖搖晃晃得向車廂後走去。

我心想:“把座位讓給她吧。”

另一個聲音又響起:“不行,不行!”我心裏,好象有兩個人在打鬥似的',一個是仙女,一個是惡魔。

仙女説:“把座位讓給她吧。”

惡魔又説:“不可以,這是你自己佔的,為什麼要給她?”

“給她”

“不給”

“給”

“不給”……

正義是永遠能戰勝邪惡的,仙女打敗了惡魔,我也走上去,讓了位置。

幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文 篇61

新的一天開始了,動物王國裏有一個幫幫城,裏面住着一對形影不離的好朋友,它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

吉吉和丫丫想去超市裏買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊,開心極了!吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話,丫丫聽了拍着翅膀大聲的笑了起來,還説:“吉吉這個笑話太有意思了!”丫丫笑得嘴都合不攏了。

它們高興地向前走着,一條小河擋住了它們的去路。小河裏的.河水像運動員賽跑一樣,爭先恐後往前衝。吉吉為難了,愁眉苦臉地説:“丫丫你會游泳,可以游過去,我不會游泳,會被淹死的,可怎麼辦呢?”

丫丫一向才思敏捷,抬頭看見一塊木板,丫丫對吉吉説:“吉吉你站在這塊木板上,我推着你咱兩一起過河。放心吧,有我保護你,你一定不會掉到河裏的。”説着丫丫一邊扶着木板推着吉吉,一邊跟吉吉聊天,分散它的注意力,讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊,吉吉激動地説:“丫丫,謝謝你!”丫丫説:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

丫丫和吉吉開開心心的向超市走去,丫丫心裏暗自高興:幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文 篇62

在一個星期天的下午,我和平常一樣去上特長班。

媽媽帶我坐上了5路公交車。車上的人可真多呀!只剩下一個座位了。媽媽讓我坐下,自己卻站在了旁邊。這時,又上來了一位老奶奶,看上去已有80多歲了。她看了一下四周,發現已經沒有了座位。此時,只見車上的人,有的假裝看書,有的看窗外的'風景,有的在聽歌,就是沒有人願意給老奶奶讓座。老奶奶走到一個年輕人的旁邊,無意間手中的袋子打到了那個人,那人看了老奶奶一眼,便把頭扭到了一邊。老奶奶又走到了我的身邊,這時,我的心裏非常的糾結:讓吧,可我就得站着了,可車上那麼多人,為什麼他們都不讓呢?不讓吧,又覺得於心不忍,再看看老奶奶本來就不太穩當的那雙小腳,隨着車子的前進更加站立不穩。此時,我再也坐不住了,猛然站起身來對老奶奶説:“老奶奶,您坐這。”“謝謝你,孩子。”老奶奶激動地説。這時,車上的人都向我投來讚許的目光。

此時,我感到無比的自豪,媽媽也笑着摸摸我的頭。原來幫助別人,快樂的是自己呀!

幫助別人快樂自己作文 篇63

感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。

記得有一次放學,爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發現表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老闆説:“我想打個電話”。店老闆親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話後,摸摸口袋,發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店裏購物的一位阿姨發現了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給小店老闆五角錢,小店老闆説已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經走得很遠了。

我回家以後,覺得心裏有些難過,這位為不相識的阿姨為什麼要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終於知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什麼大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的.幫助,就會覺得自己很快樂。

