我的學校作文集合15篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的學校作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校周芷欣我在洪山區梨園國小讀五年級，我的學校坐落在東湖之濱，那是一所美麗的學校。現在請隨我一起來參觀我的學校吧。一走進學校大門，道路的左邊是大操場，操場上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的右邊是大隊部，大隊部的門正對着花廊。花廊頂上爬滿了葡萄藤，夏天一串串葡萄會讓你垂涎欲滴，當然沒有一個人去摘它。花廊下面右邊的牆上是宣傳欄，上面有老師和同學們活動的照片，還有一些同學們的美術作品。走過花廊就是科技樓，科技樓和教學樓中間是一條通道，校長室就在通道的右邊。教學樓一樓中間是圖書室，圖書室左邊是我們休息的地方。圖書室前面有一排樹，這樹的中間是升旗台與主席台，每次升旗，主持人就在主席台上主持。教學樓左邊是新教學樓。一樓是美術室，裏面放着用泥捏成的工藝品，美術室後面的宣傳欄上掛着幾幅畫。教學樓一共有四層，這裏分佈着從一年級到六年級？?多個班。科技樓的最頂層是科學教室，裏面放着科學器材。每次要做實驗時，我們就在這間教室裏上課。操場後面是沙坑，可現在還未開放。因為，我們學校還在建設中，操場被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學樓正對面穿過操場是一排大樟樹，它們手挽着手，肩並着肩，下面就是一個大大的天然涼棚。夏天來時，老師帶着我們在這裏上體育課，我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進校門的方向，一直往前走，穿過科技樓和教學樓中間的通道，就是我們這些愛運動孩子們的天地了，因為，那裏有很多健身器材。其中，我最喜歡玩的是雙槓，那是練習臂力的。我從上一年級到現在，經常和同學們在這雙槓上玩耍，一上，一下，一個在雙槓這頭，一個在雙槓那頭。教學樓和科技樓都是白色的，就像我們少年兒童單純的思想一樣，可以畫最新最美的圖畫。兩棟樓的建築形式是對稱的，顯得很莊重。這就是我的學校，怎麼樣，漂亮吧？下次再帶你到我們教室去看看，到時候説不定你還捨不得離開呢！

校園，擁抱着每個孩子，使每個人在這裏茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲琅琅的校園裏，度過了六年的生活，這裏給我留下了深刻的印象。

大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰着頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護着我們的校園。每到課餘活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的做遊戲，歡聲笑語久久迴響在校園的上空。運動場的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每個週一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場上，看着五星紅旗隨着國歌冉冉升起。升旗台的左右兩側有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護着我們的國旗，還給我們學校增添了幾分生機的景象。

走過操場是教學樓，它身上塗滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓裏有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設備齊全啊！當你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放着整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這裏認真地學習，爭先恐後地發言，專心致志地學習。整個教室裏是那麼的整潔，那麼寬敞明亮。

雖然我的學校沒有什麼特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過雲層，發現了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊！校園，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心裏油然而生出一種深深的懷念。

我的學校是一個環境優美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園，就會感到非常幸福。

首先我來到了教學樓裏，這是我們讀書、學習的地方，接着來到了自己的教室，看到那潔白的牆壁，嶄新的課桌和椅子就忍不住現在就去上課，去學習。陽光透過窗户照在教室裏，暖暖的，把教室照得十分明亮。接着我又來到了操場，只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道，最外面的一層是紅色的，還有白色的，裏面一層是綠色的，猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架，也是綠色的，操場周圍全都是美麗的花草樹木，構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢！在操場東面的正中央，是國旗，每次看到它都會讓我想到每到週一，我們就要身穿鮮豔的校服，脖子上戴着鮮豔的紅領巾。而升國旗的隊員們，也跟我們一樣。只見他們邁着整齊的步伐，威嚴的走向主席台，這時，我們的國歌慢慢的想起來了，唱完國歌以後，主持人就開始演講了。

之後我又來到了實驗室，裏面的實驗器材多種多樣，雖然很危險，很恐怖，但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看，哦！原來是別的班在舉行畫展啊，各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫，真是美麗極了！

現在，我在這已經生活了四年了，那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡國小。我愛我們的學校，更愛像父母一樣的老師，更愛像親人一樣的同學！

