【熱】幫助別人，快樂自己作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幫助別人，快樂自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊有許多人需要我們伸出雙手去。我也幫助過別人。

記得那是假期的一天，媽媽做飯沒有菜，讓我去買菜，還説給我五角錢作為報酬，我興高采烈地拿着錢去買菜。在買菜回來的路上，我看見一位老奶奶手裏提着一大包東西，步履艱難的朝小巷子走去，顯得很着急。我趕忙跑過去説：“老奶奶，我幫您拿吧！”老奶奶説：“謝謝，我實在提不動了！我家就在前面的小巷子裏。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地説：“孩子多虧你了，真是太謝謝你了。”我忙説：“不用謝！尊老愛幼是我國的傳統美德嘛！”和老奶奶告了別，我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地説：“多好的孩子呀！”我聽了心裏喜滋滋的。

事後我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的雙手，誰需要温暖，我們就獻上一顆火熱的心。

伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

幫助別人是我們經常掛在嘴邊的一句話，也是老師、家長經常教導我們的一種美德。過去的我，對這句話裏解很籠統，也談不上什麼感受，然而幾天前發生的一件事，讓我對助人為樂有了全新的感受。

那是上個星期天的事了。星期天上午，爸爸、媽媽帶着我和弟弟一起去衡百國際玩，我們先玩了會兒電子遊戲，後來又陪媽媽逛衣服。

逛着逛着我和弟弟突然想上廁所，而且很急。於是，爸爸帶着我和弟弟一溜煙似的衝向廁所。可是剛到廁所門口，卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推着他往前走，然而由於門口太窄，輪椅根本進不去，老爺爺也只好從輪椅上站起來，在那位阿姨的攙扶下，拄着枴杖一點點兒往裏挪。從廁所門口到便池，雖然只有幾步的距離，但老爺爺和阿姨走得卻那麼吃力，看到這個情景，爸爸説：“偉傑，帶着弟弟趕緊讓開。”

可是，等了一會兒，老爺爺還是沒有走過來。這時，爸爸給了我一個眼神，我立刻心領神會，我們三個人一起把老爺爺扶了進去。從廁所出來時，那位阿姨告訴我們，老爺爺的左腿骨折了，前幾天剛做完手術。最後，我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動，連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時間，憋得差點尿了褲子，但我們心裏卻是甜滋滋的。

扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事，但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時，一個會心的微笑；摔倒時，一個下腰的攙扶，都能讓人從中感受到快樂和温暖。所以，我們要學會從平凡的小事中幫助別人，傳遞愛的正能量。

俗話説：“滴水之恩必當湧泉相報。”可我卻認為：幫助別人，不應該記在心上。因為，幫助別人自己也很快樂……

一個星期天，我早早地寫完作業，因為沒有什麼事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。

着走着突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問明瞭其中原因，原來是這樣情況：老奶奶今天一個人在家，她看到中午了，便出來買菜，因為平時都她女兒出來買菜，她從不出門，她家離菜場又遠，結果迷路了。我問了她幾個問題，可能是因為年紀大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長江路上，也不記得哪個小區。

於是我把她帶回家，跟爸爸説明了情況，爸爸也十分樂意幫助她。於是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區，發現那附近只有一個小區。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開心，一會就到他們小區了，老奶奶一到小區門口，就開心地叫道：“就這裏，就這裏！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎麼辦？我突然想到我們可以去物業幫她查查，根據老奶奶提供的她兒子的姓名，小區物業查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家裏，她的家人很開心，連連向我們道謝，非要送點禮品給我們，但被我們拒絕了。