以後,我也要做一個善於幫助別人的人。

幫助別人快樂自己作文 篇64

今天是7月21號,是我賣報的第二天。也許第一天不順利,賣得很費勁,甚至快哭了。但第二天,我就有了經驗,知道該如何去賣了。

早晨六點多鐘,我在爸爸媽媽的陪伴下,來到了德州日報出版社的樓下。我來的還算早,人不是很多,很快就領到了報紙。把報紙分好後,我就踏上了我的賣報“旅途”。由於起得早還沒吃飯,爸爸媽媽就把我帶到了新華小區對面,讓我帶上一些報紙,邊走邊賣,他們先去吃飯了,我一會再去找他們。我邊走邊賣報紙,成果還算可以,賣出了六七份。我走到一家店鋪門前,問坐在台階上的老奶奶買不買報紙,她向我擺擺手,説:“不賣了,我不識字。”我説了聲:“哦,好。謝謝奶奶。”正當我轉身要走的那一刻,我看見一位老爺爺,他正在開門市鋪的門,很焦急的.樣子。我上前問怎麼了,爺爺耳朵不好使,我大聲問了好幾遍他才聽見。他説:“這個鑰匙開不了門了,怎麼回事呀?”我説:“您是不是拿錯鑰匙了?”當我説完這句話的時候,他很堅定地説:“不會的!”然後我又細心的找原因。終於,爺爺想了起來,原來是他找錯鑰匙了。在我的幫助下,把門打開了。然後我説了聲:“爺爺再見!”我就又抱着報紙蹦蹦跳跳的離開了。

通過幫助老爺爺這件事,讓我一天都有了動力,40份報紙,一個多小時就賣完了。雖然很累,掙錢也不多,但今天讓我懂得了一個道理:幫助別人,往往是自己快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇65

3月30日上午,學校在操場上舉行了“奉獻愛心,傳遞温情”義賣活動。這天,微風輕拂,太陽罩上了輕紗,天氣不冷不熱,正如同學們的心情,舒暢極了。

“感恩的心,感謝有你……”伴隨着優美的旋律,義賣活動正式開始。各班的義賣攤位已在學校家長志願者的協助下有序地擺放整齊,每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學習用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品,真是琳琅滿目、豐富多彩。

各班的同學快樂在這裏逛逛,那裏瞧瞧。我和同伴在每個攤位邊穿梭,每到一個攤位便仔細地看一看,感受着不同尋常的義賣場面,同時也在尋覓自己中意的'物品。各班的攤主都非常有商業頭腦,為了吸引更多的顧客,攤位前都張貼了色彩鮮豔的海報,攤主們還扯開嗓門大聲叫賣起來:“走過路過不要錯過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“來呀!同學自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。

同學們你一羣、我一簇,聚集在每一個攤位前,説説笑笑地買着自己心儀的物品。我也趕緊跑來班裏的攤位助威:“來呀,來呀,不要錯過,買兩件送棒棒糖一支!”這一聲果然春奏效,立即為我班招來了一大筆“生意”。班主任樂開了花。

每筆生意成交,買方興高采烈,因為價廉物美;賣方興致勃勃,因為得到愛心款。我喜歡這次義賣活動,因為這些義款會全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時,也收穫了快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇66

寒假的一天,我和姥姥一起包餃子。

我們首先去菜市場買了包餃子的調料與材料,菜市場里人山人海,蔬菜也應有盡有,目不暇接。我們先買了一下面和瘦肉,然後去蔬菜鋪買了一束韭菜,一袋雞蛋,最後在調料鋪買了幾頭大蒜和生薑。

回到家,我把韭菜拿出來,放在水龍頭下清洗,洗乾淨後姥姥開始切菜。“咚咚咚咚”,姥姥把韭菜切好,拌到肉餡裏。“好,可以包餃子了。”姥姥説。於是我便拿了一塊抹布,把面板放在上面,然後姥姥擀餃子皮,我把餃子餡端過來。我從來沒有包過餃子,也不知道怎麼包。於是,我就裝模作樣地包了幾下,沒想到餃子一點也不聽話,竟然“破肚”了。於是我細心地觀察姥姥包餃子的動作,我看了一遍又一遍,姥姥也不停的給我講要領,終於掌握了包餃子的方法,包出了第一個又飽滿又不“破肚”的餃子,過了一個小時我們終於將餃子包完了,望着包好的一桌餃子,我有一種説不出的成就感。

姥姥煮好了熱氣騰騰的餃子,我吃得特別香。因為這是我與姥姥共同辛勤勞動包出的'餃子,我從勞動中感受到了快樂。由此我也體會到姥姥的艱辛與辛苦:姥姥每天為我操勞,做着繁瑣的加我,謝謝您了!

