有關五年級快樂作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

6月1日是兒童節，我們班裏在搞聯歡。其中一個遊戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講台。沒想到更幸運的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這麼做就行了。想着就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉身向第二個人示範，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看着我重複了一下動作，然後用眼神問我是不是這樣？我點點頭。他一臉狐疑的看着我，又暗自做了一下。這時，別的同學已經完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演。可這一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看着我愣了一下，學着我做了個“人”字。我趕緊點點頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。

我本以為最後一個人會説出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最後一個人也沒懂。他竟然説是“T”！我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的説出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。

除了這個遊戲，我們還玩了許多好玩的遊戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。

五年級快樂作文 篇2

多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數，而在三官廟暑假裏的一件事，直到我現在還念念不忘！

這天，我和我的小夥伴們要一起去游泳，我高興的不得了，因為這是第一次！

我們騎着單車，路上，我們迎着微風，那一排排的小花在土裏翩翩起舞，好像在為我們的友誼而歡呼。

到了游泳的地方，我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進去，“砰”痛死我了，這個游泳池原來是5歲的小孩子用的，我的小夥伴們看到我這樣，就笑起來了，我低着頭，害羞地走到一米四的泳池的旁邊，爬了進去，其中我的一個小夥伴説：“每個人都有大意的時候，走啦！跟我們一起玩！”“嗯！”我説。

我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面，我們排着火車，“嗖”全部滑了下去，真是太好玩了！我們又開始玩水上飛鏢，飛鏢一跳進水裏，就漾起了水花。最好玩的遊戲是把鴨子船放到滑下去的水面上，每兩個人一起從上面滑下來直接坐到鴨子船裏面去飄向水邊，一共有3組，我們6個人，2個人一組，我們分為粉隊、藍隊、綠隊，我是藍隊的。遊戲開始了，用剪刀石頭布來決定第一、第二和第三，第一是藍隊，第二是綠隊，第三是粉隊，我和我的另一個隊員坐在上面，鴨子船放好了，我們2個滑了下去，坐在了鴨子船裏面，很刺激也很好玩，綠隊和我們藍隊一樣都成功了，但是粉隊就不一樣了，他們坐的靠左了所以他們直接掉進了水裏。時間一分一秒的過去了，轉眼間已經6點鐘了，我們去更衣室換好衣服，準備回家了。

游泳這件事每個人都有過，但這次的游泳讓我充滿了歡樂，所以這是暑假裏最快樂的一件事啊！

五年級快樂作文 篇3

要説我最快樂的事，莫過於去“淋”了一場芬芳的“桂花雨”了。

上週五，我們老師教到了《桂花雨》這一課。我不禁想到：十月了，我家門前的桂花也開了有一段時間了，明天我和小夥伴們也去搖桂花。那多好玩呀！搖下的桂花晾曬後可以做糕餅、泡茶，用處這麼多。哪天，我做個“桂花香水”吧。強烈的慾望在我心裏油然而生。

第二天就是週六了，我早早起了牀，帶上幾個裝月餅的盒子，叫上小夥伴，來到了我家門前的那幾棵桂花樹下。我讓他們一人拿一個小盒子，用來接桂花，然後挑掉小枝小葉，再將桂花倒進最大的月餅盒裏。也許是第一次吧，大家都興致勃勃的。我和兩個小夥伴一人抱着一棵桂花樹開始搖，可是樹幹太粗，我們搖不動。不知是誰，先想到了用腳踢，用身子撞。這下可好了，芳香的桂花一陣陣地往下落，揚揚灑灑的。我們張開雙手去接桂花。這桂花就像一羣羣頑皮的小精靈，跳到我們的手上、肩上，藏在我們的頭髮裏……

“嘿，真不錯，有月餅盒子的三分之一了，大家加油呀！”我招呼着大家。大家更起勁了，輪流地踢着、撞着桂花樹。笑聲，叫聲不斷，大家興奮得沒法説。不知什麼時候，蚊子們也被我們的歡笑聲招來了，在我們身上留下了一個個大包包。看看盒子滿了，我們吆喝着“收工”回家。

