精選我們的生活作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我們的生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的生活作文 篇1

1，我很天真，我很善良。我現在已經七年級了，這個懵懂的階段快要過去了，我也不太清楚，我是成熟的，還是很幼稚，搞不清楚所謂的愛恨情仇，搞不清楚是非分明，或許吧，人有的時候不該活得如此精明，否則留給自己的一定是痛苦帶來的苦澀。

2，我幻想着自己能夠長出一對翅膀，守護每一個我愛的人，像善良而又純潔的天使一般，守衞在你們的身旁，保護你們，讓你們免遭傷害，我很想飛，從小就夢想着能夠像鳥兒一樣自由自在地飛翔，可是，我畢竟只是一個人，可是，有許多時候，我只希望自己就是一隻動物，不用在這人心叵測的人世間徘徊，不用再整天想着如何去對付我討厭的人。我已經厭惡了這每天都平平淡淡的生活，或許，你會説：“不是每一個人的生活裏都有大風大浪的。再説你也不一定挺得住！”我會這樣回答他（她）：“只要我有信念，我一定能夠支撐下去，直至消滅所有的阻礙！”

3，我有個性，我有自己的主張，我最討厭的就是人云亦云的人了，這種人是沒有思想，沒有自己的主見的人，我想他（她）每天一定過得渾渾噩噩，或許連他（她）自己也不知道他（她）今天做了些什麼，我認為這些人是十分可憐的，也是非常可悲的。

4，目前，我自己也已經不敢對自己説：“我很快樂！我是一個快樂的女孩！”或許吧，這個世界時冷酷的，是無情的。它根本就沒有童話世界裏敍述的那麼的美！或許，每天都會有數不清的傷痛向我襲來。我很難過，但我最終還是想明白了，童話是世界上最大的謊言，所有的女孩都被矇騙了。

5，思想在飛，或許，連我自己也不知道，我自己在想些什麼，總感覺怪怪的，反正，我會盡自己的努力，讓自己的生活變得更多姿多彩的！加油吧！

我們的生活作文 篇2

在走廊上疾走，害怕老師正拿着粉筆在黑板上寫着字。萬幸的是，今天不是英語早讀。

我走進教室門檻，熊又感歎了一句：“你又是這個時候來。”看着他那長年四季紅撲的臉，令人感覺最近又胖了一些，頸部又多了一層肉。熊是生物課代表，每個星期一都是他最累的時候——要時不時的用有力的大手拍在以交的生物作業本上，大喊“交生物作業。”一部分男同學急了，趕緊從文具盒中掏出一隻筆，速補着，還好在這等艱苦環境下，練就了他們的一雙好手。

看了看後面的時鐘，還早，今天是語文早讀，語文老師，通常在打鈴前後才到。這會功夫，成了小組長最忙的時候，因為剛過完了一個週末要收的作業也自然多了，能在老師來之前收齊作業比上青天還難。熊實在看不慣這翻嘈雜，便叫語文課代表上講台帶讀，可儘管她是課代表，我們心中的“考神”，但也還未練到可以指揮我們嘴巴的境界，這位“考神”成績雖長期名列前茅，但聲音卻小的無法形容。站在講台上，她無奈時撐撐眼鏡，然後拿右手剝左手手指，力不從心，只好走下講台，繼續讀他的聖賢書。

老師疾速進門，然後又説着平時常説的一句“來了的同學快讀書，鞏固一下字詞。”這句可管用多了，一下全放聲讀書。

讀到一定時間，老師要講練習冊，卻急壞了那寫作業的人，連忙用手遮掩。Z坐在我旁邊，他是個自戀狂。當老師講完難題，並且他做對時，他便會自豪的説：“我真是個天才，天才一詞就是為我而生的。”我真想對他説：自戀的沒得救了。可一直沒找着機會。他也不瘦，與熊作個比較：他們有不同點，也有共同點。Z的臉是圓的胖。而熊的臉是胖的可愛，全靠他的和嘴。他們最大的共同點則是胖而沒有“一線天”。

鈴聲打斷了老師的話，無奈，只好留到下次再講。雖在這個早讀中受到教室的限制，但有各異的朋友，雖被限自由，但總有新鮮事。

我們的生活作文 篇3

在無數次同樣的課程中，慢慢的；尋找到的不是快樂的氣氛，而是同學的那種種厭煩，我説實在對以前的課程，太無聊了實在太沒有活躍感，以前，同學們一聽説有數學，語文，等等厭煩的課都在下面小聲嘟囔，顯得很是厭煩。是的，以前我也是這樣的。一聽説有數學語文，寫卷子，無休止的重複一遍又一遍的課文朗讀，實在對我們來説是一種煎熬，隨着時間的變化，我們的課程有了一絲絲的變化，不再那麼累了，輕鬆多了。