這一天讓我從勞動中嚐到了快樂,讓我更深地體會到了幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇67

互相幫助、關心他人是我們每個人應該做的,當我們幫助或關心別人時,我想大家的心裏一定非常快樂吧!那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的人吧,以助人為樂趣。

上個星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨着眼睛,好像在用眼睛向我問好呢!媽媽把我送到新華書店閲讀,我盯上了一本《冒險小虎隊》,我正津津有味地看着。突然,只聽“啪”的一聲,頓時,我的腦海裏閃過一個可怕的念頭——會不會是什麼東西爆炸了?會不會是地震了?會不會可當我轉過頭一看,終於鬆了一口氣,原來是一部手機落到了地上。這部手機是誰的呢?於是,我來到一樓的.警察叔叔旁,並對他説:“叔叔,我撿到了一部手機。”“哦,是嗎?”警察叔叔疑惑地問道。説完,他開始仔細地打量起這部手機來。此時,一個身影來到警察叔叔旁,隨後問道:“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點頭説到。“太謝謝,你了”阿姨連聲道謝。“不,你應該謝謝這位小朋友,是他撿到的。”警察説。於是,阿姨又向我道謝。説完就揚長而去。這時的我,臉上露出了燦爛的笑容,心裏感到特別的輕鬆。

你們看,幫助別人能體會到了前所未有的快樂。大家趕緊行動起來,向有困難的人伸出援助之手吧!

幫助別人快樂自己作文 篇68

一個天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林裏玩藏貓貓。

皮皮當抓的,其它的小動物當藏的。正玩的開心的時候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的'怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵裏。

它們順着聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑裏。皮皮驚訝地問:"你怎麼在這裏面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個躲藏的地方,就跑了過來,誰知跑的太快了,一下子掉到坑裏來了。你們快把我救上來吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長鼻子伸到坑裏,想把黃黃卷上來,可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落後,連忙找了一根長長的竹竿,想把黃黃拉上來,可是坑實在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時候,聰聰靈機一動,想出來了一個好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑裏灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來,快到頂上的時候,皮皮長鼻子一甩,就把黃黃拉上來了!

黃黃開心地對大家説:"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地説:"不用謝,幫助別人,快樂自己!"

幫助別人快樂自己作文 篇69

幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。

暑假,我在整理書本時,發現許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太佔地方。忽然想起了三年級時,從湖南來的吳老師,他説過:"我們那裏的.學習條件非常艱苦,孩子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才捨得用...你們在這麼好的環境學習,應該好好珍惜。"

想到這裏,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋裏,決定寄給吳老師。

第二天,我提着整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽説我要給山區的同學們寄學習用品,很高興並都來幫兇。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋裏,告訴我大約15天吳老師就能收到了。

郵件寄出以後,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱裏有沒有信,可是每閃我都失望而歸。

終於,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信裏説:"非常感謝你給我們寄上了這麼多書和文具,我們今後一定要好好學習..."

其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇70

春天的一天,風和日麗,小兔拿着心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。

小兔一會兒蹦到西,一會兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手鬆了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔着急地想:這可怎麼辦?它試着往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個調皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。

正在這時,一隻小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,於是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什麼哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的氣球飛上了藍天。 嗚——”説完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話,笑着説:“這好辦,我可以幫你取下來,你不要哭了。”小鳥説完立刻撲扇着翅膀,往高空飛去。只見它快挨着氣球的時候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的`氣球這時像一個做錯事的孩子一樣,乖乖地跟着小鳥飛了下來。

“給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了。”小鳥把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥説:“真是謝謝你。”小鳥不好意思地説:“不用謝,助人為快樂 之本嗎。”説完小鳥就唱着歌拍着翅膀飛走了。

小兔拿着氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。

幫助別人快樂自己作文 篇71

羅丹説:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我用我的眼睛看世界,我用我明亮的'眼睛發現世界上與眾不同的美。

今天,天氣格外晴朗,小樹搖擺着身子,小鳥在枝頭唱歌,我的心情也格外好。

今天媽媽答應我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。

我們走到了雙匯肉店。我們走進店裏,店裏人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個人在……

我和媽媽到排骨櫃前,開始挑選排骨的。這時,一位老奶奶走進店裏,只見這位老奶奶頭上佈滿白髮,滿臉皺紋,還拄着一根枴杖。她看樣子已經快八十歲了。

她慢慢地走向羊肉櫃,然後打開櫃子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋裏,然後顫抖着往收銀台走去。

突然只聽見“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉過頭去。只見那位老奶奶的枴杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然後一手扶着腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把枴杖撿起來。

這時,媽媽二話不説,走上前去,彎腰撿起枴杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地説:“謝謝你!”