聽了他們家人的道謝，我心裏美滋滋的！幫助別人的感覺真好。如果你想收穫快樂，那麼從現在開始，你就多多幫助別人吧。

今天，陽光明媚，春光無限，我走出家門，到新區公園踏青。

我沿着石子小路走着、走着——突然，我看見地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動：“耶！有錢啦，可以去買好吃的了，二十塊錢可以買不少零食呢！”於是，我趕緊彎下腰撿起錢，手緊緊地攥着錢，準備奔向小賣部。突然，我想起老師説過：“別人的錢掉了，肯定會很着急的。你們要是撿到錢，要歸還給失主，不能自己把它用掉。”是啊！如果我掉了這麼多錢，一定也會着急的。算了吧，我還是把錢還給別人。“可是，我到哪裏去尋找失主呢？”

我走到一位小姑娘的身邊問道：“我撿到錢，請問是你掉的嗎？”小姑娘搖了搖頭：“不是我，不過那邊有一個小男孩一直在哭，你可以去問問是不是他掉的。”聽了小姑娘的話，我繼續往前走，在一個亭子裏，我找到那位正在哭泣的小男孩。我問他：“怎麼啦？哭得這麼傷心？”小男孩帶着哭腔説：“我……我的錢掉了。”“那你掉了多少錢啊？”我接着問，“二十塊錢”他的回答道。隨後，我把錢還給了他：“這錢是我剛剛在公園裏撿到的，應該是你的，給你吧，你收好了，可別再丟了！”説完，我便高興地離開了。

在回家的路上，我開心極了。瞧，路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

星期六下午，自己坐在屋子裏寫作業，寫到作文時，一時竟想不起來應該寫些什麼，就和哥哥一起出去玩。

一路上高高興興，蹦蹦跳跳，小鳥也隨着我跳起了舞，春天到了，萬物復甦，到處充滿了一片歡聲笑語。“嗚嗚——嗚嗚”的哭聲傳來，順着哭聲找去，看到一個小男孩坐在草地上哭，哭得好傷心。我跑過去問他為什麼一直哭，他告訴我他和媽媽走散了，找不到媽媽了。他拉着我讓我幫他找媽媽，於是我和哥哥就一起幫他找，問了他一些問題，就看到了他媽媽滿面着急的走來，還一個勁的感謝我們，我心裏不由的感到一絲激動，一絲高興……原來幫助身邊人是這麼快樂的一件事啊！

我終於明白了：幫助別人，快樂自己！

一個陽光明媚的天氣，小兔挑着扁擔去森林裏拔蘿蔔。

小兔來到地裏千辛萬苦地拔完蘿蔔以後，就要挑着扁擔回家，走到半路的時候，一個球砸到了小兔的腦袋，籃子裏的菜全都灑了一地，小兔火冒三丈的説："是誰這麼不小心？"小猴看見了説："對不起，"小兔温柔的對小猴説："沒關係"。小猴心想小兔挑着扁擔一定很累，我來幫他抬吧，就對小兔説："我來幫你抬吧"，小兔説："謝謝你"，小猴又説："別客氣"。抬到家以後，小兔請小猴來家裏做客，小猴説："時間不早了我該回家了"。小兔説："等一下我把最大的蘿蔔送給你"小猴説："不用了還是你自己留着吃吧"。然後小猴就高高興興的回家了。

小兔非常感謝小猴幫它抬扁擔，從此小兔和小猴成為了好朋友。

幫助別人，自己也會快樂。今天，我真正體會到了幫助別人的快樂。

上體育課時，有一位同學在跑步中摔倒了，被我發現了。他的腿都流血了。我非常想幫助他，但沒有東西包紮，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然，我靈機一動，看着脖子上的紅領巾，用紅領巾包紮 不就行了嗎？我以風一般的速度向那位同學跑去，用紅領巾包紮好傷口，迅速扶着他去醫務室。到醫務室時，我已經汗流浹背。我顧不上休息，便急忙向醫生説明了情況。醫生檢查之後，説：“傷勢不 重，貼一張創可貼就行了。”説着，醫生遞給我一張創可貼，我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會兒，他的傷口便不流血了。這時，這位同學流出了感激的熱淚：“謝謝你！”“不用謝！”我心裏樂 滋滋的。