是怎樣的輕鬆呢：其實課程改了，也挺好，不再那麼累了。我們也感覺到輕鬆多了，不用太過多的重複一遍遍課文，浪費時間，現在該上什麼課就上什麼課，並且課程比過去有意思多了，體育課的遊戲，自由的發揮。數學課讓同學先預習後當小老師，老師默默輔導；語文課老師講一篇課文，把它説的也特別有意思，還給我們開玩笑。把他要説的淋漓盡致的講出來，同學也隨意的回答問題，還讓我們瞭解更多的知識，課改生活中，下課也別有一番童趣，學校製作圖書角，讓同學看書，在書的海洋徘徊，陶醉在書的世界裏，在看書的時候還有一個制度，看完書要定期歸還，這不僅看我們班的品質還有他的誠信，課間操也比原來有趣多了，以前總是做少林操，做的同學快要抱怨死了，現在呢豐富多了，手絹舞和少林操，看手絹在天空搖曳，看同學做少林操的氣概，課餘時間多了，同學們可以早早的在籃球架下打籃球了，不受束縛，學校的活動多了，可以在舞台展示一番了，作業少了，同學們也感覺輕鬆多了，並且也愛好好主動的學習了；這是多麼好的景象啊?

在快樂的成長下生活，才會感受每一天的快樂，我希望這樣的時光會越來越長久，這樣我們才會學習越來越好。

我們的生活作文 篇4

千百年來人們都在孜孜不倦的讀書、學習，也在不斷的用讀書學來的知識讚美讀書：“一日不讀書，便覺面目可憎。”“人可以一日不吃飯，人可以一日不睡覺，但不可以一日不讀書。”“讀書是打開成功之門的鑰匙。”

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”劉向這句膾炙人口的名言説得真是太對了。書就是我們最忠實的朋友，是絕佳的精神食糧！他可以陶冶我們的情操，開拓我們的胸襟，充實我們的生活，豐富我們的知識，增長我們的見識……總之，讀書已經成為了我們生活中不可缺少的一部分。

有些人認為，不是所有的書都是有用的，那就大錯特錯了！就算是一本漫畫書，也能讓讀者受益匪淺。讀一本書就像是和作者面對面“交談”。與“高尚的人”談話，從而讓自己的思想境界也得到了昇華。

當地一次讀《福爾摩斯探案》的時候，我就本里面跌宕起伏的情節迷住了。作者生動地描繪了一個個構思巧妙的離奇懸案，讓我彷彿身臨其境，與福爾摩斯一起享受這破案的刺激與快樂。

讀完這本書，神勇的福爾摩斯彷彿還站在我的腦海中，他讓我明白了真正的正義！

讓我們無限相信書籍的力量吧，讓讀書成為我們的生活方式，像吃飯，睡覺一樣自然。讓所有人都喜歡讀書，讀好的書，充實自己，提升自己的素質，有一天奇蹟總會出現的。如果不能出現奇蹟，那跟原來的自己比，相信一定收益了很多很多！

家長感言：讀書是一件快樂的事情，與孩子一起讀書更是一件更是一件快樂的事情。一本好的書，如人生的第二課堂。捧起一本書，靜靜地讀完，靜靜地思考，領會書中的道理，從中感悟人生。再讓孩子去讀，讀完後讓他説説對這本書的體會，交流交流書中的精彩內容和讀書心得，會覺得有所收穫。

我們的生活作文 篇5

早起打電話給家裏，只是隨口説了一句，我看書有點困，父親卻説一句，沒學習了，學習還有什麼用，聽到這句話，心裏不由自主的難過了起來。

一肚子的苦水想吐，可是我不能説一個字，因為父母把我養大實屬不易了，我再説一句因書讀的少，而受的苦，我想父親聽完又該自責了，我不想讓他老人實傷心。

自己心裏很明白，從離開學校的那一刻開始，我一直都比別人落後，不是因為別的，而是知識，至今很多同學，每次和她們聊天時，提到過去，我總覺，那是我心裏的一道傷，除了和武漢的發小來往多外，其他的同學，來往得很少。

出來工作後，因為沒有讀多少書，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢説也不敢做。

尤其是來到北京後，發現到處都是大學生，個個都是人才，而只有我還停留在那個文盲年代。

直到我進入柯達數碼店上班後，我才發現，擁有知識是多麼的重要，從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。

敢説敢做，這些不是個人表達能力強，而是知識，有了知識，瞭解文化，瞭解對方，才能達成協議。

如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準備和書店一樣的書櫃，每天早起，她也習慣了看書，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗幹靜的，就在書櫃旁。