媽媽微笑着回答:“阿姨,不用謝這是我應該做的!”

媽媽多麼善良啊;多麼敬老啊;多麼樂於助人啊!我為媽媽驕傲。我愛我的媽媽!

美就在你眼前,只要你認真觀察,就一定能發現!

幫助別人快樂自己作文 篇72

上午,我在學校排練節目的時候,舞蹈老師於老師鄭重其事地説:“下午也要排練,不允許請假,必須按時到。”這次排練有什麼不同呢?是我們不在學校排練了,而是要去歌舞團排練,歌舞團我 們還沒去過呢!

我們都歡呼的時候,只有李藝琳愁眉苦臉地過來了,她對我説:“我爸爸、媽媽都出去了,家裏剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團呀?”我想了想説:“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎麼辦?”李藝琳聽見我的話,又去問了好多同學,都沒有找到合適的。看着她那憂心忡忡的樣子,想到老師説的幫助別人、快樂自己的話,我便説:“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧!”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什麼時間、我在什麼地方接她,她詳細地告訴了我。

中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽誇我做得很對,只是時間安排的不是很合理,二點半開始,我們約的.一點半就出發,到那裏還剩下40分鐘幹什麼呀?於是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時間。

下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心裏也樂開了花兒。

通過這件事我發現李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學習。我還學到了怎麼合理安排時間,不要把預約的時間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!

幫助別人快樂自己作文 篇73

在每個少年兒童的成長中,有悲傷,也有快樂。我,也經歷了許多豐富多彩的事情,其中很多事情已被遺忘,但是有這樣兩件事,時常在我的'腦海裏迴盪。

一個星期天,我寫完作業,媽媽説:“你找你同學去玩玩吧!”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候,有一位老奶奶拿着東西在公園門口走走停停,東張西望,好像迷路了。荊小珊走上前去問:“老奶奶,有事需要幫忙嗎?”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址,就把老奶奶送上了公交車。告訴司機,老奶奶在哪兒下車。我看在眼裏,心裏佩服荊小珊的做法。

回到家,我把這件事跟媽媽説了。媽媽説:“以後,你遇見這樣的事,也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人,快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。

又是一個週日,媽媽帶我上超市。路上,我看到了一個乞丐,他大約50多歲,一隻腳,無人照顧,看上去很可憐。我想起媽媽的話,就來到乞丐面前,把5元錢放到乞丐前面的碗裏。媽媽看見了,悄聲問我:“你為什麼給乞丐錢呢?”我説:“他是殘疾人,我們要幫助他。您不是告訴過我,幫助別人,快樂自己嘛!”媽媽又問:“你心裏是不是很高興?”我點點頭。媽媽説:“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人,大家要是都這樣做,這個世界就會更和諧,更美好。”

這時,從超市廣播裏,傳出一首歌:“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……

幫助別人快樂自己作文 篇74

“學習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上,一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。

“爸爸,我覺得雷鋒真偉大!”

“兒子,雷鋒用自己的實際行動為我們做出了榜樣,我們要向他學習,當別人需要幫助的時候,‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭,用心把這首喜歡的歌唱完。

馬上就要看到爺爺奶奶了,我心裏説不出的興奮。到濟南黃河大橋時,爸爸回過頭問:“你們累不累?停車休息一下吧?”經過兩個小時的.顛簸,我和媽媽都響應爸爸的號召。

我們剛下車,發現有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好,我們是天津人,第一次來濟南,請問去千佛山怎麼走?”司機詢問道。爸爸連忙告訴他:“沿着這條路向南,然後左拐……”可是,不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤,爸爸當了半天導遊,叔叔還是不知怎麼走。看着叔叔着急的樣子,爸爸想了想,和媽媽商量道:“要不,我們去千佛山吧,這樣既能給他帶路,又能爬山,好不好?”我聽了非常高興,因為這樣既做了好事,還能遊玩一下,可謂是一舉兩得。

就這樣,我們在前邊引路,他們在我們後面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南,來到千佛山的腳下。下車後,叔叔連連向我們表示感謝,爸爸擺擺手説:“不客氣!旅遊、嚮導兩不誤!”

