【熱門】書,伴我成長作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的書,伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】書,伴我成長作文

書,伴我成長作文1

書,是我忠實的朋友,它寸步不離的陪伴在我身邊。

在我咿咿學語的時候,每天晚上我總是靜靜地躺在媽媽的懷裏聽媽媽講書中那動人故事。

到了4歲那年,我便不讓媽媽給我講了,我開始自己捧着薄薄的連環畫看得津津有味。並且還把故事講給小朋友們聽,我告訴他們只要多讀書就能知道許多的故事了。小朋友決心向我學習。我高興極了,這可都是書朋友的功勞啊!

隨着年齡的增長,我看的書越來越多,讀書的慾望更高了。於是媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公保爾的成長過程而感到震撼,為他成為一個勇敢的革命者而喜悦。

在今後的學習中,我要讀更多的書,在書的海洋中遨遊,讓好書伴隨我成長!

書,伴我成長作文2

書,對我來説,是知識的海洋,是開啟智慧之門的鑰匙,是走向成功的捷徑。沒了書,就像鳥兒沒了翅膀,大地沒了陽光。

因此,我愛書。

我看過的書有很多,小仲馬的《茶花女》,漢代司馬遷的《史記》,維。比安基的《森林報》,曹雪芹的《紅樓夢》,《永遠的珍藏》,《夏洛的網》《威斯汀的遊戲》,《西遊記》,《水滸傳》,《三國演義》,《昆蟲記》……

從我識字起,媽媽就和我一起讀書,直至今日我還在書的世界暢遊,有一次我去書店買書,看到一本名叫《特童話》的書,拿起來就愛不釋手,便沉浸在了書的海洋裏,直到我的腿腳麻木了這才在書海里依依不捨的出來。

每當我寂寞時,只要一打開書,彷彿鑽進了那個熱鬧非凡的世界。看着看着,我的心開朗了許多,享受着書帶給我的樂趣,把寂寞拋在了腦後,書是我們的良師益友,它教我們怎樣做人,讓我們一起暢遊在書海吧!

我愛書,因為,它帶給了我快樂和知識,教我們怎樣做人。

書,伴我成長作文3

我從小時候開始識字就和書接觸,那時,我最喜歡的是《西遊記》連環畫,一個故事我都幾遍,甚至幾十遍的看。後來,我長大了一點,就覺得這種《西遊記》沒意思了。他只是教我們做人要堅強,現在我不喜歡看這部書,因為唐僧一念緊箍咒,我就煩。我覺得他好壞不分,有些愚昧似的。

我九歲時喜歡讀一些童話,後來喜歡讀《十萬個為什麼》,現在迷上了《三國演義》,最近我又讀《少年兒童百科全書》,讀完後一合上,發現了“兒童”兩個字,總覺得有點幼稚。

我有時經常拿出小時候的書讀,覺得很有趣。然後仔細想一想,書總能教給我們知識。

書,伴我成長作文4

六歲開始,我就不知不不覺地喜歡上了讀讀書。

我最喜歡故事書。不知從何時起我手上已經有了許多同學有的圖書,大家眼羨不已。後來爸爸給我買了一本大部頭小説——《查理九世》,我像得到了一件寶物似的,高興得亂蹦亂跳,嘴裏不住地嚷道:“我有小説了,有大部頭小説了!”真感覺自己擁有了世界。然後,我用書皮紙給它做了件大衣,每次看書時,小心翼翼地翻開,生怕弄髒弄破。

很長一段時間,我沉浸在冒險精神中。《消失的醫務室》中,墨多多見過各種各樣的魔鬼,從不恐懼,而是勇敢地去面對,這也啟迪着我面對人生。《稻草人之鄉》,表現了世界萬物都有生命。從中使我體悟到:人類和萬物都是共同體,是一個大家庭,人類屬於大地,人類理應保護大自然的一山一水,一草一木,和她們同生死共命運。

童年的那些書發黃了,卻絲毫未減我的讀書熱情,時不時我會陪伴它們。現在,我如飢似渴地讀着一本又一本名著,書,是我生活的重要部分。

書,伴我成長作文5

書籍是人類進步的階梯高爾基。它可以引導我們奮力前進,更進一步。書就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書,讀好書,好讀書。

