【精選】成長作文七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長作文7篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑弔烈士時，在陵園內的一段內心獨白，他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給無數瀕臨崩潰的人們帶來了戰勝困難的勇氣和信心。
當然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精闢的分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來。有一段時間，我墮落過，我無助過，我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心結被打開了。在鐵路築建時，保爾面對惡劣的環境沒有退縮，他和戰友們把鐵路如期修通；在生病住院時，保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀，他鼓勵並引導達雅加入了蘇維埃；在雙目失明後，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望，他完成了自傳體長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來，我的那點痛又算得了什麼呢？保爾在肉體和精神上受了那麼大的打擊，他都能渡過，為什麼我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨鍊，充滿磨鍊的人生才是成長的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來邁進吧！
成長作文 篇2
20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家裏，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。
到北京後，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的託班生涯，3個月的託班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到託班的最後一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園託管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學後我升入了小班，從那以後我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業，（因為流行手足口病我們提前畢業了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現在，我依然記得幼兒園裏的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。
20xx年9月1日，我來到昌平實驗國小上學，我們院裏的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗國小來面試，只有我們三個人進入了這個國小，我當時覺得很驕傲。
昌平實驗國小上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂於助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優秀少先隊員。
現在我是昌平試驗國小四年級的學生，學習知識、鍛鍊身體，養成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名國小生的目標。
成長作文 篇3
我騎着自行車在公園中自由地穿梭，心中十分自豪。我再也不用用羨慕的眼神看着騎自行車的哥哥了。記得那一天，我和媽媽在公園中散步，又看見那個小哥哥猛地一騎，來了個完美漂移，我想：我也要學騎自行車！我也要玩花樣！於是，我立刻把我那嶄新的自行車推來了，讓媽媽教我。媽媽説：“你要先練滑，先學會十分熟練的滑了之後再騎。”我騎上小車，滑了幾步後就想騎，腳自然了地，小車一歪要倒。媽媽幫我把躺下的車扶起來，認真的叮囑我：“先學走再學跑；先學滑行再學騎。打好基礎最重要！”我不好意思地點點頭，雙手握緊車把，目視前方左腳牢牢地踩在腳踏上，右腳猛地一滑，車子往前滑了一小步，但一歪，我一驚，趕緊剎住腳步。我一下擔心起來，媽媽卻用眼神告訴我：“別晃就摔不着”！我鼓足勇氣，騎了起來，但不料前面剛好有個小石子，我被絆了一下，接着就“咣噹”的摔倒了。我的手和胳膊都擦傷了，我向媽媽乞求説：“我們回去吧，很疼的！”可媽媽告訴我：“一點小困難就把你嚇到了，這不行，你遲早要面對困難的，以後你會受到更多挫折，但你不能放棄，你要勇敢面對它們！”我聽後想：就是的這小小的困難算什麼呀？我要勇敢面對它們！再説不經風雨哪能見彩虹？沒有付出哪來的回報？於是我堅強的又騎上了車子，就這樣，我按照要領一步一步的重複着，摔倒了再爬起來，爬起來又摔倒；堅持就是勝利，功夫不負有心人，經過我的刻苦努力終於可以找到平衡順利的騎上車了。