“我們山東人都是活雷鋒……”聽着我的哼唱,爸爸笑了。“小子,做了好事,大家都是活雷鋒啦。”其實,在我心裏已經埋下了一粒種子——我要幫助別人,做更多的好事。

幫助別人快樂自己作文 篇75

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”這首歌是我六歲時在幼兒園學的,陪我度過了七個春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂於助人、無私奉獻的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。

星期天,我到農工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着媽媽。我很奇怪,便上前問她:“小朋友,怎麼了?”她號啕大哭:“媽媽不見啦!”我恍然大悟,想把她領到超市服務總枱去。可是,小女孩賴着不肯走,以為我是壞人。我千哄萬哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市總枱。

來到了總枱,我請廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現在總枱,請家長速來認領。”消息播出不久,跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷裏,不停地喊着“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽到廣播就趕過來了。廣播員指着我對她説:“多虧了這位國小生,是他把你女兒送過來的.。”阿姨非常感激,要送給我一百元。我連連擺手,對她説:“不用了。這是我應該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領走了。看着她們遠去的背景,我的心裏暖暖的。

幫助別人,快樂自己。我要用實際行動把這種快樂繼續下去。

幫助別人快樂自己作文 篇76

三年級時,那天我和同學在操場上玩,天氣是陰天,人也少,但那天我很快樂,因為我幫助了一位同學。

“咦?這裏有50塊錢。”我忽然聽見了一個同學的叫喊,他打手勢讓我們過去,真是一張50元的紙幣。“咱們用這張50元的紙幣做什麼呢?”“買一些零食吃吧!”另一個同學搖搖頭説:“不,應該買玩具才對。”同學們你一言我一語地爭辯起來,我想:操場上怎麼有一張50元的紙幣呢?會是誰丟的呢?丟錢的人肯定會很着急。

想着想着,忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來,他好像在找什麼東西。這時,他用滿懷希望的眼神看着我們,他急忙走過來誠懇地問:“小朋友,你們看見一張50元的紙幣了嗎?”“我......我們沒......沒看見。”同學們搖搖頭紛紛撒謊,王明把錢藏在了身後,那位哥哥失望地走了,我心裏很不開心。

我從王明那裏搶過那張50元的'紙幣,迅速地來到了那位哥哥的面前,説:“哥哥,這是你要找的50塊錢。”那位哥哥帶着感激的語氣説:“謝謝你,小朋友,這可是我用半年的時間才攢到的零花錢。”

那位哥哥拿着錢走後,同學們全部責怪我:“都怪你這個傻瓜,嘴上沒拉鍊,把咱們的‘祕密’説出去了。”雖然他們這麼説,但我看着那位哥哥遠去的背影,心裏還是很開心。

這時,天空不再是陰天了,太陽公公也露出了笑容,我做的事情彷彿被它看得一清二楚,它也在誇我呢!

這件事讓我知道了:幫助別人,也能讓自己快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇77

3月5日是學雷鋒紀念日,同學們都在爭當小雷鋒,我也不甘落後,這不,剛一進學校,就碰見“受難者”啦!

“嗚、嗚、嗚……”是誰在哭?我隨着哭聲走過去。

“切,你就是愛管閒事,不就是班長麼,有什麼了不起!”“就是,誰怕誰呀!”……只見兩個小男孩昂着頭,叉着腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來,他們在“教訓”一個淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級的樣子。

“怎麼了呀?”我不能見死不救!於是我大膽地上前問:“幹嘛欺負人家啊?”

“我們沒帶作業她就告老師,關她什麼事!”

“就是, 我們饒不了你!”兩個小男孩像説相聲一樣振振有詞。

“但是老師讓我管你們的`,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡直哽咽不能語了。

原來是這樣,我心平氣和地對他們説:“好了好了,不要吵了!大家都是同學,別為一點點小事情斤斤計較,更不能動手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業的學生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍。”

我看了看錶,還沒到預備時間,“男子漢大丈夫有風度一點麼,你們都別難過啦,我建議你們和好吧!”只見他們愣愣地對視半天,突然相視一笑:“對不起!”“沒關係!”“放個屁臭死你!哈哈哈……”

看着他們蹦蹦跳跳地離去,我心裏美滋滋的,原來自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來這麼大的幫助!我也唱着歌開心地跑向教室。

幫助別人,快樂自己!我要再接再厲,成為一個真正的小雷鋒!