總會有一個地方，或許並不華美，或許並不壯麗，可能我們自己抱怨它千遍萬遍，但就是不允許其他人説它一句壞話。

學校就是這麼個地方。

記得那一年，我肩上還揹着碎花的小書包，清晨的涼風繚繞，似乎有霧氣從並不算大的學校裏裊裊升騰，在陽光下蒸發出清甜的氣息。籠罩着霧氣的校園，彷彿是近在咫尺的仙境，在這裏，我將開始一條嶄新的道路。

我並不瞭解其他的學校是否也像這樣美好，但每每看向窗外的操場，我總會覺得來到這裏是我的幸運。在這裏，所有人都是一樣的，穿着藍白配色的校服，一同學習，一同運動，一同體驗歡笑和淚水。

宛如靜水流深，時間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月，不斷變化的教室，不斷變化的內心，但是總會有一個身影站在身前的只有十幾釐米高的講台上，手握粉筆，書寫着教書育人的責任。他們的工作或許並不多麼驚豔，冠以偉大兩個字又太過膚淺，只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯誤的口吻，還有工作到深夜的辛勞，就像是蠟燭燃燒自己而發出的光，照亮了一批又一批學子未來的方向。

南外，是一個年輕的學校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂，也會學着如何在青春的海洋之中徜徉。

悠長的走廊，迴盪着自建校以來多少學生的歡聲笑語，彷彿銘刻入夢一般的深遠。

寬闊的操場，承載着多少的年少輕狂，以及每個人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

純白的牆壁，潔淨的宛如天邊的雲霞，是學生時代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，動人的師生情誼，全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤，如畫卷一般的一副一副掛在牆上。然而這個畫廊，是肉眼所無法看見的，只有用真心去解讀才可以發覺期間的內藴。

或許很久很久以後，在這裏已經很難尋覓到我們當初的痕跡。但是仔細想想，正是因為這裏像家一樣温暖，所以才會希望它越來越好。即使總有一天會失去舊時的模樣，變得更加美麗高華，但我相信南外這所學校也依舊會秉持着最初的願景，讓每一屆學生都感受到它的美好。

在這個校慶的日子裏，我彷彿看見晨曦之中的南外閃耀着迷人的光彩，我也將送上作為學子的誠摯的祝福和祈願。

我們的學校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個温馨的地方，這一種感覺就像是在家裏一樣。就像是老師説的：“學校是我們的家，人人都愛它。”下面就是我對“家鄉”的四季變化的感覺。

在春天，校園裏一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的，片片迎風遊蕩。懸掛在木質上的鈴鐺也在慢慢晃動着，還發出了“叮叮噹噹”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的大喇叭，瞧，還有一隻小蜜蜂在上面呢！花壇裏毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿就像是有無數只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”，披着金燦燦的陽光，迎着微風輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。

在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過，微風吹過，彷彿可以聞到濃濃的生命的氣息。

在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看，懸鈴木還是綠的發亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

在冬天，寒風刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一隻小松鼠在那裏摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！

這就是我們的校園，雖然上了九年級之後那裏已經倒閉了，拆來做房地產了，但我還是很記得原來的樣子，因為那裏原本就是我的母校。

我是三年級來到華美這個大家庭的，還記得剛進去學校，自己驚呆的樣子：哇，這麼美，這麼大的學校，我還是第一次見到呢！感覺告訴我她會為我帶來快樂的童年。

我開心而激動地在校園裏跑來跑去。那時，我已經決心要與這個學校為伴，走過我的國小生活。現在，我已經六年級了，作為一名國小部的大姐姐，我很高興在這裏學習生活的這麼多年，對經歷過的點點滴滴，都有很大的感觸，在即將畢業之時，很高興能給大家介紹一下：

華美的環境優美，綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排鬱鬱葱葱的大樹，所以你走到哪裏都有新鮮的空氣圍繞你身旁，使人沁透心脾。

華美的教學質量顯著。記得我剛來的時候，學習成績很不理想，但是在華美學習了一段時間之後，我的學習成績有了明顯的提升，從以前的十幾名變成現在的前一、二名。

華美還有很多有趣活潑的的藝術課程。我們可以根據我們的興趣愛好來選擇藝術課程，如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等，培養特長，張揚個性。

華美的寄宿條件優越。不僅飯菜的衞生好、口味好，而且營養搭配合理恰當，有利於促進我們的身體發育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮，裏面的用品一應俱全，在那裏我們感受到了家的舒適和温暖。在一些比較大型的節日裏，這裏還會為我們舉辦一些好玩的活動，我們的課內課外都很開心。

