【熱門】書香伴我成長作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的書香伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

自古以來，書被人們喻為可口的麪包，通向成功的必經之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個小書迷。

要説愛看書這個習慣可是從小培養出來的，可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學。書使我沉迷其中。

上學可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業，我總會拿上一本書仔細研讀，可是因為識字不多，頂多看幾頁，有些根本不認識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個人永遠的朋友，每一個人都應與她結識。後來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個人研究大半天。書使我樂於其中。

隨着年齡增長，媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物，有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益於其中。

書，一個真正的良師益友。當我生氣時，會一頭扎進書堆，閲讀着書，使我忘記煩惱；當我開心時，書好像為我演奏着快樂的歌，當我傷心時，書會教我接受挫折，讓我頑強面對……書使我成長於其中。

書，真的教會我很多，以後我一定如飢似渴地攻讀更多的東西，長大後為祖國作貢獻。同學們，讓我們在讀書中奮進！

最愛捧一首古詞名著，誦讀着詩人的情感，品析着作者的內心。在清晨，陽光下，藤椅上，伴着書香與露水的潤氣，任思緒遠揚……

成長路上，有書香相伴，真好。

詩詞——嚴師般指導

迷惘時，詩詞如一位嚴師，隨想即隨現，給我以指導。李白的“天生我才必有用，千金散盡還復來”教我信心滿滿；鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”教我不畏困難；漢樂府“少壯不努力，老大徒傷悲”教我珍惜光陰，“江山代有才人出，各領風騷數百年”教我敢於挑戰……如此種種，激勵我前進的力量。

名著——良友般同進

詩詞如嚴師，名著便同良友般與我共同進步。《鋼鐵是怎樣煉成的》中不屈於命運的他，在種種困難下仍保留着開始時對革命的那份狂熱，並在殘疾後著成《暴風雨所誕生的》他，保爾的正直勇敢令我敬佩；《魯濱遜漂流記》中，酷愛航海的他，飄落孤島28年，不放棄希望，努力生存，最終獲救。他，魯濱遜的不屈命運把我感染，名著中一個個鮮活的人物，彷彿就在我的身邊，帶我到正確的方向。

散文——親人般教誨

散文，獨愛冰心的《繁星·春水》，那質樸的語言彷彿令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容，讓我不勝喜愛，其中對母愛，童真，自然的歌頌，是我易懂地又進一步明白了愛之偉，自然之偉，童真之美，如我的親人般給予我教誨。

現在，我愈發地離不開他們，離不開我的嚴師，良友，至親，有他們，又那氤氲書香伴我成長在路上，真好！

難忘，與書相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。書，讓我嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

來到實驗國小這個校園，感覺最舒適的地方就是圖書館了，在那裏有很多的書，有足夠的空間讓你安安靜靜的看看書，想一些自己的事情。

坐在圖書館裏，手捧一本書，心緒跟着書中內容起伏飛揚，看完抬眼望望窗外，覺得在學習中能接觸多些新鮮的書籍，開開眼界。

在靜謐的環境裏，從書架中選出一本心怡的書，細細地咀嚼書中的文字，恣情地讓自己思想與書中內容融為一體，無疑是一種享受。圖書館裏，相互之間無需寒暄，人人相處謙和、友好、融洽。無言的理解，創造了美妙寧靜的空間。到處顯露着文明與儒雅，空氣裏漂浮着宜人的温馨與和諧，人與人之間融進了理解和道德，其意其境妙不可言，使人痴迷沉醉，留戀忘返。

古人云：開卷有益，閲讀的確是最有用，也是最快樂的事情。每一本圖書的文字，就是一個生命在天地間書寫的痕跡。包括了他的歡喜、哀傷、憤怒、憂慮。緩緩打開一本書，如拜訪一位仰慕已久的友人，透過書本，我們可以超越時間和空間的界限，感受別人的思想，吸取前人的經驗，增長人生的智慧。走進圖書館，如走進一個高尚的社會，走進一座知識的宮殿。在這裏，你與他們如同直面，彷彿同處。

我常常坐在圖書館當中，在文字裏穿梭，寂靜的圖書館帶領着我們自由的.飛舞。

圖書館，給我一個多彩的童年。

我從小就喜歡讀書。在我眼中，書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對書的痴迷簡直到了廢寢忘食的程度。

讀書對我的幫助很大。書中可以尋找到優美詞語和精彩段落，提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數學難題，讓我茅塞頓開;書中可以學到古今中外的名篇佳作，讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識面不斷擴寬，還讓我取得了優異的成績，真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的樂趣。由此，我讀書的勁頭更足了!