幫助別人快樂自己作文 篇78

記得我上三年級時,有一天晚上,我剛寫完家庭作業,看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒,就讓表妹來問我。表妹平常活潑有餘,老愛出差錯,我總是訓她,所以她有些怕我。你看,她膽怯地走到我面前,把她的數學練習冊遞給我,指着一道解決問題小聲地對我説:“姐,這道題我不會做,你教教我,好嗎?”我看了看那道題,又看了看錶妹害怕的樣子,心想,她有困難了,我幫幫她吧,於是就温和地説:“行,你坐過來吧。”

我們坐在書桌前,我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧,第一遍表妹説沒有聽懂。我有點兒沒耐心了,不想再給她講第二遍。又一想,幫人總要幫到底呀,所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記,這一遍我學着老師教我們這類題的樣子,語速放慢,還畫了一條線段圖,幫助她理解。我認認真真地教,表妹仔仔細細地聽,不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做,不到一分鐘她就做出來了。

表妹學會以後,真誠地向我説了聲:“謝謝姐姐!”我聽了心裏比吃了蜜還甜,拍着她的肩膀説:“不客氣,以後有困難還來找我喲!”

原來,幫助別人是這麼讓人高興的.事呀!以前媽媽就這樣教育過我,今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧!可能當你幫助別人時會有些不耐煩,但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人,快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文 篇79

什麼是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那裏,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬着太陽,有些老人在運動區作着各種運動,還有的在聊天和棋活動。可是,等老人們活動完之後,卻要花更多的時間和精力打掃衞生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衞生很不容易,所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。

週六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衞生,“張爺爺,李奶奶,以後週六的衞生就交給我吧!

您們歇會兒。”我大聲説完就拿上工具開始幹活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接着用地鬥把垃圾裝起來,並順手倒進外面的'垃圾桶。接着我開

始抹桌子,抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最後是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣,讓老人們在這裏都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸着我的頭説:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悦湧上心頭,我真正體會到了快樂的含義。

現在,如果有人問我什麼是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

幫助別人快樂自己作文 篇80

“小夢博,快來這裏幫幫忙!”一個胖乎乎的阿姨在大廳的收費處大聲地喊我。

“好啊,讀完這段我就來!”我也熱情地迴應着,銀行的阿姨又喊我幫忙幹活啦!

這一段時間媽媽單位有好多人來交養老保險,每天都能收很多很多的錢,郵政儲蓄的叔叔阿姨都到現場來辦公了,每天只要在快下班的時候,我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會喊我過去幫忙。

我放下手中的書,跑過去一看,啊,今天收得錢更多了,一大堆,聽阿姨説有一百多萬呢!

這時候,一個叔叔正在用點鈔票機“嘩嘩譁”地數錢,一萬元一把,每個用個皮筋繃住放在地上,已經堆成了個小山。我連忙蹲下來,把一把錢上的皮筋取下來,再把錢整理一翻,遞給下一個阿姨,這個阿姨用打把機把錢再用白紙條重新封好,按上一個章就好了。負責打把的阿姨的手可真麻利,我也是手不停氣地取皮筋,整理錢,要麼我就跟不上阿姨的步伐。

也不知道過了有多久,我的.工作終於幹完了,啊,我的腿都麻木了,我趕快甩甩腿,最後又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續收拾戰場,正忙着把錢裝進保險箱裏。我看到地上扔得滿地都是白紙條,我顧不得擦汗,拿起笤帚就去掃地,不一會兒地上就乾乾淨淨啦!

銀行的阿姨叔叔都誇我是個乖寶貝,其實也沒什麼,在空閒的時候,他們喜歡看我跳舞,也愛給我買零食吃,能幫助他們工作我也覺得很開心!