通過這件事，我深深地體會到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個樂於助人的人！

一個小男孩經過一片草地，忽然，他看到葱綠的草叢裏有一隻受傷的鴿子。這隻鴿子的翅膀斷了，它昏迷着。

小男孩連忙把鴿子，小心翼翼的捧回家裏，給它上藥包紮。小男孩每天精心的照顧它，過了十幾天，這隻鴿子的翅膀完全好了。

小男孩決定把鴿子放歸大自然，就在他放鴿子的同一時間，一個身穿白衣的'天使出現了。天使對小男孩説：“你很善良，我要滿足你一個願望。”小男孩想了想説：“我希望自己快樂。”於是，天使在他耳邊説了幾句悄悄話，就消失的無影無蹤了。

男孩果然一直很快樂，直到他年老。鄰居們都想知道，那天，天使究竟對他説了什麼。老人告訴他們，天使説：“我需要幫助的人很多，不止一隻鴿子。”老人又説：“你們如果能夠經常幫助人，你們也會快樂的”。

三年級時，那天我和同學在操場上玩，天氣是陰天，人也少，但那天我很快樂，因為我幫助了一位同學。

“咦？這裏有50塊錢。”我忽然聽見了一個同學的叫喊，他打手勢讓我們過去，真是一張50元的紙幣。“咱們用這張50元的紙幣做什麼呢？”“買一些零食吃吧！”另一個同學搖搖頭説：“不，應該買玩具才對。”同學們你一言我一語地爭辯起來，我想：操場上怎麼有一張50元的紙幣呢？會是誰丟的呢？丟錢的人肯定會很着急。

想着想着，忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來，他好像在找什麼東西。這時，他用滿懷希望的眼神看着我們，他急忙走過來誠懇地問：“小朋友，你們看見一張50元的紙幣了嗎？”“我......我們沒......沒看見。”同學們搖搖頭紛紛撒謊，王明把錢藏在了身後，那位哥哥失望地走了，我心裏很不開心。

我從王明那裏搶過那張50元的紙幣，迅速地來到了那位哥哥的面前，説：“哥哥，這是你要找的50塊錢。”那位哥哥帶着感激的語氣説：“謝謝你，小朋友，這可是我用半年的時間才攢到的零花錢。”

那位哥哥拿着錢走後，同學們全部責怪我：“都怪你這個傻瓜，嘴上沒拉鍊，把咱們的‘祕密’説出去了。”雖然他們這麼説，但我看着那位哥哥遠去的背影，心裏還是很開心。

這時，天空不再是陰天了，太陽公公也露出了笑容，我做的事情彷彿被它看得一清二楚，它也在誇我呢！

這件事讓我知道了：幫助別人，也能讓自己快樂。

星期六，天空陽光明媚，萬里無雲，我和同學們在教室裏一起畫畫。

這時，坐在我前面的王張成同學愁眉苦臉地坐在那裏，我就問他：“你怎麼啦？”他説：“我沒有帶水彩筆。”我非常樂意地對他説：“我借給你。”他高興地對我説：“謝謝你，我畫完了就還給你。”在他專注地畫畫時，我偷偷在他後面看，他畫的是一幅田園畫，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽公公……看到他用我的水彩筆畫出這麼美麗的圖畫，我開心極了。他畫完了就將水彩筆還過來了，並且也帶着他的畫給我欣賞，我豎起大拇指稱讚他：“你真棒，畫的真好！”我們都開心地笑了，他感謝我説：“謝謝你，我們是好朋友，以後要互相幫助，你以後沒有水彩筆也可以找我借。”

今天，我拿出我心愛的水彩筆幫助我的同學，我感到非常開心快樂！

當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非常快樂，以後還要幫助別人。

記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因為叔叔有事出差，把表弟託付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫院了，於是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰一下自己吧，我讓以前媽媽叫我複習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎麼做，怎樣檢查。在考場上表弟按我説的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽誇我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。