回到家，我忍痛自己清洗傷口，又擦上了藥。雖説傷口很痛，但我摔得光榮，疼的驕傲！我學會了自立自強，體驗到了它甜美的滋味！
我做到了媽媽的用意，她是為了讓我更好的認識並做到怎樣面對困難！是媽媽讓我堅強，讓我懂得了也做到了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。
成長作文 篇4
那年我六歲，是一個長髮飄飄活潑伶俐不諳世事的女孩。一年級的自己天真可愛，面對滿是七彩夢幻圖畫的小巧課本做出音標的嘴型，誦聲朗朗；可以大筆一揮在拼音和漢字之間準確無誤的搭出鵲橋，輕鬆奪冠；可以在柳樹下的乳白色板房裏有板有眼的練習兒童節的舞蹈動作，輕盈自由；可以與同學心連心真誠溝通，不用擔心對方為了隱瞞自己刻苦學習的祕密卻在談話間漏洞百出，嗲聲嗲氣。這是我埋藏在記憶裏的童年，沒有夢想，匱乏知識，稀缺思考，卻也寂寞寥寥。是誰説過，孤獨不是與生俱來，而是從伊始成長開始，就是這了。
忘記從哪裏捉來一句，和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂像貪玩的小孩，遊蕩到天光，遊蕩到天光卻還不肯回來。想罷，覺得彷彿如迷濛大霧，半知半解，半暈半眩。但記憶裏，小時候的自己是一個如魯迅所説喜歡在時間海綿裏擠水的孩子，當然，是在午睡的時候騰出時間，挪開任務，全神貫注的注視電視機屏幕上光怪陸離的射線，它們使我的晶狀體感到既滿足愉悦，又疲憊不堪。而我不知，這些絢麗迷人的光束在我柔嫩雙眼的深處開始與歲月的刻刀聯手，時光流逝，很小時候就已經開始默默地把學校視力檢查的單子撕成碎片，草草完事。這是我心中第一樁祕密，雜草叢生。我不知道這個關於健康的警報會因我的畏懼面對和膽小而回聲嘹亮。後來我戴了眼鏡，散光使我的世界變成眼花繚亂的萬花筒，近視是一顆在我面前爆炸、煙霧持久迴盪的無色無味的鎂彈。我學會戴着厚厚鏡片面對這個世界，卻因懶散，疏於打理，天涯四方的灰塵紛紛遷徙來定居在我的鏡片上，而不知怎樣，我的世界也就真的，慢慢的變得不再那麼清澈如許，一望見底了。
小説和散文這些，是什麼時候到來的我早已不記得，也許是因為交了個在生活中嗜書如命，卻在考場上如有神助的朋友罷。國小時候雖然對各類名著一頭霧水，但作文卻還是在班裏屈指可數，名列前茅。我自詡天生是編故事的人，事實也是如此。我都已不記得，從小到大有多少纏綿悱惻催人淚下令人唏噓不已的真假難辨的故事情節在我筆下誕生。但是，我漸漸發現這點天賦遠不足我一生所用，人外有人天外有天，是太為自己的小成績沾沾自喜了。那次寫作文時我第一次開始感到力不從心，開始害怕同學鋥亮的目光向我投來，嘿，編的故事嘛，沒感情的傢伙，你改悔罷。
雖然我現在仍是那個喜歡現學現用，在文章裏拽漂亮辭藻的小孩，但不可否認的，我開始在文章裏體會到一種充實自足的感覺，有人間煙火，有世間温情。但在同時，我變得沉默，變得少言寡語，開始怕出錯，被笑話，一個文藝青春緩緩的就飛來了。
曾這樣寫着，話只能往自己喉嚨裏咽，把鑽石密匝在緘默的口裏，儘管少語，但凡一張嘴就是滿腔的珠光寶氣。這樣的執念先拋開它是對是錯，但這卻是我的心態。喜歡寫文章並不是因為自己閒極無聊無病呻吟，也許落下來的白紙黑字更加真實，而且氤氲成長香氣。
今年我十四歲，是一個內心熱情外表冷淡初入世俗的女孩。我已不能在沒有準備的情況下一字不落流利順暢的讀一篇名家著作。我不能在語文試卷上自信滿意的填寫絕不會錯的答案。我不能輕鬆奪冠。跳舞這種只有腰肢柔軟的女孩子才能參加的活動也早就在我的眼眥之外。我開始變得不像小時候那樣可愛，聽話，漂亮，孝順，而變得叛逆，孤獨，寂寞，惆悵。我不再像小時候那樣天真無邪，但不知為何，我卻更愛現在半熟的自己，熱愛這呼朋引伴偶爾要和父母促膝長談的青葱歲月。我告訴自己，這就是成長。
張愛玲説，時光沒有教會我任何東西，卻教會我不再輕易相信神話。當我們的心力和體力逐漸充沛，才明白在你真正深陷泥沼脱身不開時，仙女不會讓你點石成金，也許脾氣不好的神仙認為你想不勞而獲而給你當頭一棒。塵世裏的初相見到底是温婉良知，還是現實陵轢這並不重要。神話陪伴我們一生，讓我們有所信仰，有所憧憬，想回頭時，還能從那些幾乎幼稚的書頁中找到當年自己的小手翻動書頁的痕跡，找到生命中最初的摸樣。
這就是成長，無須多語。喜怒哀樂，千萬字也不足為敍。當你累時倦時，請看看自己成長的足跡，想想自己是如何一次次蜕變一步步的走到這裏。
聽見了嗎？骨骼的咔嚓聲，正在答覆你的成長。
成長作文 篇5
讓我們回首走過的日子，有煩惱也有歡樂，有充實也有失落，有時光彩靚麗，有時疼痛不已。是酸，是甜，是苦，是辣……這就是成長的滋味。
小時候，我的身體一向不如意，不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有過敏性鼻炎，我感冒時，鼻涕就像滔滔不絕的江水，不停地流啊流，那時我根本就是在跟紙巾相伴；也時常打噴嚏，而且一打就是幾十個。咳嗽也一樣，這樣晚上根本無法睡，也會影響到家人的休息，晚上都是咳嗽到深夜，父母老是帶我到各處看病，轉這個城市又轉那個。哪個醫生有名，家裏人都帶我去看過了，我就是老讓父母操心。