書是人們不可以缺少的一部分,假如世界上沒有了書,我們就不會寫字和看書。我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書,在她的影響下我要變得十分喜歡讀書。有一次,我被《智慧公主馬小嵐》這本書給吸引了。我正在津津有味的看書,媽媽走過來,生氣的説:我叫你吃飯,你不應,還要不要吃飯呀!我急忙説:對不起,我在看書,沒聽見。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義,《會唱歌的貓》讓我明白了幫助別人,快樂自己。

書,伴我成長,我愛讀書。

書,伴我成長作文6

書,是精神食糧。記得我很小的時候,爸爸媽媽每天在我睡覺之前,都要為我講一個故事,我聽着聽着就甜蜜地進入了夢鄉……在幼兒園的時候,我已經學會了自己獨立看書,那時不太識字,只看漫畫,不過還是看得津津有味。

到了國小一年級,我已經學會用生疏的拼音讀一些童話書,十本童話書我看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

四年級的時候,一些童話書已經不再使我滿足了,直到有一天,我又發現一塊“新大陸”——―歷史書,我看得孜孜不倦,廢寢忘食。

有一次,書看到了關鍵時刻,可是該睡覺了,於是我決定半夜醒來的時候再繼續。一覺醒來,我急忙把燈打開,撐了一個多鐘頭,最後眼皮實在是不爭氣,打架打得太厲害了,只得收工熄燈,沒想到迷迷糊糊中關錯了燈,把日光燈開了一宿,早上醒來時才發現。

書就是這樣一步一步地陪伴着我成長,以後它還會陪我走更長的路。

書,伴我成長作文7

很小的時候,爸爸媽媽給我買了許多書,裏面有好聽的童話故事,其中“醜小鴨”“白雪公主”“哪吒鬧海”都是我最喜歡的,我從故事中分出了好人和壞人,知道要多做善事,每當有人需要幫助的時候,我就會盡力幫助他。

上幼兒園時,老師給我們講了“弟子規”和“三字經”,並要求全文一字不拉的背下來。從中學到了不少“聖人訓,首孝悌,次謹信”,“子不學,非所宜。幼不學,老何為。”使我懂得如果幼年不好好學習,那麼到老了還會有什麼作為呢?它教會我要刻苦學習。現在我已經是國小三年級的學生了,也更愛讀書了。我買了許多書,像“笑貓日記”系列,“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。

讀書為我指點了前進的方向,讓我的生活充滿歡樂,書是我的好朋友,時刻伴隨我健康成長。

書,伴我成長作文8

週末的早晨,我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣,聞着芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。

小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳説。那些優美的'民間傳説,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,説:“你長大了,該自己讀書了。”那時,我才六歲。

我開始讀書,許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書,如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家裏一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《祕密花園》告訴我:友誼可以戰勝一切;《老人與海》教導我:不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁,我要永遠與書為伴。

書,伴我成長作文9

我從小酷愛讀書。每一次看書,我都會被書中的世界所吸引,一直在故事中盡情遨遊。每當我從書中的故事醒來,看一下時間,才發現已經過了好長一段時間了。

有一段時間,我一直都在看一 本書 , 卻 因為 作業太多而看不了 多少 。可是這絲毫殲滅不了我對書的熱愛,每次上牀,我都會帶着一把迷你手電筒,把門關好,把被子蓋在頭上,躲在被窩中看書,每當我想應該睡了時,本能的看了一下時間,才發現已經過了9點了。躺在牀上後便立刻睡覺了,夢中,我正在讀一本十分有趣的書呢! 漸漸的,學習開始緊張了,看書的時間也越來越少。 於是,我開始從看書改到了摸書,摸一下書,心情便很好。 有一次,我與家中的人大吵一架後,便躲入了書店,雖然我知道我一口氣不可能讀完這裏所有的書,但用手摸了這裏所有的書以後,我發現煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來。回家之後,我也不發火了,反倒向家人賠禮道歉了 。

書,伴我成長 。

書,伴我成長作文10

今天我看了兩本書,分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫遊太空》。

在這兩本書裏面,我認識了一個四字詞語——繁星滿天。《阿羅在北極》寫的是:一個小男孩在北極幫助聖誕老人和尋找聖誕樹。而《阿羅漫遊太空》寫的是:一個小男孩去火星玩時的神奇經歷。

書是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開智慧的大門。

書也是我們的老師,請大家都像我一樣多看書吧!