幫助別人快樂自己作文 篇81

幫助別人其實就是快樂自己,當我們幫助別人時,別人的心裏會感到温暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣感到安慰。也許,在你看來是微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的温暖。

我曾經就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時候,一天,我交完作業準備出去玩時,謝老師走進教室,説:“同學們,二班的班主任付老師的愛人得了重病,需要馬上動手術,可是他們家的錢快用完了,希望同學們能捐錢。”第二天一早,我把我準備的零用錢50元放進了校卡套裏。來到學校,我交完作業,就高高興興地去捐錢,來到老師辦公司,呀!這麼多人就在排隊捐錢了,好不容易輪到我了,我高興地把錢交給老師,老師收了我的錢後,我心裏特開心。走出辦公室,就看到了付老師,付老師看到了我們捐錢給她的愛人,感動得説:“謝謝你們,謝謝你們。”我們都説:“不用謝。”我多麼希望付老師的愛人能用我們這麼微不足道的`錢治好他的病,這樣,付老師才能有更好的心情去上課。

有句話説得好,“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個人都能獻出一點點愛,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?互相幫助是我們人類的美德,願我們每個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

幫助別人快樂自己作文 篇82

我們家後面有一塊空地,近來修成了好幾幢房屋。現在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。

也許是工程快要完工了,工地上的工人們特別高興,每天晚上都會放聲高歌。不但有音響,還有麥克風,還蠻齊全的!因為每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能聽到他們的歌聲。歌都很舊,都是很就以前的情歌了,但他們還是唱的那樣傳神,生動。每一首歌的歌詞,都竭盡全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真實,最樸實無華的心靈去演繹;似乎每一首歌對他們來説都具有重大的'意義。他們身心投入,儘自己最大的努力去唱着。他們是快樂的,他們沒有顧忌,沒有任何阻礙,他們想唱多大聲就唱多大聲!他們忘了是一個在世人眼裏很卑賤的打工仔,他們在這裏可以隨心所欲,自由暢快,就像小魚在無邊無際的大海里遨遊,沒有阻擋,沒有遮攔,自由快活!

其實,人活在世上,最重要的也就是快樂了。只要有了快樂,你可將難以克服的困難克服過去;你會發現生活的美好;你會振奮精神,去迎接新的一天;你會把所有事情做的更出色……這一切都是因為快樂,快樂就像振奮劑,只是有益無害。

記得有一個故事講得是一個小男孩,身患重病,在趕火車時卻去親吻素不相識的老人,將愛灑向世界。他自己快樂,接受愛的人也快樂。雖然,不會留下任何物質的東西,但他的愛會留下,人們會永遠記住這個可愛的小男孩!

活在世上就要讓自己快樂,不要委屈了自己,就因為那些利益瑣事!

幫助別人快樂自己作文 篇83

這個月是學雷鋒月,我們應該學雷鋒做好事,我也不例外。今天,我要去

我家附近的一個行動不便的單身爺爺家去看看有什麼好做的。

剛進爺爺家,只見他吃力的想從椅子上站起來,我連忙跑過去對他説:“爺爺,您起來要幹什麼?我幫您。”爺爺説:“好幾個星期沒掃地了,從三樓到二樓全是灰,該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個孫子來,把窗户也弄髒了還沒擦。這麼多活,幹到天黑也幹不完哪!”我拍拍胸:“爺爺,您放心,包在我身上。”説完,我就行動了。

第一個任務是把三層樓都掃乾淨。我隨手抄起掃帚,衝上三層樓。“啊!好多灰啊!”我大叫道,只見窗台上有厚厚的一層灰,地面上更別説了,我揮舞着掃帚,把灰掃在一起,再把它們從樓梯上掃下去,然後,把二樓的`垃圾也掃在一起,把它們送進了簸箕。

第二個任務是擦窗户。我一手拿濕毛巾,一手拿乾毛巾,開始行動了。我先用濕毛巾把污漬擦乾淨,再用乾毛巾擦乾,就這樣一扇一扇地擦,終於窗户也擦好了。

我向廚房跑去。這時,爺爺看見我頭上的汗珠,問:“累不累?休息一下吧!”我説:“我不累。”説完,我直奔廚房,在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

臨走時,我望着爺爺的笑容,自己也格外開心。

幫助別人快樂自己作文 篇84

一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買啊!”媽媽叫上我,説:“天冷了,去買點地瓜吧!留着冬天吃!”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一衝動就買了兩箱。我心想:這麼多地瓜,可怎麼拿上樓呀!

