【熱門】談責任作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的談責任作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

説到責任，人們都會説自己是一個有責任心的人。但是，這是真的嗎？讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現場吧！

討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角，拍攝時間是上週二下午5點左右。這時，值日生早已回家。從照片中，我們能清晰地看見，掃把亂七八糟地擺放着，抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭，因為我是那天的值日生。

班隊會上，唐老師告訴我們，一個人要有一顆負責任的心，我們要帶着它去關心、關愛我們的班集體，為班集體做出應有的貢獻。比如：垃圾滿了，就去倒一下；桌子歪了，就去扶一下；抹布掉了，就去撿起來掛好等。我們要有責任心，做一個真正關心集體的人。

然而，在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的呢？恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時，地上有紙團、米粒，我總能看見唐老師忙碌着，而自己卻無動於衷。

我感到很難過、很愧疚，同樣身為班級的一員，為何卻有如此之大的差距？身為一班之長的我，常常忘了老師們的交代，如：下課後把本子抱回教室；等同學們回到教室時把本子發給他們訂正

每到這時，我便會自我安慰：沒關係，下次吧！現在，我卻發現，那時我應做的是自我反省，而不是自我安慰。若像之前那樣，拖的時間越來越長，犯的錯誤也越積越多。，班隊會上。同學們也紛紛發言。許樂池説："每個人都應該從小事做起，這就是負責任。"

萬申豪説："在學習上我們應該尋根問底，不能浮光掠影，這就是對學習負責任。"

王意寧説："無論做什麼，我都要把事努力做到最好，這就是負責任。"

劉伊真説："其實責任就在我們身邊，只是我們不曾留意。"

是啊，責任就在我們身邊，只要我們留意，就會發現它們。老師，我一定會糾正錯誤，與同學們一起做一個有責任心的人。

責任像一壺清茶，需要用心去品，用時間去泡；責任像一盆花，需要用心去栽，用時間去養；責任還像一本書，需要用心去讀，用時間去推敲。可見，一個人只有付得起責任，才能有所成就。

責任對於每個人來説，都是十分重要的，守得住責任方可成大器。1920年，有個年僅十一歲的男孩踢足球時，不小心打碎了領居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。闖下大禍的他向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地説：“我哪有那麼多錢賠人家？”父親拿出12。5借給了他，但要求他一年後還給自己。從此男孩開始了艱難的打工生活。經過半年努力，男孩終於掙夠錢還給了父親。此後，他做任何事，都會將責任放在首位。他，就是日後成為美國總統的納德·里根。他之所以能取得日後的成就，是靠他內心強烈的責任感，可見，謹守責任，對一個人的成功多麼重要。

相反，一個人如果忽視他的責任，那麼他是不會有所成就得的。四川地震的時候，北大畢業的教師範美忠首先衝出教室，對教室裏的學生不管不問。事後，範美忠説：“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我，其它的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的。”此言一出，舉國譁然，身為教師，就應該承擔起教育愛護學生的責任，而不是臨陣脱逃、虛言狡辯。範美忠不但受到強烈的譴責，還被教育系統樹立為反面教材，以儆效尤。可見，畏懼責任、逃避責任，不但會招致惡名，更會摧毀事業。

反觀我們當代的少年，有個別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對責任感的認識，養成了一身的壞毛病。其實，責任就像目標一樣，是指引着我們前進的指明燈。內心有責任感的人做每一件事，會盡他最大的努力去面對，以最美的方案完成，這樣的人最終必定會有所成就。因為責任就是目標。學習如此，做人更得如此。只要把責任當作奮鬥的目標，就能為未來奠定最堅實的基礎。

同學們，責任如此重要，讓我們一起去實現肩負的責任，為我們的將來而努力吧！

何謂責任？責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。

責任有很多種，父母對子女有着撫養的責任；子女對父母有着孝敬的責任；老師對學生有着教育的責任；每個人對國家都負有應盡的責任。由此可見，我們應做一個有責任的人！

有位名人説過：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。”這句話説的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什麼對別人負責。就拿菜斯。布朗來説吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發圖強。終被評為俄亥俄州議員，併成為了作家。如今，更是傑出的勵志演説家。試問，假如布朗沒有一顆對自己負責的心，那麼，現在的他又會是怎樣一種狀態？如果他沒有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎麼會成為著名的作家、議員和勵志演説家？不會的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個無名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事並非個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動，我們必須為自己的人生負責，這是做人的本分。所以，他才不會去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。