讀書不僅對我的學習有幫助，還對我的人生產生了巨大影響，激勵我在人生道路上不斷前進。

從小，爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗，不求甚解。隨着年齡的增長，我才明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。從“關羽過五關斬六將，孫悟空大鬧天宮”中，我學會了什麼叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭，藺相如完璧歸趙”中，我感受到了什麼叫智慧;從“勾踐卧薪嚐膽，司馬遷忍辱寫《史記》”中，我懂得了什麼叫堅持;從“程門立雪，懸樑刺股”中，我明白了什麼叫勤奮。書籍像一位良師益友，引領我一次次取得驕人的成績。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，如同與一位賢人對話，受益無窮。我願做一隻小船，在書海中盡情遨遊!

書，是我們每個人的朋友。

從小，我就喜歡看書。《三字經》是我的第一個夥伴，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，我雖不懂什麼真正內涵，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

後來我能讀些猜字謎的書了，短短的幾句話裏藏着各種各樣的字和東西，真有趣！我還常常給同學們猜呢。

上學後，我認識的字越來越多了，也學會了拼音，查字典。我開始自覺自願地讀書了。我讀了《十萬個為什麼》後，知道了煤氣為什麼會發臭，為什麼不能喝生水……我讀了《兒童時代》、《小讀者》後，它們讓我知道許多有趣的故事；我還讀了許多古今中外的童話故事，有《白雪公主》、《水晶鞋》等。

書，伴隨着我的成長，積累的知識越來越多，越來越深奧，也會讓大家越來越歡迎的。書帶給了我快樂與充實，使我瞭解了生命的真諦，知道了處事方法，領悟了豪傑的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……

現在，我每天晚上都會看一會兒書。媽媽説，這是一個良好的學習習慣。我愛上了讀書，書香伴隨我快樂成長。

我讀過各種各樣的書，如雜誌、漫畫、名著……這些書讓我們得到知識和樂趣，受到潛移默化的薰陶。也許，你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，你為了讀一本好書而放棄了其他活動；也許，因為你能講述某一本書中的故事而得到稱讚……

今天，我在書山學海中遨遊；明天，我將用知識去創造生活。書讓我慢慢地認識世界，書使我懂得做人的道理，書令我開闊視野，書教給我無窮的知識。

書籍是全世界的營養品。是啊，你看生活中哪一處沒有書的“功勞”？如果人類離開書，那麼世界將會變得陰冷、可怕。

在我傷心的時候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我衝動的時候，是書教會我冷靜……不管什麼時候，書永遠是我的最愛。

我喜歡讀書，好書將我帶入一個神奇的世界，我願意終身以書為友。白駒過隙間，那些童話故事已經不能滿足我了，慢慢地我就進入了作文和小説的世界，如《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……書讓我增長知識的同時，還使我認識了一些作家，如托爾斯泰、朱自清、冰心等等，還有一些愛國詩人：杜甫、李清照等。

書是美麗的天使，引導我認識這美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將“愛”進行到底。

幽幽的書香將永遠陪伴我成長！

一本你喜愛的書就是一把打開知識大門的鑰匙，帶我們遨遊知識的海洋，也是一盞明燈，帶我們走上正確的道路……

在從我呀呀學語的時候，爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本，從形形色色的彩繪本中，我瞭解了對事物形體的認知，為我對這個世界的認識開啟了第一把鑰匙。到後來，我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事，它們伴我度過了美好的童年。到後來，我漸漸長大了，我又讀了許多名著、文史、小説等各種各樣的書籍。到現在，我成了一個不折不扣的小書蟲。