經過十五年發展，現在的華美已成為一所集幼兒園、國小、中學、普通高中、中加國際高中、加英澳大學預科班為一體的全日制中英文民辦學校。看着學校日新月異的發展，我們無比自豪，相信她的未來會更美好。

啊！華美，就算將來的某一天，我離開了你，我也不會忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您，我的學校---華美！

我就讀於山東省昌樂縣第一中學。昌樂一中是山東省重點中學，各地對它的讚揚有很多，也給他去了很多名號：山東省規範化學校、教育部重點課題實驗學校、全國百家特色學校……這對我們的學校給予了高度的評價，我們對昌一感到自豪，我們為我們是一中人感到自豪，但是，在我心裏，昌一隻有一個名字，那就是——我永遠深愛的地方。

從西門走進一中，首先映入眼簾的是翰院。這座古樸優雅的古老建築，彷彿一位飽經滄桑的老人，在向我們訴説着昌一悠久的歷史——這座1983年建立於抗戰時期的學校，飽受了多少滄桑與鉅變，熬過了多少艱難與打擊，從衣着小小的四合院，反戰成為現在的佔地400畝的大學園！沿着院士路往東走，劉以訓等院士的雕像出現在眼前。這些一中著名的老校友艱苦求學、為國爭光的古詩時時刻刻無不激勵着我們新一屆的一中人紛紛向上。往北走，大成路的兩側，是高中部的學哥學姐們為即將到來的大學聯考、為實現夢想而奮鬥的地方，周在這兒，你能感受的濃濃的書卷氣和他們勤奮努力的精神。

向西走，便踏上了弘德路。沿着弘德路向南走，就到了行知樓。行知樓是我們國中部上藝術社團的地方，那裏面還有閲覽室。在閲覽室裏，問問數的清香，靜靜的翻開一本好書閲讀，這是一種享受。

沿着卓越路向東走，英才樓就在眼前。這是七年級八年級的教學樓，我們每天都在這裏運用翻轉課堂的教學模式，結合微課助學、在線測學等十大環節進行高先學習，享受知識的滋潤與薰陶，每一天都過得很充實、有意義。

這就是我的一中，是數千學子實現夢想的地方。

這就是我的一中，是一所我永遠深愛的學校。

想念，它是一條條直線，牽引着我的心；想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾；想念，它是一張張畫片，在你淚水模糊的雙眼裏劃過。

學校，一幅用童年的畫筆繪出的絢麗，給我們留下了歡樂與美好。因為疫情，讓我想念學校的一切……

以前，我認為學校是一個讓我整日學習的“牢房”，但經過這麼一個超長寒假，讓我明白了學習的美好，使我更加想念以前在學校裏學習的美好時光。

課堂，曾經是我極其厭倦的地方，總盼望着，快點下課，快點放學，讓我回家吧！老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果現在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定，這絕對不再是“洪鐘”，而是清脆悦耳的銅鈴聲。説起聲音，我現在多麼再想聽聽那上下課的鈴聲啊，那是怎樣的一份滿足，怎樣的一份快樂啊！

操場，那是我和同學們在一起嬉戲的地方，那裏裝着我們的歡聲笑語，裝着令我們一輩子都不想忘記的事物，那裏有老師給我們上課的一幕，有同學在一起玩耍的一幕，有同學在一起做課間操的一幕……

現在，我明白了，學校它並不是學習的“牢房”，而是快樂的“天堂”，病毒！請你走開，讓我快點進入“天堂”裏，和我的夥伴一起學習、玩耍吧！讓我回到那裏，再次聆聽那諄諄教誨！我想念學校的一切，那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。

我想念我的學校！

我們的學校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學校。

"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。

走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衞士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行着隊禮，説聲："老師您好！"

穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍着天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球枱整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一隻快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護着校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。

操場後面是一個"祕密花園"。裏面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯。花園裏還有一個小魚池，生活着許多小動物，數魚兒最多，它們搖着尾巴，快樂地在水裏嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。

從小花園走出來，來到一條乒乓球文化牆，再穿過大廳，來到一個展示台，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻着我們的校歌呢！

我喜歡我的學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發芽，成長，開出最美的花朵，結出最最豐碩的果實！