責任，不分大小，但一定要負責，否則後果就不堪設想。1982年5月28日，一列旅客列車在從東北駛向關內的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，就擅自離開自己的崗位，結果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節車廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬元的經濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會發生？一定不會。因為沒有責任感，釀成慘禍，的確值得人們去深思。

讓我們勇敢擔起應負的責任，走向明天！

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦爛的；漫漫人生路，我要採擷世間最重要的——責任。

捉老鼠，是貓的本性，也是貓的責任。儘管生活水平提高了，貓可以不再吃老鼠了，但貓身上擔負的責任卻不可推卸，這是亙古不變的，其實，世間萬物都亦如此。

朔風凜冽，他與冷月為伴；北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處，胡笳幽怨，他與古冢為伍；悵望大漠飛雪，將“千金封侯，榮華富貴”的許諾忘的一乾二淨，地窖冰冷，它將滿口氈毛與草皮一起嚥下，渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國；冰雪飄零，他用至情睥睨佳餚美酒，錚錚傲骨卻敲響了千秋的絕唱。

是的，正是那要用挺直的脊樑，駕起橫亙天山，溝通中原的飛虹的責任讓他作出了這樣的選擇。

世事滄桑，日月無光，佞臣當道楚王昏庸。居廟堂，不能為民解憂；謫鄉野，不能替君分憂，生命的大寂寞鬱結於心，奔突於胸，於是，與其泥中濯足，沉裏振衣，他寧願縱身大江，任滔滔江水將靈魂沖洗。

是的，正是因為屈原將楚國的前途，百姓的命運，一肩擔盡，才有了這樣的人生歸宿，他明白自己肩上的責任。

面對危害人民羣眾的黑暗勢力，她沒有選擇息事寧人，明哲保身，以圖仕途暢達，而是堅決打黑除惡，除暴安良；面對深處危難的羣眾，她沒有選擇擺官腔，恩威並施，而是噓寒問暖，最終，將自己的生命獻給了公安事業。

是的，正是因為她用責任與忠誠守護着國家和人民羣眾的利益，才贏得了百姓的愛戴。

是小草，就該為春天增添一份盎然；是花兒，就該為大地散發一點芬芳；是微風，就該為人們帶來一絲愜意；同樣人的一生要擔任各種各樣的角色，於是也就要肩負起不同的責任。做好自己，肩負起應有的責任。

我們作為濱海新區的新一代，作為建設濱海新區的未來的希望。我們應該為濱海新區做哪些貢獻呢？

我們在坐公交車的時候要排隊上車，不要擁擠，看到老，弱，病，殘，孕,主動給他們讓座。帶動周圍的人，做到“乘做公共汽車因我而更温馨。”我們再過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，不要走逆行。還要給自己的家長講一些交通知識，做到“道路交通因我而暢通，更安全。”在小區內，不要隨地吐痰，亂扔廢棄物。讓小區的人和我們一起行動。做到“區容街貌因我而更潔淨。”我們在生活中要學會同情比我們弱的人，互相幫助。互相團結。互相尊重。不説髒話，講文明，有禮貌，做到“社會因我而更和諧。”在家庭中，經常與父母的教導，幫父母的教導，幫父母做一些力所能及的家務事。做到“家庭因我而更充滿愛意。”在校園中遵守校規校紀。不亂扔廢棄物。愛護花草樹木。觀看演出和比賽，不起鬨滋優。做文明觀眾。做到“校因我而更井然有序。”在班級中，為班級爭光，把班級的榮譽放在第一位。做到“班級因我而更團結更友愛。”和同學交往中，看到同學有困難主動幫忙，同學之間互相尊重，理解寬容，真誠相待。正常交往。不以大欺小，欺辱同學，不戲弄他人，產生矛盾多做自我批評。做到“同學因我而更友好互助。”

有句歌詞“團結就是力量”不錯，人多力量大，只要心往一處想力往一處使，就會無往而勝，我們濱海新區就像一個大家庭。我們要團結一致。我們要從現在做起，從生活中的一點一滴做起。讓我們一起為濱海新區的明天而更努力。我們要把濱海新區建設得更美好。

我成長，我負責，我與濱海同發展。建設好濱海新區是我們每個人的責任。

我與濱海同發展,

我與濱海共輝煌.