雖然我沒有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學習才能改變生活。

我們的生活作文 篇6

縱觀社會的發展，我們生活變得便利了，卻變得碎片化了，生活也不完整了。科技的進步是社會發展的趨勢，但我們決不能被科技所左右了，我們可以運用科技為我們人類所服務的同時多接觸現實生活中真實的東西，使我們的生活不留下遺憾。網絡無情人有情，人間交流是正道。願我們的生活不被碎片化，處處留下温馨的一刻吧。

一部電話能連接你我他，一根網線能聯繫到世界，一部機器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實很方便，但是似乎缺了點什麼，是的，人類的生活便利了，可卻不完整了。雖相聚千里的朋友能通過視頻聊天，但那只是圖像，不是真人，你既摸不到也聞不到他身上的氣息。可以點外賣，但卻失去了在店裏熱鬧的氣氛。沒有了這些，生活變得不完整了，生活變成了星星點點的幾塊，這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時代，即便高超的媒體想要“包攬天下”，這操作難度也很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。曾幾何時，看到過一個信息，令編輯記者們常常哀歎“眾口難調”。“多種媒體，一個聲音”的傳播方式，已不能滿足“碎片化時代”不同受眾羣體的信息需求。

漸漸的我發現高科技的產生，是伴隨着人類文明的“墮落”，意思就是高科技的運用，詮釋為人類的“懶”，人類懶得走，就發明了“代步機”汽車，人類懶得出門，就發明了美團、百度等，懶得出門搜查資料，就在百度一搜就好了。

曾幾何時，高科技充斥着我們的生活。下雨了不想出去吃飯，用手機點個外賣，就能送到家。無聊了想看戲劇表演，打開電視，就能看到聽到，想念朋友了，點個視頻通話便能見到對方，一起聊天，似乎不用出門了，我們就能接觸到這個世界，那門前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵，又是為何？今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在信息傳播進入網絡化時代以後，碎片化逐漸成為我們社會傳播語境的一種形象性描述。

縱使科技有千百般的舒適和便利，但網絡上的一切信息資料和發達的科技全無生機勃勃之景象，人是活的，為什麼要活在一個“死氣沉沉”的世界裏。走出門，看那奼紫嫣紅，感受那徐徐清風，不也是一個美好的體驗嗎？網絡裏的`世界再真實美好也不敵現實世界的自然。看草木在風中搖曳，這才是最真實的美，絕非那網絡所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無縹緲的童話世界裏。就像在地鐵裏的人們幾乎都是人手一部手機，生活在電子產品構建的虛擬框架中，絕少有人聊天。出現了一朝網絡便結識，對面相逢不相識的尷尬局面。

我們的生活作文 篇7

這一切一切，都令我難以忘懷。我現在已經是一名六年級學生了，即將告別那幸福的童年生活，升入那教育嚴格的國中。而在我母校發生的一切一切，卻令我記憶猶新。

記得以前，我還是一個一年級的國小生，不識字的我東奔西跑，而那些六年級的大哥哥姐姐們為我們指引學校的方向。老師們耐心地教育我們，告訴我們一個個做人的道理，那時候我們才深知自己不再是幼兒園的國小生，我們要擔當學習的重任，我們是一棵正生長的幼苗，是祖國的花朵，祖國的棟樑……

後來，我們升到了二年級，大哥哥們為我們繫上了鮮豔的紅領巾，那時候，我們深知，自己是一個名符其實的少先隊員，要熱心幫助別人，不要再惹老師家長生氣。上廁所時，不能再跑進男廁所。脖子上的紅領巾，是紅旗上的一角，重要的是，我們即將學習我們中國的千變萬化。

後來，我們有升入了三、四、五年級，調皮的我們終於按耐不住老師們的束縛，屢次頂撞悉心教育我們的老師，每一次，老師都偷偷跑到辦公室，流下晶瑩的淚珠。過多的作業與考試把我們的被壓得重重的，好重啊！某一次，校長恨恨地批評了我們班，好難過。每一次競賽，我們班也從沒表揚過……

後來，我們又升到了六年級，面臨着人生的一場臣試，雖然會有人考砸，可是，我們並沒有因此而責怪別人，而是鼓勵着他人，因為我們學會了成長。之後，我們就紛紛抄寫同學錄，訴説着離別的痛，因為我們每個人都明白，我們即將升入國中，可能會永遠都見不到彼此，可是每一本同學錄，都會拴着我們的友誼。 我想説一句：“ 再見了，親愛的母校，再見了，親愛的同學們。到了中學，我一定會更加努力的學習的，我要為學校添光彩，為班級添光彩 ，我一定不會令你們失望的。”