書伴着我一路成長，所以我與書結下了不解之緣，也因此發生了許多有趣的事。

記得有一次，我在看一本校園小説。翻開書的第一頁，映入我眼簾的是一個個酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯翩，有的故事讓我開懷大笑，還有的故事讓我淚落如珠……因為書中主人公的故事太吸引我的眼球了，所以我看得太過於入迷，竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮，後來覺得嘴裏苦苦的，我一看手中的西瓜皮，才知道原來我啃得是西瓜皮。

你瞧，這一切都是書“害”的！杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”課外讀物使我的作文越寫越好，所以一本你喜愛的書就是一個萬花筒，也是善變的大海，還是我的良師益友……

人們常説是藥三分毒，我覺得書也有“毒”，我熱愛讀書，深陷其中，中了“書毒”。

小時候，我就喜歡看童話書，每天纏着爸媽給我講書裏的故事，每個故事都深深地吸引了我，使得我欲罷不能。但他們忙的時候，我只能自己學會看書，一個字一個字的讀，有時候會把“漁”讀成“田”，把“貓”讀成“喵”，雖然不能讀懂書裏完整的故事，但我還是讀的很開心。

長大一點兒，我就喜歡看勵志類的書了，每次我都看的津津有味，書將我帶進了知識的海洋，讓我的思想自由飛翔，通過書本我知道了牛頓、愛迪生……，通過書我也懂得了很多的道理。

現在我十一歲了，開始看曹文軒和丁立梅的書，起初不怎麼喜歡讀，讀着讀着我慢慢喜歡上了。曹文軒的書讓人讀着有一種特別的感覺。丁立梅寫的散文，文中的語句非常精彩，內容非常温馨。每到吃飯的時候我最晚來、最早回，為什麼呢？因為我要看書。

書啊！你是黑暗中的明燈，你是人類進步的階梯，但我覺得你更是我心中的親人，永遠伴我成長。

書，僅僅是書嗎？不！有人説，書是人類進步的階梯，有人説，書是人類的良師益友，有人説，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，裏面的劇情很感人，高低起伏，扣人心絃，我沉醉其中，時而激動地拍手，時而感動地流淚，時而痛苦地閉上眼久久歎息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍着我的肩膀才回過神，就連吃飯時我都心不在焉，在腦中回味着書的劇情。吃完飯後我立馬跑進房間裏關上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鑽在被窩偷偷地看。

而在我成長的一生中，書也是無時無刻都在陪伴着我。

從幼兒園開始牙牙學語的時候，我就愛依偎在母親的膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級，學會了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級認識的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現在我又愛上了抒情的小説。書，可謂是我一生的朋友。

讀了這麼長時間書，也許就像書上説的：“人生，還有一種活法：單純、潔淨。”從我接觸書，愛上書，直到它成為我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時候，難道不是人們沉醉在書中的時候嗎？

書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。

從小，我就和書結下了不解之緣，在漫遊書海中，我得到了不少快樂。

記得剛上一年級時，媽媽就對我説：“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。

當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍着手説：“好玩好玩，看課外書真好玩!”

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。

同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!

高爾基曾説過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”我愛讀書，讀書就像深海拾貝，能帶你進入一個奧妙的世界。

我常常被書中的故事所吸引。《小鹿斑比》使我明白世間善惡；《淘氣包馬小跳》使我明白了善良比成績更重要；《星辰夜空》讓我懂得團結合作……書，讓我對事物有了更深的感觸。

有一次，我看書看到九點四十分還捨不得放下。爸爸提醒我道：“該睡覺了，都快十點了！”我嘴上應了一聲，心裏可是一百個不情願。於是，我便趁爸爸不注意，又拿起書如飢似渴地讀了起來。看着看着，我恍然大悟：哦！原來“他”指的就是獵人！這是爸爸喝道：“怎麼還不睡？”我趕緊將書依依不捨地放下。不過，我心裏依然絞盡腦汁地思考故事裏的主人公該如何渡過難關……後來迷迷糊糊睡着了。

因為看書多，所以語文課就是我大顯身手的好時機。對於老師的問題，我娓娓道來，還能舉一反三。

因為有書，這個世界才不枯燥；因為有書，我才有了豐富的內心世界；因為有書，我才能暢遊再知識的海洋。我是幸運的，因為書香伴我成長！