責任，一個多麼沉重的話題啊！但這確實是一個有靈魂、有良心的人必須面對的問題！從我們出生的那一天開始，我們其實就有一份責任需要承擔，只是那時我們尚未懂得！

也許人這一輩子就是還清自己所欠的債，承擔自己應該承擔的責任吧！每個人都有一份對自己、對家庭、對社會的責任，但凡是一個人，就必須承認這一點。

5.12地震過後，全國一片愁雲慘淡，大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦，同時也會讓我們變得更加堅強！死者已死，我們應該擦乾眼淚，挺起胸膛，接過死者尚未實現的理想，我們去實現！為了那些生命凝固的人，也為了那些失去理想的人，我們必須奮起！因為，這，是我們生者的責任！

90後的我們是幸福的'，同時也是沉重的！我們正處於中華民族雄起的前夕，中華民族的偉大復興才走完第一步，我們任重道遠！這，我們避無可避！08年的中國多災多難，我們亦無可避，想要自己不被敵人所傷，唯一的出路就是徹底打敗敵人！温總理説過：多難興邦。這不在於災難本身有多麼神奇，而是經受住災難考驗的民族才能算是一個有希望的民族。是的，在災難面前人是那樣渺小，但同時，在一個有有着鋼鐵脊樑的民族面前，災難又顯得多麼無力！

我們中華民族的鋼鐵脊樑不在於中國現在有多少外匯，也不在於有多少大企業，而是中華民族有一批勇於承擔責任的熱血青年！一個民族的未來與希望，全寄託在年輕的一代上！都説地震中走出了希望的一代，80後、90後便是這所謂的希望的一代，但我們應該清楚這句話的分量！一個國家的希望，一個民族的希望，是多麼的宏大，又是多麼的沉重？

然而不管肩上的擔子多麼的沉重，不管前方的路多麼遙遠，我們都必須承擔！這是我們的歷史使命，我們責無旁貸！我們應該做到“死者復生，生者不愧！”

這並非什麼大話，也非在下思想素質高，而是這是一個實實在在的問題，作為年輕的一代我們必須認真思考。

今天我們的帶隊教師康家樹老師來到我們實習學校。這已經是康老師第二次來看望我們了。這次的目的主要是為我解決開課問題。康老師的關心令我很是感動。

由於素質教育還沒有完全走入每一所學校，我們的實習地還不是很看重科學這門課程。所以我帶了數學課。為了讓我能講授我的專業課，即科學課，康老師不辭辛苦來和校長進行溝通、協調。分別時，康老師對我提出了殷切的希望，極大地鼓舞了我的信心。他和藹的面容，關切的話語，讓身處異地的自己在寒冷的空氣中依然感到暖意融融。這也同時令我想起了初來xx在一中的培訓。我記得有一位老師説“必須要做個負責的人”。我想這點在康老師身上得到了很好的體現。他對每位學生的關心就是一種很強烈的責任感的體現。作為青少年的我們，離開大學，來到學校實習，成為了一名準老師，開始接觸社會，更是應該有責任感。易卜生説“社會猶如一條船，每個人都要有那掌舵的準備”。現在的我們初次步入社會，更要有做個掌舵人的霸氣與基本素質，而根本就是必須具備責任感。對自己負責，對學生負責，對學校負責，對教師這份光榮偉大的職業負責，對自己的青春與夢想負責。

記得初上大學時導員説過的一句話讓我至今不能忘懷，那就是人要充滿激情。我想責任心是激情的前提。一個人若是沒有激情他將一事無成。儘管責任有時會使人厭煩，但不履行責任只能是懦夫。一個人能夠承擔多大的責任，他就會有多成功。讓我們都做一個有責任心的人，只有這樣才能立足社會。讓責任成為我們堅硬的鎧甲，伴我們勇往直前!