也是因為這些原因，所以小時候我沒有朋友，我也理所當然會成為大家議論的對象，每當我從走廊中穿過的時候，總能看到那些對我指指點點的人。也許有時候，他們並不是議論我，而我的心卻緊繃着。
我這個體弱多病的孩子，當受到同學們指指點點時，我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了萬丈深淵，我再也爬不起來了。有時我甚至覺得我是個掃把星，哪裏有我，哪裏就沒有安定的生活。那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，被我視為我的壓迫，因為我不是書中的'保爾柯查金叔叔，我也不會拿起槍打敵人，拿起鐵鍬修鐵路……開朗，樂觀離我太遠，我只能獨自放逐。
有一次，爸爸對我説：“你覺得小河裏的水和水坑裏的水有什麼差別？”我沒有思考便回答，“水河裏的水清，水坑裏的渾濁。”“還有呢？”我實在想不出還有什麼不同，便答：“沒有了。”爸爸語重心長地説：“你知道為什麼冬天水坑裏的水是靜止的，不動的；而小河裏的水是永流不息的。如果你也一直奔跑，同學們的嘲笑便籠罩不住你，不信你考個一百分給他們看看。”
我並不確定自己能考一百分，但我還是願意試試，我期待同學們驚羨與意外的眼神。
我依然沒有和同學們交往，也沒有參加學校舉辦的活動。與以前不同的是我現在學習認真了。
果然功夫不負有心人。期末考試，我雖然沒有一百分，但卻是全班最高分。同學們果然投來了驚羨的目光。我想，我的改變是從那時開始的。我沉醉於同學們的驚羨，性格也慢慢開朗起來。
我們總會遇到困難，遇到挫折，它是一團烏雲，遮擋住頭頂的日光。如果我們不動，它會緊緊籠罩我們，只有一直奔跑，才能把她遠遠甩在身後。成長中的酸甜苦辣鹹，我也是那時才領悟到。成長中的味道就像一盞明燈，一刻不熄，靜靜地掛在年前行的路上。
成長作文 篇6
書籍，是知識的寶庫，多讀書，能使無知的人變得博學多才。正因為喜歡讀書，我的心靈不斷地得到啟迪，生活充滿了無限的歡樂和希望。
我喜歡看書，並不是與生俱來的。從前，我不太喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，都只是在寫作文的時候才翻開來參考參考。可經歷了那件事後，我就特別愛看書。
記得那是上一年級，一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去文昌玩。誰知媽媽把我帶到創新書店就説：“雯雯，媽媽先去辦一件急事，你呆在這裏，哪都別去，一會兒再來接你。”她的話音剛落，就走出了書店，把我自己一個人丟在書店裏。無聊的我在書店裏走來走去，左看看右看看，發現這裏的人都在看書，唯獨我很悠閒。我不好意思，也學着這他們的樣子隨手抽出一本《安徒生童話》來翻。翻着，翻着我漸漸被書裏的故事情節吸引了。“賣火柴的小女孩”悲慘的命運催人淚下；“拇指姑娘”的結局讓我暗暗叫好。“美人魚”更是讓我浮想聯翩：恍然間，一束光照在我的身上，我變成了美麗的美人魚。我在海里自由自在的遊着，我會從海底拾起五彩的貝殼悄悄地送到老師的辦公桌上。“喂，小姑娘，你怎麼睡着了？”一個音量很大的聲音在我耳邊嚷嚷。“誰説我睡了，我正在海里游泳呢！”我的話還沒説完，安靜的書店裏頓時迴盪着各種笑聲。噢，原來我看書時神遊了。尷尬一下子落滿地。我恨不得找個地縫鑽進去！媽媽怎麼還沒來接我？這時，媽媽出現在書店的收銀台，對我説：“雯雯，媽媽接你來了！”真是一想曹操，曹操就到！臨走前，我讓媽媽給我買那本《安徒生童話》。
結緣於《安徒生童話》是一次偶然，這一次偶然把我引進了書的天地。縷縷書香伴着我成長。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義……
莎士比亞説書是全世界的營養品。同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
成長作文 篇7
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌，輕輕在你耳邊迴響；和諧的母愛是路燈下長長的影子，牽着你一步步走下去……
小的時候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽着我的手，每每夕陽餘暉下，兩個一大一小相牽的影子總被拉得很長很長。那一幅美麗的圖畫，我至今想起仍默默為它感動。媽媽，你是我最温暖的避風港。
時光飛逝，當媽媽的眼角有了魚尾紋時，我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她囉嗦、挑剔，甚至因為一件小小的事情都會盤問不休，實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這後，我看着她那無奈的眼神，又覺得好內疚，好後悔。
媽媽的手，牽着我一步步從童年走向少年，那餘暉下長長的影子也將伴着我一生一世。