書是我成長路上一位重要的“夥伴”。

從幼兒園開始,我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書,原本我是被書中漂亮的插畫吸引的,可當我自己開始看着拼音把它讀下來時,心裏有無限的喜悦。接着,我便開始了我的讀書生涯。

上了一年級後,老師鼓勵我們“好讀書,讀好書”。並且要求我們每天都讀兩篇小故事,雖然只是兩篇小故事,但也讓我明白許多做人做事的道理。

以後我一定堅持讀書,結交更多的“朋友”。

書,伴我成長作文11

莎士比亞曾經説過:"書是人類進步的階梯"也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩書,是一種習慣,更是一種享受。

在小的時候,書就已經進入了我的生活。

在七八歲的時候,小人書和故事書是我的最愛

在看書的同時,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦;看到他最後的命運時,又令我釋懷。

我又上了國小,書激勵我的生活。

在考試落後時,書教會我人無完人你要努力就會成功;在有了好成績時,書又告訴我不要驕傲;在悲傷時,書給我快樂;在高興時書又與我共同分享。

我上了國中,書伴我同行。

回瞰歷史的長河,"唧唧復唧唧,木蘭當户織,不聞機杵聲,唯聞女歎息。"也許在那時,我正是要參軍的愛國青年吧!

擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友;擁有書就如同擁有了整個世界;擁有書就擁有了一個更好的明天。

書,伴我成長。

書,伴我成長作文12

“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”中國古代有着許多關於書的名句,每一句都包含着深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個——要多讀書,讀好書,所以,我向着這個目標,去看書,去讀書。

“書是人類進步的階梯。”這是我從書中讀到的第一句外國關於書的名言,開始,我只是把它當做普通的句子來看。當有人問,説一句關於書的名言,我第一個想到的就是它,然後響亮地説出,再説出“高爾基”三個字,別人就會認為我是一個讀過很多書的小孩。而後來,我真正成為讀過許多書的小孩後,我才明白:書,是你的夥伴,讀一本好書,不僅僅要活學活用,還要懂得它本身的意思。這也是因為我明白“讀一本好書,就像與一位高尚的人説話”的意思後,才明白的。書伴我成長。

書有許多的好處:提高寫作水平、閲讀能力,豐富課外知識……。開卷有益。書伴我成長。

書,伴我成長作文13

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏,我吸取到了知識的營養,也懂得了做人的道理,更品嚐到了成長的快樂。

在我那小小的書房內,最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》

書,伴我成長作文14

小時候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級時發生的一件事,使我和書結下了不解之緣。

一年級時,我的視力嚴重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產品。

開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個月,我終於沉不過氣了。

有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁,便被裏面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發不可收拾。我翻箱倒櫃,為的就是它——書!

來到杭州後,我又發現一片綠洲——新華書店。我每天都要去那裏看書,這裏的書不僅品種繁多,而且都很生動。我像一隻餓狼一樣,貪婪地讀着。

後來,這些故事書已經無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動物小説與雷歐幻象的所有作品。

書對我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,後來,我用書中一些語句寫,得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信,作文也更好了。

書,陪伴我成長。

書,伴我成長作文15

高爾基説:“書是人類的朋友。”的確如此,書籍是全世界的營養品。

自我懂事以來,我就和書結下了不解之緣。 小時候,我問媽媽,“為什麼小鳥會飛?為什麼天上有時會下雨……”媽媽並沒有回答我,而是給我買了一本《十萬個為什麼》圖冊。我從這本書中瞭解了上至天文下至地理的知識,這本書使我更加喜歡讀書了。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。現在,我的書架上擺滿了各種書籍,一次,老師要我們收集有關胚胎的資料,於是我就把《十萬個為什麼》找來,查找了有關胚胎的資料。《十萬個為什麼》真是我的好“老師”。 我愛你——書。

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