總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以後繼續發展。

星期天，我和媽媽準備去公園玩，坐上了公共汽車。

我和媽媽都坐在後排，剛上車我就高興地玩起了媽媽的手機，正在我玩的入迷時，車停了，上來了一位老爺爺，車上已經沒有座位了。老爺爺站在離我不遠的地方，車一開，他就搖搖晃晃地站不穩。我心想，老爺爺年紀大了，站着太不安全了，再晃倒了怎麼辦，想到這裏，我趕忙站起來説：“老爺爺，您坐在這個座位上吧”。老爺爺笑着説：“謝謝你小朋友。”我心裏高興極了。

過後我明白了一個道理，真是幫助別人，快樂自己。

有一天，小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐，就跟爸爸説：“爸爸，你看這裏有一個乞丐！哈哈！”爸爸耐心地説：“別笑了！小明！你在笑的時候，有沒有想到以後可能就是我們啦！”

小明低下頭，問：“為什麼他會這樣呢？”爸爸歎了一口氣：“以前，他的父母很有錢，讓他變成一個大手大腳的孩子，然後，他就變成了一個窮光蛋，最後，又因為他沒錢讀不了書，成為了一個乞丐。”

小明聽了爸爸的一番話，馬不停蹄地跑到家，拿了一包熱牛奶，接着又氣喘吁吁地跑回校門口，把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶，感動地説：“謝謝你，小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什麼名字？”小明説：“我叫小明，你現在不餓了吧？”乞丐一邊喝着熱牛奶，一邊説：“是的。我以前就知道花錢，不好好讀書！真是後悔死了！”小明的爸爸笑着説：“小明，這件事以後，你有什麼感悟嗎？我可收穫許多呢！”小明笑着説：“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了！我們同時也要幫助別人！”

小朋友們，你們是不是贊同小明的收穫呢？其實，我們也要學會幫助別人，因為，幫助別人，快樂自己！

有一天，我同桌張天宇在做語文課堂作業本的時候，開始他很順利地寫着，寫着寫着突然寫錯了字，立刻找起了透明膠，東找找西找找，怎麼也找不到。原來他忘帶了透明膠。

他搔搔頭皮，不知怎麼辦才好。這時，我看見了連忙笑眯眯地説：“用我的吧。”他接過透明膠説了一聲“謝謝!”我笑容滿面地説：“不用謝，我們是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，沒問題，小菜一碟。”他説。他開始粘寫錯的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的動作多嫻熟，本子一點不破，這裏也有一定的學問哦!我要好好地向他學習。

叮鈴鈴，下課鈴響了，他把用好的透明膠還給了我，十分感激地説：“今天幸好有你這樣的好心人，否則我無法寫完這些作業。”我笑着説：“贈人玫瑰，手有餘香。”

人世間最珍貴的就是愛，愛可以讓你感受到温暖。

那天，天氣很晴朗，偶爾有幾絲涼涼的微風吹過。於是我決定去超市逛一逛，剛走到超市門口，就看見一個小女孩在哭，而經過的人只是看了看就走了。於是我走過去問：“你怎麼了？為什麼哭呀？”那個小女孩抬頭看了看我，可能知道我並無惡意於是帶着哭腔對我説：“我和媽媽走丟了”。聽了這話我想：她這麼小，萬一被壞人帶走了怎麼辦，她媽媽該多着急。反正也沒事幹不如就幫幫她吧。於是我對她説：“別哭了，我幫你一起找媽媽好不好”？他點點頭擦乾了眼淚。就在這時廣播裏傳來請小朋友夏雨婷到服務枱的聲音，我問她是不是叫這個名字她點點頭。我拉着她的小手飛快的朝那邊跑，她的媽媽已經在那焦急的等着，看見她的女兒她高興極了，還忙對我説謝謝。我心裏也甜甜的。

幫助別人，快樂自己。幫助他人時，看見他人甜甜的微笑，我想此時的你在此刻一定也很快樂吧！