我在福山外國語國小上學，這是一個美麗的校園，請跟着我參觀一下。

我校位於梅園小區內，大門朝北。走進大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊員手持航模指向藍天，鼓勵着我們熱愛科學，好好學習！

左邊不起眼處有個自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動車等整齊地停靠在裏面；再往內走，有一個體育器材室，裏面堆放着同學們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開這器材室門，各種各樣的球就會“蹦”出來，可想而知，這裏的球好多。大門右邊是門衞室，有個保安一直守候在內，維持門口秩續，負責學生安全。有時爸爸媽媽放學接我們來晚了，我們就在門衞室裏休息等候。

從校門口筆直往前走幾步，你就可以發現左右兩幢教學大樓，分別是一號樓和二號樓，右邊靠西，是一號樓，一號樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術室、三間電腦房，還有一個很大的多媒體教室，我們經常在裏面開展一些重大校園活動，包括校會、比賽頒獎活動等等；左邊靠東是二號樓，呈“一”字格局，是三到五年級各個班級教室，是標準的“教學樓”，我所在的“五（4）班就在該教學樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接着的一排大樓是三號樓，與二號樓相反，這裏沒有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個教育處、一間電視房、一個實驗室和兩間音樂室。三號樓的南邊有個小花園，我們稱它”A園“，是我們練習英語口語的地方。凡是進入了”A園“，就不能説中文了哦！穿過”A園“是”四號樓“，是老師同學的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒在操場周圍。在操場的南面，也就是”A園“、三好樓、四號樓的`西邊是個籃球場，經常看到同學們放學後還在這裏打籃球，捨不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿着跑道一直望西走，又有一個小花園，這裏花草繁多，樹木參天，是我們嬉戲的好地方。學校的最南面有一個領操台，這裏，一根旗杆直插雲霄，上面高高飄揚着鮮豔的五星紅旗。

這就是我們的學校，不錯吧！

剛上一年級的我，什麼都不懂，只知道學校是個可怕的地方，我深怕嚴厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在國小過了幾年，我認為我錯了，國小生活不但生動、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。

上了一年級，我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方，這時，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎麼辦。回到教室，老師告訴我他所規定的班規，告訴我應約法三章，但要我這好動的孩子靜下來，這談何容易阿！時光飛逝，一轉眼我已經是六年級了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那麼嚴厲，現在的我已經完完全全愛上學校，學校不但提供我知識，更讓我結交了許多知心朋友，在學校我和朋友的友情可説是像石頭一樣堅固，現在，只要我一到學校，我臉上就會充滿笑容，我要好好珍惜在學校的每一分一秒。

想到我已經六年級了，就快畢業，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學校我學到許多東西，現在的我已是博學多聞的學生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家説想快快長大，但我現在卻希望時間可以倒轉，如果真的可以，我一定奮發向上，不讓父母失望，學校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長的地方，這些年來，學校生活多采多姿，我——真的愛上學校。

我的學校——騰越二完小，座落在景色優美、風景秀麗的國家級森林公園——來鳳山腳下。建校歷史悠久，創建於19世紀四十年代初期，屈指算來已是年過花甲的老校。隨着時間的推移及無數園丁的辛勤努力，現在既是騰越鎮最好的學校之一，也是雲南省一級示範國小。

我愛我的學校。走進學校，首先映入眼簾的是那棵粗實健壯、果實累累，形如大傘的蜜杷樹。看到它，就知道我的學校具有“團結、好學、創新”的校風；“認真、勤奮、刻苦”的學風； “敬業、愛生、奉獻”的教風，是一個温暖的大家庭。

我愛我的學校，因為他環境優美！校園內綠樹成蔭，有許多柳樹、楓樹、松樹……校園的花壇裏有各種各樣的鮮花，有燈籠花、紅玫瑰、一串紅、三角梅、西洋杜娟、菊花……讓人眼花繚亂，真是“花的海洋”。

我愛我的學校，因為她是培養人才的搖籃！學校裏的老師個個教學經驗豐富。課堂上，循循善誘，交給我們學習的方法，帶領我們在知識的海洋裏遨遊。課外活動形式多樣，有數學口算速算競賽、作文競賽、文藝表演、科技活動……板報上課外知識豐碩，教會我們如何學習、如何生活、如何做人……濃厚的校園文化既豐富了我們的知識，又開闊了我們的眼界。