我們的生活作文 篇8

隨着時代的發展，科技的進步，中國的網絡技術日新月異，越來越發達。

中國互聯網是全球第一大網，網民人數位居世界第一。百度、新浪、騰訊等一些門户網站，讓我們的生活綻放出更多絢麗多彩，更是給人們的生活帶來了許多便捷。

首先是在網上學習。現在有許多家庭中，父母沒知識，沒文化，但小孩卻很好學，做作業時，遇到不懂的地方，一定要弄明白，但是父母又沒能力教，這時怎麼辦呢？其實不要緊，只要通過互聯網，就可以輕鬆知道答案了！

再來就是網上購物了。如果在烈日炎炎的夏天、寒風習習的冬天，或是不方便出門的話，那就可以進行網購，圖書、傢俱、食品、服飾……網上應有盡有，而且價廉物美。

最後就是網絡通訊了。網絡通訊中，最權威的就屬電子郵箱——E—mail了。有了電子郵箱，人們就更方便交流了。當你想和遠在海外的親人交流時，就可以使用E—mail，原本需要數十天才能送到的信件，現在短短几秒就送達了！

一位偉人曾經説過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。

現在生活中，有很多學生因為沉迷於網絡而導致學習成績退步；有些學生因為沒錢上網，而搶劫低年級、幼兒園的小朋友；有些同學因為上網而逃課；有些同學在上網時，瀏覽一些很不健康的網站……

21世紀，人們的日常生活離不開網絡，“秀才不出門，全知天下事”，坐在電腦前，點點鼠標，打打字，世界就近在眼前：美妙的音樂，讓我們的心情更加愉快；奇聞異事，是我們大開眼見；網上購物、網上繳費，令我們的生活更加便捷……但是，網絡並非盡善盡美，對於網絡，我們一定要“取其精華，去其糟粕”，不能對依賴、沉醉於網絡！

網絡是一把雙刃劍，我們只要做到文明上網、綠色上網，網絡就會成為我們的好夥伴，就會讓我們的生活更智慧！

我們的生活作文 篇9

短短的16天足球集訓結束了。回首過去的16天，我們大家在一起的情景又浮現在了我的腦海中。

記得我們剛去的那天，那兒的老隊員就對我們十分關心，又是幫我們辦卡，又是帶領我們認識體校，還特地給了我們一張作息時刻表。就連吃午飯打飯，買菜，還有試洗澡水都是老隊員幫我們做的。吃完午飯後，我們回到宿舍，玩了一會兒，就各自回到自己的牀位睡午覺了。一個上午過去，迎來的是一個下午艱苦的訓練。真是不練不知道，一練嚇一跳。做個準備運動就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下來的兩個小時裏，我幾乎是硬挺下來的。這時我才知道體校的訓練有多麼辛苦。

終於過完了這個“可怕”的下午，而對於我們來説，更恐怖的日子還在後面。就這樣，我們過完了1天、2天、3天……前幾天有老隊員的照顧，可是後來由於老隊員們都要到別的地方去比賽了，我們只好自己照顧自己了。

首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始，我們晚去了，只好排很長的隊伍。有時輪到我買飯，個子矮小的我，總是被他們擠來擠去，最後被擠到了最後一個，有時候我也會覺得他們很沒道德，不過還是得排隊。於是我們吸取了教訓，早早的就去排隊。這樣，對於我們來説，這是一份苦差事。除了買飯，還有洗衣服慢，脱水房早就關門了，只好把濕漉漉的衣服掛在房間裏；洗澡水太燙我們也只能自己試……

這樣，短暫的16天，在我們看來過得十分漫長。在這裏，我們為學校的榮譽而奮鬥；為自己將來走上社會而打下良好的基礎；為爭奪冠軍而揮灑汗水。現在回來了，心裏一直在想那裏的隊員，她們會想我們嗎？為了大家的明天，在心中吶喊：“加油，桐小足球隊！”

我們的生活作文 篇10

十年之前，我不認識你，你不屬於我，我們還是一樣陪在一個陌生人左右......伴隨着陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發現國中生活的三年已經開始在倒計時了......

三年之前進入國中以前我們一個個都還是懵懵懂懂小孩子，我們互不相識；我們期待未來。當進入國中時，初次見面的我們有點羞澀，卻非常想成為好朋友，想把沒有過彼此的曾經分享個便。國中的老師語速那叫一個快啊，剛開始還有點跟不上他們的節奏呢。漸漸的習慣了這裏的這裏的一切，也漸漸的有了點叛逆的心。有時會和同學拌拌嘴，可沒過幾天又開始有説有笑。

三年之後如今，我們開始學會承擔自己的責任，開始懂得奮鬥。我們在百日大會上宣誓；我們在倒計時的日子裏埋頭苦學；我們在體育場上策馬奔騰......

可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會回來。這就是所謂的累並快樂着。奮鬥吧少年，別讓青春白白逝去；奮鬥吧少年，別讓青春留下遺憾！