果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地説:“哎,這可怎麼辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎麼拿回家啊!看來衝動是魔鬼啊!”我也急的像熱鍋上的.螞蟻。我來回的踱着步子,不知如何是好。這時,有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小夥子,幫忙……”小夥子擺了擺手説:“不行,我要上班了!”隨後,又陸續來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等説話,媽媽忙説:“老人家,您這麼大歲數……”“沒事,我身子骨好着呢!”還沒説完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裏,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

幫助別人快樂自己作文 篇85

人的一生中會遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長進步上給予我們幫助,同學之間在學習上互相幫助,父母告訴我們如何與人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時,我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。

一個星期天的下午,我和幾個同學在外面玩耍,正當我們你追我趕玩的起勁時,一位白髮蒼蒼的老伯伯吃力的拉着一輛車,車上堆着像小山一樣高的蔬菜從我們面前經過。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個人就像是剛剛從水池裏爬出來似的,車子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣。看到這一幕,我連忙對大家説:同學們,老師經常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂自己。可是,有個朋友連忙勸我説:你不要多管閒事。我繼續説:看老伯伯多吃力呀,我們的應該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強。最終,在我的召集下,大家都齊心協力的幫助老伯伯推車,最終,在我們的.幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動的連聲誇讚我們是好孩子。

此時,夕陽西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個個累的像關公一樣,漲紅了小臉。可是我們的心裏樂開了花,就像喝了蜜似的,快樂無比!因為我們幫助了別人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開心快樂的一天。

幫助別人快樂自己作文 篇86

愛是什麼?愛是一滴甘露,滋潤着我們的心靈;是一盞明燈,照亮着我們。愛是什麼?愛是“贈人玫瑰,手有餘香”的歡樂,愛是彼此間的推動和支撐。

在一個傾盆大雨的'晚上,我和爸爸媽媽正趕着回家。只聽見遠處傳來“哎呀”的聲音。我想:這麼惡劣的天氣,是誰這麼不小心?會不會造成危險?需不需要我們的幫助。父母二話沒説,馬上跑過去看,我也緊跟着跑了過去。

原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭説:“剛才自己不小心,才摔跤了。應該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,説:“怎麼會這麼不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地説:“我沒事的,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉過頭來,對我説:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家。”我點了點頭,説:“好的,爸爸,你自己小心一點!”

爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對我説:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己。”

愛是永恆的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關愛的時候,能主動給他人幫助。

幫助別人快樂自己作文 篇87

在苗族山寨,有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿着苗族的服飾,頭上戴着亮晶晶的銀飾。隨着時間的推移,露露和老奶奶的關係越來越勝似親人了。

在一個陽光明媚的上午,露露寫完了作業,興高采烈的.去了老奶奶家。走進奶奶家的院子,露露發現地上有一盆髒衣服,“應該是老奶奶換下,還沒來得及洗的髒衣服,老奶奶身體不好,我來洗吧。”露露説幹就幹,把盆拿出來,接上水,把衣服放進去,“刷刷刷”的聲音聽起來像美妙的合奏曲,終於,衣服洗完了。露露的鞋子已經被水浸濕了,但是露露心中樂開了花,露露心想:這些衣服可真沉呀,老奶奶年級大了,我以後要經常幫老奶奶洗衣服。

看着院子中迎風飄揚的衣服,勝似親人的露露開心極了。這時老奶奶顫顫巍巍地走出來,看見院子中晾曬的衣服,老奶奶的眼睛模糊了,她拿着袖口擦了擦眼淚,對露露説:“你真是個好孩子,你們這麼幫助我,讓我怎麼感謝你才好,真是比我自己的孩子還要親呀。”露露害羞地低下了頭,臉蛋像一個熟透的蘋果:“您就是我的親人,這些都是我應該做的。”老奶奶把露露抱在懷裏,露出欣慰的笑容,佈滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。

她們之間雖然是不同的民族,也沒有血緣關係,但是露露和老奶奶之間金子般無私的愛,真是不是親人,勝似親人啊!

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