我愛我的學校，因為她設備齊全！學校有兩幢各具特色的教學樓。老教學樓，建樓悠久，現在只有一、二年級在那兒上課，那裏有美術展室、德育展室，是學生作品展示和學校德育教育的基地，特別是多功能美術教室，是目前功能齊全、規模最大的一流教室。新教學樓是一幢“愛心教學樓”，是愛國華僑捐資建設的，一樓、二樓八個教室寬敞明亮，三樓、四樓是語音室、電腦室、多媒體室、圖書閲覽室、自然實驗室、體育舞蹈室。這些教學設施完善、功能齊全的教室為我們的全面發展提供了幫助。

我愛我的學校，因為她給了我知識，讓我懂得了做人的道理。她就像我的“母親”一樣，精心呵護着我，愛護着我。

我愛我的學校，我為能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪！

我愛我的校園，這裏有漂亮的教學樓，和藹的老師，親切的同學。在校園裏，我不僅收穫了很多知識，而且收穫了友誼和快樂。

早晨，我們披着金色的陽光，愉快地走進安靜的校園。操場上，五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚，像是對着我們歡笑，又像是熱情地跟同學們打招呼。看着鮮豔的五星紅旗，我們感覺非常親切，非常自豪。

操場的正南面就是我們的教學樓，同學們一到校，就迅速回到教室。一時間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲，同學們激情昂揚的呼應聲，從各個教室傳出，匯成一支優雅的曲調，跟室外的清風、鳥鳴呼應着。

操場左邊有一個音樂教室。上課時，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優美的樂曲在教室縈繞，我們歡快地跟着唱歌，隨着跳舞，感覺好像是人生最美的享受。

再往裏走，是一個精緻的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭搶那顆珠子；四根石柱上雕刻着的火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周佈置了草坪、花壇，一年裏大部分時間課餘時間，綠草如茵，各種花競相開放。課餘時間，我和同學們最愛在這裏玩耍，乘涼，讀書。

我愛我的學校，愛這裏的一草一木。我一定要珍惜這美好時光，好好學習，長大後把校園、把我們的家鄉建設的更加美麗。

在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鍾愛的學校。

每天早上我們踩着專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高昇、上直青雲的美意。迴廊上有着色彩繽紛的壁畫，讓單調的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海迴盪，間接產生共鳴，達到心靈協調的效果。頂樓和正門皆有着外方內圓的設計，展現圓融與條理。花園有着特殊的造景式庭園，有着古意的小橋、露天式的木製桌椅，提供學生休閒遊憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯温熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來説的十分重要。

外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。

它在車水馬龍的城市裏彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園裏欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如餘音繞樑。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不説、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍裏，對我來説，這就是最美麗的風景了！

我的學校——修武縣第二實驗國小，位於縣城東南角，它坐東朝西，學校的教學樓把偌大的校園分成前後兩個部分。

走進學校的大門，左手邊有一間屋子，它是門衞劉爺爺上班的地方，往前看，是一條比較寬闊的甬道，甬道的右邊有一個大花園，每到鮮花盛開的季節，花園裏五顏六色的花都爭奇鬥豔，芬芳迷人。順着甬道直走，您會看到一個正方形的升旗台，每週一，我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式，旗台的兩邊有兩個長方形的花壇，花壇里長着幾棵大松柏，它們像一個個威武的戰士，精神抖擻地站在那兒，守衞着我們美麗的五星紅旗。

甬道的盡頭，就是一幢高大的教學樓——“書香樓”，這座樓一共四層，一、二、三層各有八間教室，每天早晨，走進校園，您總能聽到朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空。講完了底下三層，你們猜，第四層是做什麼用的呢？嘿嘿，告訴您吧，那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室，我們校的優質課都是在那兒上的，看着有我們家大窗户那麼大的屏幕，可真叫一個“過癮”，我常夢想着俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢？

“書香樓”的左側是“德馨樓”，它和“書香樓”呈“7”字形，“德馨樓”共有三層，每層各有五間教室，我們“三一”班，就在這幢樓第三層的東北角上，從我們教室前門出去，就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋，三樓的小朋友可以不用下樓，直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。

穿過“書香樓”，就是課間同學們打球、玩耍的地方——後操場，我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。

這就是我的學校，我們每天在寬敞明亮的教室裏認真的學習，在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲，在溢滿書香的校園裏幸福的成長……