雖然大家都被蚊子叮咬了可是我們有了很好的收穫：滿滿一盒子的桂花，外加身上芳香四溢。我終於體會到了收穫的快樂。媽媽説，那晚，我睡着了還不斷地笑出聲來呢！

五年級快樂作文 篇4

不知不覺，暑假已經過去，又開始了新的學期。回想起這個充實而愉快的暑假，我還真是回味無窮今年暑假，學校沒有佈置那些傳統的書面作業，而是佈置了幾項有意思的特色作業：有讀書筆記、勞動體驗日記、體育藝術技能2＋1、隨手拍攝影活動等，還有一些根據自己的實際情況來做的自主作業。這麼多有意思的作業，你説我的暑假還會枯燥嗎？其實，我早已經為我的暑假有了全盤的計劃。

首先，旅遊成了我最開心的一件事。我去過的地方可真不算少：我登上了五嶽歸來不看山的黃山，領略到了它的怪石與奇鬆；遊覽了有第一麗水之稱的翡翠谷；來到蘇州，遊覽了極具江南特色的蘇州園林、感受了小橋、流水、人家風格的烏鎮；來到上海，參觀了博大精深的博物館；來到江西井岡山，重走了一遍當年烽火連天、硝煙四起的紅色道路，接受了一次紅色教育；避暑聖地九江的廬山更是讓我難忘旅行中，採風、拍照、蒐集素材，有數不盡的驚喜與刺激，也有説不出的辛苦與勞累。但是，回頭想想，我長了見識，開闊了眼界，回到家裏，我把這些所見、所聞、所感，有感而發的記錄下來，是多麼精彩的一本回憶錄啊！

除了旅遊，讀書同樣能讓我的暑假充實而又精彩。我就像一個飢餓的人拿到了美味的麪包一樣，廢寢忘食地吃着這些精神食糧。目前，一個假期我已經讀完了《夏洛的網》、《藍鯨的眼睛》、《城南舊事》、《小王子》，還有楊紅櫻校園小説系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。

當然，我還做了很多特別有意思的事情，我把它們都記錄下來，或用文章，或用照片，或用畫畫的形式，都展現在一本文件夾裏，不時地打開它，欣賞着它。

社會是我們成長的大舞台，特色作業使我學會了從小關注社會、瞭解社會、增強了我的生活技能，豐富了生活閲歷，陶冶了性情。其實，只要是積極健康、富有意義的社會實踐活動，我們都要多去參加，因為這會讓你更聰明、更健康。

同學們，讓我們一起享受生活，快樂成長吧！

五年級快樂作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去，我心中有一種説不出的惋惜。在我記憶裏，有一件事情會令我永生難忘。

那是我10歲那年的.冬天，天空中飄着鵝毛大雪。

不到一會兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。

我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的是一頭牛，因為哥哥屬牛;我堆的是一隻小老鼠，因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍，因為弟弟是屬龍的。

不一會兒，哥哥就把牛堆好了，那對尖尖的角對着我們，似乎要向我們衝過來。

我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精緻。

弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預飛。一會兒，媽媽走過來，説我們三個人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。

過了一會，我們開始打雪仗，我和弟弟一夥，打哥哥一個人。

哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，，就會摔一大跤。

所以，比賽一開始，我和弟弟就處於被動的狀態。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥，我們贏了。

俗話説的好：關羽失荊州，驕兵必敗。

這就是我們快樂的一天。

五年級快樂作文 篇6

今天是春光明媚的一天，學校組織我們去野生動物園遊覽。終於等到了集體春遊這一天，同學們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐着大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。

經過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的遊覽車，依次遊覽了猛獸區、食草區。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼，它們被關在專門的鐵圍欄區域，我們坐在有鐵欄裝甲的遊覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有着美麗花紋的斑馬羣與很多很多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。

坐遊覽車遊覽結束以後，老師又帶我們來到了水上動物表演場。看台下有個大大的游泳池，上面還掛着很多圓球與鐵環，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿着靴子的叔叔登場了，在他的帶領下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發亮的海獅們看起來很笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩穩地頂起了小皮球，動作非常滑稽與可愛。接着在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當最驚險的時候，同學們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。

遊覽結束了，我與同學們依依不捨地離開了動物園。回來的車上，我腦海裏全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們為我們帶來了許許多多的快樂，我們在學校一定要好好學習科學文化知識，以便將來更好地瞭解它們與保護它們。

五年級快樂作文 篇7

一天晚上，我和姐姐吃完晚飯後，一起去樓底下的公園玩。

我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什麼季節呀？”我問姐姐。姐姐説：“你看看周圍就知道了。”我們小區的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這裏有許多小朋友帶着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣，男孩穿着游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一隻只美人魚，男孩象一隻只小蝌蚪。

游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經去裏面玩。那裏有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

瞧，我的童年多快樂啊！